HUBUNGAN MINAT MASUK PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

HUBUNGAN MINAT MASUK PROGRAM STUDI DIPLOMA
III KEBIDANAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN
PRESTASI BELAJAR KONSEP KEBIDANAN

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Magister Kedokteran Keluarga
Minat Utama Pendidikan Profesi Kesehatan

Oleh:
SITI MAESAROH
S541108097

PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA

2013

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya

Minat Masuk Program Studi Diploma III Kebidanan dan Motivasi Belajar Dengan
salah satu
syarat menyelesaikan pendidikan program studi Magister Kedokteran Keluarga
Minat Utama Pendidikan Profesi Kesehatan Pascasarjana Universitas Sebelas
Maret Surakarta
Penulis menyadari bahwa terselesainya tesis ini berkat bimbingan bantuan dan
kerja sama serta dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan
ini dengan segala hormat penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. selaku Rektor Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis menuntut
ilmu di Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Prof. Dr. Ir. Ahmad Yunus, M.S selaku Direktur Program Pasca Sarjana
Universitas Sebelas Maret Surakarta telah memberikan kesempatan
kepada penulis menuntut ilmu di Program Pascasarjana Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
3. Dr Hari Wujoso, dr., Sp.F. MM selaku Ketua Program Studi Magister
Kedokteran Keluarga Universitas Sebelas Maret Surakarta.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

4. Dr. Nunuk Suryani M Pd. selaku Ketua Minat Pendidikan Profesi
Kesehatan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan Pembimbing II yang
telah memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan tesis ini
5. Prof. Dr. Samsi Haryanto, M. Pd, selaku Pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan dan arahan dalam penyelesaian tesis ini
6. Etik Sulistyorini, SST sela

7.
bersedia menjadi responden dalam penelitian ini.
8. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu terselesaikannya tesis ini.
Semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Penulis menyadari bahwa
tesis ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik
dan saran demi kesempurnaan tesis selanjutnya.
Surakarta, Juni 2013

Penulis

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRAK

Siti Maesaroh. 2013. Hubungan Minat Masuk Program Studi Diploma III
Kebidanan dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Konsep Kebidanan.
Tesis. Pembimbing I : Prof. Dr. Samsi Haryanto, M Pd. Pembimbing II : Dr.
Nunuk Suryani, M Pd. Program Pasca Sarjana Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Latar belakang : Keberhasilan peserta didik dalam mengikuti proses
pembelajaran dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal
merupakan faktor yang berasal dari diri peserta didik, sedangkan faktor eksternal
adalah faktor yang berasal dari luar peserta didik.
Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat masuk
Program Studi DIII Kebidanan dan motivasi belajar dengan prestasi belajar
Surakarta.

Metode : Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan
pendekatan cross sectional, teknik sampling yang digunakan adalah simple
random sampling, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan
dokumentasi, analisa data menggunakan regresi linier berganda dengan
menggunakan SPSS.
Hasil : Hubungan antara minat masuk program studi diploma III Kebidanan
dengan prestasi belajar konsep kebidanan mempunyai koefisien korelasi sebesar
0.615 dengan nilai signifikansi 0.000 (