EMILIKAN LAHAN PERTANIAN DALAM KAITAN DENGAN PENDAPATAN RUMAH TANGGA TAN1 (SUATU STUD1 KASUS PADA DESA MlSKlN Dl KECAMATAN PAYAKUMBUH UTARA) KOTAMADYA PAYAKUMBUH

LAPORAN PENELITIAN

EMILIKAN LAHAN PERTANIAN DALAM KAITAN DENGAN PENDAPATAN
RUMAH TANGGA TAN1 (SUATU STUD1 KASUS PADA DESA MlSKlN
Dl KECAMATAN PAYAKUMBUH UTARA) KOTAMADYA PAYAKUMBUH

-

Drs. Marnis Nawi
(Ketua T
im Penelitian)

Penelitian lni diblayai oleh :
Proyek Opemsi dan Pemwatan Fasllltas IKiP Padang
Tahun Anggaran 1994 1 1995
Surat perjanjlan Kerja Nomor :006 1 PT37.HE 1 N.1.49 11994
Tanggal 15 Junl 1994

.

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PADANG


. .

.

LAPORAN P E N E L I T I A N

P E H I L I K A N 1AHAN P E R T A N I A N DALAH K A I T A N DENGAN PENDAPATAN RUHAH
TANGGA T A N 1 ( SUATU S T U D 1 K A S U S PADA D E S A H I S K I N D I KECAHATAN
PAYAKUHBUH UTARA ) KOTAHADYA PAYAKUHBUH

P e r s o n a l i a Peneliti:
Pembimbing:

Ketua:

Drs. Harnis Nawi

A n g g o t a : 1. D r s . K h a i r a n i
2. D r a . R a h m a n e l l i


3. D r s . S y a f r i A n w a r .
4. Drs.

Kohd. lyssir 3

ABSTRAK

.

P e n i l i k a n Lahan p e r t a n i a n D a l a m K a i t a n d e n g a n P e n d a p a t o n Rumah
Tangga T a n i ( S s u a t u S t u d i K a s u s P a d a d e s a H i s k i n DiKecamatan
Payakumbuh Utara) Kotanadya Payakumbuh
H a r n i s N a w i , d k k . 1994: 90 Halaman
FPIPS-IKIP Padang

bslmktang p s n a l i t i a n i n i a d a l a h k a r e n a k e c i l n y a
proporsi pemilikan
lahan
p e r t a n i a n yang pada a k h i r n y a

b e r k a i t a n d e n g a n p e n d a p a t a n rumah t a n g g a t a n i y a n g r e n d a h
s e h i n g g a t i d a k d a p a t memenuhi k e b u t u h a n m i n i m a l d a r i rumah
tangga t a n i .
t a r

P e n b a t a s a n m a s a l a h d a l a m p e n e l i t i a n i n i a d a l a h bahwa
masalah
pemilikan
l a h a n p e r t a n i a n dalam . k a i t a n dengan
p e n d a p a t a n d a p a t d i l i h a t d a r i segi: pemenuhan k e b u t u h a n
m i n i m a l rumah t a n g g a t a n i . Perumusan m a s a l a h d a l a m p e n e l i t i a n
i n i a d a l a h s e b a g a i b e r i k u t : (1). L u a s l a h a n p e r t a n i a n y a n g
p a l i n g minimal u n t u k d i g a r a p p e t a n i dengan t e h n i k p e r t a n i a n
yang ada, (2).'Luas lahan p e r t a n i a n yang p a l i n g minimal untuk
(3). B e s a r
memenuhi k e b u t u h a n m i n i m a l rumah t a n g g a t a n i ,
t i n g k a t pendapatan p e t a n i yang minimal
untuk
memenuhi
kebutuhan hidupnya,

(4).
Cara yang ditempuh p e t a n i b i l a
tingkat
pendapatannya
tidak dapat
memenuhi
k e b u t u han
(5). Sebab-sebabnya rumah t a n g g a t a n i mengalami
minimalnya,
' k e s u l i t a n u n t u k memenuhi k e b u t u h a n h i d u p n y a , ( 6 ) . J a l a n yang
d a p a t d i t e m p u h rumah t a n g g a t a n i u n t u k m e n i n g k a t k a n t a r a f
h i d u p , d a n (7). Pandangan p e t a n i p e m i l i k , p e n g g a r a p , d a n
b u r u h t a n i serta k e p a l a d e s a t e n t a n g kehidupan p e t n n i d i
p e d e s a a n ( s e b a b t e r j a d i n y a k e m i s k i n a n ).
Tujuan
penelitian i n i adalah
u n t u k mengungkapkan :
1). B e r a p a l u a s l a h a n p e r t a n i a n y a n g p a l i n g m i n i m a l u n t u k
d i g a r a p p e t a n i dengan t e h n i k p e r t a n i a n yang a d a , 2). Berapa
l u a s l a h a n p e r t a n i n n y a n g p a l i n g m i n i m a l u n t u k memonuhi

k e b u t u h a n m i n i m a l rumah t a n g g a t a n i , 3). B e r a p a besar t i h g k a t
p e n d a p a t a n p e t a n i y a n g m i n i m a l u n t u k memenuhi k e b u t u h a n
hidupnya, 4).
Cara yang ditempuh
petani
bila
tingkat
p e n d a p a t a n n y a t i d a k d a p a t memenuhi k e b u t u h a n
minimalnya,
5 ) . Sebab-sebab rumah t a n g g a t a n i mengalami k e s u l i t a n u n t u k
memenuhi k e b u t u h a n h i d u p n y a , 6 ) . J a l a n y a n g d a p a t d i t e m p u h
rumah . t a n g g a t a n i u n t u k m e n i n g k a t k a n t a r a f h i d u p n y a ,
dan
7). Pandangan p e t a n i p e m i l i k , p e n g g a r a p / b u r u h t a n i s e r t a
k e p a l a d e s a t e n t a n g kehidupan p e t a n i d i pedesaan ( sebab
t e r j a d i n y a kemiskinan )
i
'

.


P o p u l a s i p e n e l i t i a n i n i a d a l a h semua rumah t a n g g a t a n i
p a d a d e s a m i s k i n d i Kecamatan Payakumbuh Utara y a n g t e r s e b a r
pada 8 kelurahan y a i t u : Kelurahan P a s i r . Kelurahan B a l a i
J a r i n g , K e l u r a h a n Cubadak A i r , K e l u r a h a n Tambago, K e l u r a h a n
Payonibung, K e l u r a h a n Padang Kaduduk, K e l u r a h a n B a l a i B e t u n g ,
d a n K e l u r a h a n P a y o l i n y a m . Sampel r e s p o n d e n d i t a r i k secara
p r o p o r t i o n a l s t r a t i f i e d random s a m p l i n g s e b e s a r 10% d a r i
masing-mnsing k e l u r a h a n t e r s e b u t . Pengumpulan d a t a d i l a k u k a n
m e l a l u i wawancara d a n p e n y e b a r a n a n g k e t . Sedangkan u n t u k
b e b e r n p n r e s p o n d e n y a n g t i d a k , memungkinkan d a p a t d i k u m p u l k a n
d e n g a n wnwancara d a n a n g k e t , maka p e n e l i t i a n i n i p u n menggunakan t e h n i k o b s e r v a s i a t a u pengamatan l a n g s u n g t e r h a d a p o b j e k
p e n e l i t i a n . R e l i a b i l i t a s i n s t r u m e n d i l a k u k a n d e n g a n u j i coba/
t r y o u t , t e r n y a t a t i d a k mengalami p e r u b a h a n r a n g f u n d a m e n t a l .
Sedangkan u n t u k v a l i d i t a s i n s t r u m e n d i u j i d e n g a n v a l i d i t a s
konstruk. Analisa
d a t a yang digunakan
adalah
analisa
statistik deskritif.

H a s i l p e n e l i t i a n menemukan bahwa:l).
Luas pemilikan
l a h a n g a r a p a n p e r t a n i a n y a n g d i u s a h a k a n o l e h rumah t a n g g a
t a n i rata-ratanya
a d a l a h 0,46 ha, 2). Luas l a h a n g a r a p a n
pertani'an yang minimal diusahakan dengan t e h n i k p e r t a n i a n
y a n g a d a a d a l a h 0.84 h a , 3). L u a s l a h a n l a h a n g a r a p a n pertan i a n y a n g maksimal d i u s a h a k a n d e n g a n t e h n i k p e r t a n i a n y a n g
lahan
pertanian
yang
ada a d a l a h 1,06 ha, dan 4 ) . Luas
m i n i m a l u n t u k memenuhi k e b u t u h a n m i n i m a l rumah t a n g g a t a n i
r a t a - r a t a n y a 1,13 h a .
S e m e n t a r a i t u h a s i l p e n e l i t i a n i n i t e l a h ' menemukan bahwa
r a t a - r a t a p e n d a p a t a n p e r t a h u n rumah t a n g g a t a n i sampel a d a l a h
s e b e s a r Rp. 97.573,OO dengan p e r i n c i a n : 1). P e t a n i p e m i l i k
Rp.
53.475.00, 2 ) . P e t a n i p e n g g a r a p R p . 33.340,00,
dan
3). Buruh t a n i R p . 10.750,OO. P e n d a p a t a n i n i a d a l a h d a r i

sumber p e n e r i m a a n u s a h a t a n i .
S e l a n j u t n y a p e n e l i t i a n i n i menemukan bahwa cara y a n g
ditempuh p e t a n i b i l a t i n g k a t pendapatanhya t i d a k
dapat
memenuhi k e b u t u h a n m i n i m a l n y a a d a l a h d e n g a n cara menambah
jumlah a n g g o t a k e l u a r g a yang b e k e r j a b a i k pada p e k e r j a a n
pokok n t a u p u n p e k o r j n a n snmpingan. Kenudinn h a s i l p c n e l i t i a n
i n i menunjukknn bahwa s e b a b - s e b a b rumah t a n g g a t a n i mengalami
k e s u l i t a n u n t u k memenuhi kebutuhan h i d u p n y a ' y a i t u k e g i a t a n
k e m a s y a r a k a t a n y a n g t o r l a l u banyak m e n y i t a waktu d a n j a l a n
r a n g d i t e m p u h rumah t a n g g a t a n i u n t u k m e n i n g k a t k a n t a r a f
h i d u p n y a a d a l a h m e m p e r l u a s l a h a n per-tani-an g a r a p a n .
S e b a g a i h a s i l ' a k h i r yang d i p e r o l e h dalam p e n e l i t i a n i n i
a d a l a h bahwa m e n u r u t pandangan p e t a n i p e m i l i k , p e t a n i penggarap,
buruh t a n i , serta k e p a l a d e s a t e n t a n g kehidupan p e t a n 5
d i pedesaan ( s e b a b t e r j a d i n y a kemiskinan ) a d a l a h k e g i a t a n
k e m a s y a r a k n t a n y a n g m e n y i t a waktu d a n d a n a s e h i n g g a l a h a n
p e r t a n i a n menjadi t e r l a n t a r .

PENGANTAR


Kegiatan pen.elitian merupakan bagian dari darma perguruan
tinggi, di samping pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat.
Kegiatan penelitian ini harus dilaksanakan oleh IKIP Padang yang
dikerjakan o l e h staf akademiknya dalam rangka meningkatkan mutu
pendidikan, melalui peningkatan mutu staf akademik, baik sebagai
dosen maupun penel i ti.
Kegiatan penelitian ini mendukung pengembangan ilmu serta
terapannya.

Daiarn ha1 ini Lembaga Penelitian IKIP Padang

berusaha mendorong dosen untuk melakukan penelitian sebagai
bagian yang tidak terpisahkan dari keqiatan mengajarnya, baik
yang secara langsung dibiayai oleh dana IKIP Padang maupun dana
dari sumber lain yang relevan atau bekerja sama dengan instansi
terkait.

Oleh karena itu, peningkatan mutu tenaqa akadernik'


peneliti dan hasil penelitiannya dilakukan sesuai denqan
tingkatan serta kewenangan akadernik peneliti.
Saya menyambut gembira usaha yang dilakukan peneliti untuk
menjawab berbagai permasalahan pendidikan, baik yang bersifat
interaksi berbagai faktor yang mempengaruhi praktek kependidikan,
penguasaan materi bidang studi, ataupun proses pengajaran dalam
kelas yang salah satunya muncul dalam kajian ini.

Hasil

penelitian seperti ini j e l a s menambah wawasan dan pemahaman kita
tentang proses pendidikan.

Walaupun hasil penelitian ini mungkin

masih menunjukkan beberapa kelemahan, namun saya yakin hasilnya
dapat dipakai sebagai bagian dari unaya peningkatan mutu
pendidikan pada umumnya.

Kami rnengharapkan di masa yang akan


datang semakin banyak penel-itian yang hasilnya dapat langsung
diterapkan dalam peningkatan dan pengembangan teori dan praktek
kependidikan.
Hasil penelitian ini telah mengikuti prosedur dan proses
pemeriksaan yang berlaku di Lembaga Penelitian IKIP Padang, yaitu
melalui telaah tim pereviu usul dan laporan penelitian, yang
dilakukan secara "'blind reviewing", dan seminar penelitian yang

n r e l i b a t k a n d o s e n s e n i o r d a n t i m K r e d i t P o i n t I K I P Padanq.

Mudah-.

mudahan p e n e l i t i a n i n i j u g a b e r m a n f a a t b a g i pengembangan i l m u
p a d a umumnya d a n p e n i n g k a t a n m u t u s t a f a k a d e m i k

IKIP Padang.

Pada k e s e m p a t a n i n i s a y a i n g i n mengucapkan t e r i m a k a s i h
k e p a d a b e r b a g a i p i h a k y a n q membantu t e r l a k s a n a n y a p e n e l i t i a n i n i ,
t e r u t a r n a k e p a d a p i m p i n a n lembaqa t e r k a i t y a n g m e n j a d i o b j e k
penelitian,

r e s p o n d e n y a n g m e n j a d i sampel p e n e l i t i a n ,

Lembaga P e n e l i t i a n ,

t i m perevil:

Dosen S e n i o r d a n a n g g o t a t . i m K r e d i t P o i n t

I M I P Padang y a n g m e n j a d i pembahas u t a m a d a l a m s e m i n a r p e n e l i t i a n .
Kami y a k i n t a n p a d e d i k a s i d a n k e r j a sama y a n q t e r j a l i n s e l a m a
ini,

p e n e l i t i a n i n i t i d a k akan d a p a t d i s e l e s a i k a n sebaqaimana

yang diharapkan.
menjadi l e b i h baik

K e r j a sama y a n q b a i k i n i d i h a r a p k a n a k a n
l a q i d i masa y a n g a k a n d a t a n g .

Terima k a s i h .

Padang,

F e b r u a r i 1995

K e t u a Lembaga P e n e l i t is!-:
IKIP Padang

DAFTAR

IS1

...........................................
PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DAFTAR I S 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
BAB
I.. PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ABSTRAK

i

iii

iv

A . ~ a t a rB e l a k a n g , I d e n t i f i k a s i d a n P e n t i n g -

..............................
B. P e m b a t a s a n d a n P e r u m u s a n M a s a l a h . . . . . . . . .
C. P e r t a n y a a n P e n e l i t i a n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. Tujuan P e n e l i t i a n ........................
E. Kegunaan P e n e l i t i a n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
TINJAUAN REPUSTAKAAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
nya Masalah

BAB 11.

A. Kajian Teori

............................

....................
RANCANGAN PENELITIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. J e n i s P e n e l i t i a n
........................
B. P o p u l a s i d a n Sarnpel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B. K e r a n g k a K o n s e p t u a l
BAB 111.

C. V a r i a b e l d a n Data

D. Instrumentasi

.......................

...........................

E . T e h n i k A n a l i s a Data

.....................

MlLlK UP1 PERPUSTAKAAN

!KIP PADANG

.....................
A n a l i s i s ................................
Pembahasan ..............................

B A B I V . A N A L I S I S DAN PEMBAHASAN
A.
B.

..................
A. Kesimpulan .............................
B. Rekomendasi .............................
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B A B V . K E S I M P U L A N DAN REKOMENDASI

DAFTAR TABEL

T a b e l 111.1.. S a m p e l Responden
Wilayah.Sampe1

Penelitian

Menurut

..........................

3.5

T a b e l IV. 1. F r e k u e n s i d a n P e r s e n t a s e L u a s P e n g u s a h a a n
Lahan G a r a p a n Dalam r u m a h , t a n g g a T a n i
Responden S a m p e l

43

.........................

T a b e l IV. 2 . F r e k u e n s i d a n P e r s e n t a s e L u a s P e m i l i k a n
Lahan P e r t a n i a n Yang P a l i n g M i n i m a l Untuk
Digarap P e t a n i Dengan T e h n i k P e r t a n i a n Yang
Ada D a l a m Rumah T a n g g a T a n i Responden
Sampel
45
T a b e l IV. 3. F r e k u e n s i d a n P e r s e n t a s e L u a s P e m i l i k a n
Lahan P e r t a n i a n Yang P a l i n g M a k s i m a l U n t u k
D i g a r a p P e t a n i Dengan T e k n i k P e r t a n i a n Yang
Ada Dalam Rumah T a n g g a T a n i Responden
46
.
S a m p e. l I
'!
.,

....................................

'

Tabel IV. 4.

-

.......................................

. . . .. .. ..

- . i:.. .