POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

  C4008 – Geoteknik 2 MODUL POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA K E J U R U T E

  kK

  R A A N

  K

  C

  4

  8 C

  4

  8 A C

  4

  8 W G E O T E K N

  I K

  2 G G E E O O T T E E K K N N

  I I K K

  2

  2 A N o a n a b n A b d u R a h m a n P P D

N o rr a ii n a b ii n tt ii A b d u ll R a h m a n (( P P D ))

  

N o r a i n a b i n t i A b d u l R a h m a n ( P P D )

M

  Z a d b n Z a k a a P P D Z a ii d ii b ii n Z a k a rr ii a (( P P D )) Z a i d i b i n Z a k a r i a ( P P D )

  M e g a N a b M o h n b n M e g a M o h d N o P P D M M e e g g a a tt t N N a a b b ii i ll l M M o o h h ss s ii i n n b b ii i n n M M e e g g a a tt t M M o o h h d d N N o o rr r (( ( P P P P D D ) )) C4008 – Geoteknik 2 BIODATA PENULIS MODUL C4008

• – GEOTEKNIK 2

  Nama : Noraina binti Abdul Rahman Alamat : Jabatan Kejuruteraan Awam,

  Politeknik Port Dickson, Km 14, Jalan Pantai, 71050 Si Rusa Port Dickson. Telefon : 06-6513357 (R)

  012-2523506 (H/P) E-mail : ediaina@tm.net.my Kelulusan : Ijazah Sarjana Muda Kej. Awam (UTM)

  Diploma Kej. Awam (UTM) Jawatan : Pensyarah Nama : Zaidi bin Zakaria Alamat : Jabatan Kejuruteraan Awam,

  Politeknik Port Dickson, Km 14, Jalan Pantai, 71050 Si Rusa Port Dickson. Telefon : 06-6513357 (R)

  019-6516211 (H/P) E-mail : ediaina@tm.net,my Kelulusan : Ijazah Sarjana Muda Kej. Awam (UiTM)

  Diploma Kej. Awam (UiTM) Diploma Pendidikan (UTM)

  Jawatan : Pensyarah Nama : Megat Nabil Mohsin bin Megat Mohd Nor Alamat : Jabatan Kejuruteraan Awam,

  Politeknik Port Dickson, Km 14, Jalan Pantai, 71050 Si Rusa Port Dickson. Telefon : 06-6471090 (R)

  017-6771090 (H/P)

• E-mail : Kelulusan : Bachelor (Hons) Engineering in Civil. Jawatan : Pensyarah

  C4008 – Geoteknik 2 SOAL SELIDIK MODUL OLEH PELAJAR

Tajuk Modul : _________________________ Kod Modul : _____________

Nama Pelajar : _______________________ No. Pendaftaran: ____________ Kursus : ____________________________________ Nama Penulis Modul : ______________________________ Sila gunakan skala berikut untuk penilaian anda.

  4 Sangat setuju

  3 Setuju

  2 Tidak setuju

  1 Sangat tidak setuju Arahan : Tandakan  pada ruangan skor yang dipilih.

  Bil ELEMEN PENILAIAN SKALA

  A. FORMAT

  1

  2

  3

  4 1 Susun atur muka surat adalah menarik.

  2 Saiz font yang digunakan adalah senang untuk dibaca.

  Saiz dan jenis gambar serta carta yang digunakan sesuai

  3 dengan input.

  4 Carta dan gambar senang dibaca dan difahami.

  Jadual yang digunakan tersusun dengan teratur dan mudah

  5 difahami.

  6 Teks input disusun dengan cara yang mudah difahami.

  7 Semua ayat berbentuk arahan dipamerkan dengan jelas.

  B. ISI KANDUNGAN

  1

  2

  3

  4 8 Saya faham semua objektif dengan jelas.

  9 Saya faham pada idea yang disampaikan.

  10 Cara persembahan idea adalah menarik.

  11 Semua arahan yang diberikan mudah difahami.

  Saya boleh melaksanakan semua arahan yang diberikan

  12 dalam unit ini.

  13 Soalan dalam aktiviti adalah mudah dijawab.

  14 Saya boleh menjawab soalan-soalan dalam penilaian kendiri.

  15 Maklum balas boleh membantu mengenalpasti kesilapan saya.

  16 Ayat-ayat yang digunakan mudah difahami.

  17 Gaya penulisan menarik.

  18 Saya boleh mengikuti unit ini dengan mudah.

  19 Unit ini memudahkan saya mempelajari & memahami topik ini.

  20 Penggunaan modul ini menarik minat saya.

  Kestabilan Tembok Penahan – Tembok Graviti dan Tembok Konkrit Bertetulang ( 2 Jam ) Kestabilan Tembok Penahan – Tembok Cerucuk Keping ( 2 Jam ) Korekan Bertopang ( 1 Jam )

Pengenalan Kepada Kestabilan Cerun ( ½ jam )

Analisa Tegasan Jumlah ( 2 Jam ) Analisa Nombor Kestabilan Taylor ( 1 Jam ) Kaedah Hirisan Fellenius ( 1 Jam ) Kesan Retak Tegangan, Kesan Tenggelam Dan Kesan Tanah Berlapis Keatas Kestabilan Cerun (2½ Jam ) Pengenalan Kepada Pengukuhan (1 Jam ) Kebolehmampatan Tanah

  10

  Pengenalan Kepada Resipan (1 Jam) Jaringan Aliran – Tanah Isotropik ( 3 Jam) Jaringan Aliran

  ( 7 JAM) UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 TEKANAN SISI TANAH ( 11 JAM ) UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7 UNIT 8 UNIT 9 UNIT 10 UNIT 11 KESTABILAN CERUN ( 7 JAM ) UNIT 12 UNIT 13 UNIT 14 UNIT 15 UNIT 16 PENGUKUHAN ( 5 JAM ) UNIT 17 UNIT 18 UNIT 19

  19 RESIPAN

  18

  17

  16 PENGUKUHAN

  15

  14

  13

  12

  11 KESTABILAN CERUN

  9

  C4008 – Geoteknik 2 G G R R

  8

  7

  6

  5

  4 TEKANAN SISI TANAH

  3

  2

  1

  TOPIK UNIT RESIPAN

  I I K K U U L L U U M M Grid kurikulum modul ini berdasarkan kepada kurikulum yang sedang digunakan di Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia.

  I I D D K K U U R R

• – Empangan Tanah ( 2 Jam ) Tanah Jerlus ( 1 Jam ) Pengenalan Kepada Tekanan Sisi Tanah ( 1 Jam ) Tegasan Tanah – Teori Rankinedan Coulomb –tanah tak jelekit ( 3 Jam ) Tegasan Tanah – Teori Rankine dan Coulomb – tanah jelekit ( 1½ Jam ) Tembok Penahan (½ Jam )
• – Graf Tekanan vs Sampel dan Graf Tekanan vs Nisbah Rongga ( 2 Jam ) Pengukuhan Tanah – Kaedah Taylor dan Kaedah Casagrande serta pengiraan enapan tanah ( 2 Jam )

C4008 – Geoteknik 2 P P A A N N D D U U A A N N M M E E N N G G G G U U N N A A K K A A N N M M O O D D U U L L

  Jika anda ingin mendapat menafaat sepenuhnya dari modul ini, sila ikuti semua panduan dan aktiviti yang disediakan.

  1. Modul ini dibahagikan kepada 19 unit. Setiap unit disediakan dalam jilid yang sama.

  2. Mukasurat dinomborkan berdasarkan kepada kod subjek, unit dan halaman.

  C4008/2/4 Subjek

  Unit 2 Halaman 4 3. Pada permulaan unit, objektif am dan aktiviti khusus dinyatakan.

  4. Setiap unit mengandungi urutan aktiviti dan diberikan simbol berikut :- OBJEKTIF

  Bahagian ini mengandungi objektif am dan khusus setiap pembelajaran

  INPUT

  Input mengandungi maklumat yang akan anda pela jari

  AKTIVITI

  

Bahagian ini mengandungi proses pembelajaran secara aktif untuk

menguji kefahaman anda. Anda perlu ikuti dengan teliti dan melaksanakan arahan yang diberikan .

  MAKLUMBALAS KEPADA AKTIVITI

  Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan-soalan yang dikemukakan dalam aktiviti

  PENILAIAN KENDIRI

  Penilaian kendiri menguji kefahaman anda dalam setiap unit .

  MAKLUMBALAS KEPADA PENILAIAN KENDIRI

  Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan-soalan yang dikemukakan dalam penilaian kendiri.

  5. Anda perlu mengikuti unit demi unit yang disediakan.

  6. Anda boleh meneruskan ke unit selanjutnya setelah berjaya melalui unit sebelumnya dan yakin dengan pencapaian anda.

  C4008 – Geoteknik 2

PERNYATAAN TUJUAN

  Modul ini disediakan untuk kegunaan pelajar-pelajar Semester 5 yang mengikuti kursus Diploma Kejuruteraan Awam, Politeknik-Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia. Ianya bertujuan untuk memberi pendedahan tentang resipan, tekanan sisi tanah, kestabilan cerun dan pengukuhan ke arah pembelajaran kendiri, atau dengan bimbingan daripada pensyarah.

  PRASYARAT KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN Prasyarat untuk mengikuti modul ini adalah lulus dalam modul Geoteknik 1. OBJEKTIF AM

  Diakhir modul ini, pelajar-pelajar akan dapat :- 1. Memahami tentang resipan dalam tanah.

  2. Mengaplikasikan prinsip jaringan aliran bagi mendapatkan kuantiti resipan, tekanan air liang, kecerunan hidraul genting dan daya resipan, bagi cerucuk keping dan empangan konkrit.

  3. Mengaplikasikan prinsip jaringan aliran bagi mendapatkan kuantiti resipan, tekanan air liang, kecerunan hidraul genting dan daya resipan, bagi cerucuk keping dan empangan tanah.

  4. Memahami tentang tanah jerlus dan pengawalan resipan tanah.

  5. Memahami tentang tekanan sisi tanah.

  6. Menggunakan Teori Rankine untuk mendapatkan tekanan aktif dan pasif bagi tanah jelekit dan tanah tak jelekit.

  7. Menggunakan Teori Coulomb untuk mendapatkan tekanan aktif dan pasif bagi tanah jelekit dan tanah tak jelekit.

  8. Mengetahui tentang tembok penahan.

  9. Mempertimbangkan kestabilan tembok graviti dan tembok konkrit bertetulang.

  10. Mempertimbangkan kestabilan tembok cerucuk keping.

  11. Memahami tentang korekan bertupang.

  12. Memahami tentang keselamatan cerun.

  13. Menggunakan Kaedah Analisa Tegasan Jumlah untuk mendapatkan faktor keselamatan cerun.

  14. Menggunakan Kaedah Analisa Nombor Kestabilan Taylor untuk mendapatkan faktor keselamatan cerun.

  15. Menggunakan Kaedah Hirisan Fellenius untuk mendapatkan faktor keselamatan cerun.

  16. Mempertimbangkan faktor retak tegangan, kesan tenggelam dan kesan tanah berlapis untuk mendapatkan faktor keselamatan cerun.

  C4008 – Geoteknik 2

OBJEKTIF AM

  (sambungan…) 17. Memahami tentang pengukuhan tanah.

  18. Menggunakan graf tekanan melawan tebal contoh dan graf tekanan melawan tebal contoh untuk mendapatkan pekali kebolehmampatan dari ujian odometer.

  19. Menggunakan Kaedah Taylor dan Kaedah Casagrande bagi mendapatkan pekali pengukuhan dari Ujian Odometer dan seterusnya menggunakan nilai- nilai yang diperolehi ini untuk mendapatkan enapan pengukuhan dan jangka masa enapan.

  

PERALATAN DAN SUMBER YANG DIPERLUKAN BERSAMA

MODUL

  1. Kalkulator

  2. Kertas graf

  3. Alat-alat geometri

  RUJUKAN

  1. Bujang K Huat, Ahmad Jusoh dan Shukri Maail, PENGENALAN MEKANIK TANAH, DBP, 1991

  2. Meor Othman Hamzah dan Mahyuddin Ramli, ASAS MEKANIK TANAH, USM, 1991

  3. RF Craig, MEKANIK TANAH Edisi ke-4 (Terjemahan Aminaton dll.), UTM, 1993

  4. GN Smith, UNSUR MEKANIK TANAH UNTUK JURUTERA AWAM DAN LOMBONG (Terjemahan Abduk Rahman Mahmood) DBP, 1990

  rd

  5. CR Scott, SOIL MECHANICS AND FOUNDATION (3 Edition) Applied Science Publishers Ltd, London, 1980

  rd

  6. Braja M Das, PRINCIPLE OF GEOTECHNICAL ENGINEERING (3 Edition), RWS-Kent Publishing Co., 1993

  th

  7. MJ Smith, SOIL MECHANICS (4 Edition), ELBS, 1981

  8. Ian K Lee, Weeks White and Owen G Ingles, GEOTECHNICAL ENGINEERING, Pitman, 1983.

  rd

  9. R.Whitlow, BASIC SOIL MECHANICS (3 Edition), Longman Group Limited, 1995.

  nd

  10. B.H.C. Sutton, Solving Problems in SOIL MECHANICS (2 Edition), Longman Group Limited, 1993.