BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Penyajian Data 1. Gambaran Umum SMK Negeri 1 Bukitkemuning a) Sejarah Berdirinya SMK Negeri 1 Bukitkemuning - Pengaruh iklim sekolah dan kinerja guru terhadap motivasi belajar siswa SMK Negeri 1 BukitKemuning Kecamata
BAB IV
PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Penyajian Data 1. Gambaran Umum SMK Negeri 1 Bukitkemuninga) Sejarah Berdirinya SMK Negeri 1 Bukitkemuning
SMK Negeri 1 Bukitkemuning pada awal berdirinya pada tanggal 16 bulan Februari tahun 2006, dipimpin Bapak Bagus Purlita Pujakesuma, S.Pd, M.M. Memiliki tenaga pengajar 16 orang, tata usaha 1 orang dan peserta didik kelas X (sepuluh) 39 orang, pelaksanaan kegiatan belajar mengajarnya ( KBM ) masih menempati gedung sekolah lain yaitu SMP N 4 Bukitkemuning Lampung Utara, yang KBM nya tersebut dilaksanakan pada siang hari setelah KBM SMP N 4 Bukitkemuning selesai. Setelah itu, pada awal tahun 2007 KBM nya sudah dilaksanakan di gedung baru SMK Negeri 1 Bukitkemuning yang beralamat di Jalan Baturaja, Desa Muara Aman, Kecamatan Bukitkemuning, Kabupaten Lampung Utara, Provinsi Lampung. Kode pos 34556 Telp : 082372311111, e- mail: smknegeri1bukitkemuning@gmail.com
Pada Tahun Pelajaran 2012/2013 masa kepemimpinan Bapak Bagus Purlita Pujakesuma, S.Pd., M.M. digantikan oleh Bapak Drs. M. Syarip Kadir, M.M. Namun belum genap satu semester kepemimpinan beliau, Bapak Drs. M.
Syarip Kadir, M.M. meninggal dunia.
Untuk melanjutkan kepemimpinan Bapak Drs. M. Syarip Kadir, M.M., ditempatkanlah Ibu Ike Maria Sari, S.Pd., M.M. yang semula Kepala Sekolah di
- – 2012
- – 2012
: Ibu Ike Maria Sari, S.Pd, M.M
2014
Memberikan Layanan Prima terhadap warga sekolah dan semua aspek sarana dan prasarana untuk menghasilkan tenaga terampil siap kerja cerdas dan kompetitif 2. Meningkatkan Kualitas Tamatan 3. Meningkatkan Mutu SDM melalui dukungan IPTEK dan IMTAK 1 Kusnadi, Kepala SMK N 1 Bukitkemuning Lampung Utara, Wawancara, Oktober
Menjadi Sekolah Unggulan yang menghasilkan SDM yang berkualitas serta melahirkan tenaga terampil siap kerja, cerdas dan kompetitif, melalui pengembangan IPTEK dan IMTAK.
1
d. Tahun 2014 s/d sekarang : Bapak Kusnadi, S.Pd
c. Tahun 2012
: Bapak Drs. M. Syarif Kadir ( Alm )
b. Tahun 2012
: Bapak Bagus Purlita Pujakesuma, S.Pd
Sejak berdirinya tahun 2006, SMK Negeri 1 Bukitkemuning telah mengalami pergantian Kepala Sekolah sebanyak 4 kali yaitu : a. Tahun 2006
Adapun yang menjabat sebagai Kepala Sekolah saat ini adalah: Bapak Kusnadi, S.Pd, NIP : 19670306 199011 1 001, Pangkat/Gol : Pembina/ IV.a
SMA PGRI Bukitkemuning, menjadi Plt. Kepala Sekolah di SMK Negeri 1 Bukitkemuning.
- – 2014
b) Visi dan Misi SMK Negeri 1 Bukitkemuning 1) Visi
2) Misi 1.
4. Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dan kegiatan Melaksanakan ekstrakurikuler untuk mengembangkan minat dan bakat dalam meraih prestasi.
3) Kebijakan Mutu
Untuk mewujudkan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Bukitkemuning sebagai lembaga Pendidikan dan Pelatihan Teknologi dan Industri unggulan yang menghasilkan SDM berkualitas serta melahirkan tenaga terampil, siap kerja, cerdas dan kompetitif melalui pengembangan
IPTEK dan IMTAK, Kami atas nama seluruh warga SMK Negeri 1 Bukitkemuning berikrar :
1. Bertekad menerapkan SMM ISO 9001: 2008 agar menjadi lembaga penyelenggara Diklat yang berorientasi pada Mutu Semua Kegiatan.
2. Memberikan Pelayanan Prima pada semua kegiatan layanan jasa diklat
KITE PACAK"
agar menghasilkan tamatan yang "
K ompeten, yaitu tamatan yang memiliki kemampuan secara utuh I novatif, yaitu tamatan yang tanggap terhadap pembaharuan dan
memiliki daya adaptasi yang tinggi
T erampil, yaitu mampu melaksanakan tugas sesuai dengan
kompetensinya
E nterpreneurship, yaitu memiliki kemapuan pembaharuan terhadap
semua kegiatan
P eka, yaitu memiliki kemampuan membaca peluang A
ktif, yaitu selalu beraktifitas dalam bekerja berdasarkan prosedur, bukan karena adanya atasan
C
erdas, yaitu memiliki pengetahuan yang baik, sesuai dengan kompetensinya maupun umum
A khlakul karimah, yaitu dalam bekerja dan berkarya tetap berpegang
teguh dengan norma-norma yang berlaku
K ompetitif, yaitu mampu bersaing dengan tamatan lain, baik di
provinsi Lampung maupun di luar provinsi lampung
c) Susunan Organisasi
1. Kepala Sekolah : Kusnadi, S.Pd
2. Bendahara : Sri Lestari, S.Pd
3. Waka. Kurikulum : Qori Harfiyah, S.Pd
4. Waka HKI : Suryadi Alamsyah, S.Pd
5. Waka. Kesiswaan : Anggoro Catur, S.Pd
6. Waka SARPRAS : Ahmad Khairil, S.Pd
7. Waka Manajemen Mutu : Suryanak, S.T
Adapun susunan organisasi SMK Negeri 1 Bukitkemuning adalah sebagai berikut :
8. Pengelola dan Pembina Ekstrakurikuler a. Pembina OSIS : Nopika Sari, S. Pd.
b. Pembina Rohis : Azwar Antoni, S.Pd.I
c. Pembina BP/BK : Ngatini, S.Pd
d. Kepala Perpustakaan : Ike Maria sari, S.Pd, M.M e. Kepala Laboratorium Komputer : Heru Prayitno, S. Pd.
f. Kaprog. Studi Ketenaga Listrikan : Tulus Prastianto, A.Mt
g. Kaprog. Studi Teknik Otomotif : Eko Wahyono, A.Mt
h. Kaprog. Studi Agribisnis Perikanan : Mela Trisnawati K, S.ST.Gr i. Kaprog. Studi Keuangan : Herlena, S.Pd
9. Wali Kelas
a. Wali Kelas X TKR 1 : Yesi Indrawati, a.Md
b. Wali Kelas X TKR 2 : Sri Maryati, S.Pd
c. Wali Kelas X TKR 3 : Azwar Antoni, S.Pd.I
d. Wali Kelas X TSM : Fikriyadi, A.Mt
e. Wali Kelas X TITL : Lika Andriyani, S.Pd
f. Wali Kelas X AP : Dewi Marfera, S.Pd g. Wali Kelas X AK 1 : Herlena, S.E
h. Wali Kelas X AK 2 : Henni Suryani, S.Pd i. Wali Kelas XI TKR 1 : Yulinda, S.Pd j. Wali Kelas XI TKR 2 : Siti Nurul Izah, S.Pd.I k. Wali Kelas XI TKR 3 : Ervina Maya Sari, S.Pd l. Wali Kelas XI TSM : Yanti Mala, S.Pd m. Wali Kelas XI TITL : Fajar Indarsih, S.Pd, M.Eng n. Wali Kelas XI AP : Yunita Elva Rizki, S.Pd o. Wali Kelas XI AK : Sari Indrayani, S.Pd p. Wali Kelas XII TKR 1 : Sri Utami, S.Pd q. Wali Kelas XII TKR 2 : Margareth Br. Tobing, S.Pd r. Wali Kelas XII TKR 3 : Teguh Cahyono, S.Pd s. Wali Kelas XII TSM : Marjunani, S.Pd t. Wali Kelas XII TITL : Sri Wahyuni, S.Pd u. Wali Kelas XII AP : Widya Gustriyana, S.Pd v. Wali Kelas XII AK : Maghdalena, S.Pd
10. Ketatausahaan : Zulkhairi : Roidah : Rahmi Utami : Sri hartati
d) Keadaan Guru dan Karyawan
Tabel 5 Keadaan Guru SMK Negeri 1 Bukitkemuning Lampung Utara
7. Azwar Antoni, S.Pd.I Guru Pend. Agama Islam
13. Ike Maria Sari, S.Pd.M.M Kepala Perpustakaan
12. Teguh Cahyono, S.Pd Guru MTK
11. Ngatini, S.Pd Guru BK
10. Margareth Br. Tobing, S.Pd Guru Bahasa Inggris
9. Isna Betty, S.Pd Guru PKn
8. Herlena, S.E Kaprog. Studi Keuangan
6. Ahmad Khairil, S.Pd Waka. SARPRAS
Tahun Pelajaran 2014/2015
Jumlah tenaga pendidik SMK Negeri 1 Bukitkemuning Lampung Utara sebanyak 58. Untuk lebih jelasnya mengenai guru dapat di lihat pada tabel berikut ini :
4. Suryadi Alamsyah, S.Pd Waka. HKI
3. Sari Indrayani, S.Pd Guru Bahasa Inggris
2. Sri Lestari, S.Pd Bendahara
1. Kusnadi,S.Pd Kepala Sekolah/Guru MTK
No Nama Guru Jabatan
5. Qori Harfiyah, S.Pd Waka. Kurikulum
14. Widya Gustriyana, S.Pd Guru Bahasa Inggris
30. Tulus Prastianto, A.Mt Kaprog. Produktif TITL
42. Henny Suryani, S.Pd Guru Produktif AK
41. Dewi Marfera, S.Pd Guru Bahasa Indonesia
40. M. Estaman Hadipudjana, S.Si Guru Fisika
39. Yulinda Widiastuti, S.Pd Guru PKn
38. Sri Wahyuni, S.Pd Guru Kimia
37. Marsudi, S.Pd Guru Produktif TKR
36. Eko Robianto, S.Pd Guru Penjaskes
35. Wahyudianto, S.Pd Guru Produktif TITL
34. Maghdalena, S.P, S.Pd Guru Kewirausahaan
33. Erfina Maya Sari, S.Pd Guru Seni Budaya
32. Mela Trisnawati Kencana, S.ST.Gr Kaprog. Produktif AP
31. Pikriyadi, A.Mt Guru Produktif TKR
29. Yanti Mala, S.Pd Guru Bahasa Indonesia
15. Heru Prayitno, S.Pd Kepala Lab. Komputer
28. Yesi Indrawati, S.Pd Guru Simulasi Digital
27. Lika Andriani, S.Pd Guru Sejarah
26. Surianak, S.T Waka. Manajemen Mutu
25. Eko Wahyono, S.Pd Kaprog. Produktif TKR
24. Rohyadi, S.Pd Guru Produktif TITL
23. Dra. Mardahayati Guru Pend. Agama Islam
22. Tri Darmayani, S.Pd Guru Bahasa Indonesia
21. Sri Utami, S.Pd Guru IPA
20. Jamsari, S.St.Pi Guru Produktif AP/BI
19. Nopikasari, S.Pd Guru Seni Budaya/KWU
18. Marjunani, S.Pd Guru Bahasa Indonesia
17. Sri Maryati, S.Pd Guru MTK
16. Anggoro Catur, S.Pd Waka. Kesiswaan
43. Mesi Merdoni, S.Pd Guru Kewirausahaan
44. Robi Haryanto, S.Pd Guru Kewirausahaan
54. Wahyudi, A.Mt Guru Produktif TKR
Jumlah seluruh siswa SMK Negeri 1 Bukitkemuning Lampung Utara pada tahun pelajaran 2014/2015 dari kelas X sampai kelas XII sebanyak 668 siswa. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut ini :
Sumber : Dokumentasi SMK Negeri 1 Bukitkemuning, Lampung Utara Tahun Pelajaran 2014/2015
58. Dwi Wahyuni Hugrahayati, S.E.I Guru Produktif AK
57. M. Ali Akbar, SE Guru Produktif TKR
56. Suhartini, S.Pd Guru Produktif AK
55. Herman Sodri Guru Produktif TKR
53. Hasnah, S.Ag Guru PKn
45. Fajar Indarsih, S.Pd, M.Eng Guru Kimia
52. Ewin Dwi Sudarsih, S.Pd Guru MTK
51. Hesti Primandini, S.Pd Guru MTK
50. Eka Fitriyana, S.Pd Guru Kimia
49. Dedo Prima Putra, S.Pd Guru Fisika
48. M. Hidayat, A.Mt Guru Produktif TKR
47. Siti Nurul Izah, S.Pd.I Guru Pend. Agama Islam
46. Yunita Elva Rizki, S.Pd Guru MTK
e) Kondisi Siswa
Tabel 6 Keadaan Siswa SMK Negeri 1 Bukitkemuning Lampung Utara
Tahun Pelajaran 2014/2015 Jenis Kelamin
No Kelas Jumlah
Laki-laki Perempuan
1 X TKR 110 2 112
2 X TSM
31 31 -
3 X TITL
32
3
35
4 X AP
6
12
18
5 X AK
17
51
68
6 XI TKR 107 2 109
7 XI TSM
33
1
34
8 XI TITL
25
5
30
9 XI AP
7
4
11
10 XI AK
11
27
38
11 XII TKR
89 89 -
24
12 XII TSM 24 -
13 XII TITL
2
34
32
14 XII AP
6
10
4
15 XII AK
20
25
5 Jumlah 553 155 668 Sumber : Dokumentasi SMK Negeri 1 Bukitkemuning Lampung Utara TP.
2014-2015
f) Kondisi Sarana dan Prasarana
SMK Negeri 1 Bukitkemuning Lampung Utara sebagai berikut :
a. Luas tanah : 28.890 M
2
b. Ruang Belajar : 22 kelas
c. Ruang Kepala Sekolah dan Wakil : 1 Buah
d. Ruang Perpustakaan : 1 Buah
e. Ruang Tata Usaha : 1 Buah
f. Ruang Guru : 1 Buah
g. Ruang UKS : 1 Buah
h. Ruang Osis : 1 Buah i. Ruang BP : 1 Buah j. Ruang Komputer : 1 Buah k. Kamar Mandi / Toilet : 9 Buah l. Rumah Dinas : 1 Buah m. Ruang Koperasi : 1 Buah n. Musholah : 1 Buah o. Lapangan Olahraga : 1 Buah p. Ruang Praktik Teknik Otomotif : 2 Buah q. Ruang Praktik TITL : 1 Buah r. Ruang Praktik Agribisnis Perikanan : 1 Buah s. Ruang Penjaga Sekolah : 1 Buah t. Ruang Kantin Sekolah : 6 Buah
2. Data Iklim Sekolah
Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data variabel X berupa angket sebanyak 11 pertanyaan atau pernyataan.
1 Pilihan Jawaban
No Pernyataan SS S CS TS STS
1 Sekolah aman bagi setiap warga sekolah
24
18
8 Tata tertib di sekolah tempat saya
2
25
20
5 bekerja tidak mengekang
3 Kepala sekolah mengambil keputusan
22
15
13 dengan bijak
4 Sekolah memberikan fasilitas untuk
20
17
13 mendukung proses pembelajaran
5 Sekolah menyediakan LCD
28
12
10
6 Sekolah menyediakan media
20
15
15 pembelajaran pada mata pelajaran yang saya ampu
7 Guru memiliki hubungan baik dengan
25
20
5 rekan guru dan staf karyawan
8 Guru saling membantu dalam
23
18
9 menyelesaikan tugas
9 Guru mendukung karir saya
22
20
8
10 Lingkungan tempat saya bekerja bersih
24
18
8
11 Sarana dan prasarana yang ada di
20
15
15 sekolah tersusun rapih
3. Data Kinerja Guru
Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data variabel X berupa angket sebanyak 11 pertanyaan atau pernyataan.
2 Pilihan Jawaban
No Pernyataan SS S CS TS STS
1 Sebagai guru saya merencanakan
24
18
8 tujuan pembelajaran dengan jelas
2 Sebagai guru saya membuat RPP
25
20
5 sebelum mengajar
3 Sebagai guru saya datang tepat waktu
22
15
13 di kelas
4 Sebagai guru saya menggunakan
20
17
13 metode pembelajan yang bervariasi
5 Sebagai guru saya menyampaikan
28
12
10 materi sesuai dengan perencanaan yang saya buat
6 Sebagai guru saya melakukan evaluasi
20
15
15 setiap akhir bab
7 Sebagai guru saya membuat alat
25
20
5 evaluasi sendiri
8 Sebagai guru saya melaksanakan
23
18
9 evaluasi secara rutin
9 Sebagai guru saya melaksanakan
22
20
8 tindak lanjut dari hasil evaluasi
10 Sebagai guru saya melakukan
24
18
8 perbaikan pembelajaran
11 Sebagai guru saya melakukan
20
15
15 pengayaan pembelajaran
4. Data Motivasi Belajar Siswa
Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data variabel X
2 berupa angket sebanyak 11 pertanyaan atau pernyataan.
Pilihan Jawaban No Pernyataan SS S CS TS STS
1 Siswa semangat saat proses
24
18
8 pembelajarn berlangsung
2 Siswa melaksanakan tugas yang
25
20
5 diberikan oleh guru
3 Siswa ulet dalam menyelesaikan tugas
22
15
13 yang diberikan oleh guru
4 Siswa datang tepat waktu
20
17
13
5 Siswa memperhatikan penjelasan dari
28
12
10 guru
6 Siswa menjawab pertanyaan dengan
20
15
15 tepat
7 Siswa tidak malu bertanya tentang
25
20
5 sesuatu yang belum diketahui
8 Siswa mengerjakan sendiri tugas yang
23
18
9 diberikan oleh guru
9 Siswa percaya diri terhadap hasil
22
20
8 pekerjaaannya sendiri
10 Siswa mengerjakan soal tanpa harus
24
18
8 diperintah
11 Siswa mampu berkomunikasi dengan
20
15
15 temannya
12 Siswa tidak bermain main saat proses
24
18
8 pembelajaran berlangsung
13 Siswa aktif dalam berdiskusi pada saat
25
20
5 proses pembelajaran berlangsung
14 Siswa mengikuti proses remidial
22
15
13
15 Siswa melaksanakan tugasnya sebagai
20
17
13 anggota kelas
B. Analisis Data
1. Pengolahan Data a. Pengeditan Data (Editing)
Pemeriksaan angket yang telah diisi responden. Aspek yang diperiksa antara lain kelengkapan responden dalam mengisi pernyataan yang diajukan dalam angket. Angket yang peneliti berikan pada responden sebanyak 50 exemplar kepada 50 responden.
b. Transformasi Data (Coding) 1) Skor angket
Skor untuk instrumen Iklim Sekolah, Kinerja Guru dan Motivasi Belajar Siswa ditetapkan berikut.
Pernyataan-pernyataan positif (favorable) responden akan mendapatkan nilai : Tabel 10
Skor Angket Positif (favorable) Nilai Negatif (unfavorable) SS (Sangat Setuju)
5 STS (Sangat Tidak Setuju) S (Setuju)
4 TS (Tidak Setuju) CS (Cukup Setuju)
3 CS (Cukup Setuju) TS (Tidak Setuju)
2 S (Setuju) STS (Sangat Tidak Setuju)
1 SS (Sangat Setuju) Sumber : Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D (Jakarta: Alfabeta. 2007), h. 93
Tes penampilan yang terdapat pada angket Iklim Sekolah apabila responden menjawab benar memperoleh nilai 5 dan 0 untuk jawaban yang salah.
2) Menilai dan menginterpretasikan
a) Iklim Sekolah Cara menghitung nilai setiap soal yang di dapat dengan menjumlahkan nomor pertanyaan dengan nomor jawaban yang sesuai:
Tabel 11 Cara Penghitungan Nilai Angket Iklim Sekolah, Kinerja Guru
Indikator Jumlahkan Nilai Jawaban Nomor
Skor Minimal
Skor Maximal 1 1,2, dan 3.
25 2 4 dan 5 25 3 6 dan 7 25 4 8 dan 9 25 5 10 dan 11
25 TOTAL
75 Sumber : Adaptasi Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif
dan R&D (Jakarta: Alfabeta. 2007), h,93
c. Tabulasi Data
48
62
55
55
23
65
49
50
22
66
49
48
21
64
48
55
20
68
48
49
19
64
48
47
18
63
47
47
17
24
51
49
49
62
48
48
31
66
46
49
30
61
50
50
29
73
53
63
28
65
47
49
27
68
47
49
26
69
49
54
25
66
Tabel 13 Data Hasil Penelitian sebelum uji Validitas
No Responden
50
50
51
7
64
48
48
6
66
49
49
5
66
50
4
8
74
51
53
3
64
49
49
2
60
51
48
1
IKLIM SEKOLAH KINERJA GURU MOTIVASI BELAJAR SISWA
67
49
16
47
65
49
49
15
61
48
48
14
67
49
49
13
66
48
48
12
63
49
50
11
67
49
49
10
65
51
51
9
63
49
32
Sumber: Rekapitulasi hasil angket Iklim Sekolah, Kinerja Guru dan Motivasi Belajar Siswa sebelum dilakukan uji validitas.
3
64
49
49
2
60
51
48
1
IKLIM SEKOLAH KINERJA GURU MOTIVASI BELAJAR SISWA
No Responden
Tabel 14 Data Hasil Penelitian setelah uji Validitas
65 TOTAL 2463 2434 3280
51
46
49
50
70
50
50
49
67
48
50
48
69
52
74
49
50
49
49
10
65
51
51
9
63
48
49
8
67
51
4
7
64
48
48
6
66
49
48
5
66
50
50
49
47
50
66
69
49
49
38
65
47
46
37
65
49
49
36
49
49
49
35
67
51
51
34
63
47
47
33
69
51
39
48
68
46
48
48
46
64
45
48
45
68
48
48
44
66
45
64
43
67
47
47
42
61
49
49
41
65
49
49
40
67
11
65
50
51
67
35
49
49
36
63
49
48
65
37
46
47
34
47
38
48
61
30
49
46
66
31
48
46
62
32
50
51
68
33
65
49
50
70
45
46
66
44
48
48
45
67
48
45
64
46
48
48
43
47
49
49
69
39
48
48
64
40
49
47
65
41
49
48
61
42
50
29
50
47
16
49
49
66
17
47
63
49
18
47
48
64
19
49
65
49
68
13
49
63
12
48
47
66
49
15
49
67
14
48
48
61
48
20
73
68
54
49
69
26
49
46
27
63
49
47
67
28
53
49
25
51
48
22
48
64
21
48
49
66
50
55
49
65
23
55
55
62
24
68
47
11
48
13
64
48
48
12
63
47
48
63
64
47
48
10
63
47
48
9
63
47
48
14
8
48
48
49
19
65
48
48
18
64
48
17
48
64
48
48
16
64
48
48
15
64
48
48
63
49
49
1
IKLIM SEKOLAH KINERJA GURU MOTIVASI BELAJAR SISWA
No Responden
Data Skor Hasil Angket Setelah Diurutkan
3. Rata-rata Tabel 15
2. Median
1. Modus (mode)
68 TOTAL 2458 2431 3286 Sumber: Rekapitulasi hasil angket angket Iklim Sekolah, Kinerja Guru dan Motivasi Belajar Siswa setelah dilakukan uji validitas Berdasarkan data di atas dapat kita tentukan :
46
50
45
70
50
50
49
67
48
50
48
69
49
45
60
47
5
48
7
62
47
47
6
62
46
47
61
2
46
47
4
61
46
46
3
61
46
46
65
20
68
68
50
50
42
68
50
50
41
68
50
50
40
49
50
50
39
67
49
50
38
67
49
50
37
67
49
50
43
50
67
51
55
55
50
73
51
55
49
70
51
54
48
70
53
68
47
69
51
52
46
69
51
51
45
69
51
51
44
36
49
49
24
27
66
49
49
26
66
49
49
25
65
48
49
65
49
48
49
23
65
48
49
22
65
48
49
21
65
48
49
66
49
66
35
67
49
49
34
67
49
49
33
67
49
49
32
49
28
49
31
66
49
49
30
66
49
49
29
66
49
49
73 TOTAL 2458 2431 3285 Sumber: rekapitulasi perhitungan data Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan modus, median dan rata-rata; Tabel 16
Pemusatan Data Data Modus Median Rata-rata
50 67 2601 2500 4489
52
51 74 2704 2601 5476
4
50
50 66 2500 2500 4356
5
48
49 66 2304 2401 4356
6
48
48 64 2304 2304 4096
7
51
8
49 64 2401 2401 4096
49
48 63 2401 2304 3969
9
51
51 65 2601 2601 4225
10
49
49 67 2401 2401 4489
11
50
49 63 2500 2401 3969
12
48
3
49
Iklim Sekolah
13 Sumber: rekapitulasi perhitungan data 5) Varians (S²)
49 49 49,16 Kinerja Guru
49 49 48,62 Motivasi Belajar Siswa 65, 66 dan 67 66 65,70
Sumber : Rekapitulasi perhitungan data 4) Rentangan
Tabel 17 Rentangan
Data Iklim Sekolah Kinerja Guru Motivasi Belajar Siswa Terbesar
55
55
73 Terkecil
45
45
60 Rentang
10
10
Tabel 18 Penolong untuk Menghitung Angka Statistik
2
RESPONDEN
X
₁
X
₂
Y
X
₁²
X
₂²
Y²
1
48
51 60 2304 2601 3600
47 66 2304 2209 4356
13
36
48
39
49 69 2401 2401 4761
49
38
47 65 2116 2209 4225
46
37
48 65 2401 2304 4225
49
49 65 2401 2401 4225
40
49
35
51 67 2500 2601 4489
50
34
47 63 2116 2209 3969
46
33
51 68 2500 2601 4624
50
32
48 64 2304 2304 4096
49
48
45
50
48
49 69 2401 2401 4761
49
47
48 68 2304 2304 4624
48
46
45 64 2304 2025 4096
48
48 70 2304 2304 4900
49 65 2401 2401 4225
48
44
46 66 2025 2116 4356
45
43
47 67 2209 2209 4489
47
42
48 61 2401 2304 3721
49
41
48 62 2304 2304 3844
31
49
47 63 2209 2209 3969
21
48 64 2304 2304 4096
48
20
48 68 2401 2304 4624
49
19
48 64 2209 2304 4096
47
18
47
49 66 2304 2401 4356
17
49 66 2401 2401 4356
49
16
49 65 2401 2401 4225
49
15
48 61 2304 2304 3721
48
14
49 67 2401 2401 4489
48
22
46 66 2401 2116 4356
46 68 2401 2116 4624
49
30
50 61 2500 2500 3721
50
29
49 73 2809 2401 5329
53
28
47 67 2401 2209 4489
49
27
49
50
26
49 69 2916 2401 4761
54
25
51 63 3025 2601 3969
55
24
55 62 3025 3025 3844
55
23
49 65 2500 2401 4225
48 67 2500 2304 4489
49
50
50 70 2500 2500 4900
50
49
46 68 2401 2116 4624
Statistik ∑x₁ ∑x₂ ∑ Y ∑x₁² ∑x₂² ∑ Y²
Jumlah 2458 2431 3286 121030 118341 216370
Sumber: perhitungan data dengan bantuan microsoft excel S² = X = skor
1) Varians Iklim Sekolah
= 6051500-6041764 2450
S² = (50x121030)-6041764 50(50-1)
2) Varians Kinerja Guru
S² = (50x118341)-5909761 50(50-1)
= 5917050-5909761 2450
= 2,97
3) Varians Motivasi Belajar Siswa
S² = (50x216370)-10797796 50(50-1)
= 10818500-10797796 2450
= 8,45
= 3,97
a. Penyajian Data
Tabel 19 Komposisi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
No Jenis Kelamin Jumlah Responden
1 Laki-laki
19
2 Perempuan
31 TOTAL
50 Sumber : rekapitulasi data responden Tabel 20
Komposisi Responden Berdasarkan Usia dan Tingkat Pendidikan Tingkat Pendidikan Total
SMP SLTA Diploma S1 USIA
30
- ................................
- – 34
- – 39
- – 44
- 2 - ................................
- – 49
- ................................
- ................................
- 55
- – 54
- – 59
22
3
50 Sumber: rekapitulasi data responden Diskripsi data ini diperoleh, setelah data mentah dari 50 responden diolah melalui program SPSS 17. Analisis deskriptif data hasil penelitian tentang Pengaruh Iklim Sekolah dan Kinerja Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa, masing-masing akan dilaporkan skor minimum, skor maksimum, rata-rata hitung, standar deviasi dan distribusi frekuensi.
46
2 TOTAL - 4 -
2
50
5
45
24
5
5
40
14
14
2 -
35
a. Uji Validitas dan Reliabilitas
Untuk menghitung analisis item dan korelasi antar faktor digunakan rumus koefisien korelasi product moment dan perhitungannya dibantu dengan program SPSS 17.01 for windows.
1) Uji Validitas Item
Dari penyebaran angket yang peneliti berikan dengan mempergunakan SPSS 17,01 diperoleh hasil validitas item sebagai berikut;
a) Iklim Sekolah
Tabel 21 Validitas Item Instrumen Iklim Sekolah
Item-Total Statistics
Item r hitung r tabel Keputusan
No 1 0.505 > 0,294 Valid No 2 0.441 > 0,294 Valid No 3 0.650 > 0,294 Valid No 4 0.448 > 0,294 Valid No 5 0.498 > 0,294 Valid No 6 0.360 > 0,294 Valid No 7 0.573 > 0,294 Valid No 8 0.505 > 0,294 Valid No 9 0.484 > 0,294 Valid
No10 0.529 > 0,294 Valid No 11 0.497 > 0,294 Valid No 12 0.496 > 0,294 Valid No 13 0.516 > 0,294 Valid No 14 0.663 > 0,294 Valid No 15 0.424 > 0,294 Valid No 16 0.588 > 0,294 Valid No 17 0.499 > 0,294 Valid No 18 0.581 > 0,294 Valid No 19 0.496 > 0,294 Valid No 20 0.496 > 0,294 Valid No 21 0.198 > 0,294 Tidak Valid No 22 0.367 > 0,294 Valid No 23 0.496 > 0,294 Valid No 24 0.534 > 0,294 Valid No 25 0.569 > 0,294 Valid No 26 0.565 > 0,294 Valid No 27 0.485 > 0,294 Valid No 28 0.658 > 0,294 Valid No 29 0.493 > 0,294 Valid No 30 0.591 > 0,294 Valid No 31 0.596 > 0,294 Valid No 32 0.460 > 0,294 Valid No 33 0.534 > 0,294 Valid No 34 0.635 > 0,294 Valid No 35 0.467 > 0,294 Valid No 36 0.446 > 0,294 Valid No 37 0.586 > 0,294 Valid No 38 0.635 > 0,294 Valid No 39 0.658 > 0,294 Valid No 40 0.493 > 0,294 Valid No 41 0.591 > 0,294 Valid No 42 0.596 > 0,294 Valid No 43 0.460 > 0,294 Valid No 44 0.534 > 0,294 Valid No 45 0.635 > 0,294 Valid No 46 0.467 > 0,294 Valid No 47 0.446 > 0,294 Valid No 48 0.586 > 0,294 Valid No 49 0.635 > 0,294 Valid No 50 0.460 > 0,294 Valid
Sumber : hasil OUTFILE='D:\TESIS\PASCA TERTUTUP\validitas Iklim Sekolah
Berdasarkan perhitungan di atas, terhadap instrumen Iklim Sekolah maka item no 21 tidak valid, maka selanjutnya item tersebut tidak dipergunakan/dianalisis
b) Kinerja Guru
Tabel 22 Validitas Item Kinerja Guru
Item-Total Statistics
Item r hitung r tabel Keputusan No 1 0.642 > 0,294 Valid No 2 0.687 > 0,294 Valid No 3 0.501 > 0,294 Valid No 4 0.430 > 0,294 Valid No 5 0.421 > 0,294 Valid No 6 0.523 > 0,294 Valid No 7 0.412 > 0,294 Valid No 8 0.642 > 0,294 Valid No 9 0.501 > 0,294 Valid
No10 0.421 > 0,294 Valid No 11 0.412 > 0,294 Valid No 12 0.687 > 0,294 Valid No 13 0.430 > 0,294 Valid No 14 0.523 > 0,294 Valid No 15 0.378 > 0,294 Valid No 16 0.479 > 0,294 Valid No 17 0.461 > 0,294 Valid No 18 0.584 > 0,294 Valid No 19 0.378 > 0,294 Valid No 20 0.461 >0,294 Valid No 21 0.479 > 0,294 Valid No 22 0.611 > 0,294 Valid No 23 0.331 > 0,294 Valid No 24 0.584 > 0,294 Valid No 25 0.558 > 0,294 Valid No 26 0.737 > 0,294 Valid No 27 0.539 > 0,294 Valid No 28 0.720 > 0,294 Valid No 29 0.670 > 0,294 Valid No 30 0.621 > 0,294 Valid No 31 0.539 > 0,294 Valid No 32 0.407 > 0,294 Valid No 33 0.450 > 0,294 Valid No 34 0.655 > 0,294 Valid No 35 0.737 > 0,294 Valid No 36 0.720 > 0,294 Valid No 37 0.670 > 0,294 Valid No 38 0.621 > 0,294 Valid No 39 0.446 > 0,294 Valid No 40 0.399 > 0,294 Valid No 41 0.446 > 0,294 Valid No 42 0.567 > 0,294 Valid No 43 0.399 > 0,294 Valid No 44 0.271 < 0,294 Tidak Valid No 45 0.567 > 0,294 Valid No 46 0.271 < 0,294 Tidak Valid No 47 0.501 > 0,294 Valid No 48 0.501 > 0,294 Valid No 49 0.270 < 0,294 Tidak Valid No 50 0.397 > 0,294 Valid
Sumber : hasil OUTFILE='D:\TESIS\PASCA TERTUTUP\validitas Moivasi Belajar siswa
Berdasarkan perhitungan di atas, terhadap instrumen Motivasi Belajar siswa maka item no 44, no 46, dan no 49, maka selanjutnya item-item tersebut tidak dipergunakan/dianalisis.
2) Uji Reliabilitas
Dalam penelitian ini, uji reliabilitas dilakukan dengan menggunakan tekhnik Formula Alpha Cronbach dan dengan menggunakan program SPSS 17.01 for windows.
a) Iklim Sekolah
Tabel 23 Reliabilitas Instrumen Iklim Sekolah
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Part 1 Value .882
a
N of Items
25 Part 2 Value .872
b
N of Items
25 Total N of Items
50 Correlation Between Forms .806 Spearman-Brown Equal Length .893 Coefficient
Unequal Length .893 Guttman Split-Half Coefficient .886
Sumber : hasil OUTFILE='D:\TESIS\PASCA TERTUTUP\reliabilitas Iklim sekolah
Pengujian Reliabilitas instrumen Iklim Sekolah kita lihat nilai korelasi Cronbach's Alpha Correlation Between Forms = 0,806 (0,80- 1,000 : hubungan yang sangat kuat). Dengan demikian bisa disimpulkan bahwa angket tersebut reliabel.
b) Motivasi Belajar Siswa
Tabel 24 Reliabilitas Instrumensi Motivasi Belajar siswa
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha Part 1 Value .917
a
N of Items
25 Part 2 Value .913
b
N of Items
25 Total N of Items