PENGARUH KESADARAN IDENTITAS DIRI DAN KOMUNITAS SOSIAL TERHADAP KONSISTENSI BERJILBAB PADA MAHASISWI PENDIDIKAN PANCASILA DAN Pengaruh Kesadaran Identitas Diri Dan Komunitas Sosial Terhadap Konsistensi Berjilbab Pada Mahasiswi Pendidikan Pancasila Dan Ke

PENGARUH KESADARAN IDENTITAS DIRI DAN KOMUNITAS SOSIAL TERHADAP
KONSISTENSI BERJILBAB PADA MAHASISWI PENDIDIKAN PANCASILA DAN
KEWARGANEGARAAN ANGKATAN 2009 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1

Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

MEIDA WILASARI
A.220 090 171

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013

i


ii

iii

PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 7 Maret 2013

MEIDA WILASARI
A 220090171

iv


MOTTO

Allah mengeluarkan kamu dari rahim ibumu dalam keadaan tidak mengetahui
sesuatupun, dan Allah memberi kamu pendengaran, penglihatan, dan hati agar
kamu bersyukur.
(QS. Al-Nahl, 16-78).

Orang yang tidak pernah berusaha melakukan suatu pekerjaan maka ia tak akan
pernah berhasil.
(Aristoteles)

Jika kita tidak mampu melakukan apa yang kita inginkan, maka kita harus
menginginkan apa yang dapat kita lakukan.
(Pepatah Yidish)

Saya lebih memilih untuk bersyukur atas apa yang bisa saya lakukan daripada
kecewa atas apa yang tidak bisa saya lakukan.
(Lena Maria)

v


PERSEMBAHAN
Dengan segenap cinta, kasih sayang dan doa untaian kata dari goresan sederhana
ini penulis persembahkan untuk:

Ibunda dan Ayahanda tercinta
Terima kasih untuk curahan kasih sayang, cinta, do’a, dorongan, semangat dan
pengorbanannya tiada tara bagi ananda. Semoga Allah SWT membalas semua
pengorbanan ibunda dan ayahanda.
Keluargaku tersayang
Mbak Lia, Om Ajo, Om Wirso, Mbak Wulan, Mbak Tuti, Dek Cokelat, Dek
Madu terima kasih untuk do’a, dorongan, dan pengorbanannya yang telah
diberikan, cinta, kasih sayang dan persaudaraan kita akan selalu terjalin.
My Sweet Heart
Miftah Aziz terimakasih untuk semangat dan kasih sayang, doa, perhatian, dan
pengorbananya selama ini.
My best friends
Restu Nugraheni, Dwi Indaryanti, Fitri Epriasih, Titik Nurhayani, Erna
Kurniawati, Vera Putri Soliikah, dan Yulianan Dwi Ambarwati.
Terima kasih atas dukungan dan kebersamaan kita selama ini, semoga

persahabatan kita akan terus terjalin.
Teman-teman kost ku
Terimakasih atas semua keceriaan yang selalu menghiasi hari-hariku, Isma, Tya,
Putri, dan Dina, semoga persahabatan yang indah dan tulus ini akan terjalin tuk
selamanya walau jarak memisahkan kita.
Teman-temanku di kelas D
Terima kasih atas dukungan, kebersamaan, cerita, canda, dan tawa yang telah
kalian berikan.
Untuk seseorang yang selalu mendukungku
Terima kasih untuk kasih sayang, dan perhatian yang telah diberikan selama ini.
Almamaterku
Universitas Muhammadiyah Surakarta

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’ alaikum Wr. Wb.
Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat dan hidayah-Nya. Sholawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad SAW,

sehingga penyusunan skripsi yang berjudul “Pengaruh Kesadaran Identitas Diri
dan Komunitas Sosial terhadap Konsistensi Berjilbab pada Mahasiswi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Angkatan 2009 Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta”, dapat berjalan lancar dan
terselesaikan dengan baik. Sekripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari
prasyarat

guna

Kewarganegaraan

memperoleh
Fakultas

gelar

sarjana

Keguruan


dan

Pendidikan
Ilmu

Pancasila

Pendidikan

dan

Universitas

muhammadiyah Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi, penulis menyadari bahwasanya dalam skripsi ini
masih terdapat kekurangan, dikarenakan keterbatasan ilmu dan kemampuan yang
penulis miliki. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan
ucapan terima kasih dan penghargaan setulus-tulusnya kepada.
1. Ayahanda dan Ibunda kami tercinta yang telah memberikan dorongan baik
material maupun spiritual selama pembuatan laporan penelitian.


vii

2. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
izin dalam penelitian ini.
3. Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd selaku ketua Prodi Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan FKIP UMS dan sekaligus selaku Pembimbing
Akademik yang telah banyak memberikan waktunya untuk memberikan
bimbingan dan pengarahan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini.
4. Bapak Drs. H. Sutan Syahrir Zabda, MH, selaku Dosen Pembimbing yang
dengan penuh kesabaran, keikhlasan beliau telah banyak meluangkan waktu
untuk memberikan bimbingan, petunjuk dan dorongan kepada penulis.
5. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang membantu dan
memberikan semangat selama penyusunan laporan ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
semaksimal untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Oleh karena itu, segala kritik
dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini
bermanfaat dan sumbangan pikiran untuk masa yang akan datang. Penulis hanya
mengharapkan semoga Allah SWT memberikan balasan atas bantuan yang telah

diberikan.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surkarta, 9 Februari 2013

Penulis

viii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL........................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................

ii


HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................

iii

HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................

iv

HALAMAN MOTTO ......................................................................................

v

HALAMAN PERSEMBAHAN.......................................................................

vi

KATA PENGANTAR .....................................................................................

vii


DAFTAR ISI ....................................................................................................

ix

DAFTAR TABEL ............................................................................................

xiii

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................

xiv

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................

xv

ABSTRAK .......................................................................................................

xvi


BAB 1

BAB II

PENDAHULUAN ...........................................................................

1

A. Latar Belakang Masalah .............................................................

1

B. Identifikasi Masalah ....................................................................

4

C. Pembatasan Masalah ...................................................................

5

D. Rumusan Masalah .......................................................................

5

E. Tujuan Penelitian ........................................................................

6

F. Manfaat atau Kegunaan Penelitian .............................................

7

LANDASAN TEORI ......................................................................

8

A. Tinjauan Pustaka .........................................................................

8

B. Kerangka Teoritik .......................................................................

9

ix

1. Kajian mengenai Konsistensi berjilbab..................................

9

a. Pengertian Konsistensi ......................................................

9

b. Pengertian Berjilbab ..........................................................

10

c. Pengertian Konsistensi Berjilbab ......................................

10

d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Konsistensi Berjilbab.

10

e. Indikator Konsistensi Berjilbab .........................................

11

2. Kajian mengenai Kesadaran Identitas Diri ............................

11

a. Pengertian Kesadaran ........................................................

11

b. Bentuk-bentuk Kesadaran .................................................

11

c. Macam-macam Tingkat Kesadaran ...................................

12

d. Pengertian Identitas Diri ....................................................

12

e. Faktor-faktor yang mempengaruhi identitas diri ...............

13

f. Pengertian Kesadaran Identitas Diri ..................................

13

g. Pengertian Kesadaran Identitas Diri dalam Berjilbab .......

13

3. Kajian mengenai Komunitas Sosial .......................................

13

a. Pengertian Komunitas ......................................................

13

b. Ciri-ciri Komunitas ..........................................................

13

c. Manfaat Komunitas ..........................................................

14

d. Macam-macam Komunitas ..............................................

14

e. Pengertian Sosial ..............................................................

14

f. Pengertian Komunitas Sosial ...........................................

15

4. Pengaruh Kesadaran Identitas Diri dan Komunitas Sosial
terhadap Konsistensi Berjilbab pada Mahasiswi Pendidikan

x

Pancasila dan Kewarganegaraan Angkatan 2009 Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surakarta ................................................................................

15

C. Kerangka Pemikiran ...................................................................

16

D. Hipotesis .....................................................................................

17

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................

19

A. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................

19

B. Populasi Sampel dan Sampling...................................................

20

C. Variabel Penelitian ......................................................................

23

D. Teknik Pengumpulan data ..........................................................

24

E. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ........................

27

F. Teknik Uji Persyaratan Analisis .................................................

30

G. Teknik Analisis Data ..................................................................

33

BAB IV HASIL PENELITIAN .....................................................................

36

A. Deskripsi Data ...........................................................................

36

B. Pengujian Persyaratan Penelitian...............................................

38

1. Uji Normalitas .....................................................................

38

2. Uji Linieritas ........................................................................

39

C. Analisis Data..............................................................................

39

1. Analisis Regresi Linier Ganda .............................................

39

2. Pengujian Hipotesis Pertama (Uj0i t) ..................................

41

3. Penngujian Hipotesis Kedua (Uji t) .....................................

42

4. Pengujian Hipotesis Ketiga (Uji t).......................................

44

xi

5. Koefisien Determinasi .........................................................

46

6. Sumbangna Relatif Dan Sumbangan Efektif .......................

46

D. Pembahasan ...............................................................................

47

PENUTUP .......................................................................................

51

A. Kesimpulan ...............................................................................

51

B. Impikasi ...................................................................................

52

C. Saran .........................................................................................

53

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................

55

BAB V

LAMPIRAN

xii

DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian .......................................................

19

Tabel 2. Daftar Sampel Penelitian ..............................................................

20

Tabel 3. Kisi-kisi Angket Kesadaran Identitas Diri dan Komunitas Sosial
terhadap Konsistensi Berjilbab ....................................................

26

Tabel 4. Distribusi Frekuensi data Kesadaran Identitas Diri dan
Komunitas Sosial terhadap Konsistensi Berjilbab .......................

36

Tabel 5 Ringkasan Uji Normalitas ............................................................

38

Tabel 6 Ringkasan Uji Linieritas ..............................................................

39

Tabel 7 Uji Regresi Linier Ganda .............................................................

40

xiii

DAFTAR GAMBAR
Halaman

Gambar 1. Kerangka Pemikiran ......................................................................

xiv

16

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Deskripsi Data
Lampiran 2. Uji Coba (Try Out)
Lampiran 3. Uji Validitas
Lampiran 4. Uji Reabilitas
Lampiran 5. Uji Normalitas
Lampiran 6. Uji Linieritas
Lampiran 7. Uji Regresi Linier Ganda
Lampiran 8. Angket

xv

ABSTRAK

PENGARUH KESADARAN IDENTITAS DIRI DAN KOMUNITAS
SOSIALTERHADAP KONSISTENSI BERJILBAB PADA MAHASISWI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
ANGKATAN 2009 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SURAKARTA

Meida Wilasari, A220090171, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan (PPKn), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013, 55 halaman

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif dari kesadaran
identitas diri dan komunitas sosial terhadap konsistensi berjilbab pada mahasisiwi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan angkatan 2009 Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Sampel yang
digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 71 mahasiswi. Jenis penelitian ini
adalah Penelitian Kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan selama 4 bulan, dimulai
dari tahap persiapan dan survey, penyusunan dan uji coba instrumen,
pengumpulan data, tabulasi dan formatting, analisis dan interpretasi, dan
penyusunan laporan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan
angket. Validitas data yang digunakan yaitu dengan validitas internal dan validitas
eksternal. Teknik analisis data yang digunakan yaitu regresi linear berganda. Hasil
penelitian menunjukkan ada pengaruh kesadaran identitas diri dan komunitas
sosial terhadap konsistensi berjilbab pada mahasiswi PPKn angkatan 2009 FKIP
UMS. Kesadaran identitas diri mempunyai pengaruh sebesar 15,07% dan
komunitas sosial mempunyai pengaruh sebesar 63,26%. Kesimpulan penelitian ini
adalah ada pengaruh positif yang berarti dari kesadaran identitas diri dan
komunitas sosial terhadap konsistensi berjilbab pada mahasiswi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan angkatan 2009 Fakultas keguruan dan
IlmuPendidikan Universitas muhammadiyah Surakarta.
Kata Kunci: kesadaran identitas diri, komunitas sosial, konsistensi berjilbab.

xvi

Dokumen yang terkait

SIKAP MAHASISWI BERJILBAB TERHADAP PORNOGRAFI DAN PORNOAKSI

0 24 2

NASKAH PUBLIKASI JILBAB DAN IDENTITAS DIRI MUSLIMAH Jilbab dan Identitas Diri Muslimah Studi Kasus Pergeseran Identitas Diri Muslimah di Komunitas Solo Hijabers Kota Surakarta.

0 5 16

JILBAB DAN IDENTITAS DIRI MUSLIMAH (Studi Kasus Pergeseran Identitas Diri Muslimah Jilbab dan Identitas Diri Muslimah Studi Kasus Pergeseran Identitas Diri Muslimah di Komunitas Solo Hijabers Kota Surakarta.

0 5 14

PENDAHULUAN Pengaruh Kesadaran Identitas Diri Dan Komunitas Sosial Terhadap Konsistensi Berjilbab Pada Mahasiswi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Angkatan 2009 Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 3 7

PENGARUH KESADARAN IDENTITAS DIRI DAN KOMUNITAS SOSIAL TERHADAP KONSISTENSI BERJILBAB PADA MAHASISWI PENDIDIKAN Pengaruh Kesadaran Identitas Diri Dan Komunitas Sosial Terhadap Konsistensi Berjilbab Pada Mahasiswi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan

0 1 9

PENCARIAN IDENTITAS DIRI PADA KOMUNITAS PUNK.

0 2 8

Representasi identitas diri perempuan muslim berjilbab dan media (Studi analisis semiotika representasi identitas diri perempuam muslim berjilbab dalam film hijab).

0 0 17

KESADARAN HUKUM BERJILBAB STUDI KOMPARASI MAHASISWI STAIN KUDUS DAN UNISNU JEPARA (ANGKATAN 2013) - STAIN Kudus Repository

0 0 21

KESADARAN HUKUM BERJILBAB STUDI KOMPARASI MAHASISWI STAIN KUDUS DAN UNISNU JEPARA (ANGKATAN 2013) - STAIN Kudus Repository

0 0 9

KESADARAN HUKUM BERJILBAB STUDI KOMPARASI MAHASISWI STAIN KUDUS DAN UNISNU JEPARA (ANGKATAN 2013) - STAIN Kudus Repository

0 2 68