RPS ARS 105 Manajemen SDM RS

  

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017

PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER ADMINISTRASI RUMAH SAKIT

UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata Kuliah : Managemen SDM

  Kode MK : ARS 105 Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu : Dr. Kemala Rita Wahidi, SKp, Kp.Kep Onk dan Tim Kode Dosen :

  Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit Capaian Pembelajaran :

  1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip Managemen SDM 2.

  Mahasiswa mampu menerangkan Iklim Organisasi dan OCB, Pengelolaam SDM dalam pelayanan

  3. Mahasiswa mampu menerapkan konsep SDM dan Pelayanan RS

  4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan melaksanakan analisis pengaruh the big fie SESI KEMAMPUAN AKHIR MATERI PEMBELAJARA N BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN

  Managemen SDM

  3. Laporan Registrasi Penyebab Kematian, Litbangkes (2011)

  1. Von Elm, E., Altman, mampu menjelaskan

  1. Metoda

  1.Pengertian

  2 Mahasiswa mampu

  Memahami Prinsip Managemen SDM

  5. Double Burden of Diseases & WHO NCD Country Profiles (2014)s

  4. Riskesdas 2013

  2. http://www.who.int/gho/ child_health/mortality/ neonatal_infant_text/en/

  1. Mengelola Sumber Daya Manusia

  1. Campbell, TC, et al. 1991, "Can Deieloping Nation aioid the Disease of Affluence? The Case of China",World Food Issues, Vol 2, Cornell Uniiersity, 1991

  whiteboard, web

  komputer, LCD,

  1 Mahasiswa mampu memahami Prisip

  1. Metoda contextual instruction dan discovery learning

  3. Lingkungan Managemen Sumber Daya Manusia

  Managemen Sumber Daya Manusia

  2. Pengertian,

  2. Media : kelas, menjelaskan Deskripsi Jabatan dan spesifikasi Jabatan deskrisi Jabatan dan spesifikasi jabatan

  2. Perbedaan Job Analisis dan motion Study

  1. Dimensi – dimensi OCB

  4. Ruang lingkup Penilaian kinerja contextual instruction dan discovery learning

  2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, papan tempel

  D.G., Egger, M., Pocock, S.J., Gøtzsche, P.C., Vandenbroucke, J.P. and Strobe Initiative, 2007. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers.

  Springer Science & Business Media.

  Deskripsi Jabatan dan spesifikasi Jabatan

  3 Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara

  3. Konsep rekrutmen

3. Metoda : small

  iklim organisasi dan organizational citizen behavioral (OCB)

  group discussion, contextual learning, discovery learning

  4. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, papan tempel

  1. Arikunto, Suharsimi. 2010.

  Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

  Rineka cipta.

  2. Almasitoh, U.M. 2011. Stress

  Kerja Ditinjau dari Konflik Peran Ganda dan Dukungan Sosial Pada Perawat. Jurnal Psikologi Islam. 8(1):64-66.

  3. Aldag, R. & Reschke, W. 1997.

  Employee Value Added: Measuring Discretionary Effort and its Value to Organization mampu menjelaskan hubungan antara iklim organisasi dan organizational citizen behaiioral (OCB)

  2. Dimensi – dimensi iklim organisasi

  Organization.Inc.608/833-3332 pp.1-8.

  4. Sulistiyani A Teguh dan Rosida. 2003, Manajemen Sumber Daya Manusia. Graha Ilmu, Yogyakarta.

  2. Fitriastuti, Triana. 2013.

  3): 1636-1647.

  Jurnal Bisnis, Manajemen dan Ekonomi Vol. 9 (No.

  Dyahrini, Wien. 2008. Pengaruh Kepribadian Karyawan Terhadap Kinerja Karyawan Akademik Menurut Teori The Big Fiie Pada Uniiersitas Widyatama.

  LCD, whiteboard, web 1.

  kelas, komputer,

  2. Media : :

  1. Metoda : small group discussion dan contextual learning

  Anilisis pengaruh the big fie personality terhadap OCB dan kinerja perawat

  Anilisis pengaruh the big fve personality terhadap OCB dan kinerja perawat

  5 Mahasiswa mampu menjelaskan

  Andi Offset, Yogyakarta. mampu menjelaskan Aplikasi Manajemen SDM di Rumah Sakit

  Pemrograman Database dengan Visual Basic dan Microsoft SQL.

  5.Sunyoto Andi 2007.

  Jakarta.

  4. Azwar, Saifuddin. 2009.

  2. Media : :

  Reliabilitas dan Validitas.

  Yogjakarta: Pustaka Pelajar

  4 Mahasiswa mampu menjelaskan

  Aplikasi Manajemen SDM di Rumah Sakit

  Aplikasi Manajemen SDM di Rumah Sakit

  1. Metoda : small group discussion dan contextual learning

  kelas, komputer,

  Pemrograman VB 2005 Buku Latihan, Elek Media Kompulindo,

  LCD, whiteboard, web

  1. Hendra 2010, Manajemen

  Perusahaan Koperasi, Erlangga, Jakarta.

  2. Kadir Abdul 2003, Pengenalan

  Sistem Informasi, Andi Offset, Yogyakarta.

  3. Kusumo Ario Suryo 2006,

  Pengaruh Kecerdasan Emosional, Komitmen mampu menjelaskan Anilisis pengaruh the big fie personality terhadap OCB dan kinerja perawat

  Organisasional dan Organizational Citizenship Behaiior Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal

  Dinamika Manajemen Vol 4 (No.2): 103-114.

  3. Fitrianasari, Dini, Umar

  Nimran, dan Hamidah Nayati Utami. 2013. Pengaruh Kompensasi dan Kepuasan Kerja Terhadap Organizational Citizenship Behaiior (OCB) dan Kinerja Karyawan. Jurnal Profit Vol 7 (No.1): 12-24.

  6 Mahasiswa mampu Pengelolaam

  1. Metoda : small 1. mampu

  Handoko, T. Hani, 1999, menjelaskan SDM dalam menjelaskan

  group discussion manajemen 2 , BPFE, Pengelolaam Pelayanan

  Pengelolaam SDM

  dan contextual Yogyakarta SDM dalam Rumah Sakit

  dalam Pelayanan

  2. Pfeffer, J. 1995. “Producing learning

  Pelayanan

  Rumah Sakit Sustained Competitive

  2. Media : Rumah Sakit

  Adventage Throuht The kelas, Effective Manajement Of komputer, People” Accademy

  LCD, whiteboard, management executive, Vol. 9 , web

  No 1: 55-72 3. Siagian, SP, 2000, Filsafat

  Administrasi, Gunung Agung ,

  Jakarta 4. Tjiptono , Fandy, 1996 ,

  Managemen Jasa, Andi Offset,

  Yogyakarta

  7 Mahasiswa mampu Konsep Case-

  3. Metoda :

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., mampu

  menerapkan Control menerapkan

  small group Egger, M., Pocock, S.J., konsep cohort

  konsep cohort

  discussion dan Gøtzsche, P.C., study study

  study study

  contextual Vandenbroucke, J.P. and dengan benar

  learning Strobe Initiative, 2007. The

4. Media : : Strengthening the Reporting of

  kelas,

  Observational Studies in

  komputer,

  Epidemiology (STROBE) LCD, statement: guidelines for whiteboard, reporting observational web studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  8 Mahasiswa mampu

  1. Pengertian

  4. Metoda : small mampu

  1. Von Elm, E., Altman, D.G.,

  menjelaskan Screening group discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J., konsep screening

  2. Penerapan dan contextual konsep screening

  Gøtzsche, P.C., dalam penemuan Screening learning

  dalam penemuan

  Vandenbroucke, J.P. and penyakit dalam

  2. Media : kelas, penyakit dengan Strobe Initiative, 2007. The

  penemuan komputer, LCD, benar

  Strengthening the Reporting of

  penyakit whiteboard, web

  Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and

  biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  9 Mahasiswa mampu

  1. Pengertian

  4. Metoda : small menjelaskan

  1. Von Elm, E., Altman, D.G.,

  menjelaskan Biostatistik group discussion kegunaan

  Egger, M., Pocock, S.J., kegunaan

  2. Kegunaan dan contextual biostatistik dalam

  Gøtzsche, P.C., biostatistik Biostatistik learning

  penelitian dan

  Vandenbroucke, J.P. and dalam penelitian

  2. Media : kelas, dengan baik

  praktik

  Strobe Initiative, 2007. The dan praktik komputer, LCD, dan benar

  Strengthening the Reporting of manajemen SDM whiteboard, web

  Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  10 Mahasiswa mampu

  1. Pengertian

  4. Metoda : small Mampu

  1. Von Elm, E., Altman, D.G.,

  menjelaskan analisa group discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J., pengertian dan deskriptif dan contextual pengertian dan

  Gøtzsche, P.C., penerapan

  2. Kegunaan learning penerapan analisa

  Vandenbroucke, J.P. and analisa deskriptif analisas

  2. Media : kelas, deskriptif dengan Strobe Initiative, 2007. The dalam deskriptif komputer, LCD, baik dan benar

  Strengthening the Reporting of

  di RS Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  11 Mahasiswa mampu

  1. Konsep Uji

  4. Metoda : small

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Mampu

  menjelaskan uji beda rataan group discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J., beda rataan

  2. Syarat dan contextual menjelaskan uji

  Gøtzsche, P.C., dalam penelitian penerapan uji learning

  beda rataan

  Vandenbroucke, J.P. and klinik di RS beda rataan

  2. Media : kelas, dalam penelitian Strobe Initiative, 2007. The

  dalam komputer, LCD, klinik dengan

  Strengthening the Reporting of

  penelitian klinik whiteboard, web benar

  Observational Studies in

  3. Kelebihan

  Epidemiology (STROBE)

  dan

  statement: guidelines for

  kekurangan uji

  reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and

  decision-makers. Springer Science & Business Media.

  12 Mahasiswa mampu

  1. Konsep Uji

  4. Metoda : small Mampu

  1. Von Elm, E., Altman, D.G.,

  menjelaskan uji beda rataan group discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J., beda proporsi

  2. Penerapan dan contextual menjelaskan uji

  Gøtzsche, P.C., dalam penelitian uji beda rataan learning

  beda proporsi

  Vandenbroucke, J.P. and klinik di RS dalam

  2. Media : kelas, dalam penelitian Strobe Initiative, 2007. The

  penelitian klinik komputer, LCD, klinik dengan

  Strengthening the Reporting of whiteboard, web benar

  Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  13 Mahasiswa mampu

  1. Uji korelasi

  4. Small group

  Mampu

  1. Von Elm, E., Altman, D.G.,

  menjelaskan

  2. Uji Regresi discussion menjelaskan

  Egger, M., Pocock, S.J.,

  pengertian dan

  2. Media : kelas, pengertian dan Gøtzsche, P.C., penerapan komputer, LCD,

  penerapan

  Vandenbroucke, J.P. and analisia korelasi whiteboard, web analisia korelasi

  Strobe Initiative, 2007. The dan regresi

  dan regresi

  Strengthening the Reporting of Penelitian

  dengan benar

  Observational Studies in Manajemen SDM

  Epidemiology (STROBE) di RS reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business Media.

  14 Mahasiswa mampu menjelaskan

  pengertian dan penerapan analisa multivariable Penelitian Manajemen SDM di RS

  1. Pengertian dan tujuan analisa multiiariabel

  2. Syarat dan penerapan uji multiiariabel dalam penelitian klinik

  4. Small group discussion

  2. Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

  1. Von Elm, E., Altman, D.G., Egger, M., Pocock, S.J., Gøtzsche, P.C., Vandenbroucke, J.P. and Strobe Initiative, 2007. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. PLoS medicine, 4(10), p.e296.

  2. Kramer, M.S., 2012. Clinical epidemiology and biostatistics: a primer for clinical investigators and decision-makers. Springer Science & Business

  Mampu menjelaskan pengertian dan penerapan analisia multiiariabel dengan benar dan tepat

  Komponen penilaian :

  1. Kehadiran = 20 %

  2. Tugas = 20 %

  3. UTS = 30 %

  4. UAS = 30 %

  Jakarta, 12 Agustus 2017 Mengetahui, Ketua Program Studi, Dosen Pengampu, Dr. Rokiah Dr. Kemala Rita Wahidi, SKp, Kp.Kep Onk