Perbanyakan in vitro tanaman kina (Cinchona ledgeriana Moens) melalui tunas aksiler dan apikal

! " #$ %$ & ' ! - - * ( ) ( ) * +, ( .

). * 23 8 $ -: ) 7 23 8 ;+,$

7 23 ! + 7 23 !8 < /= > % , 0 " $ 0 +,

, 3$ ! " # ! $ % $ & ' ( ₊ %, +

0 + ,0 ,-4 , - 0 )* " *+,

, , , , , , ,* ,

./ ₎ 0 * - , -$ + ) ,5, , ,* 0+ 1

2 2 /

, 0 * - + 3 .+ & . / 4
, - 0 * , - *-

2 $

6 " * , $ 7 ),- - +

2 - ) & 8 9 +, # : ( $ ;*-0 + ,0 ,-4 , - 0 *

5 2 - *- * + * - 0+

23 $ 8, , - +, *,+ - *

6 7 23 8
, 2 <

23 !8 9 $

4 * =

5 -, , + + = 7 6 > ? - @ A ,$ )

23 ! + 7 23 !8

0 + , 0 * - , , +, , - 2 0,
, 5, , = *,

# ?

$ B ,- 0 * ,0, *

, *,

, 0 * - 2 + + ,

, ,*- 0

7, - %* - 7%

2 $ E ,* * * - +, *, -

, -,* - 46 * +

,* + :

46 - * ( 46$ * + ( @ .

5, + - 5, , *

% 5, 2 , -40 - +,
, + + + :

, +, +
2 $

46 + - *

2 . @ +

2 + + - * ( . 46$ ' -

, 5,** : , 0 * - , +

, - -

, 0 * $ -

,* : * , ,*,0 2 , @

7, 0 * - , - *- - * 5,

, - + - , - 0

?$ % , * *

0 *, ( 46 -

, 0 * - , - 0 * - + -

, * +, , + + 5 * 5 , 5, , - 0 *-0 *, ( .

5 * + *

, , ,$ C *,

, ,*,0 * 2 , *

? 0 *, 46 2 . ? %,* - $ A $

& * * , 0 ,

( . * + 46$ )

2 - - - + - * *

, *- - 0, ,* ,0 *

0 - $

= , ,* 0 + 2 *

= - 8 * $ A $ ( +

= 5, *

5 + , 2 *
8, "

5 - $ , * *,

, ,0, *, - - 2 , - +

$ A $

5 , * 2 *

) , - *-

, 0 * - %

2 %, 2 " 2 . $

, , 7% ) 0 + + *, - +,

( 0 - + @ * ,- , + +

. 46$ ) + * ,- * - ,*- *,

6 - + 2 * , -4 *-0

, * * * , 0 , - %, - + 2 * , -4 *-0

2 D 2 $ ( - + - - - *

) + 2 * - *

46$ E ,* 0

2 * *,* , * , (.
5 - * +, *, -
( * @ . - 46$ ' - B ,

2 + + , + 5

2 0 - 2 +,* $ 2 " & . 0 *

$$$$

2 , ) ),- &

8 9 +, B ( # : ( +

$ * ( 5 * + - -

2 , +, 0 * , * - +, - *$ ( 5 , - +

5, , * *- * ? - . *, *

%, " ,- - - , - )

! 8 - B 2 7 . - 0 * 46 , 5 - + - $

, . @ 46 - A - *

, ,* ( @ . 46$ ' - *

$ ( 5 + +

B *, , 46 ( . *

46 : * ) + . +

, +, , * - * - - + - $ ( 5 5, * , + . +, ,

5 4 @ ,$ - = *, * - - 0 ,$ ! + + 0 0 8 , * * +

, * + , , 0 + 7% - . ? , -, , 0 * - , 0 * - G)& -

2 * 2 > . $ 8 - +, ,

, - *- $ % , , 0 * - , - * - +, - + -, + - *-0 , ,* 0

, * * , ,* = - - * , 0 * - , + -

, +, , - 0 - - 0 2 $ %, + *-0 , ,* 0 + 2 *

5 $

, - *

, - *- 5, , - ,

0 * $ B , 2 0 ,

0 * - *- *

2 , * , %, + *-0 , - * * + , , $ F , 0 0 * *-

, ,* , *

5 2 - > - + , -, + *-0 - +, $ * * + $ 7 ,

2 ) ,5, , ,* , , 7, - * %* +

, 0 * - , - 0 * , ? -,* -
" + @ . 46 ( 2 - *-

, 5, + $ % -

,* - * 46 -

, * - G)& 2 ( . 46$ 0' , , = * = = - , ,* 0 , +, -

5 . - + , - - $

0 * , 2 0, H % - - , *,*
5, , ,
, $ * * $ 8, , - .

,+ - * ,

: 2 - - 0, &6

4 * < =

2 5 -, , ( 2 , * + + = > ? - *

" , 2 7 , -

2 + - + - 2 * * $ %

# ?

: * , *, , , - , - +,

, 0, , 0 - , ! - , 0 * - , , *- * 0 * ,0, , +, -

, , 0 * - , -$ * 2 0, 5, ,

, ,5 - - * ,
0 6 $ &, , 0 * - ) + -
, -

,* *-

,5 5 * + !,

, - . 5, = ,5 I J .$ , , +, - , 0 -

2 5, 2 -= , 7% -

. " +

( " 46 +, $ 8 , , - .

, *, , * , &, 0 * ,0,

: - - 0, &6 D , 0 * - , - 0 , ,

4 4 , * 9 + "

2 < =

2 5 -, , , *, - * - - G)& & +

= > ?$ $ * B , , 0 * - * &,

,
, , * , 0 * 2 , *,

, 2 , - + * 2 * ,5, +, 0 + , +, *, * - = * , -

0 * ,
5 *, $ % + * 2 +

, - *- 0, 5,

, - - * , 0 * - ,

0 - + , - 2 * $ 2 -
, ,5, +, $ & * - , 0 * - ,

,- 0 * - + 2 * , 2 *, (

% + 2 * , * - 2 -, - * ( 46 +
,- - 2 * , ,*,0 + + *

5, 2 -0 , * - 2 *, - 46 - * (
0

0, , ( 0 - 0 + H

2 46$

,** E , *, , +

, 0,

, 0 * - , - 2 ,$ % , - ,*,0 ,- *- ,0,

. 4+ + + - +, 0 * 9 " $ ' - - -

,5 5 * + - !,

I J . - * 0 +

,$ = * *, - (

$$$$

9 + $ 8, , * * + , , , 2 , *

, + *-0 + , 0 * - , - 0 * , , , , 0 * - , - *- , , , - , - , 0 * - , - 0 * , , , - , - , 0 * - , - *- , , , = 0 + * - 0,

2 - 0 * - - , , , + + -

, , ,$ 9 - $ 0/.

$ / / $ $ / / $ $ / / $ $ / / $ $ / / $ / /

0 ,- *- ,0, 0 *

, * - - ( .

& + $ & * , 0 * - , - ,- *- - + 2 *

, - 2 *,

, 0 * - , - *-
( 46 * + - *
6 + * , * (

( 46 - *

46 * + - * ( 46$ % -

. 46 - + - , - 0 , ,

# ?

, , ( 46$ $ 8 ( + *

% , ,* * 5 , 0 * - , , ,* , 0 * - , - 0 -

, ( - + * 46 - + -

46 2 +

A , - 0 , , , - * , - + - A -

. . , - 0 , , , 0 A +, $ ) , , +,

( - $ ,* , ,*

) - - , 0 * - , , +, ,*- ,*

2 , +, - +, + , ,*,0

,-,- 2 , 0 *-

G)& * * - - +

0 ( * , ,* 0 * - , *, , $ A $ -

, 0 * - , * - 2 % , +, - -, + ,

, $ % + " , , - - *
, , 2 5,

, A 0 * : , , 0 * - , * +

, +, * *-0 , - " / $ ' -

" , 5,** : -, + , - 0

0, , * *- ,- - *

G)& + ,0 ( - * ( $ , 0 * - , + - + ) , ( 5, * 0 * - * ,- 0 * & + $ '

, - 0 - * - , 0 * - , - + +* 5, , 0 - " * + : + *- + ,- 2 *

& + $ ) , K

, , +, G)& , 0 * - , - - ,- 0 * , 0 - * , 7%$

( %# / /

8 - G)& - 5, ,
,

4 " %#

,- 0 * ,- *- -

9 ( ( ; 0 , ! , ; 0 , ! , 9 / / ( / /

9 / / ( / / A . . A + L .

.
2 *, , ,= 2 * + +

2 , , ,5 5 * + !,

I J .$ @ A B C D + +7

$$$$ & +

$ ) , K , , +, G)& 0 0 , +, , 5, ,

, 0 - , 7%$ ) ( %# / /

8 - G)& + & , - #, , " %#

4 ( .

A A . . . . 2 *, , ,= 2 * + + * - - * * L

2 , , ,5 5 !,

I J .$ + @ A B C D + +7

,- 0 * * +
: *, , 2

, ,- 2 , 2 2 .
9 = $ )

, - , ,* ,- *- - , , 5, ,

, - 0 ,- 0 * $ % - * , 0 + 2 = * , ,* 2 ,

, - G)& * - 0 * ,5 5 - * , - * + - 0 * !,

I J . & + $

, - 5 -

, - + - , +, , - 0 ,-

2 *, 5 0 - $ 7 , , , . * 46 - * 5, , *-

$ ,- 0 * *, , +, . , 0,* 46 ,0, 46$ - ) -

, ,*- 2 , * - + - ? , +, , -$ * + , 0,* *, 46$

0, ,* - +, ) , +, , , +
, , , , > . + * 5 + ,*,0 0 - , , .
, , * =

2 - +, M - $ ! *,

0 * $N

G)& 2 - - * - ,5

2 , 5,** : , - 0 +

, 0 - *, , +,

0 * 2 ,*,0 0 -

&, - , , 0 * - -

0, 0 + 2 * - = * $

, , * - ,

) , 0 ** , +, 0 *
46 0 *, , * - . , - * ,*,0 0 -

2 + + ,*,0 , ,* , 0 , +,

# ?

, -$ ) , +, - - -,* , *

5 46 * - ,* , + , $

5, , -$ - - = , ) + ,*- + ,0 ( 0 - . *, , $ - +, * .

5, , - & + $ ,* , $ %
, +, , , , + - - * 5,

) , +, , - +, + * + , + + * *

, - , - *, , , +, + : 2 - 2 , +, , + , * - - -

5 + - ,

, + ,$ ) : *, , + + ,* - +, $ C *, 5, +, * , - + - ,* - + - ? 2

, - , - *, , *, - + - 5, , A * - - 46 9 $ ) +

, - & + $ ! , , + , . 46 = *, - 0

, +, + * * 0, $ ?$ ! , ( ,* ,*, , - - +, - -, , ,*-

2 , +, $

6 $ ' - * , 7 , , D +-

, + + G)& 2 0 * - * +

,*- , , *, , $ "

7 , , $ A , ,*- - + ,0 B * -

2 , * , +, ,*- B , $ ;*-0

(

,* , ,

D) -

, A

)
. . > ( . > ( .

8 - G)& %# - 9 $ ) - - 0 " * + + * - 7 - 2 , + - ,$

9 ) # $ /

B * - - @ 46 - ,

% , - *- + - * 0 * + , , - - , +, * 2 , ,*

$ ) *

, , +, + * +

, * , * * * *

, 0 * ,
2 2 +

. 46 - , - * = *, - * ? , * + - .
,$ ) , +, 0 * +
0 *

, 5 , 9 + $

0, , +, + * + - 0

,0, * - *, *

2 - -, +

A + + $ ' - , * *

> ? + + $ % *

,*- 0 * *

2 + + - $ % , + +

, * - - 2 , *

$ * * - - +, , +, - @ ,$

, * + 2 ,*,

,* , +,

6 , * * - -

) * - -

46 ( . 46 * 5 . ?$ ! * + (

46 2 * + - * ( . 46 * * * 0 - - * 5,- , , , * $ ' , * * + : , ,*

, 2 * + - * . 46 * * 5, ,*- * * 6 $ B , * - -

) , . 46 + - ( . 46 * * 0 - - * $ 0 * -

, 7% + * - - . ? , -,

2 , * * - - . 46 0

0, - * * - A ?$ 7, 0 * - 0 2 ,*- *

$$$$

= 2 ,

, , , 0 - 2 , > ?

, , +, 0 + 0 - H ,0 * ,

, -,
, + * +, , 5 *

,*- - 0 ( . 46$ 7 , , '

$ % *

A ,*- -

,* + ,*
0 -0 $ ) , , , + + *

$ 8 + - G)& + + 5 - ,*- * - - 2
,*- * *, , $

> 5, ,

0 -0 $

# ? ' $%$ $O$!$ ' 5 $D$7$ 6 = + $ ; * - " $ O 0 $ P, - ( -2 - - =

, , - = Q +,- R 0 -

7 0 + 2 * -

2 2 -0

, 0 * - , - *- ,0,

: 2$ $ #$ . ..$

0 * $ ) , - *- *

$%$ AA $ " -00$ H 7

, 0 * -

0 0 ,

, *

= P, P, $ ! H ( 5 5

, ( 46 > (

$)$%$ $ 8

5, 2 , , , -

9 $ F .>

5 * 0 -

!$ B : *$ %0

, ( 46 > ( 46 $

E ,* * - , 0 * , 2 , 8 * $!$ 7$ % " $ ;$ S,

0 * - 2

A $ - 0 0 0 =

, 0
" H ) -0 0 + -$ ! H

46 > ( 46 *

$B$ $ "

, 0 *, -

( ! $

( . 46 > ( 46 $

! B 5 $ B E - 2 =

, - &, - +,

% A A $

, +, 0 * + 2 , - 5, 7, $ $ & * * 0 ,*- 0 :

= * - "

, - - $ ) * *

$ 8 %

, - - 0 *

, 0, 0 -

0 + H

7, - &$ " C$ %* $ -

, = : -- 2-
: --, , , -$ $ # $ 2 " #$%$ & . $ ) , B ( 0 0 , +,

%$ " * : $ 7 * 0 0 0 * , - * " + 0 - B , +

$ '

, , 5 $ ! & . . $ $ , * &$ 7$ 8$ 7 O$ % 7$ ($ ) : " 7$ ! -

2 - %$ + , - #$ C $)$ ( A $ & --, , , - = D$ (

5 " $ $ 0 0 7 , & + = (,

= 0 $ C !

2 , E ! ) 0 $ " $ $

A.$

% #$ B$ & , 7 ,- ' 2 8$ #$ . $ ) ' -H & E$ % - 0 : 9$ %, 2 "
0 2 = ( -- ,1 $ !$ % $ ) + 2 * "

8 " A $

" 7 -

$$$$

" ) , & #$%$ $ 7 0 0 =

, - $ , = = 1 - '% .$

1 2 +, -$ (% $ % + ;$#$ " $ $ , A $ S, P, , +2 = D +- %$ $ %$ $ 7 D$ $ "

, K , , -$ 7$ '$ $ % $ %& . A$ + 2 - - = = K2

2 10 - = ( - 0 %,* - 7$ %, : 5 2 " Q - R * $ ! F " A

2 A $ % * $ 6$ %,0 $ "%

, * - - ,5 $ &

8 = $ ( 4 . $ D

2 D$ $ ) , 0 - 0 * * ,- + - $ ! %, 2 " $ 2 . $ ) , +, 7$ 7 $ -$

,- -,-0 - -

5 " 7 - $ !

8 !!> = ') $ G ( , ,- ,- $ 0$ $

Perbanyakan in vitro tanaman kina (Cinchona ledgeriana Moens) melalui tunas aksiler dan apikal

Dokumen yang terkait

Kualitas Glulam Samama dengan Kombinasi Kayu Mangium dan Mahoni (The Quality of Samama Glulam and Its Combination with Mangium and Mahogany Wood)

Steam and Microwave Pretreatments in the Preparation of Bioethanol from Sugar Palm Kernel

Penggunaan spora cendawan mikoriza arbuskula sebagai inokulum untuk meningkatkan pertumbuhan dan serapan hara bibit kelapa sawit

Analisis genotip normal dan abnormal pada klon kelapa sawit (Elaeis guineensis Jacq.) dengan

Pertumbuhan biak kalus dan suspensi sel tanaman kina (Cinchona ledgeriana Moens)

Pertumbuhan dan perkembangan kalus embriogenik dan embrio somatik kelapa sawit (Elaeis guineensis Jacq.) pada sistem perendaman sesaat

Kultur akar rambut in vitro serta pemanfaatan kultur ganda untuk pertumbuhan dan perkembangan endomikoriza (Gigaspora sp. dan Acaulospora sp.)

Identifikasi dan isolasi promoter gen pembungaan kakao TcLFY

Kompatibilitas sambung mikro Cinchona ledgeriana dengan C. succirubra berdasarkan anatomi dan elektroforesis SDS- PAGE protein daerah pertautan

Optimasi pertumbuhan dan aktivitas enzim ligninolitik Omphalina sp. dan Pleurotus ostreatus pada fermentasi padat

Dukungan

Links

Perbanyakan in vitro tanaman kina (Cinchona ledgeriana Moens) melalui tunas aksiler dan apikal

Dokumen yang terkait

Kualitas Glulam Samama dengan Kombinasi Kayu Mangium dan Mahoni (The Quality of Samama Glulam and Its Combination with Mangium and Mahogany Wood)

Steam and Microwave Pretreatments in the Preparation of Bioethanol from Sugar Palm Kernel

Penggunaan spora cendawan mikoriza arbuskula sebagai inokulum untuk meningkatkan pertumbuhan dan serapan hara bibit kelapa sawit

Analisis genotip normal dan abnormal pada klon kelapa sawit (Elaeis guineensis Jacq.) dengan

Pertumbuhan biak kalus dan suspensi sel tanaman kina (Cinchona ledgeriana Moens)

Pertumbuhan dan perkembangan kalus embriogenik dan embrio somatik kelapa sawit (Elaeis guineensis Jacq.) pada sistem perendaman sesaat

Kultur akar rambut in vitro serta pemanfaatan kultur ganda untuk pertumbuhan dan perkembangan endomikoriza (Gigaspora sp. dan Acaulospora sp.)

Identifikasi dan isolasi promoter gen pembungaan kakao TcLFY

Kompatibilitas sambung mikro Cinchona ledgeriana dengan C. succirubra berdasarkan anatomi dan elektroforesis SDS- PAGE protein daerah pertautan

Optimasi pertumbuhan dan aktivitas enzim ligninolitik Omphalina sp. dan Pleurotus ostreatus pada fermentasi padat

Dokumen yang Anda mencari sudah siap untuk unduhkan