S TS 1204880 Table of content
DAFTAR ISI
Hal
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………...............
i
UCAPAN TERIMA KASIH ……………………………………………………………..............
ii
DAFTAR ISI …………………………………………………………........................................
iv
DAFTAR TABEL …………………………………………………….......................................
vii
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………….......................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………...............................
x
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN …………………………………………………………………………….....
1
A.
Latar Belakang …………………………………………………………………………….
1
B.
Rumusan Masalah Penelitian ……………………………………………………………
12
1.
Identifikasi Masalah …………………………………………………………
12
2
Batasan Masalah ……………………………………………………………
13
3.
Rumusan Masalah ……………………………………………………………
14
C.
Tujuan Penelitian ………………………………………………………………………
14
D.
Manfaat Penelitian ………………………………………………………………………
15
E.
Struktur Organisasi Skripsi ………………………………………………………………
16
KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ……………………………………………
17
A.
Tinjauan Kontribusi ………………………………………………………………………
17
B.
Tinjauan Kelengkapan Saran dan Prasarana ……………………………………………
18
1.
Sekolah …………………………………………………………………………
18
2
Sarana dan Prasarana Pendidikan ……………………………………………
18
3.
Standar Sarana dan Prasarana ………………………………………………
19
C
D.
E.
Tinjauan Pemanfaatan Sarana dan Prasarana …………………………………………
37
1.
Teori Pemafaatan Sarana Pendidikan …………………………………………
37
2.
Teori Pemanfaatan Prasarana Pendidikan ……………………………………
38
3.
Rasio Penggunaan Sarana dan Prasarana ………………………………………
41
Tinjauan Teori Kinerja Pembelajaran ……………………………………………
45
1.
Teori Kinerja Pembelajaran ……………………………………………………
45
2.
Komponen Dalam Kinerja Pembelajaran ……………………………………
48
Kerangka Pemikiran
……………………………………………………………………
50
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
1
BAB III
F.
Anggapan Dasar ………………………………………………………………………
50
G.
Hipotesis Penelitian ………………………………………………………………………
51
METODE PENELITIAN ………………………………………………………………………
52
Desain Penelitian ………………………………………………………………………
52
1.
Pendekatan Penelitian ………………………………………………………
52
2.
Definisi Operasional …………………………………………
53
3.
Variabel penelitian ………………………………………………………
55
4.
Paradigma Pemikiran ………………………………………………………
56
Partisipan ………………………………………………………………………………
57
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
1.
Peneliti …………………………………………………………………………
57
2.
Dosen Pembimbing ………………………………………………………
57
Populasi dan Sampel………………………………………………………………………
58
1.
Lokasi Penelitian………………………………………………………
58
2.
Populasi Penelitian ……………………………………………………………
58
3.
Sampel Penelitian ……………………………………………………………
59
Instrumen Penelitian…………………………………………………………
60
1.
Data Penelitian……………………………………………………………
60
2.
Sumber Data Penelitian……………………………………………………
61
3.
Instrumen Penelitian……………………………………………………
61
4.
Kisi – Kisi Penelitian……………………………………………………
66
Prosedur Penelitian……………………………………………………………………
70
1.
Penelitian Pendahuluan………………………………………………………
70
2.
Penelitian Eksperimen………………………………………………………
71
Uji Coba Instrumen…………………………………………………………
73
1.
Uji Validitas ……………………………………………………………
2
Uji Reliabilitas……………………………………………………………
75
Analisis Data…………………………………………………………………………
75
79
1.
Uji Normalitas………………………………………………………………
81
2.
Uji Kecendrungan…………………………………………………………
87
3.
Deskripsi Variabel Penelitian………………………………………………
88
4.
Uji Korelasi………………………………………………………………
88
5.
Uji Hipotesis…………………………………………………………………
89
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
BAB IV
6.
Uji Determinasi………………………………………………………………
90
7.
Rancangan Hasil Analisis……………………………………………………
90
TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……………………………………………
93
A.
Temuan dan Hasil Penelitian………………………………………………………………
93
B.
Deskripsi Data……………………………………………………………………………
94
1.
Deskripsi Data Variabel X ……………………………………………………
94
2.
Deskripsi Data Variabel Y……………………………………………………
96
3.
Distribusi Analisis Variabel X ………………………………………………
97
4.
Distribusi Analisis Variabel Y ………………………………………………
99
C.
D.
Uji Korelasi, Uji Hipotesis dan Uji Koefisien Determinasi………………………………
101
1.
Uji Korelasi Product Moment………………………………………………
101
2.
Uji Hipotesis…………………………………………………………………
101
3.
Uji Koefisien Determinasi……………………………………………………
101
Pembahasan Hasil Penelitian…………………………………………………………
103
1.
Gambaran Sarana dan Prasarana……………………………………………
103
2.
Gambaran Kinerja Pembelajaran ……………………………………………
105
3.
Gambaran Kontribusi Sarana dan Prasarana Terhadap Kinerja
106
Pembelajaran………………………………………………………………
BAB V
SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI …………………………………………
108
A.
Simpulan …………………………………………………………………………………
108
B.
Implikasi …………………………………………………………………………………
109
C.
Rekomendasi ………………………………………………………………………………
110
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
88
88
DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 2.1
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang Kelas
21
Tabel 2.2
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang
22
Perpustakaan ………………………………………
Tabel 2.3
Standar Sarana pada Ruang Praktik Gambar
26
Teknik ………………………………………………
Tabel 2.4
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang
27
Pimpinan ……………………………………………
Tabel 2.5
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang Guru …
29
Tabel 2.6
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang Tata
30
Usaha …………………………………………………
Tabel 2.7
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Tempat
32
Beribadah ……………………………………………
Tabel 2.8
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang
32
Konseling ……………………………………………
Tabel 2.9
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang UKS …
33
Tabel 2.10
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang
34
Organisasi Kesiswaan ………………………………
Tabel 2.11
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Jamban ………
35
Tabel 2.12
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Gudang ………
36
Tabel 2.13
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Tempat
36
Bermain/Berolahraga ……………………………
Tabel 2.14
Rasio Minimum Luas Lahan terhadap Peserta
43
Didik …………………………………………………
Tabel 2.15
Rasio Minimum Luas Lantai Bangunan terhadap
46
Peserta Didik …………………………
Tabel 3.1
Teknik Sampling Populasi ………………………
59
Tabel 3.2
Teknik Sampling Sampel …………………………
60
Tabel 3.3
Kisi-Kisi Instrumen …………………………………
68
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
9
9
Tabel 3.4
Skor Jawaban Skala Sikap …………………………
74
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
0
Tabel 3.5
Distribusi Frekuensi Variabel X …………………
84
Tabel 3.6
Distribusi Frekuensi Variabel Y …………………
86
Tabel 3.7
Kriteria Kecenderungan ……………………………
88
Tabel 3.8
Kriteria Pedoman Persentase Indikator …………
88
Tabel 3.9
Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai r ……………
89
Tabel 4.1
Gambaran Umum Variable X ……………………
94
Tabel 4.2
Gambaran Umum Variable Y ……………………
96
Tabel 4.3
Deskripsi Per Indikator Variable X ………………
97
Tabel 4.4
Kriteria Pedoman Persentase Indikator …………
98
Tabel 4.5
Deskripsi Per Indikator Variable Y ………………
99
Tabel 4.6
Kriteria Pedoman Persentase Indikator……………
101
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
0
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1.
Hubungan Antara Variabel X dan Variabel Y …
56
Gambar 3.2.
Paradigma Penelitian ………………………………
57
Gambar 3.3
Lokasi Penelitian …………………………………
58
Gambar 3.4
Grafik Penyebaran Skor Variabel X ………………
85
Gambar 3.5
Grafik Penyebaran Skor Variabel Y ………………
87
Gambar 3.6.
Hubungan Antara Variabel X dan Variabel Y …
91
Gambar 4.1
Diagram Persentase Uji Kecenderungan
95
Variabel X …………………………………………
Gambar 4.2
Diagram Persentase Uji Kecenderungan
97
Variabel Y …………………………………………
Gambar 4.3
Diagram Batang Analisis Variabel X ……………
98
Gambar 4.4
Diagram Batang Analisis Variabel Y ……………
101
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
1
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
Lampiran 1.1
Kisi- Kisi Instrumen Uji Coba
Lampiran 1.2
Angket Uji Coba Penelitian
Lampiran 1.3
Uji Validitas Variable X
Lampiran 1.4
Uji Validitas Variable Y
Lampiran 1.5
Uji Reliabilitas Variable X
Lampiran 1.6
Uji Reliabilitas Variable Y
Lampiran 1.7
Kisi- Kisi Instrumen Penelitian
Lampiran 1.8
Angket Penelitian
LAMPIRAN 3
Lampiran 2.1
Data Hasil Penyebaran Angket Variable X
Lampiran 2.2
Data Hasil Penyebaran Angket Variable Y
Lampiran 2.3
Distribusi Data Variabel X dan Variabel Y
Lampiran 2.4
Data Konversi Z-Score dan T-Score
LAMPIRAN 2
Lampiran 3.1
Uji Normalitas Variable X
Lampiran 3.2
Uji Normalitas Variable Y
Lampiran 3.3
Deskripsi Variabel X
Lampiran 3.4
Deskripsi Variabel Y
Lampiran 3.5
Uji Kecenderungan Variabel X
Lampiran 3.6
Uji Kecendrungan Variable Y
Lampiran 3.7
Uji Korelasi Product Momen
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xii
LAMPIRAN 4
Lampiran 4.1
Tabel Nilai r Product Moment
Lampiran 4.2
Tabel Nilai Distribusi t
Lampiran 4.3
Tabel Nilai Chi Kuadrat (χ2)
Lampiran 4.4
Tabel Nilai Luas di Bawah Lengkung Kurve
Normal dari 0 ke z
Lampiran 4.5
Tabel Nilai Distribusi F
LAMPIRAN 5
Lampiran 5.1
Surat Penunjukan Dosen Pembimbing
Lampiran 5.2
Lembar Bimbingan Skripsi
Lampiran 5.3
Berita Acara Seminar Skripsi Tahap 1
Lampiran 5.4
Berita Acara Seminar Skripsi Tahap 2
Lampiran 5.5
Surat Pelaksanaan Penelitian
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xiii
Hal
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………...............
i
UCAPAN TERIMA KASIH ……………………………………………………………..............
ii
DAFTAR ISI …………………………………………………………........................................
iv
DAFTAR TABEL …………………………………………………….......................................
vii
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………….......................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………...............................
x
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN …………………………………………………………………………….....
1
A.
Latar Belakang …………………………………………………………………………….
1
B.
Rumusan Masalah Penelitian ……………………………………………………………
12
1.
Identifikasi Masalah …………………………………………………………
12
2
Batasan Masalah ……………………………………………………………
13
3.
Rumusan Masalah ……………………………………………………………
14
C.
Tujuan Penelitian ………………………………………………………………………
14
D.
Manfaat Penelitian ………………………………………………………………………
15
E.
Struktur Organisasi Skripsi ………………………………………………………………
16
KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ……………………………………………
17
A.
Tinjauan Kontribusi ………………………………………………………………………
17
B.
Tinjauan Kelengkapan Saran dan Prasarana ……………………………………………
18
1.
Sekolah …………………………………………………………………………
18
2
Sarana dan Prasarana Pendidikan ……………………………………………
18
3.
Standar Sarana dan Prasarana ………………………………………………
19
C
D.
E.
Tinjauan Pemanfaatan Sarana dan Prasarana …………………………………………
37
1.
Teori Pemafaatan Sarana Pendidikan …………………………………………
37
2.
Teori Pemanfaatan Prasarana Pendidikan ……………………………………
38
3.
Rasio Penggunaan Sarana dan Prasarana ………………………………………
41
Tinjauan Teori Kinerja Pembelajaran ……………………………………………
45
1.
Teori Kinerja Pembelajaran ……………………………………………………
45
2.
Komponen Dalam Kinerja Pembelajaran ……………………………………
48
Kerangka Pemikiran
……………………………………………………………………
50
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
1
BAB III
F.
Anggapan Dasar ………………………………………………………………………
50
G.
Hipotesis Penelitian ………………………………………………………………………
51
METODE PENELITIAN ………………………………………………………………………
52
Desain Penelitian ………………………………………………………………………
52
1.
Pendekatan Penelitian ………………………………………………………
52
2.
Definisi Operasional …………………………………………
53
3.
Variabel penelitian ………………………………………………………
55
4.
Paradigma Pemikiran ………………………………………………………
56
Partisipan ………………………………………………………………………………
57
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
1.
Peneliti …………………………………………………………………………
57
2.
Dosen Pembimbing ………………………………………………………
57
Populasi dan Sampel………………………………………………………………………
58
1.
Lokasi Penelitian………………………………………………………
58
2.
Populasi Penelitian ……………………………………………………………
58
3.
Sampel Penelitian ……………………………………………………………
59
Instrumen Penelitian…………………………………………………………
60
1.
Data Penelitian……………………………………………………………
60
2.
Sumber Data Penelitian……………………………………………………
61
3.
Instrumen Penelitian……………………………………………………
61
4.
Kisi – Kisi Penelitian……………………………………………………
66
Prosedur Penelitian……………………………………………………………………
70
1.
Penelitian Pendahuluan………………………………………………………
70
2.
Penelitian Eksperimen………………………………………………………
71
Uji Coba Instrumen…………………………………………………………
73
1.
Uji Validitas ……………………………………………………………
2
Uji Reliabilitas……………………………………………………………
75
Analisis Data…………………………………………………………………………
75
79
1.
Uji Normalitas………………………………………………………………
81
2.
Uji Kecendrungan…………………………………………………………
87
3.
Deskripsi Variabel Penelitian………………………………………………
88
4.
Uji Korelasi………………………………………………………………
88
5.
Uji Hipotesis…………………………………………………………………
89
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
BAB IV
6.
Uji Determinasi………………………………………………………………
90
7.
Rancangan Hasil Analisis……………………………………………………
90
TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……………………………………………
93
A.
Temuan dan Hasil Penelitian………………………………………………………………
93
B.
Deskripsi Data……………………………………………………………………………
94
1.
Deskripsi Data Variabel X ……………………………………………………
94
2.
Deskripsi Data Variabel Y……………………………………………………
96
3.
Distribusi Analisis Variabel X ………………………………………………
97
4.
Distribusi Analisis Variabel Y ………………………………………………
99
C.
D.
Uji Korelasi, Uji Hipotesis dan Uji Koefisien Determinasi………………………………
101
1.
Uji Korelasi Product Moment………………………………………………
101
2.
Uji Hipotesis…………………………………………………………………
101
3.
Uji Koefisien Determinasi……………………………………………………
101
Pembahasan Hasil Penelitian…………………………………………………………
103
1.
Gambaran Sarana dan Prasarana……………………………………………
103
2.
Gambaran Kinerja Pembelajaran ……………………………………………
105
3.
Gambaran Kontribusi Sarana dan Prasarana Terhadap Kinerja
106
Pembelajaran………………………………………………………………
BAB V
SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI …………………………………………
108
A.
Simpulan …………………………………………………………………………………
108
B.
Implikasi …………………………………………………………………………………
109
C.
Rekomendasi ………………………………………………………………………………
110
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
88
88
DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 2.1
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang Kelas
21
Tabel 2.2
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang
22
Perpustakaan ………………………………………
Tabel 2.3
Standar Sarana pada Ruang Praktik Gambar
26
Teknik ………………………………………………
Tabel 2.4
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang
27
Pimpinan ……………………………………………
Tabel 2.5
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang Guru …
29
Tabel 2.6
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang Tata
30
Usaha …………………………………………………
Tabel 2.7
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Tempat
32
Beribadah ……………………………………………
Tabel 2.8
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang
32
Konseling ……………………………………………
Tabel 2.9
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang UKS …
33
Tabel 2.10
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Ruang
34
Organisasi Kesiswaan ………………………………
Tabel 2.11
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Jamban ………
35
Tabel 2.12
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Gudang ………
36
Tabel 2.13
Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Tempat
36
Bermain/Berolahraga ……………………………
Tabel 2.14
Rasio Minimum Luas Lahan terhadap Peserta
43
Didik …………………………………………………
Tabel 2.15
Rasio Minimum Luas Lantai Bangunan terhadap
46
Peserta Didik …………………………
Tabel 3.1
Teknik Sampling Populasi ………………………
59
Tabel 3.2
Teknik Sampling Sampel …………………………
60
Tabel 3.3
Kisi-Kisi Instrumen …………………………………
68
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
9
9
Tabel 3.4
Skor Jawaban Skala Sikap …………………………
74
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
0
Tabel 3.5
Distribusi Frekuensi Variabel X …………………
84
Tabel 3.6
Distribusi Frekuensi Variabel Y …………………
86
Tabel 3.7
Kriteria Kecenderungan ……………………………
88
Tabel 3.8
Kriteria Pedoman Persentase Indikator …………
88
Tabel 3.9
Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai r ……………
89
Tabel 4.1
Gambaran Umum Variable X ……………………
94
Tabel 4.2
Gambaran Umum Variable Y ……………………
96
Tabel 4.3
Deskripsi Per Indikator Variable X ………………
97
Tabel 4.4
Kriteria Pedoman Persentase Indikator …………
98
Tabel 4.5
Deskripsi Per Indikator Variable Y ………………
99
Tabel 4.6
Kriteria Pedoman Persentase Indikator……………
101
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
0
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1.
Hubungan Antara Variabel X dan Variabel Y …
56
Gambar 3.2.
Paradigma Penelitian ………………………………
57
Gambar 3.3
Lokasi Penelitian …………………………………
58
Gambar 3.4
Grafik Penyebaran Skor Variabel X ………………
85
Gambar 3.5
Grafik Penyebaran Skor Variabel Y ………………
87
Gambar 3.6.
Hubungan Antara Variabel X dan Variabel Y …
91
Gambar 4.1
Diagram Persentase Uji Kecenderungan
95
Variabel X …………………………………………
Gambar 4.2
Diagram Persentase Uji Kecenderungan
97
Variabel Y …………………………………………
Gambar 4.3
Diagram Batang Analisis Variabel X ……………
98
Gambar 4.4
Diagram Batang Analisis Variabel Y ……………
101
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
1
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
Lampiran 1.1
Kisi- Kisi Instrumen Uji Coba
Lampiran 1.2
Angket Uji Coba Penelitian
Lampiran 1.3
Uji Validitas Variable X
Lampiran 1.4
Uji Validitas Variable Y
Lampiran 1.5
Uji Reliabilitas Variable X
Lampiran 1.6
Uji Reliabilitas Variable Y
Lampiran 1.7
Kisi- Kisi Instrumen Penelitian
Lampiran 1.8
Angket Penelitian
LAMPIRAN 3
Lampiran 2.1
Data Hasil Penyebaran Angket Variable X
Lampiran 2.2
Data Hasil Penyebaran Angket Variable Y
Lampiran 2.3
Distribusi Data Variabel X dan Variabel Y
Lampiran 2.4
Data Konversi Z-Score dan T-Score
LAMPIRAN 2
Lampiran 3.1
Uji Normalitas Variable X
Lampiran 3.2
Uji Normalitas Variable Y
Lampiran 3.3
Deskripsi Variabel X
Lampiran 3.4
Deskripsi Variabel Y
Lampiran 3.5
Uji Kecenderungan Variabel X
Lampiran 3.6
Uji Kecendrungan Variable Y
Lampiran 3.7
Uji Korelasi Product Momen
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xii
LAMPIRAN 4
Lampiran 4.1
Tabel Nilai r Product Moment
Lampiran 4.2
Tabel Nilai Distribusi t
Lampiran 4.3
Tabel Nilai Chi Kuadrat (χ2)
Lampiran 4.4
Tabel Nilai Luas di Bawah Lengkung Kurve
Normal dari 0 ke z
Lampiran 4.5
Tabel Nilai Distribusi F
LAMPIRAN 5
Lampiran 5.1
Surat Penunjukan Dosen Pembimbing
Lampiran 5.2
Lembar Bimbingan Skripsi
Lampiran 5.3
Berita Acara Seminar Skripsi Tahap 1
Lampiran 5.4
Berita Acara Seminar Skripsi Tahap 2
Lampiran 5.5
Surat Pelaksanaan Penelitian
Siti Havidotinnisa, 2016
KONTRIBUSI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA PEMBELAJARAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xiii