1387-P1-PPsp-Elektronika Pesawat Udara

Paket

DOKUMEN NEGARA

1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

Nomor Peserta

:

Nama Peserta

:

No

Komponen/Sub Komponen

1

2

I
II

III
IV
V

:

:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
Elektronika Pesawat Udara
1387
24 jam
Penugasan Perorangan

Skor
1

2

3

4

3

4

5

6

Persiapan Kerja (Skor maksimal 8)
1.1. Memakai pakaian kerja.
1.2. Memeriksa komponen.
Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 20)
2.1. Menggunakan alat ukur listrik dan
elektronika.
2.2. Mengidentifikasi komponen
2.3. Membuat rangkaian elektronika.
2.4. Melakukan pekerjaan soldering.
2.5. Melakukan pengujian rangkaian.
Hasil Kerja (Skor maksimal 8)
3.1. Unjuk kerja rangkaian

3.2. Estetika
Sikap Kerja (Skor maksimal 8)
4.1. Kedisiplinan
4.2 Kemandirian
Waktu (Skor maksimal 4)
5.1. Waktu penyelesaian praktik

Keterangan :
1387-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-1/5

Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian

1387-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-2/5

Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Praktik
(NP)

Persiapan

Proses

Sikap
Kerja

Hasil

Waktu

∑ NK

1

2

3

4

5

6

8

20

8

8

4

10%

20%

20%

40%

10%

Skor Perolehan
Skor Maksimal
Bobot
NK
Keterangan:
 Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian

 Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
 Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
 NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor
maksimal
NK =

∑ Skor Perolehan
Bobot

 NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
 Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.

…………, ………………. 2016
Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1387-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-3/5

KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

:
:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
Elektronika Pesawat Udara
1387
24 jam
Penugasan Perorangan

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

1

2

3

4

I

II

Persiapan Kerja
1.1. Memakai pakaian
kerja.

Pakaian kerja yang sesuai dan dipakai
sebelum bekerja.
Pakaian kerja tidak sesuai dan dipakai
sebelum bekerja.
Pakaian kerja tidak sesuai dan dipakai saat
bekerja.
Tidak memakai pakaian kerja.
1.2. Memeriksa komponen.  Lengkap, spesifikasi sesuai,
 Komponen tidak ada yang rusak.
 Ukuran PRT tepat dan siku.
 PRT tidak cacat dan bersih.
 Tidak lengkap, spesifikasi tidak sesuai.
 Komponen tidak ada yang rusak.
 Ukuran PRT tepat dan siku.
 PRT tidak cacat dan bersih.
 Lengkap, spesifikasi sesuai.
 Komponen tidak ada yang rusak.
 Ukuran PRT tidak tepat dan tidak siku.
 PRT cacat dan tidak bersih.
 Tidak lengkap, spesifikasi tidak sesuai.
 Komponen ada tidak rusak.
 Ukuran PRT tidak tepat dan tidak siku.
 PRT cacat dan tidak bersih.
Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
2.1. Menggunakan alat ukur Pengukuran dilakukan sesuai prosedur
listrik dan elektronika.
Kurang memenuhi prosedur
Tidak memenuhi prosedur
Tidak bisa menggunakan alat ukur
2.2.Mengidentifikasi
Tidak ada kesalahan identifikasi
komponen
Kesalahan 1-10%

1387-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

4
3
2
1
4

3

2

1

4
3
2
1
4
3
PP-4/5

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

1

2

3

4

Kesalahan lebih 10% sampai 20%
Kesalahan lebih dari 20%
Peralatan digunakan semua sesuai fungsinya
Kadang-kadang menyalahi fungsi
Sering menyalahi fungsi
Tidak bisa melaksanakan
Pengujian dilakukan sesuai prosedur
Kadang-kadang menyalahi prosedur
Sering menyalahi prosedur
Tidak sesuai prosedur

2
1
4
3
2
1
4
3
2
1

Rangkaian beroperasi normal
Rangkaian beroperasi kurang normal
Rangkaian beroperasi tidak normal
Rangkaian tidak beroperasi
Pekerjaan rapih dan bersih
Pekerjaan kurang rapih dan bersih
Pekerjaan tidak rapih dan bersih

4
3
2
1
4
3
2

Menggunakan semua alat sesuai prosedur
Kurang memenuhi prosedur
Tidak memenuhi prosedur

4
3
2
1
4

2.3. Melakukan pekerjaan
perakitan

2.4. Melakukan pengujian
rangkaian.

III

Hasil Kerja
3.1.Unjuk kerja rangkaian

3.2. Estetika

IV

Sikap Kerja
4.1.Kedisiplinan

4.2.Kemandirian

V

Waktu
5.1. Waktu penyelesaian
praktik

1387-P1-15/16

Bekerja sendiri, tanpa tanya (minta bantuan)
teman
Kadang-kadang minta bantuan
Sering minta bantuan
Pekerjaan selesai sebelum atau tepat waktu
Mundur sampai 1 jam
Mundur lebih dari 1 jam

Hak Cipta pada Kemdikbud

3
2
4
3
2
1

PP-5/5