s pgsd 0803352 bibliography

DAFTAR PUSTAKA
Arikunto-Suharjono. (2009). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi

Aksara

Asma, Nur. (2006). Model Pembelajaran Kooperatif. Jakarta: Depdiknas
Guruh. (2010). Strategi Pembelajaran Ipa dengan Pendekatan Konstruktivisme
bagi kelas V. [Online] Tersedia: edukasi.kompasiana.com/2010/07/01/strat
egi- pembelajaran-ipa-dengan- pendekatan-konstruktivisme-bagi-kelasv [8 Oktober 2011]
Septa, K. (2011). Hakikat Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar :[Online].
Tersedia: http://www.sekolahdasar.net/2011/05/hakekat-pembelajaran-ipadi-sekolah.html. [9 November 2011]
Rositawaty-Muharam, S. (2008). Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam.
Jakarta: Depdiknas.
Rosyadi, A. (2010). Model Pembelajaran Kooperatif tipe TAI (Team Assisted
Individualization):[Online]. Halaman 26. Tersedia: http://matematikacerda
s.wordpress.com/2010/01/28/model-pembelajaran-kooperatif-tipe-tai[team- assisted-individualization/ [9 Oktober 2011]
Sanjaya,W. (2008). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar
Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Proses

Suyanto. (1997). Pedoman Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas, Bagian
Kesatu, Pengenalan Tindakan Kelas, Jakarta : Dirjen Dikti Depdikbud

Isa Soffi Ansori, 2012
Penerapan Cooperative Learning Tipe Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Pada Konsep Fotosintesis
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu