Rancangan Tahunan Persatuan Bahasa Ingge

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN PERSATUAN BAHASA INGGERIS 2016

Minggu

Program

Objektif

1

Mesyuarat
Agung
Pendaftaran,
Suaikenal

Pada akhir
perjumpaan, pelajarpelajar dapat …
1. Memilih AJK
2. Mendaftarkan
keahlian.
3. Mengenali guru

penasihat dan
AJK.

Aktiviti

1. Pendaftaran ahli baru.
2. Mengenali guru penasihat dan
AJK Persatuan.

3. Membincangkan tentang
aktiviti tahunan persatuan.
4. Aktiviti Tahunan yang
dirancang ialah:
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.

2

Word Maze

Pada akhir
perjumpaan, pelajarpelajar dapat …
1. Menyelesaikan
Word Maze
dengan tepat.
2. Mengeja
perkataan –
perkataan yang
terdapat dalam
word maze.

3

4

Kuiz “Spell it
right”

Action
Songs.

1. Borang
keahlian.

2. Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.

3. Aktiviti di
jalankan di
kelas.

Word Maze/Puzzle.
Spell It Right.
Action Songs

Short Play
Invention – Teachers Day
Card.
Public Speaking
Treasure Hunt

1. Memberi penerangan kepada
pelajar-pelajar tentang word
maze.

2. Membimbing pelajar-pelajar
menyelesaikan word maze
dengan betul.

1. Buku rekod
aktiviti
kokurikulum.

2. Aktiviti
dijalankan di

kelas.

3. Mengeja perkataan –perkataan 3. Kertas
yang terdapat dalam word
maze.

Pada akhir
perjumpaan, pelajarpelajar dapat …
1. Meningkatkan
ingatan mereka
terhadap
perkataanperkataan dalam
Bahasa Inggeris.

1. Pelajar-pelajar bermain satu

Pada akhir
perjumpaan, pelajarpelajar dapat …

1. Pelajar-pelajar diberi satu lagu

untuk dipersembahkan secara
berkumpulan.

1. membuat satu
persembahan action

Alat/Bahan/Cata
tan

jenis permainan berbentuk kuiz
yang boleh meningkatkan
ingatan mereka terhadap
sesuatu perkataan bahasa
Inggeris.

Lembaran
Word Maze.

1. Buku rekod
aktiviti

kokurikulum.
2. Aktiviti
dijalankan di
kelas.

2. Dicadangkan diberikan hadiah
kepada pelajar yang berjaya.
1. Buku
rekod
aktiviti
kokurikulum.
2. Aktiviti

Minggu

Program

Objektif

Aktiviti

song dalam
kumpulan.
5

6

Short Plays

Invention:
Menghasilka
n kad
Ucapan.

Pada akhir
perjumpaan ,
pelajar-pelajar dapat
...
1. Membaca skrip
short play yang

diberi dalam
kumpulan.

1. Pelajar-pelajar dipecahkan kepada beberapa kumpulan dan
diberi skrip short play tersebut.
2. Mereka dikehendaki
melakonkan semula watakwatak di dalam short play itu
secara berkumpulan.

2. Melakonkan
watak dalam
skrip yang diberi
dalam
kumpulan.

3. Mereka membuat
persembahan dalam
kumpulan.

Pada akhir

perjumpaan
kokurikulum, pelajarpelajar dapat ...
1. Menghasilkan
sekeping kad
ucapan Hari
Guru dalam
Bahasa Inggeris.

1. Pelajar-pelajar dikehendaki
menghasilkan sekeping kad
ucapan dengan tema dan tajuk
yang ditentukan oleh guru.
2. Kad ucapan dalam Bahasa
Inggeris.

Alat/Bahan/Cata
tan
dijalankan di
kelas.
1. Buku rekod

aktiviti
kokurikulum.
2. Aktiviti
dijalan-kan di
kelas.
3. Buku nota.
4. Skrip Short
Play.

1. Buku rekod
aktiviti
kokurikulum.

2. Aktiviti
dijalan-kan di
kelas.

3. Bahan/alat
untuk
menghasilka
n kad
ucapan.

7

8

Public
speaking

Treasure
Hunt

Pada akhir
perjumpaan
kokurikulum, pelajarpelajar dapat ...
1. Memberi ucapan
ringkas dalam
bahasa Inggeris
di hadapan
kelas.

1. Pelajar-pelajar diajar memberi
ucapan di hadapan orang
ramai.

1. Buku rekod

2. Mereka diajar untuk
menggunakan perkataan yang
betul dan sopan ketika
memberikan ucapan.

2. Aktiviti
dijalan-kan di
kelas.

Pada akhir
perjumpaan
kokurikulum, pelajarpelajar dapat ...
1. Membaca
arahan.

1. Guru menerangkan dan
memberi kertas arahan kepada
pelajar-pelajar dalam
kumpulan.
2. Pelajar-pelajar menjalankan
aktiviti Treasure Hunt dalam
kumpulan.

2. Menjalankan
aktiviti Treasure
Hunt dalam
kumpulan.

aktiviti
kokurikulum.

3. Buku nota.

1. Buku rekod
aktiviti
kokurikulum.
2. Aktiviti
dijalan-kan di
kelas.
3. Buku nota.

Minggu

Program

Objektif

Aktiviti

Alat/Bahan/Cata
tan