S KTP 1006607 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ali, Mohamad. (1985). Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung:
Angkasa Bandung.
Arifin, Zainal. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
___________. (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. (2013). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi
Aksara.
Azhar Arsyad. (2006). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Daryanto. (2012). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Hadiapurwa, Angga. (2011). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran
Berbasis Komputer Model CAI (Computer Assisted Instruction) Dalam
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pendekatan STM (Sains
Teknologi Masyarakat) Di Sekolah Dasar. Bandung: Skripsi Jurusan
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan.
Leighbody, G.B. (1968). Methods of teaching shop and technical subjects. New
York: Delmar Publishing
Miarso, Yusuf hadi. (2004). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta:
Prenada Media
Munib Achmad, dkk. (2009). Pengantar Ilmu Pendidikan. Semarang: UNNES
Press.
Pramono, Andi. (2006). Presentasi Multimedia dengan Micromedia Flash.
Yogyakarya: Andi.
Purwanto. (2011). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Romiszowki. (1987). Design Intructional System. London: Kogan.
Ruslan, Rosady. (2006). Manajemen Public Relations dan Media Komunikasi,
Konsepsi dan Aplikasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Rusman. (2009). Manajemen Kurikulum. Jakarta: Rajawali Press.
______. (2012). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Septian Dwi Anugrah, 2014
Pengaruh Penerapan Articulate Storyline Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Rancang Bangun Jaringan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ryan, D.C. (1980). Characteristics of teacher (A Research study: Their
description, comparation, and appraisal). Washington, DC: American
Council of Education.
Sadiman, Aries. (2009). Media Pendidikan: Pengertian Pengembangan dan
Pemanfaatanya. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada.
Santoso, Singgih. (2003). SPSS Statistik Multivariat. Jakarta: PT. Elex Media
Komputindo.
Soedijarto. (2007). Menuju Pendidikan Nasional yang Relevan dan Bermutu.
Jakarta: Balai Pustaka.
Sudjana, Nana dan Rivai, Ahmad. (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Sudjana, Nana dan Ibrahim. (2009). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Susilana, Rudi dan Riyana, Cepi. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: Jurusan
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UPI.
Undang-Undang Republik Indonesia. (2003). No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan
Nasional.
[online].
Tersedia
di:
http://riau.kemenag.go.id/file/file/produkhukum/fcpt1328331919.pdf.
[Diakses 12 Februari 2014]
Usman, Uzer. (2001). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Wijaya, Tony. (2012). Praktis dan Simpel Cepat Menguasai SPSS 20 untuk Olah
dan Interpretasi Data. Yogyakarta: Cahaya Atma Pustaka.
Winarno, Surakhmad. (2004). Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar, Metode, dan
Teknik. Bandung: Tarsito.
https://www.articulate.com/products/storyline-studio.php
Darmawan, Deni. (2012). Inovasi Pendidikan. Pendekatan Praktik Teknologi
Multimedia dan Pembelajaran Online. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
74
Septian Dwi Anugrah, 2014
Pengaruh Penerapan Articulate Storyline Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Rancang Bangun Jaringan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ali, Mohamad. (1985). Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung:
Angkasa Bandung.
Arifin, Zainal. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
___________. (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. (2013). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi
Aksara.
Azhar Arsyad. (2006). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Daryanto. (2012). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Hadiapurwa, Angga. (2011). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran
Berbasis Komputer Model CAI (Computer Assisted Instruction) Dalam
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pendekatan STM (Sains
Teknologi Masyarakat) Di Sekolah Dasar. Bandung: Skripsi Jurusan
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan.
Leighbody, G.B. (1968). Methods of teaching shop and technical subjects. New
York: Delmar Publishing
Miarso, Yusuf hadi. (2004). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta:
Prenada Media
Munib Achmad, dkk. (2009). Pengantar Ilmu Pendidikan. Semarang: UNNES
Press.
Pramono, Andi. (2006). Presentasi Multimedia dengan Micromedia Flash.
Yogyakarya: Andi.
Purwanto. (2011). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Romiszowki. (1987). Design Intructional System. London: Kogan.
Ruslan, Rosady. (2006). Manajemen Public Relations dan Media Komunikasi,
Konsepsi dan Aplikasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Rusman. (2009). Manajemen Kurikulum. Jakarta: Rajawali Press.
______. (2012). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Septian Dwi Anugrah, 2014
Pengaruh Penerapan Articulate Storyline Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Rancang Bangun Jaringan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ryan, D.C. (1980). Characteristics of teacher (A Research study: Their
description, comparation, and appraisal). Washington, DC: American
Council of Education.
Sadiman, Aries. (2009). Media Pendidikan: Pengertian Pengembangan dan
Pemanfaatanya. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada.
Santoso, Singgih. (2003). SPSS Statistik Multivariat. Jakarta: PT. Elex Media
Komputindo.
Soedijarto. (2007). Menuju Pendidikan Nasional yang Relevan dan Bermutu.
Jakarta: Balai Pustaka.
Sudjana, Nana dan Rivai, Ahmad. (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Sudjana, Nana dan Ibrahim. (2009). Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Susilana, Rudi dan Riyana, Cepi. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: Jurusan
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UPI.
Undang-Undang Republik Indonesia. (2003). No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan
Nasional.
[online].
Tersedia
di:
http://riau.kemenag.go.id/file/file/produkhukum/fcpt1328331919.pdf.
[Diakses 12 Februari 2014]
Usman, Uzer. (2001). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Wijaya, Tony. (2012). Praktis dan Simpel Cepat Menguasai SPSS 20 untuk Olah
dan Interpretasi Data. Yogyakarta: Cahaya Atma Pustaka.
Winarno, Surakhmad. (2004). Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar, Metode, dan
Teknik. Bandung: Tarsito.
https://www.articulate.com/products/storyline-studio.php
Darmawan, Deni. (2012). Inovasi Pendidikan. Pendekatan Praktik Teknologi
Multimedia dan Pembelajaran Online. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
74
Septian Dwi Anugrah, 2014
Pengaruh Penerapan Articulate Storyline Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata
Pelajaran Rancang Bangun Jaringan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu