Analisis Ketersediaan Koleksi Buku Di Perpustakaan Universitas Sumatera Utara Berdasarkan Daftar Bacaan Pada Silabus Program Studi Akuntansi
DAFTAR PUSTAKA
Akbar, Sa’dun. 2013. Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Penelitian. Edisi revisi. Jakarta: Rineka
Cipta.
-----------, Suharsimi dan Cepi Safruddin Abdul Jabar. 2004. Evaluasi Program
Pendidikan: Pedoman Teoretis Praktis Bagi Praktisi Pendidikan.cet.1.
Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Pendidikan Nasional RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. 2004.
Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman. 3th. ed. Jakarta:
Departemen Pendidikan Nasional RI Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi.
Evans, G. Edward and Margaret Zarnosky Saponaro. 2005. Developing Library
and Information Center Collections. 5th. ed. London: Libraries
Unlimited.
Hadi, Sutrisno. 2002. Metodologi Research untuk Penulisan Paper, Skripsi,
Thesis, dan Disertasi. Jilid 2. Yogyakarta: ANDI.
Hasugian, Jonner. 2009. Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Medan:
USU Press.
Indonesia. 1999. Peraturan Pemerintah No 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan
Tinggi. Jakarta: Sekretaris Negara.
------------. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia No 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sekretaris Negara.
------------. 2005. Peraturan Pemerintah No 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan. Jakarata: Sekretaris Negara.
------------. 2007. Undang-Undang Republik Indonesia No 43 Tahun 2007 tentang
Perpustakaan. Jakarta: Sekretaris Negara.
Jurusan Akuntansi. 2008. Buku Pedoman Program Strata-1 2006. Medan:
PerpustakaanUSU.http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/63/
1/08E00178.pdf (diakses 17 November, 2014).
85
Lasa, H.S. 2005. Manajemen Perpustakaan. Bandung: Gama Media.
Megatsari, Nurhadi. Dkk., 1992. Kamus Istilah Perpustakaan dan Dokumentasi.
Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Nasution, S. 2011. Asaa-asas Kurikulum. Jakarta: Bumi Aksara.
Ningsih, Rati Novita. 2009. Evaluasi Ketersediaan Koleksi Di Perpustakaan SMA
Negeri
5 Yogyakarta (Berdasarkan Kajian terhadap Silabus
Kurikulum KTSP Mata Pelajaran Muatan Lokal). Skripsi., Universitas
Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Nisonger, Thomas E. 2008. Use of the Checklist Method for Content Evaluation
of Full-text Databases: An Investigation of Two Databases Based on
Citations from Two Journals, Library Resources & Technical
Services
Journal.
Vol
52,
No.
1
(Januari)
http://alcts.metapress.com/content/r08154302k46650p/fulltext.pdf
(diakses 23 Februari, 2015).
Perpustakaan Nasional RI. 1999. Pedoman Umum Pengelolaan Koleksi
Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.
Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. Laporan Akuntabilitas Kinerja
(LAKIP) Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. Medan. 2014.
Rahayuningsih F. 2007. Pengelolaan Perpustakaan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sagala, Syaiful. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
SBMPTN. 2015. Laman Resmi SBMPTN 2015: Daftar Prodi Universitas
Sumatera
Utara
https://sbmptn.or.id/index.php?mid=14&ptn=15
(diakses 16 Maret, 2015).
Setiawan, Heri. 2011. Analisis Ketersediaan Koleksi Bahan Ajar Berbasis Silabus
Jurusan Bahasa dan Sastra Di Perpustakaan UIN SGD Bandung.
Tesis., Universitas Indonesia.
Siregar, Belling. 1998. Pembinaan Koleksi Perpustakaan dan pengetahuan
Literatur. Medan.
Sudijono, Anas. 2011. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
86
Sudiyono. 2004. Manajemen Pendidikan Tinggi: Buku Pegangan Kuliah. Jakarta:
Rineka Cipta.
Sugiono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sutarno, N. S. 2006. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1990. Kamus
Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Widiarsa. 2013. Evaluasi Ketersediaan Koleksi Berdasarkan Silabus Mata Kuliah
Di Perpustakaan Program Studi Ilmu Agama dan Lintas Budaya,
Sekolah Pascasarjana, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Skripsi., Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Yulaelawati, Ella. 2004. Kurikulum dan Pembelajaran: Filosofi, Teori dan
Aplikasi. Bandung: Pakar Raya.
87
Akbar, Sa’dun. 2013. Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Penelitian. Edisi revisi. Jakarta: Rineka
Cipta.
-----------, Suharsimi dan Cepi Safruddin Abdul Jabar. 2004. Evaluasi Program
Pendidikan: Pedoman Teoretis Praktis Bagi Praktisi Pendidikan.cet.1.
Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Pendidikan Nasional RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. 2004.
Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman. 3th. ed. Jakarta:
Departemen Pendidikan Nasional RI Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi.
Evans, G. Edward and Margaret Zarnosky Saponaro. 2005. Developing Library
and Information Center Collections. 5th. ed. London: Libraries
Unlimited.
Hadi, Sutrisno. 2002. Metodologi Research untuk Penulisan Paper, Skripsi,
Thesis, dan Disertasi. Jilid 2. Yogyakarta: ANDI.
Hasugian, Jonner. 2009. Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Medan:
USU Press.
Indonesia. 1999. Peraturan Pemerintah No 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan
Tinggi. Jakarta: Sekretaris Negara.
------------. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia No 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sekretaris Negara.
------------. 2005. Peraturan Pemerintah No 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan. Jakarata: Sekretaris Negara.
------------. 2007. Undang-Undang Republik Indonesia No 43 Tahun 2007 tentang
Perpustakaan. Jakarta: Sekretaris Negara.
Jurusan Akuntansi. 2008. Buku Pedoman Program Strata-1 2006. Medan:
PerpustakaanUSU.http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/63/
1/08E00178.pdf (diakses 17 November, 2014).
85
Lasa, H.S. 2005. Manajemen Perpustakaan. Bandung: Gama Media.
Megatsari, Nurhadi. Dkk., 1992. Kamus Istilah Perpustakaan dan Dokumentasi.
Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Nasution, S. 2011. Asaa-asas Kurikulum. Jakarta: Bumi Aksara.
Ningsih, Rati Novita. 2009. Evaluasi Ketersediaan Koleksi Di Perpustakaan SMA
Negeri
5 Yogyakarta (Berdasarkan Kajian terhadap Silabus
Kurikulum KTSP Mata Pelajaran Muatan Lokal). Skripsi., Universitas
Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Nisonger, Thomas E. 2008. Use of the Checklist Method for Content Evaluation
of Full-text Databases: An Investigation of Two Databases Based on
Citations from Two Journals, Library Resources & Technical
Services
Journal.
Vol
52,
No.
1
(Januari)
http://alcts.metapress.com/content/r08154302k46650p/fulltext.pdf
(diakses 23 Februari, 2015).
Perpustakaan Nasional RI. 1999. Pedoman Umum Pengelolaan Koleksi
Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.
Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. Laporan Akuntabilitas Kinerja
(LAKIP) Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. Medan. 2014.
Rahayuningsih F. 2007. Pengelolaan Perpustakaan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sagala, Syaiful. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
SBMPTN. 2015. Laman Resmi SBMPTN 2015: Daftar Prodi Universitas
Sumatera
Utara
https://sbmptn.or.id/index.php?mid=14&ptn=15
(diakses 16 Maret, 2015).
Setiawan, Heri. 2011. Analisis Ketersediaan Koleksi Bahan Ajar Berbasis Silabus
Jurusan Bahasa dan Sastra Di Perpustakaan UIN SGD Bandung.
Tesis., Universitas Indonesia.
Siregar, Belling. 1998. Pembinaan Koleksi Perpustakaan dan pengetahuan
Literatur. Medan.
Sudijono, Anas. 2011. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
86
Sudiyono. 2004. Manajemen Pendidikan Tinggi: Buku Pegangan Kuliah. Jakarta:
Rineka Cipta.
Sugiono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sutarno, N. S. 2006. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1990. Kamus
Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Widiarsa. 2013. Evaluasi Ketersediaan Koleksi Berdasarkan Silabus Mata Kuliah
Di Perpustakaan Program Studi Ilmu Agama dan Lintas Budaya,
Sekolah Pascasarjana, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
Skripsi., Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Yulaelawati, Ella. 2004. Kurikulum dan Pembelajaran: Filosofi, Teori dan
Aplikasi. Bandung: Pakar Raya.
87