IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON - repository UPI S FIS 1205083 Title
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Fisika
Oleh:
Hilda Nurul Melida
1205083
DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESA
BANDUNG
2016
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
SKRIPSI
Oleh
Hilda Nurul Melida
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Hilda Nurul Melida 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Fisika
Oleh:
Hilda Nurul Melida
1205083
DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESA
BANDUNG
2016
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
SKRIPSI
Oleh
Hilda Nurul Melida
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Hilda Nurul Melida 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.