RAT PENGELOLAAN KEG PAUD

Rancangan Aktivitas Tutorial
(RAT)
Mata Kuliah
Kode/SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Singkat
Mata Kuliah
Kompetensi Umum
No.
1

2

3

:Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD
: PAUD4407/4 SKS
: Ika Budi Maryatun, M.Pd
: Mata kuliah ini berisi tentang seluk beluk pengelolaan kegiatan pengembangan AUD di KB dan TPA.
: Melakukan pengelolaan berbagai kegiatan pengembangan AUD pada KB, TPA, dan lembaga PAUD Sejenis.

Kompetensi
Khusus
Menyusun
pemetaan
pemikiran seluruh
modul
Menjabarkan
konsep
dasar
pengelolaan
kegiatan
pengembangan
AUD
Menjelaskan
konsep
dasar
kegiatan
pengembangan
AUD di sentra
(pembangunan,

main peran, sains,
dan persiapan)

Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
Pemetaan modul :/
- Bagan pemetaan seluruh modul
- Pemetaan menggunakan teknik
spider webb
Hakikat
pengelolaan
kegiatan
pengembangan AUD :/
- Pentingnya pengelolaan kegiatan
pengembangan AUD
- Perbedaan kegiatan pengembangan
di PAUD Formal dan Non Formal
Pengelolaan kegiatan pengembangan:
- Apa dan bagaimana mengelola
sentra pembangunan
- Apa dan bagaimana mengelola

sentra main peran
- Apa dan bagaimana mengelola
sentra sains
- Apa dan bagaimana mengelola
sentra persiapan

Model Tutorial

Tugas Tutorial

Daftar Pustaka

Tutorial ke

Penugasan
Ceramah

Hasil
pemetaan

Modul
Pengelolaan
Kegiatan
Pengembangan
AUD

1

Ceramah
Penugasan

Rancangan
program
pengelolaan
kegiatan
pembelajaran
di sentra

BCCT

2

4

5

6

7

8

9

Menjabarkan
ruang
lingkup
pengelolaan
kegiatan

Ruang lingkup pengelolaan kegiatan:
- Hakikat pengelolaan kegiatan
- Tujuan pengelolaan kegiatan
- Pendekatan dalam pengelolaan
kegiatan
Menjabarkan
Rambu-rambu pendirian TPA dan KB :
rambu-rambu
- Dasar legalitas lembaga PAUD di
pendirian TPA dan
Indonesia
KB
- Pendirian lembaga PAUD di
Indonesia
- Pengajuan rintisan program PAUD
Menjabarkan
Lingkungan belajar indoor :
pengelolaan
- Dasar
pengelolaan

lingkungan
lingkungan belajar
belajar indoor
indoor
- Teknik penataan lingkungan belajar
indoor di lembaga PAUD
Menjabarkan
Lingkungan belajar outdoor :
pengelolaan
- Pengertian, prinsip umum, dan
lingkungan belajar
karakteristik
arena
dan
outdoor
perlengkapan outdoor
- Teknik penataan dan prosedur
pelaksanaan kegiatan outdoor
Menjabarkan
Pelaksanaan kegiatan pengembangan

pelaksanaan
di TPA dan KB :
kegiatan
- Pelaksanaan
kegiatan
pengembangan di
pengembangan di TPA
- Pelaksanaan
kegiatan
TPA dan KB
pengembangan di KB
Menjabarkan
pengelolaan
kegiatan
pengembangan

Pengelolaan kegiatan pengembangan di
lembaga PAUD sejenis :
- Ruang lingkup, tujuan, pendekatan,
prosedur

pengelolaan
kegiatan
di

Diskusi
Ceramah
Simulasi

Makalah
Hasil diskusi

Modul Pengelolaan
Kegiatan
Pengembangan
AUD

3

Diskusi
Ceramah

Simulasi

Makalah
Hasil diskusi

Modul Pengelolaan
Kegiatan
Pengembangan
AUD

4

lembaga
sejenis

10

11

10

11

PAUD

pengembangan di lembaga PAUD
sejenis
- Penilaian kegiatan pengembangan pada
lembaga PAUD sejenis

Menjabarkan
Pengelolaan circle time :
pengelolaan circle - Pengertian, manfaat kegiatan, dan
time
rambu-rambu pelaksanaan kegiatan
circle time
- Pengelolaan circle time dengan
pemberian pijakan berdasarkan
pendekatan
BCCT,
prosedur
pelaksanaan circle time, contoh
kegiatan circle time.
Menjabarkan
Pengelolaan kegiatan berbasis sentra:
pengelolaan
- Pengertian sentra, manfaat sentra,
kegiatan berbasis
jenis bermain dan jenis sentra,
sentra
pijakan dalam pendekatan sentra
- Prinsip, rambu, dan pengaturan
kegiatan berbasis sentra di TPA dan
KB.
Menjabarkan
Pengelolaan sentra persiapan :
pengelolaan sentra - Pengertian, cakupan, pijakan, dan
persiapan
tahap perkembangan anak pada
sentra persiapan
- Penataan ruang, media, ramburambu pelaksanaan dan contoh
kegiatan di sentra persiapan
Menjabarkan
Pengelolaan sentra main peran dan
pengelolaan sentra sains :
main peran dan - Sentra main peran : Penataan
sains
ruang,
media,
rambu-rambu
pelaksanaan dan contoh kegiatan di

Diskusi
Ceramah
Simulasi

Makalah
Hasil diskusi

Modul
Pengelolaan
Kegiatan
Pengembangan
AUD

5

Diskusi
Ceramah
Simulasi

Makalah
Hasil diskusi

Modul
Pengelolaan
Kegiatan
Pengembangan
AUD

6

12

13

14

15

sentra main peran
- Sentra sains : Penataan ruang,
media, rambu-rambu pelaksanaan
dan contoh kegiatan di sentra sains
Menjabarkan
Pengelolaan sentra pembangunan :
pengelolaan sentra - Sentra balok : Penataan ruang,
pembangunan
media, rambu-rambu pelaksanaan
dan contoh kegiatan di sentra balok
- Sentra seni : Penataan ruang,
media, rambu-rambu pelaksanaan
dan contoh kegiatan di sentra seni
Menjabarkan
Penilaian kegiatan pengembangan :
penilaian kegiatan - Penilaian kegiatan di TPA dan KB
pengembangan
- Prosedur penilaian kegiatan sesuai
dengan metode yang digunakan,
circle time berdasarkan BCCT, dan
pembelajaran sentra.
Menyusun
Merancang kegiatan pengembangan
pengelolaan
di sentra yang telah ditentukan :/
kegiatan
- Menyusun aktivitas pengembangan
pengembangan
di sentra untuk anak TK
AUD di sentra
- Memproduksi APE untuk TK sebagai
alat main di sentra yang dipilih
- Mensimulasikan hasil rancangan
Menganalisis
Uji konsep modul 1-12 :/
modul 1-12
- Mengerjakan soal PG dan essay

Penugasan
Praktek
Simulasi

Hasil skenario
yang
dipresentasikan
& APE

7

Tes Tertulis

Lembar
jawaban

8