S PTA 1200145 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Zainal. 2010. EvaluasiInstruksional. Bandung: RemadjaRosdaKarya.
Ariyanto. 2010. Peran Minat dalam Pelaksanaan Paktik di Sekolah. Jakarta :
Alfabeta
Alamsyah, Deka. 2015. Pengaruh Penguasaan Mata Pelajaran Produktif
Terhadap Kesiapan Siswa Bekerja Pada Bidang Survei dan Pemetaan di
SMK PU Negeri Bandung. (Skripsi S1). Universitas Pendidikan
Indonesia.
Cahyono. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT
Rineka Cipta
Brittany dan Janet. 2013.Assesing Career Readinees Fcators and Personality
type: Implication for Practice. Journal Florida State. Florida: Online
BNSP. 2016. Pedoman Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK. Jakarta:
Dirjen Dikdasmen.
Cahyono. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta
Crow. 2011. The Effect Of Interest to productive learning on vocational.
Journal : online
Darmadi, Hamid. 2013. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung:
Alfabeta
Depdikbud.2009.
KonsepSistemGandapadaSekolahMenengahKejuruan
Indonesia.Jakarta: DirjenDikdasmen.
Dikmenjur.
2010.
Mata
pelajaran
DepartemenPendidikanNasional.
Produktif
di
SMKJakarta:
DimyatidanMudjiono. 2002. BelajardanPembelajaran. Jakarta: RinekaCipta.
Gunawan, Muhammad Ali. (2013). Statistika Untuk Penelitian Pendidikan.
Yogyakarta : Parama Publishing.
Fatchurrochman,Rudy.
“PengaruhmotivasiBerprestasiterhadapKesiapanBelajar,
PelaksanaanPrakerindanPencapaianKompetensi
PelajaranProduktifTeknikKendaraanRinganKelas
2011.
Mata
XI”.
53
TANTRI YULIANTI, 2016
PENGARUH MINAT DAN PRESTASI SISWA TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DalamJurnalEdisiKhususNo. 2. Hal 61-65. UniversitasPendidikan
Indonesia. http://www.slideserve.com.(Diaksestanggal 6 Februari 2012)
54
TANTRI YULIANTI, 2016
PENGARUH MINAT DAN PRESTASI SISWA TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
54
Hurlock, Thomas and Bridge. 2011. Minat dalam Pembelajaran berbasis
Terampil.ebook Diterjemahkan oleh: Kosasih.
Hurlock. 2011. Aspek Minat Dalam Ranah Kognitif, Afektif dan Psikomotor.
Ebook
Isabela and Marko, 2009. “The role off students’ interest in self-regulated
learning: The relationship between student’ interest, learning strategis
and causal attribution”. (European Journal of Psychology of Education
2009, Vol. XXIV, 545-565)
Krisbianto, Depit. 2013. Pengaruh Penguasaan Mata Pelajaran Produktif dan
Minat Terhadap Keberhasilan Praktik Kerja Industri Pada Siswa
Pemesinan SMK Negeri Widang Tuban. (Skripsi S1) Surakarta:
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Loekmono. 2010. Minat Dalam Melaksanakan Kegiatan Berkelanjutan. Jakarta:
Rineka Cipta
Mustaqim. 2011. “Analisis Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Minat Pada Siswa
SMK Ma’Arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran
2007/2008. Tesis. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta
Permendikbud. 2013. Kurikulum 2013. Jakarta: Direktur jendral Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan
Purwanto, Ngalim. 2010. Prestasi Belajar Siswa Terhadap Proses Pembelajaran
SMK. Jakarta: Graha Cipta
Riduwan dan Akdon, (2010). Rumus dan Data dalam Analisis Statistika. Bandung
: Alfabeta.
Rogers, Mary and Peter Creed. 2000. “School – to – Work Transition: From
Theory to Practice”. Australian Journal of Career Development, (9).(3)
Romdhoni, Taufik. 2010. Pengaruh Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Minat
Terhadap Hasil Uji Kompetensi Keahlian di SMK Negeri 1 Sedayu.
(Skripsi-S1) Semarang. Universitas Negeri Semarang.
Saraswati, Santi. 2010. Pengaruh Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Minat
Terhadap Kesiapan Praktik Kerja Industri. Di SMK Negeri 9 Semarang.
(Skripsi S1). Semarang: Universitas Negeri Semarang
55
Setiyanto, Joko. 2012. Penguasaan Mata PelajaranProduktif Dan
MinatTerhadapKeberhasilanPraktikKerjaIndustri di SMK Negeri 6
Surakarta TahunAjaran 2011/2012. (Skripsi S1). Surakarta:
UniversitasMuhammadiyah Surakarta.
Suharni. 2010. Faktor Internal dan Eksternal Minat Belajar Siswa. Ebook
Sisdiknas.2010. Kurikulum SMK Edisi 2010. Jakarta: Direktur jendral Pendidikan
Dasar Menengah
Sugiyono.2010.Metode Penelitian Dekriptif pendekata kuantitatif. Bandung
Alfabeta
Sugiyono.2011.Metode Penelitian Dekriptif pendekata kuantitatif. Bandung
Alfabeta
Sugiyono, 2012. MetodePenelitianPendidikan: PendekatanKuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, 2013. Analisis Data Kuantitatif . Bandung: Alfabeta
Stuhlmiller, Cynthia M. 2005. Promoting Student Interest in Mental Health
Nursing. American Psychiatric Nurses Sociation, (3), hlm.14
Trumper, R. 2006. “Factors Affecting Junior High School Students’ Interest in
Physics”. Journal of Science Education and Technology, (15), 1
Ulya, Jauharatul. 2013. Keberhasilan Program Praktik Kerja Industri Siswa
Ditinjau Dari Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Minat Praktik
Kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.
(Skripsi S1) Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Arifin, Zainal. 2010. EvaluasiInstruksional. Bandung: RemadjaRosdaKarya.
Ariyanto. 2010. Peran Minat dalam Pelaksanaan Paktik di Sekolah. Jakarta :
Alfabeta
Alamsyah, Deka. 2015. Pengaruh Penguasaan Mata Pelajaran Produktif
Terhadap Kesiapan Siswa Bekerja Pada Bidang Survei dan Pemetaan di
SMK PU Negeri Bandung. (Skripsi S1). Universitas Pendidikan
Indonesia.
Cahyono. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT
Rineka Cipta
Brittany dan Janet. 2013.Assesing Career Readinees Fcators and Personality
type: Implication for Practice. Journal Florida State. Florida: Online
BNSP. 2016. Pedoman Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK. Jakarta:
Dirjen Dikdasmen.
Cahyono. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta
Crow. 2011. The Effect Of Interest to productive learning on vocational.
Journal : online
Darmadi, Hamid. 2013. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung:
Alfabeta
Depdikbud.2009.
KonsepSistemGandapadaSekolahMenengahKejuruan
Indonesia.Jakarta: DirjenDikdasmen.
Dikmenjur.
2010.
Mata
pelajaran
DepartemenPendidikanNasional.
Produktif
di
SMKJakarta:
DimyatidanMudjiono. 2002. BelajardanPembelajaran. Jakarta: RinekaCipta.
Gunawan, Muhammad Ali. (2013). Statistika Untuk Penelitian Pendidikan.
Yogyakarta : Parama Publishing.
Fatchurrochman,Rudy.
“PengaruhmotivasiBerprestasiterhadapKesiapanBelajar,
PelaksanaanPrakerindanPencapaianKompetensi
PelajaranProduktifTeknikKendaraanRinganKelas
2011.
Mata
XI”.
53
TANTRI YULIANTI, 2016
PENGARUH MINAT DAN PRESTASI SISWA TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DalamJurnalEdisiKhususNo. 2. Hal 61-65. UniversitasPendidikan
Indonesia. http://www.slideserve.com.(Diaksestanggal 6 Februari 2012)
54
TANTRI YULIANTI, 2016
PENGARUH MINAT DAN PRESTASI SISWA TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
54
Hurlock, Thomas and Bridge. 2011. Minat dalam Pembelajaran berbasis
Terampil.ebook Diterjemahkan oleh: Kosasih.
Hurlock. 2011. Aspek Minat Dalam Ranah Kognitif, Afektif dan Psikomotor.
Ebook
Isabela and Marko, 2009. “The role off students’ interest in self-regulated
learning: The relationship between student’ interest, learning strategis
and causal attribution”. (European Journal of Psychology of Education
2009, Vol. XXIV, 545-565)
Krisbianto, Depit. 2013. Pengaruh Penguasaan Mata Pelajaran Produktif dan
Minat Terhadap Keberhasilan Praktik Kerja Industri Pada Siswa
Pemesinan SMK Negeri Widang Tuban. (Skripsi S1) Surakarta:
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Loekmono. 2010. Minat Dalam Melaksanakan Kegiatan Berkelanjutan. Jakarta:
Rineka Cipta
Mustaqim. 2011. “Analisis Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Minat Pada Siswa
SMK Ma’Arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran
2007/2008. Tesis. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta
Permendikbud. 2013. Kurikulum 2013. Jakarta: Direktur jendral Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan
Purwanto, Ngalim. 2010. Prestasi Belajar Siswa Terhadap Proses Pembelajaran
SMK. Jakarta: Graha Cipta
Riduwan dan Akdon, (2010). Rumus dan Data dalam Analisis Statistika. Bandung
: Alfabeta.
Rogers, Mary and Peter Creed. 2000. “School – to – Work Transition: From
Theory to Practice”. Australian Journal of Career Development, (9).(3)
Romdhoni, Taufik. 2010. Pengaruh Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Minat
Terhadap Hasil Uji Kompetensi Keahlian di SMK Negeri 1 Sedayu.
(Skripsi-S1) Semarang. Universitas Negeri Semarang.
Saraswati, Santi. 2010. Pengaruh Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Minat
Terhadap Kesiapan Praktik Kerja Industri. Di SMK Negeri 9 Semarang.
(Skripsi S1). Semarang: Universitas Negeri Semarang
55
Setiyanto, Joko. 2012. Penguasaan Mata PelajaranProduktif Dan
MinatTerhadapKeberhasilanPraktikKerjaIndustri di SMK Negeri 6
Surakarta TahunAjaran 2011/2012. (Skripsi S1). Surakarta:
UniversitasMuhammadiyah Surakarta.
Suharni. 2010. Faktor Internal dan Eksternal Minat Belajar Siswa. Ebook
Sisdiknas.2010. Kurikulum SMK Edisi 2010. Jakarta: Direktur jendral Pendidikan
Dasar Menengah
Sugiyono.2010.Metode Penelitian Dekriptif pendekata kuantitatif. Bandung
Alfabeta
Sugiyono.2011.Metode Penelitian Dekriptif pendekata kuantitatif. Bandung
Alfabeta
Sugiyono, 2012. MetodePenelitianPendidikan: PendekatanKuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, 2013. Analisis Data Kuantitatif . Bandung: Alfabeta
Stuhlmiller, Cynthia M. 2005. Promoting Student Interest in Mental Health
Nursing. American Psychiatric Nurses Sociation, (3), hlm.14
Trumper, R. 2006. “Factors Affecting Junior High School Students’ Interest in
Physics”. Journal of Science Education and Technology, (15), 1
Ulya, Jauharatul. 2013. Keberhasilan Program Praktik Kerja Industri Siswa
Ditinjau Dari Prestasi Mata Pelajaran Produktif dan Minat Praktik
Kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.
(Skripsi S1) Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.