S PGSD 1202743 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Asmin. (2006). Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dan
Kendala yang Muncul di Lapangan. Makalah yang disajikan pada
Konferensi Matematika Nasional. Bandung: ITB.
Caniago, R. (2011, Desember 6). Operasi Hitung Dasar Matematika. Retrieved
Mei 25, 2016, from Best-Profesi: http://matematikalove.blogspot.co.id/2011/12/operasi-hitung-dasar-matematika.html
Depdiknas . (2006). Permendiknas RI Nomor 20 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.
Jakarta: Depdiknas.
Ferdiansyah, P. (2012). Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan
Matematika Realistik dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan
Pecahan di kelas V SDN Cikidang Kec. Lembang Kab. Bandung Barat.
Skripsi pada FIP UPI Bandung: Tidak Diterbitka.
Hernawan, A. H., & dkk. (2010). Belajar dan Pembelajaran SD. Bandung: UPI
Press
Ismadi, J. (2008). Ensiklopedia Matematika. Jakarta: PT Perca.
Istiqomah, N. (2013). Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata pelajaran Matematika
Materi Pecahan. Skripsi pada FIP UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Karso, & dkk. (2010). Pendidikan Matematika 1. Jakarta: Universitas Terbuka.
Komalasari, K. (2010). Pembelajaran kontekstual konsep dan aplikasi. Bandung:
PT Refika Aditama.
Kosasih, A. (2014). Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan dan Pengurangan
Bilangan Bulat Melalui Penggunaan Pendekatan Realistik. Skripsi pada
FIP UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Madeamin, I. (2012, Oktober 10). Model Spiral dari Kemmis & Taggart.
Retreived
Mei
25,
2016,
from
Model
PTK
(3):
http://www.ishaqmadeamin.com/2012/11/model-ptk-3-model-spiral-darikemmis.html?m=1
67
Asep Hendri, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
68
Mudjiono, & Dimyati. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Mustaqim, B., & Astuty, A. (2008). Ayo Belajar Matematika (Untuk SD dan MI
kelas IV). Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Ningrum, E. (2014). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Ombak.
Siswono, T. Y. (2006). PMRI: Pembelajaran Matematika yang Mengembangkan
Penalaran, Kreativitas, dan Kepribadian Siswa. Makalah Workshop
Pembelajaran Matematika di Madrasah Ibtidayah Nurur Rohmah.
Sidoarjo.
Sudjana, N. (2009). Penilaian Hasil Proses Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Suwangsih, E., & Tiurlina. (2010). Model Pembelajaran Matematika. Bandung:
UPI Press.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2015). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: UPI Press.
Utari, & Sumarno. (2003). Pembelajaran Matematika untuk Mendukung
Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Makalah Disajikan pada
Pelatihan Guru Matematika pada bulan April 2003, di STKIP Siliwangi
Cimahi. Bandung: Tidak Diterbitkan.
Wayudin, W., & dkk. (2006). Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar. Bandung:
UPI Press.
Widiyoko, S. E. (2013). Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis Bagi
Pendidik dan Calon Pendidik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wijaya, A. (2012). Pendidikan Matematika Realistik . Yogyakarta: Graha Ilmu.
Windayana, H. (2007). Pembelajaran Matematika Realistik dalam Meningkatkan
Kemampuan Berfikir Logis, Kreatif, dan Kritis, Serta Komunikasi
Matematik Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, Nomor 8.
Asep Hendri, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Asmin. (2006). Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dan
Kendala yang Muncul di Lapangan. Makalah yang disajikan pada
Konferensi Matematika Nasional. Bandung: ITB.
Caniago, R. (2011, Desember 6). Operasi Hitung Dasar Matematika. Retrieved
Mei 25, 2016, from Best-Profesi: http://matematikalove.blogspot.co.id/2011/12/operasi-hitung-dasar-matematika.html
Depdiknas . (2006). Permendiknas RI Nomor 20 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.
Jakarta: Depdiknas.
Ferdiansyah, P. (2012). Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan
Matematika Realistik dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan
Pecahan di kelas V SDN Cikidang Kec. Lembang Kab. Bandung Barat.
Skripsi pada FIP UPI Bandung: Tidak Diterbitka.
Hernawan, A. H., & dkk. (2010). Belajar dan Pembelajaran SD. Bandung: UPI
Press
Ismadi, J. (2008). Ensiklopedia Matematika. Jakarta: PT Perca.
Istiqomah, N. (2013). Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata pelajaran Matematika
Materi Pecahan. Skripsi pada FIP UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Karso, & dkk. (2010). Pendidikan Matematika 1. Jakarta: Universitas Terbuka.
Komalasari, K. (2010). Pembelajaran kontekstual konsep dan aplikasi. Bandung:
PT Refika Aditama.
Kosasih, A. (2014). Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan dan Pengurangan
Bilangan Bulat Melalui Penggunaan Pendekatan Realistik. Skripsi pada
FIP UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Madeamin, I. (2012, Oktober 10). Model Spiral dari Kemmis & Taggart.
Retreived
Mei
25,
2016,
from
Model
PTK
(3):
http://www.ishaqmadeamin.com/2012/11/model-ptk-3-model-spiral-darikemmis.html?m=1
67
Asep Hendri, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
68
Mudjiono, & Dimyati. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Mustaqim, B., & Astuty, A. (2008). Ayo Belajar Matematika (Untuk SD dan MI
kelas IV). Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Ningrum, E. (2014). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Ombak.
Siswono, T. Y. (2006). PMRI: Pembelajaran Matematika yang Mengembangkan
Penalaran, Kreativitas, dan Kepribadian Siswa. Makalah Workshop
Pembelajaran Matematika di Madrasah Ibtidayah Nurur Rohmah.
Sidoarjo.
Sudjana, N. (2009). Penilaian Hasil Proses Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Suwangsih, E., & Tiurlina. (2010). Model Pembelajaran Matematika. Bandung:
UPI Press.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2015). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: UPI Press.
Utari, & Sumarno. (2003). Pembelajaran Matematika untuk Mendukung
Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi. Makalah Disajikan pada
Pelatihan Guru Matematika pada bulan April 2003, di STKIP Siliwangi
Cimahi. Bandung: Tidak Diterbitkan.
Wayudin, W., & dkk. (2006). Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar. Bandung:
UPI Press.
Widiyoko, S. E. (2013). Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis Bagi
Pendidik dan Calon Pendidik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wijaya, A. (2012). Pendidikan Matematika Realistik . Yogyakarta: Graha Ilmu.
Windayana, H. (2007). Pembelajaran Matematika Realistik dalam Meningkatkan
Kemampuan Berfikir Logis, Kreatif, dan Kritis, Serta Komunikasi
Matematik Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, Nomor 8.
Asep Hendri, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION) UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu