1. Home
  2. Lainnya

DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP LUAS DAERAH TRAPESIUM UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR: Didactical Design Research di SD Negeri Cijambe Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur - repository UPI T PD 1404529 Title

DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP LUAS DAERAH TRAPESIUM
UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR
(Didactical Design Research di SD Negeri Cijambe Kecamatan Cibeber
Kabupaten Cianjur)

TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh
Gelar Magister Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Dasar

Oleh

Edya Kresna Annizar
NIM 1404529

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP LUAS DAERAH TRAPESIUM
UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR


Oleh
Edya Kresna Annizar
S.Pd. Universitas Pendidikan Indonesia 2008

Sebuah Tesis yang Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Dasar

© Edya Kresna Annizar
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

EDYA KRESNA ANNIZAR
DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP LUAS DAERAH TRAPESIUM
UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR
(Didactical Design Research di SD Negeri Cijambe Kecamatan Cibeber

Kabupaten Cianjur)

Disetujui dan Disahkan Oleh
Pembimbing,

Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M.Ed.
NIP 19580201 198403 1 001

Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Dasar,

Dr. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd.
NIP 19651001 199802 2 001

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Desain Didaktis
Pada Konsep Luas Daerah Trapesium untuk Kelas V Sekolah Dasar” ini beserta
seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu

yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya
pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya
saya ini.

Bandung, Juni 2016
Yang membuat pernyataan,

Edya Kresna Annizar

Dokumen yang terkait

DESAIN DIDAKTIS KONSEP MATRIKS TRANSFORMASI GEOMETRI - repository UPI T MTK 1402481 Title

1 8 6

DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLES MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD - repository UPI T PD 1207149 Title

0 0 6

Desain Didaktis Dengan Model Kolaboratif Untuk Mengatasi Hambatan Epistimologis Pada Konsep Luas Daerah Lingkaran - repository UPI S MTK 0907144 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS LUAS DAERAH SEGITIGA DAN SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP SUATU PENDEKATAN DIDACTICAL DESIGN RESEARCH - repository UPI T MTK 1202042 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS LUAS DAERAH LINGKARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP - repository UPI T MTK 1201370 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS BERBASIS KOMIK MATEMATIKA PADA KONSEP KELILING DAN LUAS DAERAH TRAPESIUM - repository UPI T MTK 1000671 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA KONSEP LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP - repository UPI T MTK 1402020 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN KONSEP PERSAMAAN TRIGONOMETRI - repository UPI T MAT 1402276 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS KONSEP GARIS SINGGUNG LINGKARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - repository UPI T MAT 1402734 Title

0 0 4

DESAIN DIDAKTIS BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA MATERI PECAHAN KELAS IV SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1402297 Title

1 1 3