Slide INF405 Etika Profesi

Etika Profesi
INF405

Program Studi Teknik Informatika dan
Program Studi Sistem Informasi
Universitas Pembangunan Jaya
Jl. Boulevard - Bintaro Jaya Sektor VII
Tangerang Selatan – Banten 15442

Agenda Sesi Ke-1
•
•
•
•
•

Penjelasan Rencana Pengajaran Semester (RPS)
Penjelasan tentang Student Centered Learning
Kontrak Kuliah
Penyampaian Materi oleh Dosen
Kegiatan Mahasiswa: Eksplorasi Informasi,

Diskusi, Persiapan Materi Presentasi, Presentasi

2

Topik Capaian Pembelajaran (1)
Student Centered
Sesi

Topik

Kegiatan

Learning

Persentase Nilai

Sesi ke1

 Penjelasan ttg RPS dan Kontrak
Kuliah

 Pengertian Etika

 Diskusi ttg SCL, Kontrak Kuliah
 Pemutaran video
 Dosen memberikan materi dan memberikan topik
bahasan
 Mhs melakukan eksplorasi materi atas topik yang
ditentukan.

3,6%

Sesi ke2

Pengaaman hidup yang membentuk
etika (1)

 Dosen memberikan materi dan memberikan topik
bahasan
 Mhs melakukan eksplorasi materi atas topik yang
ditentukan.

3,6%

Sesi ke3

Pengalaman hidup yang membentuk
etika (2)

 Mhs melakukan presentasi satu per satu atas
materi yg sudah dipersiapkannya pd topik yg
sudah ditentukan.
 Dosen mencermati presentasi, memberikan
masukan-masukan serta menilai.

3,6%

Sesi ke4

Internalisasi etika melalui
pengakuan atas nilai buruk dan nilai

baik (1).

 Mhs melakukan presentasi satu per satu atas
materi yg sudah dipersiapkannya pd topik yg
sudah ditentukan.
 Dosen mencermati presentasi, memberikan
masukan-masukan serta menilai.

3,6%

Sesi ke5

Internalisasi etika melalui
pengakuan atas nilai buruk dan nilai
baik (2).

 Dosen menyampaikan apresiasi atas internalisasi
nilai etika sebagaimana dituliskan pada essay.
 Mhs menulis ulang dengan komputer sekaligus
melakukan perbaikan bahasa.

3,6%

Sesi ke6

Profesi-profesi lulusan pada bidang
ilmu Anda (1)

 Mhs melakukan eksplorasi informasi

3,6%

Sesi ke7

Profesi-profesi lulusan pada bidang
ilmu Anda (2)

 Mhs menuliskan hasil eksplorasi serta
pengamatannya

3,6%

Topik Capaian Pembelajaran (2)
Student Centered
Learning
Sesi

Topik

Kegiatan

Persentase Nilai

Sesi ke8

Profesi-profesi lulusan
Teknik Informatika (3)

 Mhs mempresentasikan hasil kerjanya satu per
satu di kelas.

3,6%

Sesi ke9

Hak Kekayaan Intelektual (1)

 Dosen memberikan materi
 Diskusi

3,6%

Sesi ke10

Hak Kekayaan Intelektual (2)

Mhs membuat simulasi atas pembuatan sebuah
produk yang memiliki nilai kekayaan intelektual dan
menuangkannya secara tertulis.

3,6%

Sesi ke11

Hak Kekayaan Intelektual (3)

Mhs mempresentasikan hasil kerja

3,6%

Sesi ke12

Draft Kode Etik Profesi pada Bidang Anda
(1)

 Dosen memberikan materi
 Diskusi

3,6%

Sesi ke13

Draft Kode Etik Profesi pada Bidang Anda
(2)

Mhs mengeksplor informasi
Mhs secara berkelompok berdiskusi dalam membuat
draft (usulan) Buku Kode Etik Profesi pada Biang IT

3,6%

Sesi ke14

Draft Kode Etik Profesi pada Bidang Anda
(3)

Mhs mempresentasikan hasil kerja untuk
emmeperoleh masukan dari dosen dan mhs lain.

3,6%

Sesi
UAS

UAS

Mhs mempresentasikan hasi kerjanya.

25%

Kontrak Kuliah (Revisi 17 Nov 2015)

 Pada setiap sesi kuliah mahasiswa wajib selalu membawa laptop atau smartphone beserta koneksi internet secara mandiri, serta wajib membawa
logbook.

 Penyediaan logbook dikoordinir oleh salah satu mahasiswa. Logbook seragam untuk semua mhs peserta mata kuliah ini, yaitu harus mengikuti
ketentuan berikut: berukuran B5, berbinder spiral kecil (bukan berbinder spiral besar dan tidak ber-hard cover). Logbook yang tidak mengikuti
ketentuan ini ditolak.

 Setiap mhs wajib selalu membawa dan mengisi logbook dengan format yang telah ditentukan. Kehadiran, keaktifan serta hasil kerja tiap mhs

pada tiap sesi tatap muka dinilai melalui catatannya pada logbook atau bukti hasil kerja lain seperti print out artikel / essay, dll. Mhs wajib
menyimpan logbook dan bukti hasil kerja ini sebaik-baiknya.

 Keterlmbatan akan dicatat pada logbook dan mengurangi poin tugas (logbook). Mhs yang hadir dg keterlambatan lebih dari 30 menit boleh
mengikuti kuliah namun tidak berhak atas tanda kehadiran.

 Mhs wajib meminta penilaian (komentar) dan paraf dari dosen pada logbook pada setiap awal sesi kuliah dan pada setiap kegiatan yang
dilaksanakannya pada sesi kuliah, juga pada setiap hasil kerja yang lain seperti print out artikel / essay, dll.

Kontrak Kuliah
 Mhs wajib menyerahkan logbook dan setiap bukti hasil kerja lain kpd dosen pada hari pelaksanaan UTS dan pada hari pelaksanaan UAS. Dosen akan memeriksa dan
mencatat poin-poin (nilai-nilai) yang tertera di dalamnya sebagai bagian dari penghitungan nilai akhir.
Achtung! Tidak menyerahkan logbook dan bukti hasil kerja lain = kehilangan nilai!

 Sifat dan Bobot Penilaian:
• Nilai bersifat individu, bukan kelompok
• Secara keseluruhan penilaian dilakukan pada komponen-komponen yang berbeda dengan bobot sbb.:
o Tugas I (kehadiran, proaktif, peleksanaan tugas): 28%, UTS 22%
o Tugas II (kehadiran, proaktif, peleksanaan tugas): 28%, , UAS: 22%
 Mahasiswa yang tidak hadir lebih dari 4 kali, tidak bisa mengikuti UAS.
 Tugas Pengganti jika mhs tidak hadir:
Mhs yg tidak hadir karena alasan apapun tidak berhak atas tanda kehadiran namun masih mungkin memperoleh poin atas tugas pada hari yang ditinggalkan dg ketentuan
sbb.:

• Mhs yg tidak hadir krn sakit dapat secara proaktif menemui dosen dlm kurun 3 hari setelah sehat dg membawa surat dokter dan meminta tugas pengganti kepada
dosen.

• Mhs yg tidak hadir krn keperluan yang benar-benar tidak dapat ditinggalkan dapat secara proaktif menemui dosen dlm kurun 3 hari setelah ketidakhadirannya dg
membawa surat orang tua dan meminta tugas pengganti kepada dosen.

Format Logbook
Week nbr.:
Subject:
Minutes

Day / Date:

Week nbr. , Day/Date dan Subject diisi
di awal sesi dan diparaf dosen
sekaligus untuk memberi catatan
kehadiran mhs on time atau terlambat
x menit.
Minutes berisi catatan mahasiswa
selama berlangsungnya sesi. Isi
“Minutes” bisa panjang, misalnya
antara 1 s.d. 8 halaman

Summary

Discussion dan Summary diisi pada
akhir sesi, merupakan kesimpulan atas
apa yang dipelajari dengan redaksi
sendiri.

Pengertian Etika
Apakah etika, dan apakah etika profesi itu ?
Kata etik (atau etika) berasal dari kata ethos
(bahasa
Yunani) yang berarti karakter, watak kesusilaan atau
adat istiadat atau kebiasaan yang baik.
Sebagai suatu subyek, etika akan berkaitan dengan
konsep yang dimilki oleh individu ataupun kelompok
untuk menilai apakah tindakan-tindakan yang telah
dikerjakan seseorang atau suatu kelompok itu salah

Pengertian Etika
Etika bisa didefinisikan sebagai sebagai berikut:
Ethics is the discipline which can act as the
performance index or reference for our control
system (Martin,1993).
Dengan demikian, etika akan memberikan semacam
batasan atau standar yang akan mengatur
pergaulan manusia di dalam kelompok sosialnya.

Pengertian Etika
Contoh etika:
- Jangan berdiri atau duduk di depan pintu di senja hari!
- Kita wajib menegur orang yang kita lewati saat kita
berjalan atau berkendara pada jalan kecil.
- Jangan makan dengan mengeluarkan suara ngecap!
- Jangan makan dengan menimbulkan suara keras pada
alat makan!
- Jangan meludah di sembarang tempat!
- Jangan membuang sampah sembarangan!
- Ibu / nenek setiap hari menyapu halaman.
- Jangan menikah sebelum kakak menikah! (melangkahi).
- Jangan bertamu hingga larut malam!

Pengertian Etika
Contoh etika:
-

Sebagian orang berpuasa saat hari wetonnya.
Jangan menduduki bantal!
Saat tidur wajah menghadap kiblat.
Siapkan teko berisi air di teras.
Jangan meletakkan cermin pada jalur pintu masuk rumah.
Duduklah dengan posisi yang sopan.
Makan dan minumlah dengan tangan kanan dan duduk.

Etika, Kode Etik dan Undangundang
Urut-urutan menurut tingkat mengikatnya secara hokum:
Etika, Kode Etik, Undang-undang.
Urut-urutan menurut pengaruhnya terhadap kejiwaan dan
keindahan hidup bersosial:
Undang-undang, Kode Etik, Etika

Pengertian Etika
Dalam pengertiannya yang secara khusus dikaitkan
dengan seni pergaulan manusia, etika ini kemudian
dirupakan dalam bentuk aturan (code) tertulis yang
secara sistematik sengaja dibuat berdasarkan
prinsip-prinsip moral yang ada dan pada saat yang
dibutuhkan akan bisa difungsikan sebagai alat untuk
menghakimi suatu tindakan yang secara logikarasional umum (common sense) dinilai menyimpang
dari kode etik.

Pengertian Etika
Dengan demikian etika adalah refleksi dari apa yang
disebut dengan “self control”, karena segala
sesuatunya dibuat oleh suatu kelompok sosial dan
diterapkan untuk kepentingan kelompok sosial itu
sendiri.
Hal yang sama diterapkan oleh kelompok profesi.

Pengertian Etika
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia etika adalah
:
 Ilmu tentang apa yang baik dan yang buruk,
tentang
hak dan kewajiban moral.
 Kumpulan asas / nilai yang berkenaan dengan
akhlak
 Nilai mengenai yang benar dan salah yang dianut

Pengertian Etika
 Perkembangan etika dimulai dari studi tentang
kebiasaan manusia berdasarkan kesepakatan,
menurut ruang dan waktu yang berbeda, yang
menggambarkan perangai manusia dalam
kehidupan pada umumnya.
 Selanjutnya, karena kelompok profesional
merupakan
kelompok yang berkeahlian dan berkemahiran
yang diperoleh melalui proses pendidikan dan
pelatihan yang berkualitas dan berstandar tinggi

Pengertian Etika
Kehadiran organisasi profesi dengan perangkat “builtin mechanism” berupa kode etik profesi dalam hal ini
jelas akan diperlukan untuk menjaga martabat serta
kehormatan profesi, dan di sisi lain melindungi
masyarakat dari segala bentuk penyimpangan maupun
penyalah-gunaan kehlian (Wignjosoebroto, 1999).

Perbedaan antara Etika dan
Etiket

Etika adalah Moral.
Tidak terbatas pada cara dilakukannya suatu perbuatan.
Memberi norma tentang “perbuatan itu sendiri”. Etika
“Orang tidak boleh mencuri” berlaku meskipun tidak ada
orang lain yang melihat. Etika membutuhkan pengetahuan
dan kesadaran, bukan sekedar terpaksa berlaku sopan.
 Etiket adalah sopan santun, yaitu tata cara lahiriah yang
perlu dilakukan manusia dalam konteks aktifitas tertentu.
Tata cara dilakukan jika dilihat oleh orang lain dan tidak
harus dilakukan jika tidak dilihat orang lain. Contoh etiket
menggunakan mesin ATM dg mengantri, etiket bertamu, dll.

Moral
Moral
adalah nilai-nilai dan norma-norma yang menjadi
pegangan bagi seseorang atau suatu kelompok
dalam mengatur tingkah lakunya.

Moral
Moral lebih merupakan rasa dan karsa (kemauan)
manusia dalam
melakukan segala hal di kehidupannya. Jadi Moral bisa
dikatakan sebagai dorongan hati manusia untuk
mentaati etika.
Secara etimologi moral dan etika dapat disamakan.
Moral berasal dari bahasa latin “mos” yang berarti
adat kebiasaan.

Apa Gunanya Etika?
Dengan beretika, kebaikan belum tentu dihasikan
secara langsung. Yang dihasikan langsung adalah
terbentuknya suatu pengertian yang mendasar dan
kritis tentang baik dan buruk.
Contoh, hidup dalam masyarakat yang pluralistik,
mana
yang kita ikuti,
• Nasehat orang tua,
• Tradisi masyarakat, ataukah
•

Faktor-faktor yang
Mempengaruhi
Etika
 Kebutuhan individu
Korupsi karena alasan ekonomi
 Tidak ada pedoman
Area “abu-abu”, tidak adanya pedoman
 Kebiasaan individu
Kebiasaan yang terakumulasi menjadi perilaku
 Lingkungan yang tidak etis
Pengaruh dari komunitas
 Perilaku orang yang ditiru
Efek primordialisme yang kebablasan

Sanksi atas Pelanggaran
Etika
Sanksi Sosial
Biasanya diterapkan untuk kesalahan yang relatif kecil.
Dipahami sebagai kesalahan yang dapat “dimaafkan”.
Sanksi Hukum
Diterapkan untuk kesalahan besar, merugikan hak
pihak lain.
Melibatkan hukum pidana atau hukum perdata.

Etika dan Teknologi
Teknologi adalah segala sesuatu yang diciptakan manusia untuk
memudahkan pekerjaannya atau menambah kenyamanannya.
Kehadiran teknologi membuat manusia “kehilangan” beberapa sense
of human yang alami. (Berkurangnya kemampuan refleks atau respon
melambat, kewaspadaan berkurang).
Kebiasaan manusia berkomunikasi dg email atau surat membuat
perubahan signifikan dalam kemampuan berkomunikasi.
Orang berzakat dengan SMS, implikasi pada silaturahmi yang
“tertunda”
Emosi ( “touch” ) yang semakin tumpul karena jarak dan waktu
semakin bias dalam teknologi informasi.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 1
Hari / Tanggal: Rabu, 23 Sep 2015
Subject: Definisi Etiket, Etika, Moral

Mahasiswa menuliskan pada logbook arti etiket, etika dan moral
menurut pemahaman yang diperolehnya selama sesi kuliah ini.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 2
Hari / Tanggal: Rabu, 30 Sep 2015
Subject: Profesi-profesi Lulusan Teknik Informatika.

Dosen menyampaikan materi pendahuluan tentang profesi-profesi lulusan Teknik
Informatika
Mahasiswa melakukan eksplorasi tentang seluk-beluk profesi-profesi tersebut
kemudian mendalami suatu profesi atas pilihan sendiri.
Mhs membuat artikel 2 halaman tentang hal ini dg format penulisan yang sudah
ditentukan.
Mhs membuat slide tentang hal di atas. Semakin banyak materi dan semakin rapi,
semakin bagus. Penyampaian presentasi diusahakan 5 menit.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 2
Hari / Tanggal: Rabu, 30 Sep 2015
Subject: Profesi-profesi Lulusan Teknik Informatika.

Profesi-profesi Lulusan Teknik Informatika
-

IT-Support
Project Support
Web Developer
Game Developer
Robot Developer
Programmer
System Analyst
Project Manager
IT Manager
IT Director (CIO)
IT Consultant
Intelligent System Developer
Pengusaha IT (Software House)
Pengusaha IT (Solution Provider)
Pengusaha pada bidang lain dg menggunakan IT sbg penunjang kesuksesan

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 2
Hari / Tanggal: Rabu, 30 Sep 2015
Subject: Profesi-profesi Lulusan Teknik Informatika.

Ketentuan penulisan artikel:
 Format layout 2 kolom, semua teks menggunakan font Times New Roman.
 Teks judul berukuran 14, bold
 Teks sub judul berukuran 10, bold
 Teks body berukuran 10, tidak bold
 Spasi 1 atau 1.2
 Tidak ada penomoran bab maupun sub bab. Cukup gunakan huruf tebal (bold).
Ketentuan pembuatan Slide:
 Gunakan latar formal, yaitu berwarna putih atau warna cerah lainnya.
 Gunakan font yg sama untuk semua halaman (slide).
 Gunakan teks berukuran sebesar mungkin.
 Gunakan pointer.
 Gunakan gambar sebanyak mungkin.
Seluruh mahasiswa mengumpulkan artikel pada sesi ke-3. Mhs melakukan presentasi pada sesi ke-3 dan ke-4.
Agar adil, dilakukan undian untuk menentukan siapa yang berpresentasi di sesi ke-3 dan siapa yang
berpresentasi di sesi ke-4.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 3
Hari / Tanggal: Rabu, 30 Sep 2015
Subject: Profesi-profesi Lulusan Teknik Informatika.

Seluruh mhs menyerahkan artikel.
Separuh mhs melakukan presentasi atas materi yang sudah
disiapkan pada sesi ke-2. Durasi yang diberikan adalah 10 menit.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 4
Hari / Tanggal:
Subject: Profesi-profesi Lulusan Teknik Informatika (2)

Separuh mhs melakukan presentasi atas materi yang sudah
disiapkan pada sesi ke-2. Durasi yang diberikan adalah 10 menit.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 5
Hari / Tanggal:
Subject: Pengalaman hidup yang membentuk nilai-nilai etika

Dosen menjelaskan dan memberi contoh pengalaman hidup yang
membentuk nilai-nilai etika pribadi.
Mhs bercerita di depan kelas tentang pengalaman hidup yang
membentuk nilai-nilai etika pribadi.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 6
Hari / Tanggal:
Subject: Pengalaman hidup yang membentuk nilai-nilai etika (2)

Mhs bercerita di depan kelas tentang pengalaman hidup yang
membentuk nilai-nilai etika pribadi.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 7 Hari / Tanggal:
Subject: Internalisasi nilai-nilai baik dan penolakan kepada nilai yang tidak baik.

Mhs diminta membuat draft essay bertulis tangan pada logbook
tentang nilai-nilai baik dan nilai-nilai yang tidak baik, dengan
contoh kasus, setidaknya dengan penjelasan tentang manfaat
nilai baik dan dampak dari nilai yang tidak baik.

UTS
Hari / Tanggal:

Mhs menyerahkan logbook, bukti hasil kerja lain (artikel) serta
tugas take home UTS (tulisan tangan essay pada logbbok) tepat
pada tanggal dan waktu yang ditetapkan BAP, dengan toleransi
10 menit. Misalnya Rabu, tgl xxx, 08.00 – 08.10.

Evaluasi Pelaksanaan Kuliah, Tugas dan UTS
 Terdapat beberapa mhs yg belum menyadari bahwa logbook merupakan bukti
kerja mhs selama kuliah yang akan diklaim oleh mhs menjadi nilai.
 Terdapat beberapa mhs. yang belum menyadari bahwa bukti kerja yang lain
(seperti print out artikel) juga merupakan bukti kerja mhs selama kuliah yang
juga akan diklaim oleh mhs menjadi nilai.
 Terdapat beberapa mhs yang menggunakan logbook berukuran selain B5
(tidak sesuai dengan instruksi).
 Mhs sudah memiliki kemampuan yang baik dalam menyampaikan ide secaara
lisan maupun tertulis namun masih memiliki kekurangan dalam berbahasa
yang baik dan benar.

Evaluasi Pelaksanaan Kuliah, Tugas dan UTS
 Tipps penggunaan bahasa yang baik, antara lain:
o Kalimat jangan terlalu panjang. Jika panjang, pecahlah
menjadi beberapa kalimat.
o Gunakan titik di akhir kalimat, bukan koma.
o Awalan “di” yang diikuti kata kerja harus ditulis sambung,
misalnya dikerjakan, diajarkan, diingat, diulang, dibaca,
deprogram.
o Awalan “di” yang diikuti kata selain kata kerja harus ditulis
terpisah, misalnya di situ, di dalam hal ini, di mana, di
manapun, di kampus.

Evaluasi Pelaksanaan Kuliah, Tugas dan UTS
 Kalimat yang baik dan benar, baik aktif maupun pasif, memenuhi aturan
sbb.:
o Memenuhi syarat struktur kalimat, yaitu minimal mengandung Subyek dan
Predikat . Kalimat yang lebih lengkap mengandung Subyek, Predikat, Obyek dan
Keterangan.
o Ringkas, tidak mengandung pengulangan kata, tidak hiperbolik.
Contoh:
Belajar disiplin itu sangat sulit sekali.  hiperbolik, buruk
Belajar disiplin itu sangat sulit.  cukup baik
Belajar disiplin itu sulit sekali.  cukup baik
Belajar disiplin itu sulit.
 baik

Evaluasi Pelaksanaan Kuliah, Tugas dan UTS
 Paragraf yang baik memiki ciri-ciri sebagai berikut:
o Berisi gagasan yang ditulis secara runut (tidak maju mundur), tidak
mengandung perulangan kalimat.
o Kalimat di dalam paragraph itu sendiri merupakan kalimat yang
baik dan benar, yaitu yang memenuhi syarat struktur S-P / S-P-O-K,
ringkas, tidak mengandung pengulangan kata dan tidak hiperbolik.

Evaluasi Pelaksanaan Kuliah, Tugas dan UTS
 Perhatikan struktur kalimat yang ringkas dan benar ini:
Kami sedang melakukan penelitian tentang robot bergerak.
S
P
O
Penelitian tentang robot bergerak sedang dilakukan oleh kami.
S
P
O
Penelitian tentang robot bergerak sedang dilakukan.
S
P
Penelitian sedang dilakukan.
S
P

Evaluasi Pelaksanaan Kuliah, Tugas dan UTS
 Contoh-contoh kalimat yang tidak benar dan koreksinya:
Di sini menjual bensin.
K P O .
Seharusnya:
Kami menjual bensin.
S P
O
Di sini bensin dijual. Atau:
K S P
Di sini dijual bensin.
K P S

Atau:

Evaluasi Pelaksanaan Kuliah, Tugas dan UTS
 Contoh-contoh kalimat yang tidak benar dan koreksinya:
Pada bab ini membahas implementasi dan pengujian.
K
P
O
Seharusnya:
Bab ini membahas implementasi dan pengujian.
S
P
O
Pada bab ini implementasi dan pengujian dibahas.
K
S
P
Pada bab ini dibahas implementasi dan pengujian.
K
P
S

Atau:

ETIKA YANG BERLAKU DI MASYARAKAT
TUGAS
Anda diminta untuk menulis secara individu tentang berbagai nilai (etika) yang berlaku di masyarakat kita
dan mengunggahnya ke di internet (misalnya pada blog Anda).
Ketentuannya adalah sebagai berikut ini.

1.

Karya ditulis sebagai artikel populer dengan bahasa yang komunikatif namun tetap baik dan benar
dengan format yang telah disarankan.

2.

Anda diminta menggunakan judul: “Nilai-nila (Etika) yang Berlaku di Masyarakat”.

3.

Anda diminta mencantumkan nama Anda, Pogram Studi dan Universitas Pembangunan Jaya.

4.

Karya memuat Pendahuluan secukupnya, diikuti dengan isi.

5.

Sertakan banyak gambar.

6.

Karya harus sudah online pada Kamis 21 November 2016 pukul 14.00.

7.

Anda wajib menyebutkan URL tempat karya Anda diunggah.

Nilai-nilai (Etika) yang Berlaku di Masyarakat (16)
Muhammad F. K. Akbar (10)
Program Studi Teknik Teknik Sipil, Universitas Pembangunan Jaya (10)
Format adalah artikel popular.
Sub Judul (12)
Isi (11)
Judul Gambar (10)
Judul Tabel (10)
Isi Tabel (10)
Spasi 1.15.
Semua font adalah Cambria.

Lembar Kegiatan
Sesi ke: 11 s.d. 14 Hari / Tanggal:
Subject: Kode Etik pada Profesi pada Bidang Anda.

Mahasiswa mempelajari kode etik pada profesi pada bidang ilmu
yang didalaminya (jika sudah ada) kemudian memberikan
usulan-usulan untuk perbaikan kode etik tersebut. Atau
Mahasiswa mengusulkan sebuah draf kode etik profesi pada
bidang ilmu yang didalaminya.

REFERENSI