kisi kisi dan soal uts 1 bahasa indonesia kelas iv
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER – SDN TAGANGSER LAOK 4 TP. 2014-2015
Mata Pelajaran
Kelas
:
:
BAHASA INDONESIA
IV/I
Jumlah soal/ waktu
Guru Kelas
:
:
30/ 90 menit
ANGGI., S.Pd.
Bentuk Soal
Pilhan Ganda
Isian
Uraian (Essay)
Pelaksanaan UTS
No.
1
Kompetensi Dasar
1.1 Membuat gambar denah
berdasarkan penjelasan yang
didengar
Jml
Soal
Per-KD
2
Rasio
(%)
Membuat denahberdasarkan penjelasan yang didengar
C.1
0
Menjawab pertanyaan sesuai denah
C.2
3
1
C.3
3
1
Menjelaskan secara tertulis tempat sesuai denah
C.1
7
2
Menjelaskan denah secara lisan
C.2
13
4
4
C.3
7
2
2
16,17
18,22
19,24
Membaca sekilas teks bacaan
C.1
7
2
2
2,3
Menjawab pertanyaan teks bacaan
C.2
7
2
2
4,5
3
Membaca teks percakapan
C.3
C.1
7
1
2
1
1
1
9
1
25
Melengkapi percakapan dengan kata/kalimat yang sesuai
C.2
10
3
1
7
1
23
C.3
3
1
Mendengarkan penjelasan tentang lambang
C.1
0
Mencatat pokok-pokok penjelasan
C.2
3
C.3
0
Indikator/ Materi Soal
3
4
5
2.1 Mendeskripsikan tempat
sesuai dengan denah atau
gambar dengan kalimat yang
runtut
8
Menjelaskan denah menuju rumah
3.1 Menemukan pikiran pokok
teks agak panjang (150-200
kata) dengan cara membaca
sekilas
5
4.1 Melengkapi percakapan yang
belum selesai dengan
memperhatikan penggunaan
ejaan (tanda titik dua dan
tanda petik)
6
1.2 Menjelaskan kembali secara
lisan atau tertulis penjelasan
tentang simbol
daerah/lambang korps
1
Menemukan pikiran pokok teks bacaan
Memerankan tokoh dalam dialog/percakapan
Menuliskan penjelasan tentang lambang secara terperinci
Menjelaskan kembali secara lisan arti lambang
Jumlah
Soal
1
STI
15
20
15
50
Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Jml no Jml No jml No.
Jenjang
Kognitif
Menjelaskan secara lisan mengenai denah yang dibuat
2
Jml Soal
Bobot
15
1
10
2
5
3
Jumlah
30
SELASA, 08-10-2014
1
2
12
1
26
1
29
1
30
6,
10
1
13
Ket.
No.
6
7
Kompetensi Dasar
Jml
Soal
Per-KD
2.2 Menjelaskan petunjuk
penggunaan suatu alat
dengan bahasa yang baik dan
benar
2
3.2 Menemukan pikiran pokok
teks agak panjang (150-200
kata) dengan cara membaca
sekilas
3
Rasio
(%)
Membaca contoh petunjuk menggunakan suatu alat
C.1
0
Mengungkapkan secara lisan cara menggunakan suatu alat
C.2
3
1
C.3
3
1
Membaca teks bacaandengan cermat
C.1
3
1
1
11
Menjawab pertanyaan sesuai dengan bacaan
C.2
3
1
1
21
1
1
15
1
14
Indikator/ Materi Soal
Mendiskusikan petunjuk penggunaan suatu alat
Menemukan pikiran pokok teks bacaan
C.3
Meringkas teks bacaan
8
4.2 Melengkapi bagian cerita
yang hilang (rumpang) dengan
menggunakan kata/kalimat
yang tepat sehingga menjadi
cerita yang padu.
3
Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Jml no Jml No jml No.
Jenjang
Kognitif
3
Jumlah
Soal
Membaca cerita rumpang
C.1
3
1
Melengkapi cerita rumpang
C.2
3
1
Membacakan cerita yang sudah lengkap di depan kelas
Menjawab pertanyaan sesuai dengan cerita yang sudah
lengkap
Jumlah
C.3
20
1
1
28
1
27
8
1
1
3
-
-
30
10
15
5
Mengetahui :
Kepala SDN Tagangser laok 4,
Pamekasan, 5 Oktober 2014
Guru Kelas 4
NILIYAH, S.Pd.,Sd.
NIP 19610812 198010 20003
ANGGI., S.Pd.
NIP 19000000000000
wwwsolehmendidik.Wordpress.com
Ket.
PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN WARU
SDN TAGANGSER LAOK 4
ULANGAN TENGAH SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mata Pelajaran
Hari
Tanggal
: Bahasa Indonesia
: Selasa
: 9 Oktober 2014
Nama
Kelas
Guru Kelas
: …………………………….
: IV (Empat)
: Hj. Ai Sri Rahayu F., S.Pd.
Rika Maryati, S.Pd.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Jelaskan petunjuk arah dari rumahmu menuju pasar!
2. Suatu hari aku ikut ibu ke pasar. Suasana pasar saat itu ramai sekali. Kami
asyik berbelanja. Saat akan membayar, Ibu terkejut .......................................
...........................................................................................................................
Lanjutkan cerita di atas dengan beberapa kalimat sehingga menjadi kalimat
yang lengkap!
3. Jelaskan cara penggunaan stapler!
4. Gunakan tanda baca dan huruf kapital yang tepat dalam kalimat berikut!
mengapa kamu tidak mengerjakan pr tanya bu guru
5. Lengkapi percakapan berikut ini dengan kalimat yang tepat!
Fitri : Kegiatan apa yang kamu lakukan di hari Minggu?
Lala : Wah, kegiatanku di hari Minggu cukup banyak.
Fitri :....................................................................................................
Lala :...................................................................................................
Mata Pelajaran
Kelas
:
:
BAHASA INDONESIA
IV/I
Jumlah soal/ waktu
Guru Kelas
:
:
30/ 90 menit
ANGGI., S.Pd.
Bentuk Soal
Pilhan Ganda
Isian
Uraian (Essay)
Pelaksanaan UTS
No.
1
Kompetensi Dasar
1.1 Membuat gambar denah
berdasarkan penjelasan yang
didengar
Jml
Soal
Per-KD
2
Rasio
(%)
Membuat denahberdasarkan penjelasan yang didengar
C.1
0
Menjawab pertanyaan sesuai denah
C.2
3
1
C.3
3
1
Menjelaskan secara tertulis tempat sesuai denah
C.1
7
2
Menjelaskan denah secara lisan
C.2
13
4
4
C.3
7
2
2
16,17
18,22
19,24
Membaca sekilas teks bacaan
C.1
7
2
2
2,3
Menjawab pertanyaan teks bacaan
C.2
7
2
2
4,5
3
Membaca teks percakapan
C.3
C.1
7
1
2
1
1
1
9
1
25
Melengkapi percakapan dengan kata/kalimat yang sesuai
C.2
10
3
1
7
1
23
C.3
3
1
Mendengarkan penjelasan tentang lambang
C.1
0
Mencatat pokok-pokok penjelasan
C.2
3
C.3
0
Indikator/ Materi Soal
3
4
5
2.1 Mendeskripsikan tempat
sesuai dengan denah atau
gambar dengan kalimat yang
runtut
8
Menjelaskan denah menuju rumah
3.1 Menemukan pikiran pokok
teks agak panjang (150-200
kata) dengan cara membaca
sekilas
5
4.1 Melengkapi percakapan yang
belum selesai dengan
memperhatikan penggunaan
ejaan (tanda titik dua dan
tanda petik)
6
1.2 Menjelaskan kembali secara
lisan atau tertulis penjelasan
tentang simbol
daerah/lambang korps
1
Menemukan pikiran pokok teks bacaan
Memerankan tokoh dalam dialog/percakapan
Menuliskan penjelasan tentang lambang secara terperinci
Menjelaskan kembali secara lisan arti lambang
Jumlah
Soal
1
STI
15
20
15
50
Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Jml no Jml No jml No.
Jenjang
Kognitif
Menjelaskan secara lisan mengenai denah yang dibuat
2
Jml Soal
Bobot
15
1
10
2
5
3
Jumlah
30
SELASA, 08-10-2014
1
2
12
1
26
1
29
1
30
6,
10
1
13
Ket.
No.
6
7
Kompetensi Dasar
Jml
Soal
Per-KD
2.2 Menjelaskan petunjuk
penggunaan suatu alat
dengan bahasa yang baik dan
benar
2
3.2 Menemukan pikiran pokok
teks agak panjang (150-200
kata) dengan cara membaca
sekilas
3
Rasio
(%)
Membaca contoh petunjuk menggunakan suatu alat
C.1
0
Mengungkapkan secara lisan cara menggunakan suatu alat
C.2
3
1
C.3
3
1
Membaca teks bacaandengan cermat
C.1
3
1
1
11
Menjawab pertanyaan sesuai dengan bacaan
C.2
3
1
1
21
1
1
15
1
14
Indikator/ Materi Soal
Mendiskusikan petunjuk penggunaan suatu alat
Menemukan pikiran pokok teks bacaan
C.3
Meringkas teks bacaan
8
4.2 Melengkapi bagian cerita
yang hilang (rumpang) dengan
menggunakan kata/kalimat
yang tepat sehingga menjadi
cerita yang padu.
3
Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Jml no Jml No jml No.
Jenjang
Kognitif
3
Jumlah
Soal
Membaca cerita rumpang
C.1
3
1
Melengkapi cerita rumpang
C.2
3
1
Membacakan cerita yang sudah lengkap di depan kelas
Menjawab pertanyaan sesuai dengan cerita yang sudah
lengkap
Jumlah
C.3
20
1
1
28
1
27
8
1
1
3
-
-
30
10
15
5
Mengetahui :
Kepala SDN Tagangser laok 4,
Pamekasan, 5 Oktober 2014
Guru Kelas 4
NILIYAH, S.Pd.,Sd.
NIP 19610812 198010 20003
ANGGI., S.Pd.
NIP 19000000000000
wwwsolehmendidik.Wordpress.com
Ket.
PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN WARU
SDN TAGANGSER LAOK 4
ULANGAN TENGAH SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mata Pelajaran
Hari
Tanggal
: Bahasa Indonesia
: Selasa
: 9 Oktober 2014
Nama
Kelas
Guru Kelas
: …………………………….
: IV (Empat)
: Hj. Ai Sri Rahayu F., S.Pd.
Rika Maryati, S.Pd.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Jelaskan petunjuk arah dari rumahmu menuju pasar!
2. Suatu hari aku ikut ibu ke pasar. Suasana pasar saat itu ramai sekali. Kami
asyik berbelanja. Saat akan membayar, Ibu terkejut .......................................
...........................................................................................................................
Lanjutkan cerita di atas dengan beberapa kalimat sehingga menjadi kalimat
yang lengkap!
3. Jelaskan cara penggunaan stapler!
4. Gunakan tanda baca dan huruf kapital yang tepat dalam kalimat berikut!
mengapa kamu tidak mengerjakan pr tanya bu guru
5. Lengkapi percakapan berikut ini dengan kalimat yang tepat!
Fitri : Kegiatan apa yang kamu lakukan di hari Minggu?
Lala : Wah, kegiatanku di hari Minggu cukup banyak.
Fitri :....................................................................................................
Lala :...................................................................................................