Proposal LAB IPA SMPN 1 MANDALAWANGI

Nomor
Lampiran
Prihal

: ……………………
: 1 (satu) berkas
: Proposal Pelaksanaan Pengadaan Peralatan Lab. IPA

SURAT PENGANTAR
Kepada,
Yth. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Banten
Di,S e r a n g.

Sebagai tindak lanjut dari sosialisasi dan rencana penetapan sekolah kami sebagai penerima subsidi
peralatan laboratorium IPA tahun anggaran 2008 dari Dinas Pendidikan Provinsi Banten, maka sebagai
pemenuhan syarat dan prasyarat pencairan dana, bersama ini kami sampaikan Proposal Pelaksanaan
Pengadaan Peralat2an Laboratorium IPA.
Selengkapnya berkas yang kami kirimkan adalah :
No
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Nama Lampiran
Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan Kegiatan sesuai dengan ketentuan
Kuitansi Penerimaan dana yang sudah ditandatangani oleh kepala sekolah
Copy Rekening Rutin Sekolah pada bank pemerintah
Berita Acara Pembentukan P3L
Copy SK P3L

Berita Acara Rapat P3L Penetapan Peralatan Laboratorium IPA.
Surat Pernyataan Sekolah tentang kesanggupan mengangkat petugas khusus laboratorium
Surat Pernyataan Sekolah tentang kesanggupan menyediakan atau meningkatkan daya listrik
Surat Pernyataan Sekolah tentang kesanggupan menyediakan air bersih yang memadai untuk
beroperasinya laboratorium.
Surat Pernyataan Sekolah tentang kesanggupan menyediakan bahan habis pakai yang digunakan
untuk pemanpaatan peralatan.
Surat Pernyataan Sekolah tentang kesanggupan memanfaatkan/mengelola/mengembangkan peralatan
laboratorium untuk kegiatan PBM
Copy Bukti Status Tanah
Copy Surat Ijin Bangunan
Data Visual Kondisi Gedung Sekolah
Site Plan eksiting bangunan diatas lahan sekolah

Demikian proposal ini kami sampaikan sebagai syarat dan prasyarat rencana penetapan sekolah
sebagai penerima subsidi dan syarat pencairan subsidi pengadaan peralatan Laboratorium IPA SMP
Negeri 1 Kaduhejo. Atas perhatiannnya kami mengucapkan terima kasih.
Pandeglang,
Mengetahui/Menyetujui :
Komite Sekolah

( ………………………………... )

Juli, 2008

Ketua P3L,

E. S U K E N D I. S.Pd.
NIP. 130. 812. 875
Disetujui :
Kepala Dinas Pendidikan Kab. Pandeglang

( Drs. H. Taufik Hidayat. M.Si. )
NIP. 131. 848. 898.
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Proposal
Pelaksanaan subsidi peralatan
Laboratorium ipa

Disampaikan dalam rangka memenuhi syarat dan prasayarat
Penetapan sekolah Penerima dan Pencairan Dana
Dekonsentrasi Program Subsidi Peralatan Lab. IPA SMP
Tahun Anggaran 2008

Disusun Oleh :

P3L
SMP NEGERI 1 KADUHEJO
2008/2009
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

PROPOSAL PELAKSANAAN SUBSIDI PERALATAN
LABORATORIUM IPA
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam amanat UUD 1945 alinea ke empat, bahwa salah satu tujuan pemerintah Indonesia adalah
“Mencerdaskan kehidupan bangsa” yang kemudian dituangkan pula dalam UUD 1945 Bab. XIII

pasal 31 ayat (1) bahwa “tiap-tiap warga negara berhak mendapatkan pengajaran”.
Memperhatikan Kepada Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,
Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, pasal 42 ayat (2)
serta pasal 43 ayat (1) dan ayat (2) bahwa : setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasana yang
meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan, ruang pendidik, tata usaha, perpustakaan, laboratorium,
bengkel kerja, dan lain sebagainya, yang diperjelas dengan Peraturan Menteri pendidikan Nasional
Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2007 tentang standar pengelolaan dan standard sarana dan
prasarana sekolah.
Disisi lain pendidikan nasional dihadapkan pada beberapa permasalahan yang mendasar yakni (1)
masih rendahnya pemeratan memperoleh pendidikan, (2) masih rendahnya kualitas dan relevansi
pendidikan, dan (3) masih lemahnya manajemen pendidikan.
Maka dalam rangka meningkatkan persentase pencapaian peningkatan mutu dan peningkatan
kompetensi siswa guna menjawab tantangan diatas, diperlukan program yang terarah dan terencana
agar tepat guna dan berdaya guna yang dapat memenuhi sasarannya, oleh karena itu langkah yang
nyata mengoptimalkan mutu pendidikan adalah dengan penyediaan sarana, media dan alat peraga
pendidikan sebagai pelengkap pada proses belajar mengajar
Hal diatas perlu ditunjang dengan sarana dan prasarana apalagi tentunya dalam rangka peningkatan
kompetensi siswa di bidang studi IPA perlu ditunjang dengan sarana paraktikum, maka salah satu
penunjangnya adalah peralatan laboratorium IPA yang memadai dan layak pakai. Dengan demikian
pelaksanaan proses KBM, dapat menunjang terhadap insentifikasi sumber daya manusia dalam rangka

menuju sekolah yang ideal dengan standar nasional maupun internasional dapat terwujud

B. Tujuan
Umum
1.
2.

Menyediakan sarana Pembelajaran dan Media Pembelajaran di sekolah maupun alat-alat
pendidikan dan sarana penunjang lainnya sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan.
Khususnya Mata Pelajaran IPA
Menunjang kecepatan pembangunan sarana prasarana serta dalam rangka mendanai
kegiatan penyediaan sarana dan prasarana Lab IPA dan peningkatan mutu pendidikan
Khusus IPA
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

3.
4.
5.

Program diharapkan akan berkelanjutan dan sistematis yang kegiatannya di arahkan
kepada Pengadaan sarana prasarana penunjang pencapaian mutu pendidikan melalui Lab.
IPA.
Pelaksanaan dilaksanakan dengan melibatkan partisipasi komite Sekolah dan masyarakat
di sekitar Sekolah sebagai bagian integral dari system manajemen berbasis Sekolah
Menuju Sekolah dengan harapan Sekolah Berstandar Nasional melalui Program Subsidi
Pengadaan Peralatan Laboratorium IPA.

Khusus
1.
2.
3.
4.

5.

Mengkatkan profesionalisme satuan pendidikan sebagai pusat pengembangan ilmu
pengetahuan, keterampilan, pengalaman, sikap dan nilai berdasarkan standar nasional
sehingga mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas dan memiliki daya saing.
Meningkatkan partisipasi masyarakat dan manajemen peningkatan mutu dengan

Manajemen Bebasis Sekolah.
Memberikan motivasi kepada Pemerintah Daerah dan Masyarakat dalam rangka
mengembangkan untuk memberikan model dalam pengelolaan dan pelayanan pendidikan
yang ideal .
Dalam rangka mempercepat akses pemeratan kesempatan pendidikan bagi anak usia 7-15
tahun. Dan meningkatkan percepatan untuk memperluas kesempatan belajar bagi anak usia
SMP, peningkatan mutu relevansi pendidikan serta peningkatan tata kelola, yang
akuntabilitas dan pencitraan publik pendidikan
Sebagai wahana implementasi berbagai inovasi dan kebijakan pendidikan dalam rangka
mewujudkan pendidikan anak seutuhnya yang berbasis masyarakat dan sekolah menuju
tercapainya standar mutu pendidikan pada tingkat lokal, nasional maupun internasional.

C. Hasil Yang Diharapkan
1. Meningkatkan mutu pendidikan yang lebih signifikan dan Menciptakan mutu pelayanan
pendidikan yang optimal, sehingga pencapaian mutu pendidikan dapat terealisasi dengan baik.
2. Memujudkan pelibatan masyarakat secara aktif dalam kegiatan pendidikan dan dapat
mendorong adanya pengawasan langsung dari masyarakat sehingga memujudkan
Pengelolaan pendidikan yang trasparan, propesional, dan akuntabel
3. Mempertahankan dan meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar di sekolah melalui
perbaikan dan pengembangan sarana prasarana dan Menunjang kecepatan pembangunan

sarana prasarana serta dalam rangka mendanai kegiatan penyediaan sarana dan prasarana
peningkatan mutu pendidikan
4. Melihat dan memperhatikan Kepada Pengembangan Kualitas Sumber Daya Manusia di
bidang pendidikan, yang berkaitan dengan proses kegiatan belajar mengajar maka pengayaan
kearah itu perlu segera di tindak lanjuti.
5. Berdasar kepada peningkatan mutu pendidikan dan peningkatan kualitas proses belajar
mengajar yang sudah memasuki dan harus sudah menginplementasikan kepada kurikulum
tingkat satuan pendidikan (KTSP), berbasis kompetensi unggulan maka segala sesuatunya
yang berkaitan dengan itu perlu untuk dapat ditunjang.

D. Sumber dana
Adapun kebutuhan yang dibutuhkan dalam rangka menunjang program termaktub diatas adalah :
Rp. 80.000.000,00 Terbilang : “ Delapan Puluh Juta Rupiah “
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Dimana dana akan dipenuhi melalui subsidi, sub kegaiatan program peningkatan mutu SMP
melalui satker Dinas Pendidikan Provinsi Banten dengan ketentuan alokasi anggaran dari dana
Dekonsentrasi tahun anggaran 2008

BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN
SARANA DAN PRASARANA
A. Prifile Sekoah
1. Nama Sekolah
: SMP NEGERI 1 KADUHEJO
Alamat : Jalan
: Jl. Raya Labuan km 07 Kaduhejo Pandeglang
Desa/Kecamatan
: Kaduhejo
Kab/Kota
: Pandeglang
No. Telp.
: (0253) 202692
2. Nama yayasan (bagi swasta): Alamat
:3. NSS/NSM/NDS
: 20.102.02.03.039/200280
4. Jenjang Akriditasi
: Negeri
5. Tahun didirikan

: 1987
6. Tahun beroperasi
: 1992
7. No. Rek. Sekolah
: 0062.01.022589.50.3 a.n SMPN 1 Kaduhejo
Bank BRI Cabang Pandeglang
8. Kepemilikan Tanah
: Pemerintah
a. Status Tanah
: Hak Pakai + Akta Jual Beli (sertakan copynya)
b. Luas Tanah
: 4.650 + 1.000 (5.650) M²
9. Status Banguan
: Pemerintah
a. Surat Ijin Bangunan
: No. …………………………….
b. Luas Bangunan
: 2.569 M²
10. Data siswa dalam 4 (empat) tahun terakhir
Tahuh
Ajaran

Th.
2004/2005
Th.
2005/2006
Th.
2006/2007
Th.
2007/2008

Jumlah
Pendaftar
(Calon
Siwa
Baru )

Kelas VII
Jml
Jml
Siswa
Romb.
Belajar

Kelas VIII
Jml
Jml
Siswa
Romb.
Belajar

Kelas XI
Jml
Jml
Siswa
Romb.
Belajar

Jumlah
(Kls, VII + VIII + IX)
Siswa

Rombel

235

220

5

220

5

196

4

636

14

385

240

6

222

6

203

5

665

17

238

224

6

242

6

212

6

675

18

310

297

8

195

5

198

6

690

19

11. a. Data Ruang Kelas

b. Data Kondisi Ruang

Jumlah
Ruang
Ruang Kelas
(asli) (a)
Ruang
Lainnya

Jumlah
Ruang

Jml Ruang Yg
Kondisinya baik

16

Ruang Kelas

16

12

2

Perpustakaan

1

-

Jml Ruang Yg
Kondisinya
rusak
4
1

Katagori
Kerusakan
Sedang
Sedang

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

yang digunakan
untuk/sbg Ruang
Kelas (b) yaitu
ruang : Lab+perpus
Jumlah
Ruang
Kelas Seluruhnya
( a + b)

18

R. Lab. IPA

1

-

-

Keterampilan

-

-

-

Lab. Bahasa
R.
Kantor
(RPL)

2

-

2

12. Data Guru
Jumlah Guru/Staf
Guru Tetap (PNS/Yayasan)
Guru Tidak Tetap/ Guru Bantu
GuruPNS Dipekerjakan (DPK)
Staf Tata Usaha
Pustakawan
Penjaga

Jumlah
19
6

Rp. ……………….

Keterangan

5

13. Sumber Dana Operasional ( Sesuai dengan RAPBS )
Tahun
Pemerintah
Orang Tua /
Ajaran
(Rp)
Masyarakat
2007/2008

Berat

Rp. ………………..

Jumlah
(Rp.)
Rp. ………………

14. Data Visual Kondisi Gedung Sekolah Terlampir
15. Denah Sekolah Terlampir

B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana
a. Kebutuhan sarana dan prasarana penunjang PBM
Kebutuhan Sarana dan Prasarana
Untuk Pengadaan fasilitas sarana dan prasarana dengan mengacu kepada Peraturan Menteri
Pendidikan Nomor : 24 Tahun 2007 Tentang : Standar Sarana dan Prasarana Sekolah SD/MI,
SMP/MTs. SMA/MA, maka sebagai pemenuhan sarana dan prasarana yang cukup memadai,
diperlukan :
1.

Ruang Kelas

2.

Ruang Perpustakaan

3.

Ruang laboratorium IPA

4.

Ruang Kepala Sekolah

5.

Ruang guru

6.

Ruang Tata Usaha

7.

Ruang beribadah atau Mushola

8.

Ruang BP Khusus

9.

Ruang UKS
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

10.

Ruang Osis

11.

Jamban/MCK

12.

Gudang

13.

Ruang Sirkulasi

14.

Tempat bermain/berolah raga

Identifikasi Fungsi-Fungsi Sasaran
1.

Ruang Kelas, untuk ruangan belajar Siswa

2.

Ruang Perpustakaan untuk melayani siswa dalam memperbanyak dan memperluas
wawasan keilmuan

3.

Ruang Laboratorium untuk melatih siswa dalam hal praktek pelajaran IPA

4.

Ruang Pimpinan / Kepsek tempat beraktipitas pimpinan

5.

Ruang Guru yang memadai untuk kenyamanan guru dalam memberikan pelayanan
kepada siswa

6.

Ruang tata usaha untuk pelayanan administrasi siswa, guru dan sekolah

7.

Ruang Ibadah/Mushola yang bersih dengan segala fasilitas tempat wudhu yang baik
sehingga seluruh warga sekolah dapat melaksanakan ibadah dengan khusu demi
meningkatkan keimanan dan ketakwaan

8.

Ruang BP/BK yang khusus sehingga penanganan terhadap siswa yang bermasalah
dapat dilaksanakan secara optimal dengan sarana ruang BP yang representatif.

9.

Ruang UKS berfungsi sebagai tempat untuk penanganan dini peserta didik yang
mengalami gangguan kesehatan.

10.

Ruang OSIS yang memadai sehingga siswa dapat melaksanakan kegiatan OSIS dengan
sebaik-baiknya

11.

Ruang MCK yang bersih dan sehat untuk kenyamanan siswa dan Guru dalam
penggunaannya

12.

Ruang Gudang yang khusus agar seluruh siswa dapat menyimpan barang-barang
inventaris sekolah dengan aman dan mudah pengelolaanya.

13.

Ruang sirkulasi atau ruang penghubung tempat bermain siswa dan bersosialisasi

14.

Tempat bermain/berolah raga berfungsi sebagai area bermain, berolah raga, upacara
dan kegiatan ekstrakulikuler.

b. Sarana dan Prasarana Yang Sudah Dimiliki
Keadaan Perlengkapan
No

Jenis Ruangan

Luas
lahan

Jml. Ruang

Kondisi Ruangan
Baik
Rusak

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Ruang Kelas
Ruang Perpustakaan
Ruang Laboratorium
Ruang Pimpinan/Kepsek
Ruang Guru
Ruang Tata usaha
Ruang Ibadah
Ruang Konseling/BP
Ruang UKS
Ruang Osis
Jamban/MCK
Gudang
Ruang Sirkulasi
Tempat bermain
Lain-lain

Sarana Meubeler Kelas
No

Jenis Barang

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11.

Bangku Siswa
Kursi Siswa
Kursi Guru
Meja Guru
Lemari
Papan Pajang
Papan Tulis
Tempat Sampah
Tempat Cuci tangan
Jam dinding
Kotak Kontak

Jumlah

Kondisi Barang
Baik
Rusak

Sarana Meubeler Perpustakaan
No

Jenis Barang

1

Buku Teks Pelajaran
Pend. Agama
PPKn
Bahasa Indonesia
Matematika
Biologi
Fisika
Sejarah
Geografi
Ekonomi
B. Inggris
KTK
Penjaskes
TIK
Buku Panduan Pendidikan
Buku Pengayaan
Fiksi
Non Fiksi
Buku Referensi
Buku Sumber
Mobeler
Rak buku

2
3
4
5
6

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Rak majalah
Rak surat kabar
Meja baca
Kursi baca
Kursi kerja
Meja kerja/sirkulasi
Lemari catalog
Lemari
Papan pengumuman
Meja multimedia
Peralatan multimedia
Buku inventrisir
Tempat sampah
Kotak kontak
Jam dinding

Sarana Meubeler Lab.
No

Jenis Barang

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Jumlah

1
2
3
4
5
6
7

Sarana Meubeler Ruang Pimpinan/Kepsek
No

Jenis Barang

1
2
3
4
5
6
7
8

Kursi
Meja
Kursi dan meja tamu
Lemari
Papan statistic
Simbol kenegaraan
Jam dinding
Tempat sampah

Sarana Meubeler Ruang Guru
No

Jenis Barang

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Kursi Kerja
Meja Kerja
Kursi dan meja tamu
Lemari
Papan statistic
Papan Pengemumuman
Tempat Cuci tangan
Jam dinding
Tempat sampah

Sarana Meubeler Ruang Tata Usaha
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

No

Jenis Barang

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Kursi
Meja
Lemari
Papan statistic
Mesin Tik
Komputer
Filing Kabinet
Brangkas
Telepon
Jam dinding
Kotak Kontak
Penada waktu
Jam dinding
Tempat sampah

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Sarana Meubeler Ruang BP/Konseling
No

Jenis Barang

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Kursi Kerja
Meja Kerja
Kursi dan meja tamu
Lemari
Papan kegiatan
Instrumen Konseling
Buku Sumber
Media pengembangan
Jam dinding

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Sarana Meubeler Ruang UKS
No

Jenis Barang

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Tempat tidur/bangsal
Lemari
Meja
Kursi
Catatan Kesehatan siswa
Perlengkapan P3K
Tandu
Selimut
Tensimeter
Termometer badan
Timbangan badan
Pengukur tinggi badan
Tempat Cuci tangan
Jam dinding
Tempat sampah

Sarana Meubeler Ruang Osis
No

Jenis Barang

1
2

Meja
Kursi
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

3
4
5

Papan tulis
Lemari
Jam dinding

Sarana Meubeler Gudang
No

Jenis Barang

1
2

Rak
Lemari

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Jumlah

Kondisi Barang
Baik

Rusak

Sarana tempat bermain/berolah raga
No

Jenis Barang

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Tiang Bendera
Bendera
Peralatan boola voli
Peralatan sepak bola
Peraatan bola basket
Peralatan senam
Peralatan atletik
Peralatan seni budaya
Peralatan keterampilan
Pengeras suara
Tife recorder

Alat Rumah Tangga
No

Jenis Barang

1
2
3
4
5
6
7
8
9

TV
Dispenser
Tape Recorder
Kompor Gas
Kompor Biasa
Mesin Rumput
Peralatan Makan
Peralatan Minum
VCD/CD

Administrasi Prasarana
Berpedoman keppada keputusan mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
No. 091/U/1995, tentang pedoman tata persuratan dan kearsipan dilingkungan
DEPDIKBUD meliputi :
1. Ketentuan Umum
2. Jenis Surat Antara lain :
a.

Surat Dinas

b.

Nota Dinas
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

c.

Memo

d.

Surat Pengantar

e.

Surat Kawat

f.

Surat Keputusan

g.

Surat Edaran

h.

Surat Undangan

i.

Surat Tugas

j.

Surat Kuasa

k.

Surat Pengumuman

l.

Surat Pernyataan

m.

Surat Keterangan

n.

Berita Acara

3. Sifat dan derajat surat yang meliputi : surat sangat rahasia, surat rahasia, surat
terbatas, surat biasa, mempunyai derajat surat yang isinya : kilat, segera dan biasa
3. Prioritas Kebutuhan
Kebutuhan Sarana
Untuk Pengadaan fasilitas sarana dan prasarana sebagai media pembelajaran yang cukup
memadai, diperlukan : Ruang laboratorium IPA yang cukup strategis dan memadai
Alat dan Bahan untuk praktek IPA (Laboratorium),
No
1

Jenis Barang
Kursi

Jumlah
1 Bh/Siswa
ditambah 1 Bh/guru
1 bh/ 7 sisiwa

2

Meja

3
4

Meja demontrasi
Meja persiapan

1 bh

5

Lemari alat

1 bh

6

Lemari bahan

1 bh

7
8

Bak cuci
Mistar

2 bh
6 bh

9
10
11
12
13
14
14

Jangka sorong
Timbangan
Stopwatch
Rol meter
Thermometer 100c
Gelas ukur
Massa logam

6 bh
3 bh
6 bh
1 bh
6 bh
6 bh
3 bh

Spesifikasi
Kuat stabil, aman dan mudah
dipindahkan
Kuat Stabil dan aman
Ukuran memadai untuk menampung
kegiatan peserta didik secara
berkelompok 7 orang
Dimungkinkan untuk demontrasi
Memadai untuk menyiapkan materi
percobaan
Kuat, stabil
Ukuran memadai
Kuat, stabil
Ukuran memadai
Ukuran memadai
Panjang minimum 50 cm, ketelitian 1
mm
Ketelitian 0,1 mm
Memiliki ketelitian berbeda
Ketelitian 0,2 detik
Panjang minimum 5 m, ketelitian 1 mm.
Ketelitian 05 derajat
Ketelitian 1 ml.
Dari jenis yang berbeda minimum
massa 20 kg

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

16

Multimeter Ac/DC, 10 kilo
ohm/volt

6 bh

17

Batang magnet

6 bh

18
19
20

Globe
Model tata surya
Garfutala

1 bh
1 bh
6 bh

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Bidang miring
Dinamometer
Katrol tetap
Katrol bergerak
Balok kayu
Percobaan muai panjang
Percobaan optic
Percobaan rangkaian listrik
Gelas kimia
Model molekul sederhana

1 bh
6 bh
2 bh
2 bh
3 macam
1 set
1 set
1 set
30 bh
6 set

31
32

Pembakar spirtus
Cawan penguapan

6 bh
6 bh

33

Kaki tiga

6 bh

34
35
36

Plat tetes
Pipet tetes + karet
Mikroscop

6 bh
100 bh
6 bh

37
38
39
40
41

Kaca Pembesar
Poster genetika
Model krangka manusia
Model tubuh manusia
Model pencernaan manusia

6 bh
1 bh
1 bh
1 bh
1 bh

42
43

Model system peredaran darah 1 bh
manusia
Model system pernapasan manusia
1 bh

44

Model jantung manusia

1 bh

45

Mode mata manusia

1 bh

46

Model telinga manusia

1 bh

47

Model tengkorak manusia

1 bh

48
49
50
51

Petunjuk percobaan
Kotak kontak
Alat pemadam kebakaan
Peralatan P3K

1 bh
1 bh
1 bh
1 bh

52

Jam dinding

1 bh

Dapat mengukur arus, tegangan dan
hambatan.
Batasan minimum ukuran arus 100 mA5 A.
Batas minimum tegangan untuk DC. 100
mV-50 V.
Batas minimum tegangan untuk AC. 0 250 V.
Dilengkapi dengan berbagai potongan
jenis logam
Diameter minimum 50 cm
Bahan baja memiliki prekunsi berbeda
dalam rentang audio
Dapat diubah-ubah
Ketelitian 0,1 N/cm
Memiliki masa, luas permukaan
Koefesien gesek berbeda
Mampu menunjukan penomena
Mampu memberikan data hubungan
Bersekala vol. 100 ml
Dapat menunjukan atom hydrogen,
oksigen, karbon, blerang, nitrogen, dan
dapat dirangkai menjadi molekul
Kaca dengan sumbu dan tutup
Bahan keramik
Permukaan dalam diglasir
Dilengkapi kawat kasa dan tingginya
sesuai tinggi pembakar sepirtus
Min 6 lubang
Ujung pendek
Min 3 nilai perbesaran objek
2 nilai pembesaran okuler
Min 3 nilai jarak focus
Uk. Min A1.
Tinggi min 150 cm
Tinggi min 150 cm
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
Mudah di operasikan
Terdiri dari kotak P3K dan isinya, tidak
kadaluarsa
-

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

C. Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana
1. Potensi Sekolah
Potensi disekolah yang diharapkan mendukung Program Sekolah adalah :
1. Sikap Lingkungan masyarakat yang agamis, patriotisme, dan historis
2. Komite dan masyarakat mendukung Program Sekolah
3. Kedisiplinan dan Kualitas tenaga kependidikan memiliki rasa tanggung Jawab dan etos
kerja yang tinggi
4. Optimaslisasi kemitraan dengan instansi vertikal maupun horizontal terlaksana dengan
baik.
Hubungan sekolah dengan Masyarakat
Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang menunjang pembangunan masyarakat, bentuk
kegiiatan yang melaksankan yaitu melalui kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler secara
perorangan maupun kelompok. Peran serta masyarakat bertujuan mendayagunakan
kemampuan yang ada pada masyarakat untuk mewujudkan tjuan pendidikan nasional. Bentuk
hubungan sekolah dengan masyarakat yaitu melalui pengadaan dan pemberian bantuan
berupa : Ruangan, Gedung, Buku pelajaran, dan berbagai sarana dan prasarana yang
menunjang untuk kegiatan pendidikan.
Kegiatan Belajar Mengajar
Dari hasil evaluasi tahun Pelajaran 2006/2007 target Kurikulum yang dicapai adalah sebagai
berikut :
1. Daya serap pada umumnya tiap mata pelajaran berkisar antara 50 s/d 70 %
2. Target kurikulum tiap mata pelajaran 75 s/d 90 %
Pembinaan Lingkungan Sekolah ( Wiyata Mandala ) dengan 5 K-nya
Pembinaan Lingkungan sekolah meliputi tanggung jawab terhadap lingkungan sekolah sebagai
tempat untuk menuntut ilmu pengetahuan, maka perlu penataan yang baik dari segi :
1.

Keamanan

2.

Ketertiban

3.

Kebersihan

4.

Keindahan

5.

Kekeluargaan
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

2. Sekolah sebagai penerima Blok Grand
Sesuai dengan Undang Nomor 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintah Daerah, dan Undangundang Nomor 33 Tahun 2004 Tentang perimbangan Keuangan Pusat Dan Daerah bahwa
sebagaian kewenangan pemerintah pusat dilimpahkan kepada pemerintah propinsi yang
berbentuk dekonsentrasi.
Dengan melihat dan mengamati sosialisasi yang merupakan penjabaran dari Panduan
Pelaksanaan Subsidi Peralatan Labolatorium IPA untuk sekolah Menengah Pertama yang
dikeluarkan oleh Depatemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Manajemen
Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Pertama tahun
2008 program didanai dari program Dekonsentrasi.
Informasi yang diterima oleh sekolah dan hasil sosialisasi kebijakan yang disampaikan
dinas kepada pihak sekolah, bahwa ada kebijakan Depdiknas melalui program
Dekonsentrasi tahun anggaran 2008, untuk subsidi peralatan laboratorium IPA SMP, maka
pengadaan sarana dan prasarana sasaran kebutuhan sekolah mengenai laboratorium IPA
akan dilaksanakan
3. Kebutuhan
Sasaran
1. Untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas memerlukan perhatian pelayanan.
2. Menciptakan situasi kegiatan belajar mengajar yang nyaman dan kondusif
3. Ketertiban administrasi persekolahan
4. Menciptakan hubungan kerja antara guru, kepala sekolah, staf tata usaha dan pegawai
yang harmonis dan kondusif
5. Melaksanakan mekanisme kerja yang efektif dan efesien.
Kebutuhan Sarana
Untuk Pengadaan fasilitas sarana dan prasarana sebagai media pembelajaran yang cukup
memadai, diperlukan :
Ruang laboratorium IPA yang cukup strategis
Kebutuhan Prasarana
Alat dan Bahan untuk praktek IPA (Laboratorium)
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Pemenuhan Kebutuhan
Sesuai dengan berbagai uraian diatas maka pemenuhan kebutuhan akan dipenuhi dari
penerimaan subsidi peralatan laboratorium IPA SMP melalui dana Dekonsentrasi tahun
2008

BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PERALATAN
LABORATORIUM IPA
A. Panitia Pengadaan Peralatan Laboratorium IPA (P3L)
1. Susunan Panitia
Ketua
Wakil Ketua
Sekretaris
Wakil Sekretaris
Bendahara

: ……………………..
( Kepala Sekolah )
: ……………………..
( Komite Sekolah )
: ……………………...
( Dewan Guru )
: ………………………
( Dewan Guru )
: ………………………
( Dewan Guru )

2. SK P3L Terlampir

B. Rencana Anggaran Pengadaan Alat dan Spesifikasi Peralatan Lab. IPA
1. Pemilihan Alat
a. Proses Pemilihan Alat
 Setelah sekolah mengetahui bahwa sekolah ditetapkan sebagai penerima subsidi
pengadaan peralatan laboratorium, maka sekolah bersama komite segera membentuk
P3L.
 P3L menetapkan jenis dan jumlah peralatan laboratorium IPA yang dibutuhkan dan
dituangkan dalam berita acara.
 P3l Menyusun Proposal Pelaksanaan Pengadaan Peralatan Labolatorium IPA
 Pengadaan peralatan laboratorium IPA dilaksanakan dengan berpedoman pada kepres
80 tahun 2003 tentang pengadaan barang dan jasa dan segala perubahannya.
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

b. Daftar Sfesifikasi
Alat dan Bahan untuk praktek IPA (Laboratorium)
No
1

Jenis Barang
Kursi

Jumlah
1 Bh/Siswa
ditambah 1 Bh/guru
1 bh/ 7 sisiwa

2

Meja

3
4

Meja demontrasi
Meja persiapan

1 bh

5

Lemari alat

1 bh

6

Lemari bahan

1 bh

7
8
9
10
11
12
13
14
14
16

Bak cuci
Mistar
Jangka sorong
Timbangan
Stopwatch
Rol meter
Thermometer 100c
Gelas ukur
Massa logam
Multimeter Ac/DC, 10 kilo ohm/volt

2 bh
6 bh
6 bh
3 bh
6 bh
1 bh
6 bh
6 bh
3 bh
6 bh

17

Batang magnet

6 bh

18
19
20

Globe
Model tata surya
Garfutala

1 bh
1 bh
6 bh

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Bidang miring
Dinamometer
Katrol tetap
Katrol bergerak
Balok kayu
Percobaan muai panjang
Percobaan optic
Percobaan rangkaian listrik
Gelas kimia
Model molekul sederhana

1 bh
6 bh
2 bh
2 bh
3 macam
1 set
1 set
1 set
30 bh
6 set

31
32
33

Pembakar spirtus
Cawan penguapan
Kaki tiga

6 bh
6 bh
6 bh

34
35
36

Plat tetes
Pipet tetes + karet
Mikroscop

6 bh
100 bh
6 bh

37
38
39
40
41

Kaca Pembesar
Poster genetika
Model krangka manusia
Model tubuh manusia
Model pencernaan manusia

6 bh
1 bh
1 bh
1 bh
1 bh

42

Model system peredaran darah manusia

1 bh

43

Model system pernapasan manusia

1 bh

Spesifikasi
Kuat stabil, aman dan mudah dipindahkan
Kuat Stabil dan aman
Ukuran memadai untuk menampung kegiatan
peserta didik secara berkelompok 7 orang
Dimungkinkan untuk demontrasi
Memadai untuk menyiapkan materi
percobaan
Kuat, stabil
Ukuran memadai
Kuat, stabil
Ukuran memadai
Ukuran memadai
Panjang minimum 50 cm, ketelitian 1 mm
Ketelitian 0,1 mm
Memiliki ketelitian berbeda
Ketelitian 0,2 detik
Panjang minimum 5 m, ketelitian 1 mm.
Ketelitian 05 derajat
Ketelitian 1 ml.
Dari jenis yang berbeda minimum massa 20 kg
Dapat mengukur arus, tegangan dan hambatan.
Batasan minimum ukuran arus 100 mA-5 A.
Batas minimum tegangan untuk DC. 100 mV-50 V.
Batas minimum tegangan untuk AC. 0 -250 V.
Dilengkapi dengan berbagai potongan jenis
logam
Diameter minimum 50 cm
Bahan baja memiliki prekunsi berbeda
dalam rentang audio
Dapat diubah-ubah
Ketelitian 0,1 N/cm
Memiliki masa, luas permukaan
Koefesien gesek berbeda
Mampu menunjukan penomena
Mampu memberikan data hubungan
Bersekala vol. 100 ml
Dapat menunjukan atom hydrogen, oksigen,
karbon, blerang, nitrogen, dan dapat dirangkai
menjadi molekul
Kaca dengan sumbu dan tutup
Bahan keramik Permukaan dalam diglasir
Dilengkapi kawat kasa dan tingginya sesuai
tinggi pembakar sepirtus
Min 6 lubang
Ujung pendek
Min 3 nilai perbesaran objek
2 nilai pembesaran okuler
Min 3 nilai jarak focus
Uk. Min A1.
Tinggi min 150 cm
Tinggi min 150 cm
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

44

Model jantung manusia

1 bh

45

Mode mata manusia

1 bh

46

Model telinga manusia

1 bh

47

Model tengkorak manusia

1 bh

48
49
50
51

Petunjuk percobaan
Kotak kontak
Alat pemadam kebakaan
Peralatan P3K

1 bh
1 bh
1 bh
1 bh

52

Jam dinding

1 bh

- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
Mudah di operasikan
Terdiri dari kotak P3K dan isinya, tidak
kadaluarsa
-

2. Rencana Anggaran Pengadaan Peralatan
Paket pengadaan peralatan labolatorium IPA ( Rp. 80.000.000,00 per paket )

C. Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Peralatan
No.
1.

2.
3.
4.
5.

Kegiatan

Agst.
1

2

3

Sept..
4

1

2

3

Okt.
4

1

2

Nov.
3

4

1

2

3

4

Tahapan Persiapan
Mempelajari Panduan
Penetapan Jenis
Penyusuan Proposal
Mengikuti Wokshop
Mekanisme Pengadaan &
Pencairan dana
Pengawasan & Pengendalian
Evaluasi dan Pelaporan

1. Rencana kegiatan
 Target yang akan di capai adalah tersedianya sarana peralatan laboratorium dalam kondisi
layak sebagai tempat terselenggaranya praktikum proses belajar mengajar
 Tersedianya sarana dan prasarana yang memadai
 Tersedianya sarana pendidikan penunjang peningkatan mutu pendidikan
 Tersedianya sarana dan prasarana penunjang pembelajaran, dan media pembeajaran
2. Implementasi Kegiatan
 Pelaksanaan secara swakelolla
 Pelaksanaan asas transparansi dan akuntabilitas
 Pengutamaan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan kegiatan
 Optimalisasi kualitas pekerjaan pengadaan dan barang yang di hasilkan
 Sesuai dengan Juklak dan juknis

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

BAB IV
RENCANA PEMANPATAN DAN PENGAMBANGAN
A. Pemanpatan dan Pengembangan
1. Dana dimanpaatkan sesuai dengan rencana pelaksanaan pengadaan yang telah disusun oleh
P3L
2. Pengadaan dilaksanakan sesuai dengan aturan/ketentuan yang berlaku
3. Pengadaan dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah direncanakan oleh P3L dalam
proposal
4. Hasil pengadaan dioperasikan / dimanfaatkan untuk kegiatan proses belajar mengajar dan
sesuai dengan fungsinya
5. Peralatan laboatorium IPA mengacu kepada daftar alat dan spesifikasi yang dikeluarkan oleh
Direktur Pembinaan PSMP Jakarta tahun 2008

B. Pemanpatan dan pengembangan Jangka Panjang
1. Sebagai upaya menyediakan sarana Pembelajaran dan Media Pembelajaran di sekolah
berupa peralatan lab. IPA sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan secara umum
peningkatan kompetensi (prestasi) siswa pada mata pelajaran IPA pada khususnya.
2. Sebagai upaya menunjang kecepatan pembangunan sarana prasarana dan peningkatan mutu
pendidikan dan dalam rangka memenuhi standar sarana dan prasarana sekolah menuju
sekolah ideal yang berbasis dan berstandar nasional maupun internasional
3. Program diharapkan akan berkelanjutan dan sistematis yang kegiatannya di arahkan kepada
pencapaian peningkatan mutu pendidikan, pencapaian kompetensi (prestasi) siswa guna
menuju Sekolah Standar Nasional yang sesuai dengan Sistem Pendididikan Nasional
4. Pelaksanaan pemeliharan dilaksanakan secara swakelola dengan melibatkan partisipasi komite
Sekolah dan masyarakat di sekitar Sekolah sebagai bagian integral dari system Manajemen
Berbasis Sekolah
5. Menuju Sekolah dengan harapan Sekolah Berstandar Nasional melalui Program Subsidi
Peralatan Laboratorium sebagai upaya dan langkah memenhui kriteria Sekolah Standar
Nasional

C. Pemanpatan dan Pengambangan 2008-2011
a) Mempertahankan dan meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar di sekolah melalui perbaikan dan
pengembangan sarana prasarana dan pengadaan perlengkapan laboratorium IPA SMP.
b) Meningkatkan partisipasi masyarakat sebagai bagian dari penjabaran dan implementasi manajemen
peningkatan mutu bebasis sekolah.
c) Memberikan motivasi kepada Pemerintah Daerah dan Masyarakat dalam rangka mengembangkan
untuk memberikan model dalam pengelolaan dan pelayanan pendidikan yang ideal .
d) Sebagai wahana implementasi berbagai inovasi dan kebijakan pendidikan dalam rangka mewujudkan
pendidikan anak seutuhnya yang berbasis masyarakat dan sekolah menuju tercapainya standar mutu
pendidikan pada tingkat lokal, nasional maupun internasional.
e) Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan.

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

D. Rencana Pemanpatan dan pengembangan 2008
a. Melihat dan memperhatikan Kepada Pengembangan Kualitas Sumber Daya Manusia di bidang
pendidikan, yang berkaitan dengan proses kegiatan belajar mengajar maka pengayaan kearah
itu perlu segera di tindak lanjuti.
b. Berdasar kepada peningkatan mutu pendidikan dan peningkatan kualitas proses belajar
mengajar yang sudah memasuki kepada kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), berbasis
kompetensi unggulan maka segala sesuatunya yang berkaitan dengan itu perlu untuk dapat
ditunjang. Guna mensukseskan Proses Belajar Mengajar (PBM)
c. Mengadakan pengembangan kegiatan proses belajar mengajar yang berkaitan dengan
peningkatan mutu pendidikan dan peningkatan kualitas belajar, sebagai sumber belajar.

E. Dana dan Sumber Dana Pemanpatan dan Pengembangan
a. Dana dan Sumber Dana
Sumber Dana
: Sekolah
Dana
: Bos dan dari komite atau orangtua siswa
b. Pemanpatan dan Pengambangan
Pemanpatan
: Pemeliharan
Pengambangan : Rehabilitasi/pengadaan dan pengembangan

BAB V
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

PENUTUP
Bahwa dalam rangka memenuhi rasio sekolah – labolatorium, guna menghindari keterbatasan
peralatan melalui program penerimaan subsidi peralatan laboratorium melalui dana dekonsentrasi
tahun anggaran 2008, adalah agar peningkatan mutu pembelajaran mata pelajaran IPA menunjukan
persentase kenaikan secara khusus dan peningkatan mutu pelayanan pendidikan dasar secara umum
dapat dipenuhi.
Pengadaan peralatan laboratorium IPA untuk SMP melalui sarana pemberian subsidi peralatan
laboratorium IPA yang dilaksanakan oleh sekolah melaui mekanisme dana dekonsentrasi diharapkan
dapat meningkatakan pencapaian peningkatan mutu pendidikan secara optimal, sebagai salah satu
upaya dalam mengejewantahkan Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional, Peraturan pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Sekolah Standar Nasional dan arah
kebijakan lainnya.
Upaya menyediakan dan penyediaan sarana Pembelajaran dan Media Pembelajaran serta alat-alat
peraga pendidikan di sekolah berupa peralatan lab. IPA sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan
secara umum dan peningkatan kompetensi (prestasi) siswa pada mata pelajaran IPA pada khususnya.
Maka program diharapkan akan berkelanjutan dan sistematis yang kegiatannya di arahkan kepada
pencapaian peningkatan mutu pendidikan, pencapaian kompetensi (prestasi) siswa guna menuju
Sekolah Standar Nasional yang sesuai dengan Sistem Pendididikan Nasional

Pernyataan Kesanggupan
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Melaksanakan Pengadaan Peralatan Laboratorium IPA
Sesuai dengan Ketentuan
Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: E. SUKENDI. S.Pd.
Tempat,Tgl, Lahir
: ……………………………………….
Alamat
: ………………………………………..
Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama penyelenggara satuan pendidikan :
Nama Sekolah
: SMP NEGERI 1 KADUHEJO
NSS/NSM
: 20.102.02.03.039/200280
Alamat sekolah : Jalan : Jl. Raya Labuan KM 07
Kecamatan : KADUHEJO
Kab./Kota
: Pandeglang
Provinsi
: Banten
Dengan ini menyatakan hal-hal sebagai berikut :
1.
Kami setuju untuk menerima subsidi sebesar Rp. 80.000.000,00 ( Delapan Puluh Juta Rupiah )
untuk mengadakan peralatan laboratorium IPA
2.
Kami sanggup dan akan melaksanakan pengadaan sesuai dengan ketentuan
3.
Kami sanggup menyediakan pendamping berupa dan atau jasa atau tenaga ahli senilai yang
diperlukaan untuk menyelsaikan pengadaan peraatan laboratorium IPA
4.
Bahwa pada tahun 2008, sekolah kami tidak sedang menerima subsidi dari proyek-proyek
pemerintah (pusat atau daerah) lainnya untuk kegiatan yang serupa
5.
Kami sanggup untuk meningkatakan mutu belajar mengajar disekolah kami
6.
kami sanggup menyelsaikan pekerjaan pengadaan peralatan lab. IPA sesuai dengan ketentuan
dan kualitas yang ditetapkan pada tahun anggaran 2008
7.
Kami bersedia dituntut secara hokum sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku jika
kami tidak mematuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku untuk ini, dan mengembalikan semua
subsidi yang telah kami terima.
Demikian surat pernyataan kesediaan ini kami buat dengan dan penuh rasa tanggung jawab

Mengetahui/Menyetujui :
Komite Sekolah

Pandeglang,

Juli, 2008

Kepala Sekolah
Materai
Rp. 6000

( ………………………………... )

E. S U K E N D I. S.Pd.
NIP. 130. 812. 875.

Pernyataan Kesanggupan
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Menyediakan Atau Meningkatakan Daya Listrik
Sesuai Dengan Ketentuan

Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: E. SUKENDI. S.Pd.
Tempat,Tgl, Lahir
: ……………………………………….
Alamat
: ………………………………………..
Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama penyelenggara satuan pendidikan :
Nama Sekolah
: SMP NEGERI 1 KADUHEJO
NSS/NSM
: 20.102.02.03.039/200280
Alamat sekolah : Jalan : Jl. Raya Labuan KM 07
Kecamatan : KADUHEJO
Kab./Kota
: Pandeglang
Provinsi
: Banten
Dengan ini menyatakan hal-hal sebagai berikut :
1. Kami setuju untuk menerima subsidi sebesar Rp. 80.000.000,00 ( Delapan Puluh Juta Rupiah )
untuk mengadakan peralatan laboratorium IPA
2. Kami sanggup Menyediakan atau meningkatakan daya listrik sesuai dengan ketentuan
3. Kami sanggup menyediakan pendamping berupa dan atau jasa atau tenaga ahli senilai yang
diperlukaan untuk menyelsaikan pengadaan peraatan laboratorium IPA
4. Bahwa pada tahun 2008, sekolah kami sedang kami tidak sedang menerima subsidi dari proyekproyek pemerintah (pusat atau daerah) lainnya untuk kegiatan yang serupa
5. Kami sanggup untuk meningkatakan mutu belajar mengajar disekolah kami
6. Kami sanggup menyelsaikan pekerjaan pengadaan peralatan lab. IPA sesuai dengan ketentuan
dan kualitas yang ditetapkan pada tahun anggaran 2008
7. Kami bersedia dituntut secara hokum sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku jika
kami tidak mematuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku untuk ini, dan mengembalikan semua
subsidi yang telah kami terima.
Demikian surat pernyataan kesediaan ini kami buat dengan dan penuh rasa tanggung jawab

Mengetahui/Menyetujui :
Komite Sekolah

Pandeglang,

Juli, 2008

Kepala Sekolah
Materai
Rp. 6000

( ………………………………... )

E. S U K E N D I. S.Pd.
NIP. 130. 812. 875.

Pernyataan Kesanggupan
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Menyediakan Air Bersih yang memadai
Untuk beroperasinya laboratorium

Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: E. SUKENDI. S.Pd.
Tempat,Tgl, Lahir
: ……………………………………….
Alamat
: ………………………………………..
Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama penyelenggara satuan pendidikan :
Nama Sekolah
: SMP NEGERI 1 KADUHEJO
NSS/NSM
: 20.102.02.03.039/200280
Alamat sekolah : Jalan : Jl. Raya Labuan KM 07
Kecamatan : KADUHEJO
Kab./Kota
: Pandeglang
Provinsi
: Banten
Dengan ini menyatakan hal-hal sebagai berikut :
1. Kami setuju untuk menerima subsidi sebesar Rp. 80.000.000,00 ( Delapan Puluh Juta Rupiah )
untuk mengadakan peralatan laboratorium IPA
2. Kami sanggup Menyediakan Air Bersih yang memadai Untuk beroperasinya laboratorium
3. Kami sanggup menyediakan pendamping berupa dan atau jasa atau tenaga ahli senilai yang
diperlukaan untuk menyelsaikan pengadaan peraatan laboratorium IPA
4. Bahwa pada tahun 2008, sekolah kami sedang kami tidak sedang menerima subsidi dari proyekproyek pemerintah (pusat atau daerah) lainnya untuk kegiatan yang serupa
5. Kami sanggup untuk meningkatakan mutu belajar mengajar disekolah kami
6. Kami sanggup menyelsaikan pekerjaan pengadaan peralatan lab. IPA sesuai dengan ketentuan
dan kualitas yang ditetapkan pada tahun anggaran 2008
7. Kami bersedia dituntut secara hokum sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku jika
kami tidak mematuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku untuk ini, dan mengembalikan semua
subsidi yang telah kami terima.
Demikian surat pernyataan kesediaan ini kami buat dengan dan penuh rasa tanggung jawab

Mengetahui/Menyetujui :
Komite Sekolah

Pandeglang,

Juli, 2008

Kepala Sekolah
Materai
Rp. 6000

( ………………………………... )

E. S U K E N D I. S.Pd.
NIP. 130. 812. 875.

Pernyataan Kesanggupan
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Menyediakan Bahan Habis Pakai Yang Digunakan Untuk
Pemanpatan Peralatan

Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: E. SUKENDI. S.Pd.
Tempat,Tgl, Lahir
: ……………………………………….
Alamat
: ………………………………………..
Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama penyelenggara satuan pendidikan :
Nama Sekolah
: SMP NEGERI 1 KADUHEJO
NSS/NSM
: 20.102.02.03.039/200280
Alamat sekolah : Jalan : Jl. Raya Labuan KM 07
Kecamatan : KADUHEJO
Kab./Kota
: Pandeglang
Provinsi
: Banten

Dengan ini menyatakan hal-hal sebagai berikut :
1. Kami setuju untuk menerima subsidi sebesar Rp. 80.000.000,00 ( Delapan Puluh Juta Rupiah )
untuk mengadakan peralatan laboratorium IPA
2. Kami sanggup menyediakan bahan habis pakai yang digunakan untuk pemanpatan
peralatan
3. Kami sanggup menyediakan pendamping berupa dan atau jasa atau tenaga ahli senilai yang
diperlukaan untuk menyelsaikan pengadaan peraatan laboratorium IPA
4. Bahwa pada tahun 2008, sekolah kami sedang kami tidak sedang menerima subsidi dari proyekproyek pemerintah (pusat atau daerah) lainnya untuk kegiatan yang serupa
5. Kami sanggup untuk meningkatakan mutu belajar mengajar disekolah kami
6. Kami sanggup menyelsaikan pekerjaan pengadaan peralatan lab. IPA sesuai dengan ketentuan
dan kualitas yang ditetapkan pada tahun anggaran 2008
7. Kami bersedia dituntut secara hokum sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku jika
kami tidak mematuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku untuk ini, dan mengembalikan semua
subsidi yang telah kami terima.
Demikian surat pernyataan kesediaan ini kami buat dengan dan penuh rasa tanggung jawab
Pandeglang,
Mengetahui/Menyetujui :
Komite Sekolah

Juli, 2008

Kepala Sekolah
Materai
Rp. 6000

( ………………………………... )

Pernyataan Kesanggupan

E. S U K E N D I. S.Pd.
NIP. 130. 812. 875.

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Memanpaatkan/mengelola/mengembangkan
peralatan laboratorium IPA untuk kegiatan PBM Sesuai dengan Ketentuan

Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: E. SUKENDI. S.Pd.
Tempat,Tgl, Lahir
: ……………………………………….
Alamat
: ………………………………………..
Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama penyelenggara satuan pendidikan :
Nama Sekolah
: SMP NEGERI 1 KADUHEJO
NSS/NSM
: 20.102.02.03.039/200280
Alamat sekolah : Jalan : Jl. Raya Labuan KM 07
Kecamatan : KADUHEJO
Kab./Kota
: Pandeglang
Provinsi
: Banten
Dengan ini menyatakan hal-hal sebagai berikut :
1. Kami setuju untuk menerima subsidi sebesar Rp. 80.000.000,00 ( Delapan Puluh Juta Rupiah )
untuk mengadakan peralatan laboratorium IPA
2. Kami sanggup untuk memanpaatkan/mengelola/mengembangkan peralatan laboratorium
IPA untuk kegiatan PBM
3. Kami sanggup menyediakan pendamping berupa dan atau jasa atau tenaga ahli senilai yang
diperlukaan untuk menyelsaikan pengadaan peraatan laboratorium IPA
4. Bahwa pada tahun 2008, sekolah kami sedang kami tidak sedang menerima subsidi dari proyekproyek pemerintah (pusat atau daerah) lainnya untuk kegiatan yang serupa
5. Kami sanggup untuk meningkatakan mutu belajar mengajar disekolah kami
6. Kami sanggup menyelsaikan pekerjaan pengadaan peralatan lab. IPA sesuai dengan ketentuan
dan kualitas yang ditetapkan pada tahun anggaran 2008
7. Kami bersedia dituntut secara hokum sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku jika
kami tidak mematuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku untuk ini, dan mengembalikan semua
subsidi yang telah kami terima.
Demikian surat pernyataan kesediaan ini kami buat dengan dan penuh rasa tanggung jawab

Pandeglang,
Mengetahui/Menyetujui :
Komite Sekolah

Juli, 2008

Kepala Sekolah
Materai
Rp. 6000

( ………………………………... )

E. S U K E N D I. S.Pd.
NIP. 130. 812. 875.
Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

KWITANSI

Sudah Terima dari : Sub. Kegiatan Perluasan dan Peningkatan Mutu SMP
Satuan Kerja Dinas Pendidikan Provinsi Banten

Banyaknya uang

: “ Delapan Puluh Juta Rupiah “

Untuk Pembayaran : Bantuan langsung program Subsidi Laboratorium IPA
untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) pada
penyelenggaraan Sub. Kegiatan Perluasan dan
Peningkatan Mutu SMP pada Satuan Kerja Dinas
Pendidikan Provinsi Banten

Jumlah

Rp. 80.000.000,00

Diterima Oleh :
Serang, ……………………… 2008
Kepala Sekolah SMPN 1 KADUHEJO

( E. S U K E N D I. S.Pd. )

NIP. 130. 812. 875

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

Berita Acara Rapat
Penetapan Jenis dan Jumlah Peralatan Lab. IPA
SMP Negeri 1 Kaduhejo
Nomor
Tanggal

: ………………………
: ………………………

Pada hari ini, …………. Tanggal, ……………….. bulan ……………… tahun dua ribu delapan,
berdasarkan hasil rapat Tim Seleksi Peralatan Laboratorium IPA SMP Negeri 1 Kaduhejo sebagai
penerima subsidi pengadaan peralatan laboratorium IPA tahun 2008, telah dicapai kesepakatan jenis
dan jumlah peralatan sebagai mana tertuang dalam tabel berikut :
No
1

Jenis Barang
Kursi

Jumlah
1 Bh/Siswa
ditambah 1 Bh/guru
1 bh/ 7 sisiwa

2

Meja

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
14
16

Meja demontrasi
Meja persiapan
Lemari alat
Lemari bahan
Bak cuci
Mistar
Jangka sorong
Timbangan
Stopwatch
Rol meter
Thermometer 100c
Gelas ukur
Massa logam
Multimeter Ac/DC,
ohm/volt

17
18
19
20

Batang magnet
Globe
Model tata surya
Garfutala

6 bh
1 bh
1 bh
6 bh

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Bidang miring
Dinamometer
Katrol tetap
Katrol bergerak
Balok kayu
Percobaan muai panjang
Percobaan optic
Percobaan rangkaian listrik
Gelas kimia
Model molekul sederhana

1 bh
6 bh
2 bh
2 bh
3 macam
1 set
1 set
1 set
30 bh
6 set

31
32

Pembakar spirtus
Cawan penguapan

6 bh
6 bh

1 bh

10

kilo

1 bh
1 bh
2 bh
6 bh
6 bh
3 bh
6 bh
1 bh
6 bh
6 bh
3 bh
6 bh

Spesifikasi
Kuat stabil, aman dan mudah dipindahkan
Kuat Stabil dan aman
Ukuran memadai untuk menampung kegiatan
peserta didik secara berkelompok 7 orang
Dimungkinkan untuk demontrasi
Memadai untuk menyiapkan materi percobaan
Kuat, stabil Ukuran memadai
Kuat, stabil Ukuran memadai
Ukuran memadai
Panjang minimum 50 cm, ketelitian 1 mm
Ketelitian 0,1 mm
Memiliki ketelitian berbeda
Ketelitian 0,2 detik
Panjang minimum 5 m, ketelitian 1 mm.
Ketelitian 05 derajat
Ketelitian 1 ml.
Dari jenis yang berbeda minimum massa 20 kg
Dapat mengukur arus, tegangan dan hambatan.
Batasan minimum ukuran arus 100 mA-5 A.
Batas minimum tegangan untuk DC. 100 mV-50 V.
Batas minimum tegangan untuk AC. 0 -250 V.
Dilengkapi dengan berbagai potongan jenis logam
Diameter minimum 50 cm
Bahan baja memiliki prekunsi berbeda dalam
rentang audio
Dapat diubah-ubah
Ketelitian 0,1 N/cm
Memiliki masa, luas permukaan
Koefesien gesek berbeda
Mampu menunjukan penomena
Mampu memberikan data hubungan
Bersekala vol. 100 ml
Dapat menunjukan atom hydrogen, oksigen, karbon,
blerang, nitrogen, dan dapat dirangkai menjadi
molekul
Kaca dengan sumbu dan tutup
Bahan keramik
Permukaan dalam diglasir

Proposal LAB IPA SMPN 1 Mandalawangi
___________________________________

33

Kaki tiga

6 bh

34
35
36

Plat tetes
Pipet tetes + karet
Mikroscop

6 bh
100 bh
6 bh

37
38
39
40
41

Kaca Pembesar
Poster genetika
Model krangka manusia
Model tubuh manusia
Model pencernaan manusia

6 bh
1 bh
1 bh
1 bh
1 bh

42

Model system peredaran darah manusia

1 bh

43

Model system pernapasan manusia

1 bh

44

Model jantung manusia

1 bh

45

Mode mata manusia

1 bh

46

Model telinga manusia

1 bh

47

Model tengkorak manusia

1 bh

48
49
50
51
52

Petunjuk percobaan
Kotak kontak
Alat pemadam kebakaan
Peralatan P3K
Jam dinding

1 bh
1 bh
1 bh
1 bh
1 bh

Dilengkapi kawat kasa dan tingginya sesuai tinggi
pembakar sepirtus
Min 6 lubang
Ujung pendek
Min 3 nilai perbesaran objek
2 nilai pembesaran okuler
Min 3 nilai jarak focus
Uk. Min A1.
Tinggi min 150 cm
Tinggi min 150 cm
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
- jika gambar jelas uk. A1.
- jika model dapat dibongkar pasang
Mudah di operasikan
Terdiri dari kotak P3K dan isinya, tidak kadaluarsa
-

Demikian berita acara ini dibuat di Pandeglang pada hari ini dan tanggal sebagaimana tersebut
diatas, sebagai salah satu pedoman dan merupakan bagian yang tak terpisahkan dari dokumen
pelaksanaan program subsidi ini.
Panitia Pengadaan Peralatan Laboratorium
No.
Nama
1
E. Sukendi. S.Pd.
2
………………………….
3
………………………….
4
…………………………
5
…………………………

Jabatan
Ketua
Wakil Ketua
Sekretaris
Wakil Sek.
Bendahara

Tanda tangan
1 …………