Analisa Deret Waktu Uraian Tugas 2
PROD
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
URAIAN TUGAS‐2
Anaalisis Derett Waktu
UT‐SS1‐SP‐09
Ko
ode/SKS: SS141
1321 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : Suhartono
No.Revisi : 00
4-UT
SSemester : VI
H
Hal: 1 dari 1
1. TUJU
UAN TUGAS :
Tu
ujuan Tugas in
ni adalah mencapai CP15.11,CP15.4,CP18.2,CP18.4,CP18.5,, dan CP11.1A
A2 yaitu dapatt
me
enerapkan perh
hitungan dan ko
onsep‐konsep An
nalisis Deret Waaktu yaitu identifikasi, estimasi parameter, cekk
diaagnose dan peraamalan, khususnya pada data yyang non‐stasioner. Dalam hal ini data riil di laapangan seperti
daata IHK di beberaapa kota di Indonesia dan IHK um
mum nasional digunakan sebagaai salah satu con
ntoh kasusnya.
2. BENTUK TUGAS :
d
untuk melakukan peengumpulan data sekunder pada website BPS Indonesia,
a. Mahasiswa diminta
yaituwww.bpss.go.id, dan men
ndownload data tentang IHK nassional dan beberrapa kota di Indo
onesia.
mahasiswa dapatt dilihat dari Tab
bel 1 di bawah in
ni.
b. Tugas setiap m
umus atau formu
ula
c. Pelajari konsep dan definisi daari variabel (seriies) yang ditugasskan, yaitu IHK. Tuliskan pula ru
untuk mendap
patkan IHK pada suatu bulan.
d. Tentukan mod
del peramalan yaang sesuaiuntukk data IHK di Indo
onesia.
e. Waktu penyelesaian tugas 2
2 minggu dengaan spesifikasi : waktu pengumpulan dan anallisis data adalah1
pembuatan laporran 1 minggu.
minggu, dan p
Tabel 1.Deskripsi tugas setiap mahasisswa pada Tugas Individu 2
No
o
Mahasisswa
Kota/Wilayah
h
Keeterangan
1
2
NRP. … 0‐9
N
Nasional dan Jak
arta
M
Mahasiswa deng
gan NRP terakhir 0 atau9
NRP. … 1‐8
Naasional dan Suraabaya
Mahasiswa den
ngan NRP terakhir1atau8
3
NRP. … 2‐7
Nasional dan Ma
N
lang
Mahasiswa den
ngan NRP terakhir2atau7
4
NRP. … 3‐6
N
Nasional danMad
diun
Mahasiswa den
ngan NRP terakhir3atau6
5
NRP. … 4‐5
N
Nasional danJem
mber
Mahasiswa den
ngan NRP terakhir4atau5
3. KRIT
TERIA PENILAIA
AN LAPORAN TUGAS
Kritteria penilaian m
meliputi 8 dan ku
ualifikasi mahasiiswa dapat nilai A, AB, BC, C,D d
dan E dapat dilih
hat pada Tabel 2.
Tab
bel 2. Kriteria pen
nilaian laporand
dariTugasIndividu
u 2
No
Kriteria yang harus ada dalam
m membuat
laporan
Bobot
Kum
mulatif
1
Judul sesuai d
dengan isi
6%
6%
6
2
6%
1
12%
6%
1
18%
4
Tujuan ditulis dengan benar
Ada manfaat yang dituliskan dan masuk
akal
Metodologi se
esuai dengan tujjuan
6%
2
24%
5
Pembahasan ssesuai dengan tu
ujuan
20%
4
44%
15%
7
70%
3
7
8
Ada benang m
merah antara tujuan,
metodologi, h
hasildan pembah
hasan, serta
kesimpulan
Penyajianhasiilramalandalamttabeldangraf
ik yang tepat
Skor Nilai
40
D
665
BC
B
10
00%
76
AB
81
A‐
88
A
95
A+
6%
66
B
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS melipu Perkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Project.. There are 13 documentts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian
Pembelajaran
Learning Outco
ome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4
4
4A-R
√
4.Urraian Tugas
Assiignment Description
4A.R
Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prrosedur Membuat
Soal
Scrip
pt Test prosedur
6-FT
6A--DN
6.Form
mat Tes/Script Tests
Form
6A. Daaftar nilai/ List of
Grade
7-PC
CS
8-P
PA
7‐Proseedur Cek soal
/Checkiing Porosedur
8‐pemeeriksaan asesmen/
Assessm
ment Checking
9-PK
K, 10-RN
9A
A-BAK
9.prosed
dur komplen/Complaint SOP
9A.Berita
a acara Komlen/Recording of SCC
10. Form
mulir ralat/Correction Form/
SCC =Sco
ore Course omplaint
DI S1 STATTISTIKA FM
MIPA‐ITS
URAIAN TUGAS‐2
Anaalisis Derett Waktu
UT‐SS1‐SP‐09
Ko
ode/SKS: SS141
1321 / (2/1/0)
Kurikulum 2014, Edisi : Septem
mber‐2014
Dosen : Suhartono
No.Revisi : 00
4-UT
SSemester : VI
H
Hal: 1 dari 1
1. TUJU
UAN TUGAS :
Tu
ujuan Tugas in
ni adalah mencapai CP15.11,CP15.4,CP18.2,CP18.4,CP18.5,, dan CP11.1A
A2 yaitu dapatt
me
enerapkan perh
hitungan dan ko
onsep‐konsep An
nalisis Deret Waaktu yaitu identifikasi, estimasi parameter, cekk
diaagnose dan peraamalan, khususnya pada data yyang non‐stasioner. Dalam hal ini data riil di laapangan seperti
daata IHK di beberaapa kota di Indonesia dan IHK um
mum nasional digunakan sebagaai salah satu con
ntoh kasusnya.
2. BENTUK TUGAS :
d
untuk melakukan peengumpulan data sekunder pada website BPS Indonesia,
a. Mahasiswa diminta
yaituwww.bpss.go.id, dan men
ndownload data tentang IHK nassional dan beberrapa kota di Indo
onesia.
mahasiswa dapatt dilihat dari Tab
bel 1 di bawah in
ni.
b. Tugas setiap m
umus atau formu
ula
c. Pelajari konsep dan definisi daari variabel (seriies) yang ditugasskan, yaitu IHK. Tuliskan pula ru
untuk mendap
patkan IHK pada suatu bulan.
d. Tentukan mod
del peramalan yaang sesuaiuntukk data IHK di Indo
onesia.
e. Waktu penyelesaian tugas 2
2 minggu dengaan spesifikasi : waktu pengumpulan dan anallisis data adalah1
pembuatan laporran 1 minggu.
minggu, dan p
Tabel 1.Deskripsi tugas setiap mahasisswa pada Tugas Individu 2
No
o
Mahasisswa
Kota/Wilayah
h
Keeterangan
1
2
NRP. … 0‐9
N
Nasional dan Jak
arta
M
Mahasiswa deng
gan NRP terakhir 0 atau9
NRP. … 1‐8
Naasional dan Suraabaya
Mahasiswa den
ngan NRP terakhir1atau8
3
NRP. … 2‐7
Nasional dan Ma
N
lang
Mahasiswa den
ngan NRP terakhir2atau7
4
NRP. … 3‐6
N
Nasional danMad
diun
Mahasiswa den
ngan NRP terakhir3atau6
5
NRP. … 4‐5
N
Nasional danJem
mber
Mahasiswa den
ngan NRP terakhir4atau5
3. KRIT
TERIA PENILAIA
AN LAPORAN TUGAS
Kritteria penilaian m
meliputi 8 dan ku
ualifikasi mahasiiswa dapat nilai A, AB, BC, C,D d
dan E dapat dilih
hat pada Tabel 2.
Tab
bel 2. Kriteria pen
nilaian laporand
dariTugasIndividu
u 2
No
Kriteria yang harus ada dalam
m membuat
laporan
Bobot
Kum
mulatif
1
Judul sesuai d
dengan isi
6%
6%
6
2
6%
1
12%
6%
1
18%
4
Tujuan ditulis dengan benar
Ada manfaat yang dituliskan dan masuk
akal
Metodologi se
esuai dengan tujjuan
6%
2
24%
5
Pembahasan ssesuai dengan tu
ujuan
20%
4
44%
15%
7
70%
3
7
8
Ada benang m
merah antara tujuan,
metodologi, h
hasildan pembah
hasan, serta
kesimpulan
Penyajianhasiilramalandalamttabeldangraf
ik yang tepat
Skor Nilai
40
D
665
BC
B
10
00%
76
AB
81
A‐
88
A
95
A+
6%
66
B
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS melipu Perkuliahan, Kerja Praktekk dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam pro
oses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UTT
&R), 3 buaah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learniing process in the Deparrtment of Statistics ITS in
nclude Lecture, Practicall Work and Final Project.. There are 13 documentts in the lecture, ie: 5 gu
uidelines (CP, RP, RE, UT
& R), 3 pieeces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form
m (FT, DN, PA,BAK& RN))
1-CP
1‐Capaian
Pembelajaran
Learning Outco
ome
2-RP
2‐Rencana
Pembelajaran
Learning Plan
3-RE
3‐Rencana Evaluasi
Evaluation Plan
4-UT
4
4
4A-R
√
4.Urraian Tugas
Assiignment Description
4A.R
Rubrik/Rubric
5
5-PBS
5‐Prrosedur Membuat
Soal
Scrip
pt Test prosedur
6-FT
6A--DN
6.Form
mat Tes/Script Tests
Form
6A. Daaftar nilai/ List of
Grade
7-PC
CS
8-P
PA
7‐Proseedur Cek soal
/Checkiing Porosedur
8‐pemeeriksaan asesmen/
Assessm
ment Checking
9-PK
K, 10-RN
9A
A-BAK
9.prosed
dur komplen/Complaint SOP
9A.Berita
a acara Komlen/Recording of SCC
10. Form
mulir ralat/Correction Form/
SCC =Sco
ore Course omplaint