TI 202008086 Daftar Pustaka
46
Daftar Pustaka
Anawati, Yuli. 2004. Hubungan Antara Sikap Belajar dan Gaya Belajar
dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas II Akuntansi SMK PGRI 2
Salatiga (Skripsi). Salatiga: Progdi Bimbingan dan Konseling
FKIP.UKSW.
Arikunto, Suharsimi. 1999. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan
Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Bungin, Prof. Dr. H. M. Burhan, S.Sos,M.Si. 2010. Metodologi Penelitian
Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
De Porter, Bobbi & Hernacki, Mike. 2003. Quantum Learning
Me biasaka belajar ya a da
e ye a gka . Bandung. PT
Mizan Pustaka.
Dryden, Gordon.,Vos, Dr.Jeannette. 2003. Revolusi Cara Belajar The
Learning Revolution. Bandung: Penerbit Kaifa.
Ghufron, M.Nur., Risnawita.S, Rini. 2012. Gaya Belajar Kajian Teoritik.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kolb, David A. 1984. Experiential Learning Experience as the Source of
Learning and Development. Englewood Cliffs: Prentice Hall.
Madden, Thomas L. 2002. Fire Up Your Learning. Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama
Padmomartono, Sumardjono. 2003. Korelasi Gaya Belajar, Kecerdasa
Majemuk dan Kematangan Karier Siswa Kelas II SMU Laboratorium
Kristen Salatiga (Tesis). Salatiga: Progdi Manajemen Pendidikan
UKSW.
Rahaju, Kritijani. 2004. Perbedaan Gaya Belajar dan Pilihan Karier yang
Congruent dan Incongruent Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas II
SMK Negeri 1 Salatiga (Tesis). Salatiga: Progdi Manajemen
Pendidikan UKSW.
Riduwan. 2010. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung.
Alfabeta.
47
Santoso, Singgih. 2008. Panduan Lengkap Menguasai SPSS 16. Jakarta: PT
Elex Media Komputindo.
Sari, Endah Puspito. 2005. Perbedaan Prestasi Belajar Berdasarkan Gaya
Belajar Siswa Kelas II SMA Negeri 1 Suruh Kabupaten Semarang
(Skripsi). Salatiga: Progdi Bimbingan dan Konseling.
Slameto. 2003. Metodologi Penelitian Kependidikan. Salatiga: Fakultas
Ilmu Pendidikan Universitas Satya Wacana.
Subagyo, Andreas. 2004. Pengantar Riset Kuantitatif dan Kualitatif.
Bandung. Yayasan Kalam Hidup.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan cetakan ke-11. Bandung:
Penerbit Alfabeta.
Sugiyono. 2011. Statistika untuk penelitian cetakan ke-18. Bandung:
Penerbit Alfabeta.
Sulistyaningrum, Asti. 2010. Hubungan Antara Gaya belajar dengan
Prestasi Belajar Matematika diantara Siswa Kelas XI IPA dan IPS
SMA Negeri 1 Salatiga Tahun Ajaran 2009/2010 (Skripsi). Salatiga:
Progdi Pendidikan Matematika.
Supeno. 2003. Korelasi Antara Gaya Belajar dan Kecerdasan Majemuk
dengan Prestasi Belajar Kimia Kelas II SMU Masehi 1 PSAK
Semarang (Tesis). Salatiga: Progdi Manajemen Pendidikan UKSW.
Suryabrata, S. 2002. Psikologi Kepribadian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Susilo, M.J.2006. Gaya Belajar Menjadikan Makin Pintar. Yogyakarta:
Penerbit Pinus.
Trihendradi, Cornelius. 2005. Step by Step SPSS 13. Yogyakarta: Penerbit
Andi.
Situs Internet
Julaeha, Siti. 2002. Memahami Gaya dan Strategi Belajar Mahasiswa.
http://psi.ut.ac.id/ptjj/32siti.htm. Diunduh: 25 April 2012.
Daftar Pustaka
Anawati, Yuli. 2004. Hubungan Antara Sikap Belajar dan Gaya Belajar
dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas II Akuntansi SMK PGRI 2
Salatiga (Skripsi). Salatiga: Progdi Bimbingan dan Konseling
FKIP.UKSW.
Arikunto, Suharsimi. 1999. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan
Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Bungin, Prof. Dr. H. M. Burhan, S.Sos,M.Si. 2010. Metodologi Penelitian
Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
De Porter, Bobbi & Hernacki, Mike. 2003. Quantum Learning
Me biasaka belajar ya a da
e ye a gka . Bandung. PT
Mizan Pustaka.
Dryden, Gordon.,Vos, Dr.Jeannette. 2003. Revolusi Cara Belajar The
Learning Revolution. Bandung: Penerbit Kaifa.
Ghufron, M.Nur., Risnawita.S, Rini. 2012. Gaya Belajar Kajian Teoritik.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kolb, David A. 1984. Experiential Learning Experience as the Source of
Learning and Development. Englewood Cliffs: Prentice Hall.
Madden, Thomas L. 2002. Fire Up Your Learning. Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama
Padmomartono, Sumardjono. 2003. Korelasi Gaya Belajar, Kecerdasa
Majemuk dan Kematangan Karier Siswa Kelas II SMU Laboratorium
Kristen Salatiga (Tesis). Salatiga: Progdi Manajemen Pendidikan
UKSW.
Rahaju, Kritijani. 2004. Perbedaan Gaya Belajar dan Pilihan Karier yang
Congruent dan Incongruent Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas II
SMK Negeri 1 Salatiga (Tesis). Salatiga: Progdi Manajemen
Pendidikan UKSW.
Riduwan. 2010. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung.
Alfabeta.
47
Santoso, Singgih. 2008. Panduan Lengkap Menguasai SPSS 16. Jakarta: PT
Elex Media Komputindo.
Sari, Endah Puspito. 2005. Perbedaan Prestasi Belajar Berdasarkan Gaya
Belajar Siswa Kelas II SMA Negeri 1 Suruh Kabupaten Semarang
(Skripsi). Salatiga: Progdi Bimbingan dan Konseling.
Slameto. 2003. Metodologi Penelitian Kependidikan. Salatiga: Fakultas
Ilmu Pendidikan Universitas Satya Wacana.
Subagyo, Andreas. 2004. Pengantar Riset Kuantitatif dan Kualitatif.
Bandung. Yayasan Kalam Hidup.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan cetakan ke-11. Bandung:
Penerbit Alfabeta.
Sugiyono. 2011. Statistika untuk penelitian cetakan ke-18. Bandung:
Penerbit Alfabeta.
Sulistyaningrum, Asti. 2010. Hubungan Antara Gaya belajar dengan
Prestasi Belajar Matematika diantara Siswa Kelas XI IPA dan IPS
SMA Negeri 1 Salatiga Tahun Ajaran 2009/2010 (Skripsi). Salatiga:
Progdi Pendidikan Matematika.
Supeno. 2003. Korelasi Antara Gaya Belajar dan Kecerdasan Majemuk
dengan Prestasi Belajar Kimia Kelas II SMU Masehi 1 PSAK
Semarang (Tesis). Salatiga: Progdi Manajemen Pendidikan UKSW.
Suryabrata, S. 2002. Psikologi Kepribadian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Susilo, M.J.2006. Gaya Belajar Menjadikan Makin Pintar. Yogyakarta:
Penerbit Pinus.
Trihendradi, Cornelius. 2005. Step by Step SPSS 13. Yogyakarta: Penerbit
Andi.
Situs Internet
Julaeha, Siti. 2002. Memahami Gaya dan Strategi Belajar Mahasiswa.
http://psi.ut.ac.id/ptjj/32siti.htm. Diunduh: 25 April 2012.