PENGEMBANGAN MODUL HUKUM NEWTON BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP - repository UPI S FIS 1103480 Title

PENGEMBANGAN MODUL HUKUM NEWTON BERBASIS SCIENCE,
TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Fisika

oleh
Fransiska Paulina Kaha
NIM 1103480

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

Pengembangan Modul Hukum
Newton Berbasis Science,

Technology, Engineering, and
Mathematics (STEM) untuk
Meningkatkan Penguasaan Konsep

Oleh
Fransiska Paulina Kaha

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam

© Fransiska Paulina Kaha 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
September 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

PERNYATAAN


Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul "Pengembangan Modul
Hukum Newton Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics
(STEM) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep" ini beserta seluruh isinya
adalah benar-benar karya saya sendiri. Judul penelitian ini adalah penelitian
payung dari ibu Irma Rahma Suwarna, S. Si, M.Si, Ph.D. Saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya
pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya
saya ini.

Bandung, 10 Agustus 2016

Fransiska Paulina Kaha
NIM. 1103480

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON - repository UPI S FIS 1103023 Title

0 0 4

PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS PADA SISWA SMA - repository UPI S FIS 1000042 Title

0 0 3

PENERAPAN METODE READING, PRESENTING, AND QUESTIONING (RPQ) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMP - repository UPI S FIS 0902269 Title

0 0 4

PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA SIMULASI KOMPUTER TOPIK ELASTISITAS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA - repository UPI S FIS 1005127 Title

0 0 4

DEVELOPING SCIENCE-TECHNOLOGY-ENGINEERING- MATHEMATICS (STEM)-BASED WORKBOOK TO ENHANCE SECONDARY STUDENTS’ STEM COMPETENCIES ON LEVER SYSTEM IN HUMAN BODY - repository UPI S IPA 1402311 Title

0 2 3

PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATH) DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SIKLUS BELAJAR 5E UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA - repository UPI S FIS 1005115 Title

2 8 3

PENGGUNAAN E-BOOK BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA DAN TECHNOLOGY ENGINEERING LITERACY SISWA - repository UPI T IPA 1402042 Title

0 0 8

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS) PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA UNTUK KELAS VII SMP - Raden Intan Repository

26 194 100

EFEKTIVITAS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER PESERTA DIDIK - Raden Intan Repository

0 0 92

Proses Pembelajaran Matematika di Sekolah Berbasis Science, Technology, Engineering, Mathematics (STEM) - UNS Institutional Repository

0 5 16