PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR - repository UPI S FIS 1104650 Title
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES
UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Fisika
Oleh
Fitri Yulianti
1104650
DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Fitri Yulianti, 2014
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Socioscientific Issues Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Perpindahan Kalor
Oleh
Fitri Yulianti
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
LEMBAR HAK CIPTA
© Fitri Yulianti 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta Dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lain tanpa ijin penulis.
Fitri Yulianti, 2014
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
FITRI YULIANTI
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Socioscientific Issues Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Perpindahan Kalor
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I,
Agus Fany Chandra Wijaya, S.Pd. M.Pd
NIP. 198108122005011003
Pembimbing II,
Mimin Iryanti, S.Si. M.Si
NIP. 197712082001122001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Fisika
Dr. Ida Kaniawati, M.Si
NIP. 196807031992032001
Fitri Yulianti, 2014
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Fisika
Oleh
Fitri Yulianti
1104650
DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Fitri Yulianti, 2014
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Socioscientific Issues Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Perpindahan Kalor
Oleh
Fitri Yulianti
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
LEMBAR HAK CIPTA
© Fitri Yulianti 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta Dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lain tanpa ijin penulis.
Fitri Yulianti, 2014
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
FITRI YULIANTI
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Socioscientific Issues Untuk Meningkatkan
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Perpindahan Kalor
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I,
Agus Fany Chandra Wijaya, S.Pd. M.Pd
NIP. 198108122005011003
Pembimbing II,
Mimin Iryanti, S.Si. M.Si
NIP. 197712082001122001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Fisika
Dr. Ida Kaniawati, M.Si
NIP. 196807031992032001
Fitri Yulianti, 2014
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu