SUDAH TERBIT - KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) DAN UJIAN NASIONAL (UN) TAHUN 2017 208 - BSNP | Edukasi Suwoyo.com KIsi kisi PKn 2013
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH
KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
LEVEL KOGNITIF
IDEOLOGI DAN
KONSTITUSI
Pengetahuan dan
Pemahaman
Mengidentifikasi
Menunjukkan
Menjelaskan
Mendeskripsikan
Peserta didik dapat
memahami dan menguasai :
- nilai-nilai dan moral dalam
konstitusi
- nilai-nilai (ideal, praksis,
instrumental) dalam
Pancasila
- Pembukaan UUD NRI
tahun 1945
Aplikasi
Memberi contoh
Menentukan
Menerapkan
Menginterpretasi
Mengurutkan
Peserta didik dapat
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman tentang :
- nilai-nilai dan moral dalam
konstitusi
- nilai-nilai (ideal, praksis,
instrumental) dalam
Pancasila
- Pembukaan UUD NRI
tahun 1945
Kisi-Kisi USBN PKn SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018
LINGKUP MATERI
HUBUNGAN
PERSATUAN DAN
INTERNASIONAL
KESATUAN
DAN HAM
Peserta didik dapat
Peserta didik dapat
memahami dan
memahami dan
menguasai :
menguasai :
- pengakuan,
- demokrasi dalam
penghormatan dan
kerangka NKRI
penegakan HAM
- kedudukan
- peran Indonesia
Bhinneka Tunggal
dalam organisasi
Ika untuk
Internasional
memperkokoh
- hak dan kewajiban
NKRI
sebagai warga
- kesadaran berbangsa
negara
dan bernegara
Peserta didik dapat
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- pengakuan,
penghormatan dan
penegakan HAM
- peran Indonesia
dalam organisasi
Internasional
- hak dan kewajiban
sebagai warga
Peserta didik dapat
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman tentang :
- demokrasi dalam
kerangka NKRI
- kedudukan
Bhinneka Tunggal
Ika untuk
memperkokoh
NKRI
- kesadaran
PENYELENGGARAAN
NEGARA DAN
PEMERINTAHAN
Peserta didik dapat
memahami dan menguasai:
- penyelenggaraan
pemerintahan pusat dan
daerah
- dinamika pengelolaan
kekuasaan negara
- sistem ketatanegaraan
- sistem hukum dan
peradilan nasional
Peserta didik dapat
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- penyelenggaraan
pemerintahan pusat dan
daerah
- dinamika pengelolaan
kekuasaan negara
- sistem ketatanegaraan
- sistem hukum dan
peradilan nasional
|1
LEVEL KOGNITIF
Penalaran
Menganalisis
Mengevaluasi
Mengaitkan
Menyimpulkan
IDEOLOGI DAN
KONSTITUSI
Peserta didik dapat
menggunakan nalar dalam
mengkaji :
- nilai-nilai dan moral dalam
konstitusi
- nilai-nilai (ideal, praksis,
instrumental) dalam
Pancasila
- Pembukaan UUD NRI
tahun 1945
Kisi-Kisi USBN PKn SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018
LINGKUP MATERI
HUBUNGAN
PERSATUAN DAN
INTERNASIONAL
KESATUAN
DAN HAM
negara
berbangsa dan
bernegara
Peserta didik dapat
Peserta didik dapat
menggunakan nalar
menggunakan nalar
dalam mengkaji :
dalam mengkaji:
- pengakuan,
- demokrasi dalam
penghormatan dan
kerangka NKRI
penegakan HAM
- kedudukan
- peran Indonesia
Bhinneka Tunggal
dalam organisasi
Ika untuk
Internasional
memperkokoh
- hak dan kewajiban
NKRI
sebagai warga
- kesadaran berbangsa
negara
dan bernegara
PENYELENGGARAAN
NEGARA DAN
PEMERINTAHAN
Peserta didik dapat
memahami dan menguasai:
- penyelenggaraan
pemerintahan pusat dan
daerah
- dinamika pengelolaan
kekuasaan negara
- sistem ketatanegaraan
- sistem hukum dan
peradilan nasional
|2
SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH
KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
LEVEL KOGNITIF
IDEOLOGI DAN
KONSTITUSI
Pengetahuan dan
Pemahaman
Mengidentifikasi
Menunjukkan
Menjelaskan
Mendeskripsikan
Peserta didik dapat
memahami dan menguasai :
- nilai-nilai dan moral dalam
konstitusi
- nilai-nilai (ideal, praksis,
instrumental) dalam
Pancasila
- Pembukaan UUD NRI
tahun 1945
Aplikasi
Memberi contoh
Menentukan
Menerapkan
Menginterpretasi
Mengurutkan
Peserta didik dapat
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman tentang :
- nilai-nilai dan moral dalam
konstitusi
- nilai-nilai (ideal, praksis,
instrumental) dalam
Pancasila
- Pembukaan UUD NRI
tahun 1945
Kisi-Kisi USBN PKn SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018
LINGKUP MATERI
HUBUNGAN
PERSATUAN DAN
INTERNASIONAL
KESATUAN
DAN HAM
Peserta didik dapat
Peserta didik dapat
memahami dan
memahami dan
menguasai :
menguasai :
- pengakuan,
- demokrasi dalam
penghormatan dan
kerangka NKRI
penegakan HAM
- kedudukan
- peran Indonesia
Bhinneka Tunggal
dalam organisasi
Ika untuk
Internasional
memperkokoh
- hak dan kewajiban
NKRI
sebagai warga
- kesadaran berbangsa
negara
dan bernegara
Peserta didik dapat
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- pengakuan,
penghormatan dan
penegakan HAM
- peran Indonesia
dalam organisasi
Internasional
- hak dan kewajiban
sebagai warga
Peserta didik dapat
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman tentang :
- demokrasi dalam
kerangka NKRI
- kedudukan
Bhinneka Tunggal
Ika untuk
memperkokoh
NKRI
- kesadaran
PENYELENGGARAAN
NEGARA DAN
PEMERINTAHAN
Peserta didik dapat
memahami dan menguasai:
- penyelenggaraan
pemerintahan pusat dan
daerah
- dinamika pengelolaan
kekuasaan negara
- sistem ketatanegaraan
- sistem hukum dan
peradilan nasional
Peserta didik dapat
mengaplikasikan
pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- penyelenggaraan
pemerintahan pusat dan
daerah
- dinamika pengelolaan
kekuasaan negara
- sistem ketatanegaraan
- sistem hukum dan
peradilan nasional
|1
LEVEL KOGNITIF
Penalaran
Menganalisis
Mengevaluasi
Mengaitkan
Menyimpulkan
IDEOLOGI DAN
KONSTITUSI
Peserta didik dapat
menggunakan nalar dalam
mengkaji :
- nilai-nilai dan moral dalam
konstitusi
- nilai-nilai (ideal, praksis,
instrumental) dalam
Pancasila
- Pembukaan UUD NRI
tahun 1945
Kisi-Kisi USBN PKn SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018
LINGKUP MATERI
HUBUNGAN
PERSATUAN DAN
INTERNASIONAL
KESATUAN
DAN HAM
negara
berbangsa dan
bernegara
Peserta didik dapat
Peserta didik dapat
menggunakan nalar
menggunakan nalar
dalam mengkaji :
dalam mengkaji:
- pengakuan,
- demokrasi dalam
penghormatan dan
kerangka NKRI
penegakan HAM
- kedudukan
- peran Indonesia
Bhinneka Tunggal
dalam organisasi
Ika untuk
Internasional
memperkokoh
- hak dan kewajiban
NKRI
sebagai warga
- kesadaran berbangsa
negara
dan bernegara
PENYELENGGARAAN
NEGARA DAN
PEMERINTAHAN
Peserta didik dapat
memahami dan menguasai:
- penyelenggaraan
pemerintahan pusat dan
daerah
- dinamika pengelolaan
kekuasaan negara
- sistem ketatanegaraan
- sistem hukum dan
peradilan nasional
|2