1609-KST-Kimia Industri

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu

:
:
:
:

No.

Standar Kompetensi Lulusan

1


Menerapkan Keselamatan,
Kesehatan Kerja dan Lingkungan
Hidup (K3LH)
Mengaplikasikan konsep dasar ilmu
kimia
Mengaplikasikan stoikiometri

2
3
4

Membaca skala ukur instrumen
lokal

5

Menyiapkan bahan baku dan bahan
penunjang
Melaksanakan rangkaian pekerjaan
volumetri


6

7

8
9

10

11

Mendeskripsikan prinsip-prinsip
pemisahan campuran zat cair
dengan cara distilasi
Mendeskripsikan alat pengalir
fluida
Mengoperasian pompa-pompa dan
katup-katup


Mendeskripsikan pembacaan aliran
materi proses fisika dan reaksi
kimia yang terjadi
Memilih alat grinding sizing

1609-12/13

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Kimia Industri
1609
120 menit
Kemampuan Yang Diuji

Mendeskripsikan prosedur keselamatan
kerja yang utama/penting di laboratorium.
Mengidentifikasi nama senyawa dan
menuliskan rumus kimianya.
Menerapkan dasar perhitungan sifat
koligatif larutan.
Menghitung besarnya beda tekanan pada

fluida
Menghitung kecepatan aliran fluida
Menjelaskan kebaikan air raksa (Hg)
sebagai cairan pengisi dalam termometer.
Menentukan jumlah bahan baku dan bahan
pendukung dalam proses kimia industri
Menjelaskan prinsip analisis volumetri
Menerapkan dasar perhitungan dalam
analisis volumetri.
Menjelaskan prinsip dasar operasi distilasi

Menjelaskan pengertian fluida dan sifatsifatnya
Mengidentifikasi macam-macam katup
(valve)
Mengidentifikasi macam-macam pompa
(pump)
Mengidentifikasi jenis, jumlah, dan kondisi
produk, produk samping, dan limbah.
Mengidentifikasi macam-macam alat
pemecah dan karakteristik hasil akhir

pemecahan

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-1/3

Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)


No.

Standar Kompetensi Lulusan

12

Mendeskripsikan pemilihan alat
pencampur

13

Melaksanakan perhitungan koloni
mikroba
Melaksanakan proses netralisasi
pada proses industri kimia

14

15


16

17
18

19

Mendeskripsikan berbagai katalis
dan perananannya dalam
meningkatkan laju reaksi
Mendeskripsikan prinsip kerja
kolom absorpsi dan adsorpsi

Menerapkan prinsip kekekalan
massa pada proses ektraksi
Melaksanakan pemeriksaan
keamanan sebelum menghidupkan
(start-up)peralatan
Mendeskripsikan prinsip-prinsip
termodinamika dan perpindahan

panas

20

Melaksanakan pelunakan air

21

Melaksanakan regenerasi kolom
penukar ion
Melaksanakan distilasi fraksionasi
dengan rasio refluks berdasarkan
volume distilat

22

23
24
25


26

Melaksanakan proses pemisahan
dengan metode sublimasi
Melaksanakan penanganan hasil
sublimasi
Menerapkan konsep elektrolisis
dalam industri kimia
Mendeskripsikan prinsip-prinsip
pemisahan larutan zat padat dalam
zat cair secara evaporasi

1609-12/13

Kemampuan Yang Diuji

Menentukan alat pencampur yang sesuai
dengan bahan yang dicampur
.
Menentukan cara menghitung jumlah koloni

mikroba yang dapat menghasilkan gas.
Menjelaskan jenis bahan yang digunakan
untuk proses netralisasi dalam industri
kimia
Menentukan mekanisme kerja katalis dalam
mempercepat reaksi
Menerapkan dasar perhitungan neraca
bahan pada operasi absorpsi
Menjelaskan mekanisme kerja kolom
adsorpsi
Menghitung neraca bahan pada operasi
ektraksi
Mendeskripsikan kompetensi atau obyek
startup yang harus dimiliki oleh seorang
operator operasi/proses.
Mengidentifikasi pengertian dasar hukum
Termodinamika
Mendeskripsikan persamaan Fourier dalam
perpindahan panas secara konduksi
Menghitung laju konduksi pada bidang

datar atau lingkaran.
Menentukan bahan-bahan yang digunakan
untuk pelunakan air sadah
Menjelaskan cara melakukan regenerasi
penukar ion
Menjelaskan cara memisahkan campuran
biner
Menghitung perbandingan refluks minimum
(Rm) pada operasi distilasi dengan menara
fraksionasi.
Menghitung atau menganalisis data hasil
percobaan operasi sublimasi
Mengidentifikasi cara melakukan uji
kualitas hasil/produk proses sublimasi.
Mengidentifikasi teknik elektrolisis untuk
menghasilkan logam Al dari bijih bauksit
Menghitung neraca bahan dan neraca panas
pada operasi evaporasi

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-2/3

Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)

No.

Standar Kompetensi Lulusan

Kemampuan Yang Diuji

27

Mendeskripsikan prinsip-prinsip
pemisahan campuran (suspensi)
zat padat dalam zat cair berdasarkan
kelarutannya
Mengoperasikan dan
mengendalikan proses pengolahan
limbah cair

Mengidentifikasi jenis filter yang digunakan
pada operasi filtrasi

28

Mengidentifikasi jenis proses pengelolaan
limbah cair untuk menjaga agar parameter
pengolahan sesuai dengan SOP
Menentukan cara pemeriksaan kandungan
limbah cair.
Menjelaskan cara menyiapkan air untuk
keperluan ketel/boiler setelah proses
penukar ion dengan menambah-kan dosis
bahan pengolah untuk mencapai syarat
kondisi yang telah ditentukan perusahaan
Menentukan metoda pengujian minyak
bumi

29

Menyiapkan air untuk berbagai
keperluan

30

Melaksanakan pengujian produk
minyak bumi non sintetis secara
fisika
Melaksanakan pengujian komponen Mengidentifikasi komponen-komponen
lain dalam produk minyak bumi non yang mencampuri produk minyak bumi
sintetis

31

1609-12/13

Hak Cipta pada Kemdikbud

KST-3/3

Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)