Dana untuk Perguruan Tinggi Ditambah.
[(OMPAS
I
. 1
,I
I
I
,
17
Jail
Sell/II
.. .-.----.----
,
. .-. .........-.. _.
S.:'ils~
2
3
4
5
18
19
20
Pt'b
- 'Mill
6
~I_b(_'.
. _.:
~:~~lIis U .Jl/lnar
0
7
9
12
~,~.u._.2~
Aor
-
8
10
11
(!)___~_~_5__
Mr,
JII/I
0
J(ll
26
~)~'-Ags
Sabru
(~
13
27
l,1in'1gu
14
28
15
29
16
30
~
--.-......----...--
[ KEWIRAUSAHAAN
Dana untuk PerguriIan Tinggi Ditambah
JAKARTA, KOMPAS - Penguatan pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi terns
dilanjutkan, Pada tahun 2010 penguatan di perguruan tinggi
swasta dengan penarnbahan dana
kewirausahaan,
Hendannan, Direktur Kelembagaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pen,
didikan Nasional, di Jakarta, Selasa (22/12), mengatakan, pendanaan kewirausahaan mahasiswa
di perguruan tinggi swasta ditambah Rp 250 juta menjadi Rp 1,25
miliar. Dana tersebut untuk setiap koordinator perguruan tinggi swasta (kopertis).
Adapun dana untuk perguruan tinggi bertaraf internasional
yang besarnya Rp 2 miliar dikurangi menjadi Rp 1,5millar. Dana
untuk pergurnan tinggi negeri
besamya Rp 1miliar serta Rp 500
juta untuk politeknik negeri.
"Selain itu, kami akan perkuat
para dosen. Pemerintah akan
mengirim 15dosen terpilih untuk
mendalami pendidikan kewira-
Kliping
usahaan di luar negeri," ujar
Hendannan.
Sekitar L500 dosen dari 300
perguruan tinggi dilatih dalarn
training of trainer dosen kewirausahaan yang bekeIja sarna dengan Universitas Ciputra Entrepreneurship Center (UCEC). Para dosen tersebut mengembangkan pendidikan kewirausahaan
yang sesuai dengan kondisi dan
kebutuhan perguruan tinggi masing-masing.
Kerjasama
Kuliah kewirausahaan di perguruan tinggi dirancang dengan
menyertakan lima kegiatan saling terkait, yakni kuliah kewirausahaan, magang kewirausahaan,
kuliah keIja usaha, konsultasi
bisnis dan penempatan keIja,
serta inkubator wirausaha barn.
Selain
.. itu, Direktorat
-- - Jenderal
Humos
Unpod
2009
31
0 Sep OO/(t0 Nav. Des
Pendidikan Tinggi Depdiknas juga membangun jejaring Sinergi
Business- Intellectual- Government bekeIja sarna dengan Kamar Dagang dan Industri (Kadin). Lewat sinergi ini diharapkan mendorong adanya pemetaan potensi-potensi penelitian
keIja sarna antara perguruan
tinggi dan dunia industri.
Antonius Tanan, Presiden
UCEC, mengatakan, pendidikan
dan pelatihan kewirausahaan
perlu terus diperkuat di perguruan tinggi dan masyarakat. "Kita
mesti mengubah pola pikir mahasiswa untuk berani mandiri.
Jangan hanya jadi pencarl keIja,
tetapi juga pencipta lapangan
keIja," ujar Antonius.
Untuk meluaskan kewirausahaan juga -.dibutuhkan pelatih.
Perguruan tinggi bisa mengarnbil
peran
-- tersebut. (ELN)
.-------.--.
I
. 1
,I
I
I
,
17
Jail
Sell/II
.. .-.----.----
,
. .-. .........-.. _.
S.:'ils~
2
3
4
5
18
19
20
Pt'b
- 'Mill
6
~I_b(_'.
. _.:
~:~~lIis U .Jl/lnar
0
7
9
12
~,~.u._.2~
Aor
-
8
10
11
(!)___~_~_5__
Mr,
JII/I
0
J(ll
26
~)~'-Ags
Sabru
(~
13
27
l,1in'1gu
14
28
15
29
16
30
~
--.-......----...--
[ KEWIRAUSAHAAN
Dana untuk PerguriIan Tinggi Ditambah
JAKARTA, KOMPAS - Penguatan pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi terns
dilanjutkan, Pada tahun 2010 penguatan di perguruan tinggi
swasta dengan penarnbahan dana
kewirausahaan,
Hendannan, Direktur Kelembagaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pen,
didikan Nasional, di Jakarta, Selasa (22/12), mengatakan, pendanaan kewirausahaan mahasiswa
di perguruan tinggi swasta ditambah Rp 250 juta menjadi Rp 1,25
miliar. Dana tersebut untuk setiap koordinator perguruan tinggi swasta (kopertis).
Adapun dana untuk perguruan tinggi bertaraf internasional
yang besarnya Rp 2 miliar dikurangi menjadi Rp 1,5millar. Dana
untuk pergurnan tinggi negeri
besamya Rp 1miliar serta Rp 500
juta untuk politeknik negeri.
"Selain itu, kami akan perkuat
para dosen. Pemerintah akan
mengirim 15dosen terpilih untuk
mendalami pendidikan kewira-
Kliping
usahaan di luar negeri," ujar
Hendannan.
Sekitar L500 dosen dari 300
perguruan tinggi dilatih dalarn
training of trainer dosen kewirausahaan yang bekeIja sarna dengan Universitas Ciputra Entrepreneurship Center (UCEC). Para dosen tersebut mengembangkan pendidikan kewirausahaan
yang sesuai dengan kondisi dan
kebutuhan perguruan tinggi masing-masing.
Kerjasama
Kuliah kewirausahaan di perguruan tinggi dirancang dengan
menyertakan lima kegiatan saling terkait, yakni kuliah kewirausahaan, magang kewirausahaan,
kuliah keIja usaha, konsultasi
bisnis dan penempatan keIja,
serta inkubator wirausaha barn.
Selain
.. itu, Direktorat
-- - Jenderal
Humos
Unpod
2009
31
0 Sep OO/(t0 Nav. Des
Pendidikan Tinggi Depdiknas juga membangun jejaring Sinergi
Business- Intellectual- Government bekeIja sarna dengan Kamar Dagang dan Industri (Kadin). Lewat sinergi ini diharapkan mendorong adanya pemetaan potensi-potensi penelitian
keIja sarna antara perguruan
tinggi dan dunia industri.
Antonius Tanan, Presiden
UCEC, mengatakan, pendidikan
dan pelatihan kewirausahaan
perlu terus diperkuat di perguruan tinggi dan masyarakat. "Kita
mesti mengubah pola pikir mahasiswa untuk berani mandiri.
Jangan hanya jadi pencarl keIja,
tetapi juga pencipta lapangan
keIja," ujar Antonius.
Untuk meluaskan kewirausahaan juga -.dibutuhkan pelatih.
Perguruan tinggi bisa mengarnbil
peran
-- tersebut. (ELN)
.-------.--.