Survei Tingkat Pemahaman Peraturan Sepakbola pada Pemain KU 14 Tahun SSB Se-Surakarta Tahun 2016 BAB 0

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

SURVEI TINGKAT PEMAHAMAN PERATURAN SEPAKBOLA
PADA PEMAIN KU 14 TAHUN SSB SE-SURAKARTA TAHUN 2016

SKRIPSI

Oleh :
DODY HANGGA WIJAYA
K5612023

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2016

commit to user
i


perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama

: Dody Hangga Wijaya

Nim

: K5612023

Program Studi : Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “SURVEI TINGKAT PEMAHAMAN
PERATURAN SEPAKBOLA PADA PEMAIN KU 14 TAHUN SSB SESURAKARTA TAHUN 2016” ini benar benar merupakan hasil karya saya
sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah
disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Juli 2016

Yang membuat pernyataan

Dody Hangga Wijaya

commit to user
ii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

SURVEI TINGKAT PEMAHAMAN PERATURAN SEPAKBOLA
PADA PEMAIN KU 14 TAHUN SSB SE-SURAKARTA TAHUN 2016

Oleh :

DODY HANGGA WIJAYA
K5612023

Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2016

commit to user
iii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSETUJUAN


Nama

: Dody Hangga Wijaya

NIM

: K5612023

Judul Skripsi

:Survei Tingkat Pemahaman Peraturan Sepakbola Pada
Pemain KU 14 Tahun SSB Se-Surakarta Tahun 2016.

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.

Persetujuan Pembimbing


Pembimbing I

Pembimbing II

Drs. Sukono, M.Or

Slamet Widodo, S.Pd.,M.Or

NIP. 195309291985031002

NIP. 197112282003121001

commit to user
iv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PENGESAHAN SKRIPSI


Nama

: Dody Hangga Wijaya

NIM

: K5612023

Judul Skripsi

: Survei Tingkat Pemahaman Peraturan Sepakbola Pada
Pemain KU 14 Tahun SSB Se-Surakarta Tahun 2016.

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari
Selasa, tangal Juli 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 3 bulan.
Skripsi telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.

Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji :

Nama Penguji

TandaTangan

Ketua

: Drs. Agustiyanto, M.Pd.

Sekretaris

:Rumi Iqbal Doewes, S.Pd.,M.Or

Anggota I

:Drs. Sukono. M.Or

Tanggal

Anggota II :Slamet Widodo S.Pd.,M.Or


Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Kepelatihan
Olahraga pada
Hari
:
Tanggal :
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanKepala Program Studi
Universitas Sebelas Maret,

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.
NIP. 19610124 198702 1 001

Pendidikan Kepelatihan Olahraga

Drs. Agustiyanto, M. Pd.
NIP. 19680818 199403 1 001
commit to user
v

perpustakaan.uns.ac.id


digilib.uns.ac.id

ABSTRAK

Dody Hangga Wijaya.K5612023. SURVEY TINGKAT PEMAHAMAN
PERATURAN SEPAKBOLA PADA PEMAIN KU 14 TAHUN SSB SESURAKARTA TAHUN 2016. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2016.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui besaarnya tingkat pemahaman
peraturan sepakbola pada pemain kelompok umur 14 tahun di Sekolah Sepakbola
se- Surakarta Tahun 2016.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif
dengan teknik survai. Subjek penelitian ini adalah pemain kelompok usia 14 tahun
di SSB Se-Surakarta tahun 2016. Dalam penentuan subjek penelitian survei ini
dilakukandengan teknik total sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah
pemain kelompok usia 14 tahun SSB Se-Surakarta dengan jumlah 151 pemain.
Pengumpulan data dilakukan menggunakan metodedokumentasi, observasi dan
angket atau kuesioner. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif
persentase.
Hasil penelitian yang diperoleh tingkat pemahaman peraturan sepakbola

pada pemain KU 14 tahun di SSB se- Surakarta tahun 2016 sebagai berikut :
untuk kategori sangat baik sebanyak 0 pemain dengan persentase 0 %, kategori
baik sebanyak 34 pemain dengan persentase 23 %, kategori cukup baik sebanyak
85 pemain dengan persentase 56 %, kategori kurang sebanyak 27 pemain dengan
persentase 18 %, dan kategori sangat kurang sebanyak 5 pemain dengan
persentase 3 %. Dapat disimpulkan bahwa pemahaman peraturan sepakbola pada
pemain KU 14 tahun di SSB Se-Surakarta dalam kategori cukup baik.
Kata kunci : Tingkat pemahaman, Peraturan Sepakbola

commit to user
vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRACT

Dody Hangga Wijaya. K5612023. SURVEYOF UNDERSTANDING LEVEL
THE FOOTBALL RULES TO 14 YEARS AGE GROUP PLAYERS IN

FOOTBALL SCHOOL OF SURAKARTA AT 2016.Thesis,Surakarta: Teacher
Training and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret University, July 2016.
The purpose of this research to determine understanding level the football
rules to 14 years age group players in football school of Surakarta at 2016.
The method in this research is descriptive method with survey technique.
The subjects are14 years age group players in football school of Surakarta at
2016. In determining subject of the survey research was conducted with a total
sampling technique. The sample in this research was 14 years age group players in
football school of Surakarta at 2016with the number of 151 players. The data are
collected using documentation method, observation and questionnaires. Data are
analyzed using descriptive quantitative percentages.
The research resultare obtained at the understanding level the football
rules to 14 years age group players in football school of Surakarta at 2016as
follows: for the very good category from 0 player with a percentage 0%, good
category as many as 34 players with a percentage of 23%, good enough category
as many as 85 players with a percentage of 56%, deficient category as many as 27
players with a percentage of 18%, and the very deficient category is as many as 5
players with a percentage of 3%. It can be concluded that the understanding of
football rules on players in the age group of 14 years at soccer school of
Surakarya in the passable category.
Keywords: The Understanding Level, Rules Football.

commit to user
vii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

MOTTO
 Didalam hidup dan sepakbola tidak ada yang namanya balas dendam yang
ada kesempatan baru
(Diego Simeone)
 Jangan takut kalah bersaing dengan orang-orang hebat. Saat kamu kalah
kamu akan mendapatkan cara untuk mengalahkannya dilain waktu.
(Penulis)

commit to user
viii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Aku ucapkan syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :

Bapak Tercinta Hariyanto dan Ibu Tercinta Sumarni
“kasih sayangmu yang tiada berujung, doamu yang tiada henti, pengorbananmu
yang tiada akhir, air mata dan keringat yang tercucur untukku, tidak akan bisa
terbalaskan. Aku selalu ingin melakukan hal yang terbaik buat kalian bapakibuku. Aku sayang kalian”.

Adik Tersayang Anisa Carollina
“ Terimakasih atas doa dan dukungannya”
Teman-teman Penkepor Angkatan 2012
“Terima kasih semangat dan dukungannya”.

Almamater POK FKIP UNS

commit to user
ix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang
memberi ilmu dan inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “SURVEI TINGKAT PEMAHAMAN
PERATURAN SEPAKBOLA PADA PEMAIN KU 14 TAHUN SSB SESURAKARTA TAHUN 2016”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan
Kepelatihan Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini
tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak.
Untuk itu, penulis menyampaikan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr.Joko Nurkamto,M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Drs. Agustiyanto, M.Pd., selakuKetua Program Studi Pendidikan Kepelatihan
Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
3. Drs. Sukono, M.Or selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi,
pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Slamet

Widodo,

S.Pd.,

M.Or

selaku

Pembimbing

II,

yang

selalu

memberikanpengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Rumi Iqbal Doewes, S.Pd., M.Or, selakuvalidator instrument dapat digunakan
untuk pengumpulan data.
6. Juned Dwi Arso, S.E selaku validator instrument dapat digunakan untuk
pengumpulan data.
7. Siswandi,

S.Pd

selaku

validator

instrument

dapat

digunakan

untuk

pengumpulan data.
8. Pelatih PSB Bonansa, SFA, PFA, SSB New Pelita, POP, AD Batik dan Putra
Solo yang telah memberi ijin untuk pelaksanaan penelitian.
commit to user
x

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

9. Pemain KU 14 Tahun SSB se-Surakarta, yang telah bersedia untuk
berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
10. Semua pihak dan sahabat-sahabat saya yang turut membantu dalam penyusuan
skripsi ini yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan
karena keterbatasan penulis.Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi
ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.

Surakarta, Juli 2016

Penulis

commit to user
xi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL…………………………………………………...

I

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN……………………………...

Ii

PENGAJUAN…………………………………………………..............

Iii

PERSETUJUAN………………………………………………………..

Iv

PENGESAHAN SKRIPSI……………………………………………...

V

ABSTRAK…………………………………………………...................

Vi

MOTTO…………………………………………………...……………

Viii

PERSEMBAHAN…………………………………………………........

Ix

KATA PENGANTAR………………………………………………….

X

DAFTAR ISI……………………………………………………………

Xii

DAFTAR TABEL………………………………………………………

Xiv

DAFTAR GAMBAR…………………………………………………...

Xv

DAFTAR LAMPIRAN…………………………………………………

Xvii

BAB I PENDAHULUAN

1

A. Latar Belakang.......................................................................

1

B. Identifikasi Masalah...............................................................

4

C. Pembatasan Masalah.............................................................

5

D. Rumusan Masalah.................................................................

5

E. Tujuan Penelitian..................................................................

5

F. Manfaat Penelitian................................................................

5

BAB II KAJIAN PUSTAKA.................................................................

7

A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan..................

7

1. PermainanSepakbola…………………………………..

7

a. Pengertian Permainan Sepakbola.............................

7

b. Tinjauan Sepakbola..................................................

8

2. Sekolah Sepakbola (SSB)..............................................

8

a. Pengertian Sekolah Sepakbola.................................

8

b. Unsur-unsur Dalam Sepakbola.................................
to user
c. Sejarah Sekolahcommit
Sepakbola
di Surakarta…………...

11

xii

13

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

3. Peraturan Permainan Sepakbola....................................

18

4. Pemahaman...................................................................

23

a. Pengertian Pemahaman..........................................

23

b. Pemahaman Peraturan Sepakbola..........................

24

B. Kerangka Berfikir...............................................................

25

BAB III METODE PENELITIAN.......................................................

27

A. Tempat dan Waktu Penelitian..........................................

27

1. Tempat Penelitian......................................................

27

2. Waktu Penelitian.......................................................

27

B. Desain Penelitian.............................................................

27

C. Populasi Penelitian.........................................................

28

D. Teknik Pengambilan Sampel.........................................

28

E. Teknik Uji Validitas......................................................

31

1. Uji Validitas Instrumen..........................................

31

2. Uji Hasil Uji Validitas...........................................

33

F. Teknik Analisis Data.....................................................

34

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN…………

36

A. Hasil Penelitian……………………………………….

36

1. Deskripsi Data……………………………………

36

2. Hasil Analisis Data…………………...…………...

45
48

B. Pembahasan Hasil Penelitian…………………………
BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN………………

50

A. Kesimpulan…………………………………………….

50

B. Implikasi…………………………………………….

50

C. Saran…………………………………………………

51

DAFTAR PUSTAKA …………………………………………….

52

LAMPIRAN……………………………………………………….

53

commit to user
xiii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR TABEL
Tabel

Halaman

1. Jadwal Pelaksanaan Pengambilan Data…………………………..

27

2. Nama SSB dan Jumlah Pemain KU 14 Tahun……………………

28

3. Rincian butir-butir Soal.………………….... …………………….

32

4. Kriteria Analisis Deskriptif Persentase.…………………………..

35

5. Deskripsi Data Hasil Survei tingkat pemahaman peraturan
sepakbola pada KU 14 tahun di PSB BONANSA tahun 2016……

36

6. Deskripsi Data Hasil Survei tingkat pemahaman peraturan
sepakbola pada KU 14 tahun di SSB SFA tahun 2016.…………..

37

7. Deskripsi Data Hasil Survei tingkat pemahaman peraturan
sepakbola pada KU 14 tahun di SSB PFA tahun 2016….. ……….

38

8. Deskripsi Data Hasil Survei tingkat pemahaman peraturan
sepakbola pada KU 14 tahun di SSB New Pelita tahun 2016. ……

40

9. Deskripsi Data Hasil Survei tingkat pemahaman peraturan
sepakbola pada KU 14 tahun di SSB AD BATIK tahun 2016…….

41

10. Deskripsi Data Hasil Survei tingkat pemahaman peraturan
sepakbola pada KU 14 tahun di SSB Putra Solo tahun 2016……..

42

11. Deskripsi Data Hasil Survei tingkat pemahaman peraturan
sepakbola pada KU 14 tahun di SSB POP Solo tahun 2016………

43

12. Deskripsi Data Hasil Survei tingkat pemahaman peraturan
sepakbola pada KU 14 tahun di SSB se- Surakarta tahun 2016…...

commit to user
xiv

44

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR GAMBAR
Gambar

Halaman

1. Diagram Lingkaran Distribusi Kategori Tingkat Pemahaman
Peraturan Sepakbola Pada Pemain KU 14 Tahun di PSB
BONANSA UNS ………………………………………………….

37

2. Diagram Batang Distribusi Kategori Tingkat Pemahaman
Peraturan Sepakbola Pada Pemain KU 14 Tahun di SSB Solo
Football Academy. ….………………..............................................

38

3. Diagram Lingkaran Distribusi Kategori Tingkat Pemahaman
Peraturan Sepakbola Pada Pemain KU 14 Tahun di SSB Pasoepati
Football Academy 4……………………………………………….

39

4. Diagram Lingkaran Distribusi Kategori Tingkat Pemahaman
Peraturan Sepakbola Pada Pemain KU 14 Tahun di SSB New
Pelita ………………….…………………………………………..

40

5. Diagram Lingkaran Distribusi Kategori Tingkat Pemahaman
Peraturan Sepakbola Pada Pemain KU 14 Tahun di SSB AD
BATIK …………………………………………………………….

42

6. Diagram Lingkaran Distribusi Kategori Tingkat Pemahaman
Peraturan Sepakbola Pada Pemain KU 14 Tahun di SSB Putra
Solo…………...................................................................................

43

7. Diagram Lingkaran Distribusi Kategori Tingkat Pemahaman
Peraturan Sepakbola Pada Pemain KU 14 Tahun di SSB POP Solo

44

8. Diagram Lingkaran Distribusi Kategori Tingkat Pemahaman

Peraturan Sepakbola Pada Pemain KU 14 tahun SSB Se-Surakarta
tahun 2016… ………………………………………………………

commit to user
xv

45

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran

Halaman

1. Kisi – kisi instrumen angket atau kuesioner

53

2. Kuesioner………………………………………………………….

55

3. Kunci Jawaban…………………………………………………….

60

4. Rincian validasi butir instrument dari tiga pakar………………….

61

5. Data Pada Pemain Ku 14 Tahun Ssb Se-Surakarta Tahun 2016….
6. Rincian Hasil Penelitian …………………………………..............

66

7. Dokumentasi ………………………………………………………

83

8. Validasi Proposal…………………………………………………..

87

9. Surat permohonan izin penelitian (Instansi) ………………………

88

10. Surat Izin Menyusun Skripsi………………………………………

95

11. Surat Keterangan Validasi Instrumen……………………………..

96

12. Surat Keterangan Penelitian………………………………………..

99

commit to user
xvi

74