TEST PENGETAHUAN UMUM CPN S
TEST PENGETAHUAN UMUM CPNS
TES PENGETAHUAN UMUM
MATA UJIAN : UMUM
JUMLAH SOAL : 90 BUTIR
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
PEfUNJUK
Untuk soal nomor 1 sampai dengan 90, pilihlah salah satu jawaban yang Saudara anggap paling
tepat.
I. BIDANG BAHASA INDONESIA
1.
a.
b.
c.
d.
e.
2.
a.
b.
c.
d.
e.
Penulisan gabungan kata yang tidak sesuai dengan kaidah EYD adalah ....
Daa angkut pesawat itu lebih dari seratus orang.
Mempelajari tata kalimat itu perlu.
Pada umumnya kita masih buta hukum.
Kegiatan darma wisata ke Bali itu menyenangkan.
Itu hanyalah buah mimpi saja.
Penulisan lambang bilangan dengan huruf yang sesuai dengan kaidah EYD terdapat pada .....
Pemenangnya menerima seribu limaratus dolar.
Candi itu dibangun pada abad ke delapan Masehi.
Mereka yang hadir satu per satu diabsen.
Tiga per empat bagian kekayaan dikuasai anak tertua.
Harganya duabelas ribu limaratus rupiah.
3.
a.
b.
c.
d.
e.
4.
a.
b.
c.
d.
e.
Penulisan tanda hubung yang sesuai dengan kaidah EYD terdapat pada ....
bekerja-sama dengan teman.
ramai bertepuk-tangan.
beramah-tamah dengan teman.
upaya terima-kasih.
memutar-balikkan fakta.
Kata yang cocok digunakan dalam komunikasi tulis resmi terdapat pada ....
beberapa fatsal undang-undang.
kasiat obat tradisional.
sesama makhluk hidup.
musawarah dan mupakat.
tokoh dengan karisma besar.
5. Dia selalu ... orang lain, padahal sebenarnya dia sendiri yang melakukan kejahatan itu.
Idiom yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah ...
a. menghitamputihkan
b. menjungkirbalikkan
c. mencocok hidung
d. mengambinghitamkan
e. menorek muka
6. Usul itu diterima secara ..., diterima oleh seluruh anggota pengurus tanpa kecuali.
istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah...
a. administratif
b. tentatif
c. fakultif
d. aklamasi
e. legal
7. Kita harus ... pupuk tidak hanya untuk keperluan dalam negeri.
Bentuk kata yang betul untuk melengkapi kalimat diatas adalah ...
a. produksi
b. mroduksi
c. produksikan
d. memroduksi
e. memproduksi.
8. Kalimat efektif ang menggunakan bentuk sejajar terdapat pada ...
a. Pekerjaan mendaftar buku yang diperoleh dan pengaturan peminjaman buku dilakukan
dengan baik.
b. Jika terhalang hadir, teleponlah kantor atau mengirim surat pemberitahuan.
c. Dia lebih suka bermain bola daripada catur.
d. Dia ingin menjadi guruatau sebagai penyanyi?
e. Tekadnya bulat sudah : berjuang di lapangan dan mengalahkan lawan.
9. Penyediaan halaman rumah berupataman di depan dan atau dibelakang rumah yang cukup
luas tentu banyak memberikan keuntungan dan manfaat, baik kepada penghuni rumah,
lingkungan sekita, sampai dengan lingkungan kota. Di tengah keterbatasan lahan perkotaan
adalah penting untuk senantiasa menjaga keberadaan ruang terbuka seoptimal mungkin.
Koefisien dasar bangunan (KDB)untuk luasan denah lantai dasar sedapat mungkin lebih dari 60
persen lahan.
Gagasan utama paragraf di atas adalah...
a. Keberadaan lahan terbuka di kota perlu selalu dipertahankan.
b. Penyediaan halaman depan dan belakang yang memadai bermanfaat bagi pemeliharaan
lingkungan sekitar.
c. Luas denah lantai dasar bangunan rumah tidak boleh lebih dari 60 persen dari luas lahan
yang tersedia.
d. Halaman depan berupa taman yang cukup luas bermanfaat.
e. Halaman belakang yang cukup luas memberikan keuntungan.
10. Di kampung itu pula tokoh pergerakan Indonesia ini menghabiskan waktunya dengan
melalap buku-buku filsafat.
Kalimat di atas menyatakan ....
a. Opini
b. fantasi
c. realitas
d. khayalan
e. ilusi
11. ....dirunut sejenak ke belakang, akan muncullah ingatan kita akan suasana yang mengerikan
itu.
Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat diatas adalah...
a. meskipun
b. biarpun
c. apabila
d. waktu
e. karena
12. Wenyediakan ruang terbuka seoptimal mungkin itu penting.
Kata seoptimal mungkin dalam kalimat di atas bermakna ...
a. yang sebaik-baiknya.
b. yang setinggi-tingginya
c. yang maksimum
d. yang seluas-luasnya
e. yang paling menguntungkan
13. Kebiasaan mengkonsumsi narkotik berdampak amat buruk bagi kesehatan mental dan
tubuh kita.
Kata berdampak dalam kalimat di atas berarti ....
a. berakibat
b. berefek
c. berpengaruh
d. berakibat kuat
e. berpengaruh kuat
14. Menurut perkiraan atau teori, pembangunan jembatan itu dapat dilakukan, tetapi dalam
pelaksanaannya ternyata menghadapi kesulitan karena kekurangan peralatan dan biaya sehingga
kebingungan, seperti kata peribahasa ....
a. Angin berputar, ombak bersambung.
b. Alah limau oleh benalu.
c. Angan lalu, paham bertumbuk.
d. Kemana angin yang deras ke situ condongnya.
e. Terpanggang di abu hangat.
15. Bunglon
Melayang gagah, meluncur rampis,
menentang tenang, 'a/am samadi,
Tiada sadar marabahaya:
Alam semesta memberi senjata.
Selayang terbang ke rumpun bambu,
Pindah meluncur ke padi masak,
Bermain mesra di balik dahan,
Tiada satu dapat mengganggu.
Akh, sungguh puas berwarna aneka,
Gampang menyamar mudah menjelma,
Asalkan diri menurut suasana. •
O, Tuhanku, biarkan daku hidup sengsara,
Biar lahirku diancam derita,
Tidak daku sudi serupa.
(S.M. Ashar, Gema Tanah Air, 1951)
Menurut apa yang tersurat dan tersirat dalam sajak di atas, pada intinya S.M. Ashar
melukiskan ....
a. bunglon yang berani menantang berkat senjata penyamarnya
b. bunglon yang dapat menyamar dalam wujud aneka warna
c. perubahan warna bunglon menurut situasi penangkal bahaya
d. kepuasan bunglon atas kemampuan menyamar yang dimilikinya
e. sikap penyair yang menentang perilaku manusia seperti bunglon
II. BIDANG KALSAFAH/IDEOLOGI NEGARA
16. Sumber tertib hukum pembentukan negara kesatuan Republik Indonesia ialah …
a. Pancasila
b. Pembukaan UUD 1945
c. Batang tubuh UUD 1945
d. ketetapan-ketetapan
e. Proklamasi 17 Agustus 1945
17. Dalam Pembukaan UUD 1945 pokok pikiran persamaan derajat terdapat dalam alinea…
a. Kesatu
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
e. Kelima
18. Kebiasaan yang tumbuh dan terpelihara dalam praktik penyelenggaraan negara dapat
menjadi hukum tertulis, misalnya ....
a. Pidato Presiden di depan DPR setiap tanggal 16 Agustus
b. Pidato Presiden pada saat pertanggungjawaban di depan MPR
c. Pidato Presiden di depan DPR pada saat menyampaikan nota keuangan
d. Pidato Presiden di depan duta besar asing
e. Pidato Presiden pada saat pengangkatan para Menteri Kabinet
19. Ada keterkaitan antara hak asasi manusia (HAM) dengan Pembukaan UUD 1945, yajtu
bahwa hak asasi manusia tercantum pada....
a. alinea I Pembukaan UUD 1945
b. alinea II Pembukaan UUD 1945
c. alinea III Pembukaan UUD 1945
d. alinea IV Pembukaan UUD 1945
e. seluruh alinea Pembukaan UUD 1945
20. Unsur domisili rrierupakan syarat utama bagi setiap orang yang disebut sebagai....
a. orang asing
b. warga Negara
c. penduduk negara
d. negara
e. wisatawan mancanegara
21. Merujuk pada pasal 29 (2) UUD 1945, dapat dinyatakan bahwa penduduk bebas ....
a. mengabaikan aturan agama
b. memilih agama yang diyakininya
c. memeluk atau menolak beragama
d. menentukan satu agama selama hidupnya
e. menetapkan pilihan agamanya sesuai kepentingannya
22. Jiwa nasionalisme dapat dipupuk dengan cara sederhana, antara lain dengan melakukan ....
a. melarang investasi asing di desa terpencil
b. melakukan proteksi terhadap produksi
c. mencintai produk dalam negeri
d. menolak pinjaman luar negeri
e. tidak membeli barang impor
23. Dalam rangka mewujudkan sikap kemandirian bagi bangsa Indonesia antara lain dilakukan
dengan cara ....
a. meningkatkan produktivitas dan pinjaman luar negeri
b. menyewakan salah satu pulau agar lebih produktif
c. memberikan keleluasaan penanaman modal asing
d. meningkatkan pendidikan dan keterampilan
e. memberikan kesempatan seluas-luasnya untuk berdemonstrasi
24. Pancasila sebagai ideologi terbuka maksudnya adalah ....
a. menerima semua pengaruh dari luar
b. membuka diri dengan segala bangsa
c. tidak membatasi diri dengan segala aspek kehidupan
d. menerima semua kritik dan saran
e. dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman
25. Bahwa Pancasila adalah satu-satunya falsafah serta ideologi bangsa dan negara yang
melandasi, membimbing, dan mengarahkan bangsa menuiu tujuannya ini merupakan perwujudan
Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan ....
a. Ideology
b. Politik
c. ekonomi
d. sosial budaya
e. hankam
26.
a.
b.
c.
d.
e.
27.
a.
b.
c.
d.
e.
Secara ideal, demokrasi tidak memberikan tempat bagi berkembangnya....
setralisme
otoritarianisme
otonomi daerah
demonstrasi
konstitusionalisme
Hak warga negara dalam lapangan kebudayaan....
berpartisipasi dalam pemilihan umum
mendapatkan pendidikan dan pengajaran
mendapat penghidupan yang layak
dipilih dan memilih dalam pemilu
memilih keyakinan beragama
28.
a.
b.
c.
d.
e.
Di antara hal-hal berikut, yang termasuk pelanggaran hak asasi manusia adalah ....
mengusulkan perubahan pada pasal tertentu UUD 1945
adanya fungsi sosial dalam hak miliki pribadi
pemberlakukan otonomi khusus bagi provinsi tertentu
pengerahan pasukan untuk meredam pemberontakan
menutup peluang orang untuk memperoleh pekerjaan dan penghasilan.
29. Hasil konvensi internasional tentang hak-hak sipil dan politik pada Pasal 18 mengatur....
a. kebebasan berpikir, menyampaikan kata hati, dan beragama
b. hak untuk menyampaikan pendapat tanpa mengalami gangguan
c. hak atas kesamaan di hadapan badan-badan peradilan
d. kebebesan berkumpul secara damai
e. hak untuk berserikat.
30. Pada masa berlakunya UUDS 1950 kabinet seringkali "jatuh bangun". Hal ini disebabkan
oleh ....
a. adanya kemerosotan di bidang ekonomi
b. tekanan politik pada saat itu sangat berlebihan
c. sistem multipartai yang menitikberatkan pada kepentingan golongan
d. seluruh potensi dititikberatkan untuk menghadapi ingin kembalinya Belanda.
e. sistem parlementer yang dianut lebih menitikberatkan pada kepentingan golongan
III. BIDANG TATA NEGARA
31. Teori tujuan negara yang mengatakan bahwa dibentuknya negara adalah untuk
mewujudkan kekuasaan negara yang sebesar-besarnya dikemukakan oleh ....
a. Niccolo Machiavelli
b. Immanuel Kant
c. Kranenburg
d. J.H.A Logemann
e. Shang Yang
32. Menurut Jean Bodin kekuasaan itu tetap ada selama negara itu berdiri sekalipun pemegang
kedaulatan sudah berganti. Pernyataan itu merupakan sifat kedaulatan yang ....
a. Asli
b. Permanent
c. tunggal
d. tidak terbatas
e. absolut
33. Negara merdeka dan berdaulat pemerintahannya yang diatur oleh pemerintah pusat adalah
bentuk negara ....
a. republik
b. serikat negara
c. demokrasi
d. kesatuan
e. serikat
34. Menurut Aristoteles pemerintahan yang diselenggarakan oieh seluruh rakyat demi
kepentingan umum adalah pemerintahan....
a. aristokrasi
b. demokrasi
c. republik
d. monarki
e. oligenki
35. Demokrasi yang hanya menitikberatkan upaya-upaya menghilangkan perbedaan dalam
bidang ekonomi dan kurang memperhatikan persamaan bidang politik merupak.an ciri ....
a. demokrasi formal
b. demokrasi material
c. demokrasi gabungan
d. demokrasi langsung
e. demokrasi tidak langsung
36. Negara Indonesia adalah negara hukum. Ketentuan itu tercantum dalam ....
a. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-1
b. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
c. Pasal 27 UUD 1945
d. Pasal 27 UUD 1945
e. Penjelasan Umum UUD 1945
37. Kabinet yang cara pembentukannya di luar campur tangan parlemen adalah kabinet....
a. ministerial
b. presidensial
c. parlementer
d. ekstra parlementer
e. nasional
38. Tugas yang dapat diserahkan kepada daerah sebagai pelaksanaan otonomi yang seluasluasnya adalah ....
a. pemeliharaan pertahanan dan keamanan
b. menstabilkan nilai mata uang
c. membuat kebijakan moneter
d. memberdayakan ekonomi rakyat
e. kebijakan politik luar negeri
39. Teori trias politika yang dikemukakan oleh Montesquieu adalah contoh sumber hukum
formal, yaitu ....
a. undang-undang
b. yurisprodensi
c. traktaat
d. kebiasaan
e. doktrin
40. Upaya reformasi ketatanegaraan yang dilakukan oleh pemerintah pada lembaga tertinggi
negara adalah ....
a. menegakkan kembali demokrasi yang bertumpu pada rakyat.
b. membenahi lembaga-lembaga keuangan negara
c. meminimalkan hak prerogatif presiden
d. memberdayakan lembaga konsultatif
e. mengurangi jumlah anggota MPR
41. Kelompok yang terorganisasi dan anggota-anggotanya mempunyai orientasi, nilai-nilai,
dan cita-cita yang sama merupakan pengertian dari....
a. masyarakat
b. Politik
c. organisasi kekuasaan
d. organisasi masyarakat
e. organisasi sosial politik
42. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. Kelahiran
2. Bertempat tinggal di Indonesia
3. Akibat perkawinan
4. Ikut ayah dan ibu
5. Mempunyai mata pencaharian tetap
Berdasarkan pernyataan di atas cara memperoleh kewarganegaraan Indonesia ditunjukkan
pada....
a. 1,2, dan 5
b. 2,3, dan 5
c. 1,3, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 2, 3, dan 5
43. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. Organsisasi internasional
2. Perjanjian internasional
3. Kebiasaan internasional !
4. Asas umum hukum yang diterirria bangsa beradab
5. Palang Merah Internasional
Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan sumber hukum internasional dalam arti formal
tampak pada ....
a. 1,2 dan 5
b. 1, 3, dan 5
c. 1,3 dan, 4
d. 2, 3, dan 4
e. 2, 3 dan 5
44. Perjanjian internasional yang meletakkan kaidah-kaidah hukum bag! masyarakat
internasional secara keseluruhan dan biasanya bersifat multilateral adalah....
a. treaty contract
b. law making treaties
c. bilateral
d. multilateral
e. agreement
45. Badan PBB yang mempunyai wewenang untuk melakukan tindakan segera guna menjaga
keamanan dan ketertiban adalah ....
a. General Assembly
b. Security Council
c. Economic and Social Council
d. International Courts of Justice
e. Trusteeship Council
IV. BIDANG SEJARAH
46. Wilayah Indonesia yang berbentuk kepulauan menyebabkan sebagian besar penduduknya
memperoleh sumber kehidupan dari laut. Sebagian dari mereka memperoleh dari ...
a. menjadi awak perahu
b. mengambil komoditas perdagangan dari pedalaman
c. bekerja di industri galangan kapal
d. pemasok perbekaian bagi kapal layar
e. pengecer barang dagangan yang dibawa perahu-parahu besar ke wilayahnya
47. Interaksi antara pedagang-pedagang Nusantara dengars pedagang-pedagang muslim
mancanegara tidak hanya membawa dampak dalam bidang ekonarni, namun juga dalam bidang
budaya. Pengaruh budaya Islam dalam menciptakan persatuan dan kesatuan dalam bidanc
kehidupan terlihat dalam ...
a. penggunaan gelar sultan
b. rnelaksanakan bentuk sanksi hukum secara tegas
c. cara melakukan perdagangan
d. pengembangan pendidikan
e. penerapan sikap toleransi dalam kehidupan
48. Untuk menjalankan kegiatan adminstrasi VOC, pemerintah SeSanda mengangkat seorang
gubernur jenderal sebagai pemimpin tertinggi VOC. Gubernur jenderal VOC yang pertama
adalah....
a. J.P. Coen
b. Raffles
c. PieterBoth
d. Daendles
e. Jansens
49. Dalam upaya memperkuat persaingan antarpedagang Eropa, masing-masing negara
membentuk kongsi dagang, Belanda, Inggris, dan Perancis. Kongsi dagang yang didirikan oleh
Perancis adalah....
a. Vereenigde Oost Indische Compagnie
b. Compagnie des Indes
c. East Indian Company
d. Francis Compagnie van Indie
e. Oost Indie Compagnie
50. Perlawanan-perlawanan yang terjadi di wilayah Nusantara terhadap pemerintah kolonial
Belanda disebabkan oleh beberapa hal yang disebut di bawah ini, KECUALI ....
a. pembentukan koloni dagang
b. campur tangan dalam bidang politik
c. adanya politik pecah belah
d. penyebaran agama Nasrani
e. smunculnya organisasi yang bersifat nasional
51. Adanya pendidikan modern yang diberikan oleh pemerintah kolonial bagi penduduk negeri
jajahan membawa perubahan bagi kehidupan politik pergerakan Indonesia. Hal ini terlihat dari....
a. munculnya kritik politik terhadap pemerintah
b. terbentuknya organisasi-organisasi politik di provinsi-provinsi
c. cara pandang para pemuda bersifat kedaerahan
d. organisasi mengandalkan pada satu tokoh
e. terbentuknya organisasi modern
52. Peristiwa penting yang berpengaruh terhadap tumbuhnya pergerakan nasional di AsiaAfrika adalah peristiwa ....
a. Perang Dunia I dan Perang Dunia II
b. kemenangan Jepang atas Rusia pada 1905
c. penyerangan Jepang atas pangkalan angkatan laut Amerika di Hawaii
d. revolusi Amerika yang bertujuan memperjuangkan HAM
e. revolusi Perancis yang berhasil menumbangkan absolutisme
53. Menyadari pentingnya sebuah persatuan nasional dalam perjuaigan melawan kolonialisme
organisasi pemuda akhirnya bergabung dalam suatu wadah yang bernama....
a. Jong Indonesia
b. Pemuda Indonesia
c. Perhimpunan Pelajar-peiajar Indonesia
d. Perhimpunan Indonesia
e. Pelajar-peiajar Indonesia
54. Konggres pemuda yang kedua menghasilkan suatu ikrar yang dikenal dengan Sumpah
Pemuda. Ikrar Sumpah Pemuda merupakan wujud dari....
a. kepedulian terhadap kehidupan rakyat
b. rasa solidaritas pemuda
c. proses nation building
d. proses state building
e. kesetian dan solidaritas terhadap PPPI
55. Dalam perundingan Renville, pihak Komisi Tiga Negara menyampaikan usul politik yang
terdiri dari, kecuali....
a. penghentian tembak menembak
b. kemerdekaan bagi Indonesia
c. kerja sama Indonesia Belanda
d. dibentuknya gender merie bersama
e. dibentuknya suatu negara federal
56.
a.
b.
c.
d.
Timbulnya gerakan PRRI/Permesta dilatarbelakangi oleh....
upaya pembentukan negara baru
akibat kesenjangan dalam tubuh angkatan bersenjata
akibat pelaksanaan politik luar negeri bebas aktif
upaya membersihkan pemerintahan dari komunis
e.
akibat pelaksanaan sistem ekonomi liberal
57. Penetapan Dekrit Presiden, 5 Juli 1959 membawa perubahan sistem pemerintahan
Indonesia dari sistem pemerintahan demokrasi liberal ke ....
a. Demokrasi Pancasila
b. Demokrasi Rakyat
c. Demokrasi Terpimpin
d. Demokrasi Nasional
e. Demokrasi Parlementer
58. Politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif sesuai dengan garis-gans piagam PBB,
karena ....
a. ingin kebebasan dalarn menentukan arah politik
b. tidak mau dijadikan tempat percaturan politik dunia
c. menjaga perdamaian dunia
d. membantu korban bencana alam
e. ingin membantu negara-negara non-blok
59. Laju pertumbuhan penduduk Indonesia yang cepat akan mengancam kelestarian penduduk
sendiri, sebab....
a. akan mendorong terjadinya perang dunia
b. akan terjadi kanibalisme
c. batas daya dukung bumi terlampaui
d. pemerintah kesulitan menempatkan penduduk
e. dapat mengakibatkan kurang bahan kebutuhan pokok
60. Munculnya globalisasi dalam bidang perdagangan membuat semua bangsa berpacu untuk
dapat bersaing dalam bidang ini. Agar bangsa Indonesia bisa bersaing, yang harus ditingkatkan
adalah...
a. kemampuan berbahasa asing
b. memproduksi barang elektronik
c. produksi industri bahan pangan
d. manajemen perusahaan
e. pinjaman modal dari pemerintah
V. BAHASA INGGRIS
Read this paragraph carefully and choose one correct answer for number 61- 64.
In recent years, "inquiry" has generated a great deal of discussion among social studies teachers.
Professional journals in social studies education have dealt with the topic at great length. Few
professional meetings have failed to feature a presentation or two on inquiry-oriented
approaches. An increasing supply of materials for inquiry-based instructional programs has been
made available by educational publishing houses.
All of this interest has resulted in the term inquiry's being used in a variety of ways. Indeed,
some of the definition that have been suggested are mutually incompatible. For all of the
confusion, some general threads of consensus do run through attempts to describe the term.
There is broad agreement that inquiry-oriented instruction introduces content to student through
an inductive process. Inductive learning proceeds from the specific to the general. For example,
if the objectives were to teach the concept "automobiles", the teacher might provide students
with photographs of automobiles, led them through a series of questions designed to help them
identify features common to all of the photographs, and urge them to develop their own
description of the concept "automobile" complete with all the necessary defining characteristics.
Inductive learning contrast with deductive learning, which proceeds from the general to the
specific. For example, using a deductive approach to teach the concept "automobile", the teacher
might begin by providing students with a complete definition of the term. Next understanding
might be enriched by discussion focusing on photographs of automobiles. The aim of these
discussions would be to highlight characteristics of the new concepts, "automobile".
(D.G. Amstrong 1980)
61. The suitable title for this text is ....
a. How to Learn Social Studies
b. The Important Things in Social Studies
c. Inquiry and the Social Studies
d. How to Learn a Concept in Social Studies
e. The Deductive and Inductive Process
62.
a.
b.
c.
d.
e.
63.
a.
b.
c.
d.
e.
The word "confusion" in paragraph 2 (two) is ....
Conform
confidence
clarification
doubtful
contrast
The meaning of "urge" in paragraph 2 (two) is ....
Follow
Advice
Control
ask
provide
64. According to the text above, the method to teach students about environmental pollution
concept with a deductive approach is to ....
a. give students the photograph of the effect of pollution and they have to discuss these
pictures.
b. ask students to obtain information about the pollution in library (library investigation) then
the teacher summarize it
c. ask a student who knows the concept of environmental pollution to explain it to the others
d. ask students to discuss the environmental pollution then teacher make a summary of the
result of discussion
e. provide teaching material about environmental pollution then students are suggested to find
examples and other information from mass media.
65. ...steam locomotive to be used for regular passenger and freight service in the United States
was built in New York City
a. The first
b. As the first
c. First was a
d. When it was the first
e. When the first
66. In 1876 sculptor Anne Whitney bought a house in Boston, ... for nearly two decades
a. where did she live and work
b. was there living and working
c. there was she lived and worked
d. lived and worked there
e. where she lived and worked
67. Art criticism and psychology of art,... disciplines, are both related to aesthetics
a. independent even
b. they are independent
c. although independent
d. independent still
e. independent
68. A : I'm going to Ball next week
B : I will surely miss you. ....will you be away?
A : Oh, only five weeks.
a. How
b. How far
c. How long
d. How many times
e. How many times
69. Mira : Let's hide Jenny's shoes !
Sari: Oh no, I won't do it.
Ina :.................
Mira : Oh, you two are so chicken ! Lusi will you do it?
Lusi: No, thanks. I won't do it either
a. Neither will I
b. I don't either
c. Neither do I
d. Me too
e. OK, Let's do it
70. A: Who are you waiting for?
B : Adi !
C : I've beef, waiting for him also forabout one hour. I don't think he will...
a. come out
b. show out
c. find out
d. take over
e.
take out
Direction: Questions 71 - 73, each sentence has five underlined words or phrases. The five
underlined parts of the sentence are marked A, B, C, D and E. Identify the one underlined word
or phrase that must be changed in order for the sentence to be correct. Mark your answer sheet
the letter of the answer you have choosen.
71. One of the largest reflecting telescopes in the world are the Hale telescope, located at the
Palomar Observatory in California.
72. As a teacher, research, and writer, Ira Remsen gave respectability to the professional study
of chemistry.
73. Dolley Todd Madison served eight years as White House hostess for the
widowed Thomas Jefferson, and continuing for another eight years when her husband was
president.
Direction: In question 74 - 75, each sentence has italic word or phrase. Choose one of the word
or phrase of A, B, C, D, or E option which has closest meaning with the italic word or phrase.
Mark your answer sheet the letler you have choosen.
74. Reference books are usually arranged alphabetically so that the reader can expeditiously
find specific information.
a. frequently
b. actually
c. rapidly
d. repeatedly
e. efficiently
75. Citric acid is used primarily to enchant flavors, increase preservative effectiveness, and
improve the gel strenght of food.
a. occasionally
b. cautiously
c. consistently
d. chiefly
e. mainly
VI. BIDANG KEBIJAKAN PEMERINTAH
76. Terwujudnya manusia dan masyarakat Indonesia yang berkualitas merupakan arah dari
kebijakan….
a. konsoiidasi nasional
b. rekonsiliasi nasional
c. pembangunan nasional
d. landasan nasional
e. pengembangan nasional
77. Berbagai konvensi internasional yang berkaitan dengan hak asasi manusia telah diratifikasi
dalam bentuk undang-undang. Ratifikasi adalah ....
a. Penyesuaian
b. Perubahan
c. penyerapan
d. pelaksanaan
e. pengesahan
78.
a.
b.
c.
d.
e.
Keberhasilan upaya peningkatan kesehatan masyarakat ditandai dengan ....
persentase keluarga yang menggunakan air bersih di perkotaan dan pedesaan
persentase Osekolah yang memenuhi syarat kesehatan
persentase jumlah tempat umum dan pengelolaan makanan yang memenuhi syarat kesehatan
persentase penduduk yang melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat
persentase jumlah pasien yang dirujuk dari sarana pelayanan kesehatan dasar
79. Penyempurnaan konstitusi sesuai dengan dinamika kehidupan politik dan aspirasi
masyarakat serta perkembangan lingkungan strategls internasional merupakan perwujudan
dari....
a. perbaikan struktur politik
b. peningkatan kualitas proses politik
c. pengembangan budaya politik
d. penguatan politik luar negeri
e. peningkatan kualitas pelayanan publik
80. Salah satu pernyataan di bawah in! yang tidak termasuk ke dalam upaya penyediaan
kebutuhan pokok terutama untuk keluarga miskin adalah....
a. peningkatan jumlah penduduk dan keluarga miskin yang terlindungi oleh program
pengembangan asuransi sosial
b. penurunan persentase penduduk miskin
c. pemenuhan kebutuhan pangan bagi keluarga miskin dengan harga yang terjangkau
d. penyediaan pelayanan pendidikan bagi keluarga miskin melaiui pemberian beasiswa
e. peningkatan sarana kebutuhan air bersih, sanitasi, dan pemukiman dengan harga yang
terjangkau bagi keluarga miskin
81. GBHNmemuat....
a. negosiasi pembangunan
b. reposisi pembangunan
c. supervisi pendidikan
d. konsepsi psmbangunan
e. disposisi pembangunan
82. Kebebasan setiap orang memeluk agama dan beribadat menurut agamanya adalah ....
a. kewajiban warganegara
b. hak warganegara
c. kewajiban negara
d. hak negara
e. kedudukan warganegara.
83. Pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan termasuk ke
dalam jenis pendidikan ....
a. Umum
b. Akademik
c. Kejuruan
d. kedinasan
e. profesional
84. Relevansi, kualitas, dan efisiensi pelatihan kerja perlu ditingkatkan untuk...
a. perlindungan dan pengembangan lembaga tenaga kerja
b. pengembangan budaya usaha masyarakat
c. perluasan daan pengembangan kesempatan kerja
d. peningkatan kualitas dan produktivitas tenaga kerja
e. pengembangan sistem jaminan sosial
85. Upaya untuk mewujudkan pegawai pemerintah yang bersih, berwibawa, dan bebas korupsi,
kolusi, dan nepotisrhe adalah dalam rangka ....
a. penataan kelembagaan dan ketatalaksanaan pegawai pemerintah
b. peningkatan kualitas pelayanan publik
c. pengawasan aparatur negara
d. peningkatan kapasitas sumber daya rnanusia
e. restrukturisasi aparatur negara
86. Pengelolaan sumber daya atam, yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui,
diperlukan untuk pencegahan dan pengendalian ....
a. efektivitas pengelolaan, konservasi, dan rehabilitasi sumber daya alam dan lingkungan hidup
b. kerusakan dan pencemaran lingkungan hidup
c. kelembagaan dan hukum pengelolaan sumber daya alam dan pelestarian lingkungan hidup
d. masyarakat dalam pengelolaan sumber daya alam dan pelestarian lingkungan hidup
e. akses informasi sumber daya alam dan lingkungan hidup
87. Salah satu pernyataan di bawah ini merupakan kegiatan untuk mengupayakan pemerataan
pendidikan, yaitu ....
a. mewujudkan manajemen pendidikan yang berbasis sekolah
b. memberdayakan personel dan lembaga pendidikan
c. meningkatkan kualitas lembaga pendidikan baik yang diselenggarakan oleh pemerintah
maupun oleh masyarakat
d. mengembangkan transparansi dan akuntabilitas penyeienggaraan pendidikan
e. memberikan subsidi pendidikan bagi lembaga pendidikan yang diselenggarakan oleh
masyarakat
88. Salah satu pernyataan di bawah ini yang bukan indikator pembangunan perkotaan
adalah ....
a. laju penurunan tingkat kejahatan dan kemiskinan perkotaan
b. mekanisme partisipatif dalam perencanaan dan pembangunan pemukiman
c. lancarnya aliran investasi dan produksi antar wilayah
d. Iaju pertumbuhan usaha kecil dan menengah di perkotaan
e. jumiah kawasan strategis, bersejarah, dan tradisional yang berhasil dipugar
89. Indikator di bawah ini yang merupakan peningkatan ekonomi suatu wilayah, yaitu ....
a. meningkatnya aksesibilitas hingga ke daerah terpencil dan terisolasi
b. meningkatnya produktivitas dan nilai tambah kegiatan ekonomi di sentra-sentra produksi
c. meningkatnya optimalisasi fungsi geografis daerah dalam menggerakkan perkembangan
wilayah
d. meningkatnya jumiah rumah susun yang dibangun oleh swasta dan pemerintah
e. meningkatnya kapasitas lembaga pemerintahan yang mendorong ekonomi pedesaan
90.
a.
b.
c.
d.
e.
Polri yang profesiona! perlu diwujudkan untuk pemeliharaan ....
pertahanan negara dan bangsa
dukungan pertahanan dan keamanan
keamanan dan ketertiban masyarakat
doktrin keamanan dan ketertiban
keamanan dalam negeri
JAWABAN & PEMBAHASAN TEST PENGETAHUAN UMUM
JAWABAN & PEMBAHASAN TES PENGETAHUAN UMUM
1. Jawaban: D
Bahasan: Kata yang dianggap padu, penulisannya digabung, misalnya: tatabahasa, sukacita,
darmawisata
2. Jawaban: C
Bahasan: Per yang berarti demi atau tiap, penulisannya dipisah.
Contoh: 1. Masuklah satu per satu. 2. Harganya Rp 1.000,00 per lembar
3. Jawaban: E
Bahasan: Penulisan tanda hubung yang benar adalah memutar-balikkan.
• bekerja-sama (salah) • beramah-tamah (salah)
bekerjasama (benar) beramah tamah (benar)
• bertepuk-tangan (salah) • terima-kasih (salah)
bertepuk tangan (benar) terima kasih (benar)
4. Jawaban: E
Bahasan: Penulisan kata yang tepat dalam komunikasi tulis resmi adalah karisma.
• fatsal (salah)
• mahluk (salah)
pasal (benar)
makhluk (benar)
• kasiat (salah)
• musawarah dan mupakat (salah)
khasiat (benar)
musyawarah dan mufakat (benar)
5. Jawaban: D
Bahasan: Sifat yang selalu menimpakan kesalahan kepada orang lain berarti
mengambinghitamkan orang lain.
6. Jawaban: D
Bahasan: Aklamasi berarti suatu keputusan yang diterima oleh seluruh anggota tanpa kecuali.
7. Jawaban: E
Bahasan: Bentuk kata setelah hams adalah kata kerja. Kata kerja yang tepat sesuai EYD adalah
memproduksi.
8. Jawaban: C
Bahasan: Kalimat efektif yang menggunakan bentuk sejajar terdapat pada kalimat dia lebih suka
bermain bola daripada catur.
9. Jawaban: B
Bahasan: Gagasan utama paragraf tersebut ada pada kalimat pertama, yaitu: Penyediaan halaman
depan dan belakang yang memadai bernnanfaat bagi pemeliharaan lingkungan sekitar.
10. Jawaban: A
Bahasan: Kalimat tersebut mengungkapkan keadaan sebenarnya atau fakta yang ada. Fakta
tersebut menyatakan realitas.
11. Jawaban: C
Bahasan: Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat yang menunjukkan belum
terjadi, yaitu di tandai kata akan di dalamnya adalah jika atau apabila.
12. Jawaban: D
Bahasan: Seoptimal mungkin dalam konteks ruang terbuka berarti seluas-luasnya.
13. Jawaban: E
Bahasan: Sesuai Kamus Besar Bahasa Indonesia, kata dampak berarti pengaruh kuat, sehingga
berdampak searti dengan berpengaruh kuat.
14. Jawaban: B
Bahasan: Peribahasa yang berarti keinginan yang tak tercapai karena ada hambatan tertentu
adalah: Alah limau oleh benalu.
15. Jawaban: E
Bahasan: Tiga baris terakhir melukiskan pandangan penulis mengenai ketidaksudian penulis
berperilaku seperti bunglon
16. Jawaban: E
Bahasan: Prokiamasi 17 Agustus 1945 sebagai sumber tertib hukum NKRI karena Proklamasi
Kemerdekaan 17 Agustus 1945 sebagai penjebolan tertib hukum kolonial dengan tertib hukum
nasional.
17. Jawaban: A
Bahasan: Alinea pertama Pembukaan UUD 1945 memuat hak merdeka (persamaan derajat) bagi
semua bangsa tanpa kecuali.
18. Jawaban: A
Bahasan: Pidato presiden di depan sidang paripurna DPR setiap tanggal 16 Agustus selalu
dilaksanakan setiap tahunnya. Kebiasaan tersebut terpelihara dalam praktik penyelenggaraan
negara sehingga dapat menjadi hukum tertulis.
19. Jawaban: E
Bahasan: Pembukaan DUD 1945 merupakan piagam HAM di Indonesia, karena seluruh alinea
Pembukaan UUD 1945 memuat hak-hak asasi manusia.
20. Jawaban: C
Bahasan: Setiap orang yang disebut penduduk negara mendiami tempat tertentu atau berdomisili
di suatu wilayah tertentu, dalam hal ini, dibuktikan aengan kepemilikan kartu tanda penduduk
(KTP).
21. Jawaban: B
Bahasan: Pasal 29 (2) UUD 1945 memuat jaminan kebebasan beragama di Indonesia.
22. Jawaban: C
Bahasan: Mencintai produk dalam negeri merupakan salah satu cara memupuk atau membina
jiwa nasionalisme Indonesia.
23. Jawaban: D
Bahasan: Dengan meningkatnya pendidikan dan keterampilan warga negara Indonesia,
kemandirian bangsa Indonesia akan terwujud, terutama sekali dalam era globalisasi sekarang ini
dimana jiwa kemandirian bangsa Indonesia sangat diperlukan.
24. Jawaban: E
Bahasan: Pancasila sebagai ideologi terbuka maksudnya adalah bahwa Pancasila dapat
berinteraksi atau menerima pengaruh perkembangan zaman terutama perkembangan IPTEK dan
budaya yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
25. Jawaban: B
Bahasan: sudah jelas
26. Jawaban: B
Bahasan: Dalam demokrasi tidak dikenal otoritarianisme, yaitu kekuasaan yang terpusat. Sebab
otoritarianisme akan melahirkan kesewenang-wenangan yang pada akhirnya menyengsarakan
rakyat.
27. Jawaban: B
Bahasan: Hak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaraa adalah hak asasi manusia dalam
bidang sosial budaya.
28. Jawaban: E
Bahasan: sudah jelas.
29. Jawaban: A
Bahasan: sudah jelas.
30. Jawaban: E
Bahasan: Pada masa berlakunya UUDS 1950 kabinet seringkali "jatuh bangun" karena
parlemen dengan mudahnya menjatuhkan mosi tidak percaya kepada kabinet sehingga jatuhlah
atau bubarlah kabinet tersebut, dan dibentuklah kabinet baru. Mosi tidak percaya tersebut bisa
disebabkan ketidaksenangan golongan atau kelompok di parlemen kepada kabinet.
31. Jawaban: A
Bahasan: Menurut Niccolo Machiavelli, dibentuknya negara adalah untuk mewujudkan
kekuasaan negara yang sebesar-besarnya. Hal ini dilatarbelakangi oleh keadaan negara pada saat
itu yang banyak mengalami pergolakan dan perpecahan.
32. Jawaban: B
Bahasan: Jean Bodin mengatakan bahwa kedaulatan negara bersifat permanen, yaitu kekuasaan
negara itu tetap ada selama negara itu berdiri sekalipun pemegang kekuasaan sudah berganti.
33. Jawaban: D
Bahasan: Dalam negara kesatuan, pemerintah pusat mempunyai wewenang untuk mengatur
seluruh wilayahnya melalui pembentukan pemerintah daerah propinsi, kabupaten dan seterusnya.
34. Jawaban: C
Bahasan: Menurut Aristoteles, bentuk negara yang baik dan ideal adalah bentuk negara
republik, yaitu bentuk pemerintahan yang diselenggarakan oleh seluruh rakyat demi kepentingan
umum.
35. Jawaban: B
Bahasan: Demokrasi material merupakan demokrasi yang hanya menitikberatkan pada
bagaimana mewujudkan kesejahteraan dalam bidaang ekonomi dan kurang memperhaatikan
persamaan bidaang politik.
36. Jawaban: E
Bahasan: Dalam Penjelasan Umum UUD 1945 dinyatakan bahwa Negara Indonesia adalah
negara yang berdasar atas hukum.
37. Jawaban: B
Bahasan: Kabinet presidensial merupakan kabinet yang dibentuk oleh presiden, tanpa campur
tangan parlemen atau DPR.
38. Jawaban: D
Bahasan: Dalam otonomi daerah, pemerintah daerah diberi kekuasaan untuk memberdayakan
ekonomi di daerah demi kesejahteraan rakyat.
39. Jawaban: A
Bahasan: Teori Trias Politika menurut Montesquieu membagi kekuasaan dalam negara
menjadi:Membentuk UU, Melaksanakan UU, Mengawasi pelaksanaan UU.
40. Jawaban: A
Bahasan: Reformasi ketatanegaraan yang dilakukan oleh pemerintah pada lembaga tertinggi
negara bertujuan menegakkan kembali demokrasi yang bertumpu pada rakyat, yaitu rakyat tidak
hanya sebagai objek demokrasi tetapi aspirasi dan kehendak rakyat juga harus diperhatikan.
41. Jawaban: E
Bahasan: Organisasi sosial politik merupakan kelompok terorganisasi yang anggotaanggotanya mempunyai orientasi, nilai-nilai, dan cita-cita yang sama.
42. Jawaban: C
Bahasan: Kewarganegaraan Indonesia dapat diperoleh berdasarkan: kelahiran, akibat
perkawinan dan ikut ayah dan ibu.
43. Jawaban: D
Bahasan: Sumber-sumber hukum internasional yang digunakan c-ah Mahkamah Internasional
dalam memutuskan masalah-masalah hubungan internasional adalah:
1. Perjanjian internasional
2. Asas umum hukum yang diterima bangsa beradab
3. Kebiasaan internasional
44. Jawaban: B
Bahasan: Perjanian / traktat yang membentuk hukum (law making treaties) pada umumnya
merupakan perjanjian multilateral.
45. Jawaban: B
Bahasan: Dewan Keamanan (Security Council) PBB di beri hak dan wewenang untuk
menentukan suatu hal / masalah yang dianggap mengganggu atau mengancam perdamaian dunia.
46. Jawaban: E
Bahasan: Wilayah Indonesia yang terdiri banyak pulau yang dikelilingi laut menyebabkan
sebagian penduduk Indonesia bekerja sebagai nelayan. Di samping itu, sebagian penduduk
Indonesia memanfaatkan perahu-perahu besar sebagai alat transportasi laut dalam membawa dan
mengirim barang dagangan ke daerah-daerah.
47. Jawaban: D
Bahasan: Interaksi antara pedagang-pedagang Nusantara dengan pedagang-pedagang muslim
mancanegara membawa dampak baik dalam bidang ekonomi maupun budaya, yaitu
pengembangan pendidikan, khususnya pendidikan dan penyiaran agama islam.
48. Jawaban:C
Bahasan: Gubernur VGC perlama kali adalah Pieter Both.
49. Jawaban: B
Bahasan: Kongsi dagang yang didirikan oleh Perancis dalam rangka memperkuat persaingan
antarpedagang Eropa adalah Compagnie des indes.
50. Jawaban: E
Bahasan: Perlawanan-perlawanan terhadap pemerintah Belanda yang terjadi di wilayah
Nusantara (bersifat kedaerahan) disebabkan oleh:
o Adanya politik pecah belah (devide et empera)
o Pembentukan koloni dagang
o Campur tangan dalam bidang politik
o Penyebaran agama Nasrani
Jadi yang tidak menjadi penyebab perlawanan-perlawanan kedaerahan terhadap pemerintah
kolonjal Belanda adalah: munculnya organisasi yang bersifat nasional.
51. Jawaban: E
Bahasan: Adanya pendidikan modern yang diberikan pemeriontah kolonial Belanda bagi
penduduk negeri jajahan membawa perubahan bagi kehidupan politik pergerakan Indonesia
Indonesia, yaitu munculnya organisasi modern yang bersifat nasional, misalnya Budi Utomo,
Syarikat Islam dan sebagainya.
52. Jawaban: B
Bahasan: Kemenangan Jepang atas Rusia pada 1905 berpengaruh terhadap tumbuhnya
pergerakan nasional di Asia Afrika.
53. Jawaban: A
Bahasan: Menyadari kegagalan para pejuang Indonesia yang bersifat kedae/ahan dalam
perjuangan melawan kolonialisme, para pemuda Indonesia membentuk wadah organisasi
persatuan nasional yang bernama Jong Indonesia.
54. Jawaban: C
Bahasan: Konggres Pemuda II menghasilkan ikrar yang dikena! sebagai Sumpah Pemuda. Ikrar
Sumpah Pemuda merupakari wujud dari proses nation building (pembangunan bangsa), yaitu
berbangsa, bertanah air dan berbahasa Indonesia.
55. Jawaban: D
Bahasan: Dalam perundingan Renville, KTN (Komisi Tiga Negara) menyampaikan usul
berikut:
o Penghentian ternbak menembak
o Kemerdekaan bagi Indonesia
o Kerja sama Indonesia Belanda
o Dibentuknya a
o suatu negara federal
Jadi yang tidak menjadi usulan KTN adalah: dibentuknya gender merie bersama.
56. Jawaban: E
Bahasan: Gerakan PRRI/Permesta dilatarbelakangi oleh adanya pelaksanaan sistem ekonomi
liberal.
57. Jawaban: C
Bahasan: Penetapan Dekrit Presiden 5 Juli 1959 membawa perubahan sistem pemerintahan
Indonesia dari sistem pemerintahan demokrasi liberate demokrasi terpimpin.
58. Jawaban: C
Bahasan: Politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif sejaian dengan garis-garis besar piagam
PBB, yaitu menjaga perdamaian dunia.
59. Jawaban: E
Bahasan: Laju pertumbuhan penduduk yang cepat akan mengancam kelangsungan hidup.
penduduk sendiri sebab laju pertumbuhan penduduk yang tidak terkendali dapat mengakibatkan
kurangnya bahan kebutuhan pokok, misalnya sandang, pangan dan papan.
60. Jawaban: C
Bahasan: Adanya globalisasi dalam bidang perdagangan, Indonesia sebagai sebagai negara
agraris yang penduduknya sangat besar perlu meningkalkan produksi industri bahan pangan agar
penduduk yang besar tersebut tidak tergantung negara lain (swasembada), bahkan apabila
produksinya berlebih dapat diekspor ke negara lain.
61. Jawaban: C
Bahasan: Wacana di atas membicarakan tentang inquiry dalam hubungannya dengan social
studies, sehingga judui yang tepat untuk wacana di atas adalah Inquiry and the Social Studies.
62. Jawaban: D
Bahasan: Confusion (kebingungan) pada paragraf 2 bersinonirn dengan doubtful - ragu.
63. Jawaban: D
Bahasan: Urge (meminta) bersinonirn dengan ask (meminta).
64. Jawaban: E
Bahasan: Deductive approach (pendekatan deduktif) dalam pengajaran pencemaran lingkungan
kepada siswa berarti menjelaskan dari umum ke khusus, yaitu dari konsep ke contoh-contoh
65. Jawaban: A
Bahasan: Subjek kalimat memerlukan determiner + ordinal number sehingga menjadi: the first
steam locomotive (= lokomotif uap yang pertama)
66. Jawaban: E
Bahasan: Anak kalimat (dependent clause) selalu bersusunan affirmative structure (bersusunan
seperti kalimat berita), yaitu: where she lived and worked.
67. Jawaban: C
Bahasan: Untuk menunjukkaan pertentangan dapat diungkapkan dengan konjungsi although,
yaitu: although they are independent disciplines. Klausa tersebut dapat dielipsis subjek dan to benya sehingga menjadi although independent.
68. Jawaban: C
Bahasan: Kata tanya untuk menanyakan lamanya waktu adalah menggunakan: how long =
berapa lama.
69. Jawaban: A
Bahasan: Kalimat eliptik untuk menunjukkan negatif dapat menggunakan neither dan either.
Susunannya adalah:
I won't do it neither will I i
I won't either
70. Jawaban: A
Bahasan: Adi sudah ditunggu selama satu jam, tetapi dia tidak akan muncul (come out)
71. Jawaban: B
Bahasan: Subjek one of... adalah tunggal sehingga predikat yang benar adalah is. One of ....is
72. Jawaban: B
Bahasan: Ira Remsen sebagai guru, peneliti dan penulis: as a teacher, reseacher and writer.
73. Jawaban: C
Bahasan: Kata kerja untuk menunjukkan parallelism (kesetaraan) menggunakan bentuk yang
sama. vaitu: Doiley Todd Madison served ... and continued ...
74. Jawaban: C
Bahasan: Expeditiously (= dengan cepat) bersinonim dengan rapidly.
75. Jawaban: D, E
Bahasan: primarily (= terutama sekali) bersinonim dengan chiefly dan mainly. Lihat kamus
Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English.
76. Jawaban: C
Bahasan: Arah kebijakan pembangunan nasional adalah terwujudnya manusia dan masyarakat
Indonesia yang berkualitas.
77. Jawaban: E
Bahasan: Ratifikasi merupakan pengesahan suatu dokumen negara oleh parlemen, khususnya
pengesahan undang-undang, perjanjian antarnegara, dan persetujuan hukum internasional.
78. Jawaban: D
Bahasan: Salah satu tanda keberhasilan upaya peningkatan kesehatan masyarakat adalah
meningkatnya persentase penduduk yang melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat.
79. Jawaban: A
Bahasan: Penyempurnaan konstitusi atau undang-undang dasar (UUD) sesuai dengan . dinamika
politik dan aspirasi masyarakat bertujuan sebagai perbaikan struktur politik
80. Jawaban: B
Bahasan: Penurunan persentase penduduk miskin merupakan upaya yang dilakukan pemerintah
untuk mengurangi jumlah penduduk miskin sebagai indikator peningkatan kesejahteraan
penduduk. Jadi, penurunan persentase penduduk miskin bukan merupakan penyediaan kebutuhan
pokok untuk keluarga miskin.
81. Jawaban: D
Bahasan: Garis-garis Besar Haiuan Negara (GBHN) memuat konsepsi penyelenggaraan yang
menyeluruh untuk membangun tatanan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara serta
mewujudkan kemajuan di segala bidang yang menempatkan bangsa Indonesia sederajat dengan
bangsa lain.
82. Jawaban: B
Bahasan: Sesuai dengan UUD 1945, setiap warga negara memiliki hak dan bebas memilih agama
dan beribadah sesuai agama dan kepercayaannya.
83. Jawaban: A
Bahasan: Jenis Pendidikan Umum diarahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan,
sedangkan pendidikan kejuruan diarahkan pada penguasaan keterampilan tertentu dalam rangka
penyiapan sumber daya manusia atau tenaga kerja yang terampil.
84. Jawaban: D
Bahasan: Relevansi, kualitas, dan efisiensi pelatihan tenaga kerja perlu ditingkatkan dalam
rangka untuk peningkatan kualitas dan produktivitas tenaga kerja.
85. Jawaban: B
Bahasan: Upaya untuk mewujudkan pegawai pemerintah yang bersih, berwibawa, dan bebas
korupsi, kolusi dan nepotisme adalah dalam rangka peningkatan kualitas pelayanan publik.
86. Jawaban: B
Bahasan: Pengelolaan sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui
diperlukan untuk pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran lingkungan hidup.
87. Jawaban: E
Bahasan: Salah satu upaya yang dilakukah untuk mengupayakan pemerataan pendidikan adalah
dengan memberikan subsidi pendidikan bagi lembaga pendidikan yang diselenggarakan oleh
masyarakat atau swasta.
88. Jawaban: B
Bahasan: Indikator yang bukan merupakan peningkatan pembangunan perkotaan adalah
mekanisme partisipatif dalam perepcanaan dan pembangunan pemukiman. Sebab mekanisme
partisipatif (gotong royong) dalam perencanaan dan pembangunan pemukiman pada umumnya
merupakan mekanisme pembangunan di pedesaah.
89. Jawaban: B
Bahasan: Indikator adanya peningkatan ekonomi suatu wilayah adalah meningkatnya
produktivitas dan nilai tambah kegiatan di sentra-sentra produksi. Dengan demikian, pendapatan
suatu wilayah meningkat sekaiigus juga terjadi perkembangan dan peningkatan ekonomi.
90. Jawaban: C
Bahasan: Sesuai dengan UUD 1945 Bab XII mengenai Pertahanan dan Keamanan Negara Pasal
30 ayat 4 menyebutkan bahwa Kepciisian Negara Republik Indonesia sebagai alat negara yang
menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat bertugas melindungi, mengayomi, melayani
masyarakat serta menegakkan hukum.
Kamis, 07 Juli 2011
SOAL DAN JAWABAN TEST KEMAMPUAN UMUM CPNS
BAGIAN II
TES UMUM
Petunjuk :
Pilihlah salah seta jawaban yang paling tepat.
A. Bidang Bahasa Indonesia
BACAAN
Mengapa angka urbanisasi masih cukup tinggi? Pada sisi ini bisa mem¬berikan gambaran bahwa
upaya pemerataan pembangunan belum mencapai sasaran yang dikehendaki bersama. Daerahdaerah perkotaan berkembang maju sangat pesat. Tapi sebaliknya, gerak pembangunan daerah
pedesaan berjalan terasa sangat lamban. Akibatnya, kesempatan berusaha dan la¬pangan
pekerjaan di daerah-daerah tidak semakin berkembang, tetapi cenderung menjadi sebaliknya.
Kelompok masyarakat desa berusia muda berpikir kritis, biasanya memiliki kecenderungan
untuk lari dari desanya berusaha mencari pengalaman dan kemajuan di kota-kota besar.
Pada sisi lain, naiknya angka urbanisasi juga dapat memberikan indikasi kemajuan
pembangunan, khususnya di daerah-daerah perkotaan. Dengan kata lain, kemajuan pembangunan
yang dicapai kota-kota besar pada akhirnya menetes ke kota-kota kecil atau sedang yang berada
di sekitarnya. Kota-kota kecil yang semula merupakan daerah pinggiran, kini sudah banyak yang
menjadi "kota baru" yang memiliki prospek atau daya tarik tersendiri bagi masyarakat pedesaan.
Berbagai kemajuan fisik pembangunan daerah perkotaan (lama atau baru), sedikitnya telah
berhasil mengangkat derajat kehidupan warga kotanya yang sebagian juga kaum pendatang.
1. Dilihat dari tujuan penulisannya, bacaan di atas lebih tepat dimasukkan ke dalam jenis
karangan .....
a. deskripsi
b. eksposisi
c. argumentasi
d. persuasi
e. narasi
2. Kalimat utama paragraf pertama bacaan di atas terdapat pada ...
a. kalimat awal
b. kalimat tengah
c. kalimat akhir
d. kalimat awal dan akhir
e. tidak ada kalimat utamanya
3. Kata indikasi yang terdapat pada paragraf ke-2 bacaan di atas mempunyai arti ...
a. petunjuk
b. gejala
c. tuntunan
d. pegangan
e. suruhan
4. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ...
a. kemajuan desa tergantung pada kemajuan kota
b. kemajuan kota tergantung pada perhatian orang desa
c. kemajuan pembangunan kota mengangkat derajat orang desa
d. kota-kota kecil pasti akan menjadi kota besar
e. kota baru sebagai prospek bagi masyarakat pedesaan
5. Ayah berseru kepada Amin, "Amin, kirimkan surat itu kepada pamanmu, Fredy!" Kalimat
langsung tersebut dapat diubah menjadi kalimat tidak langsung sebagai berikut...
a. Ayah berseru kepada Amin agar dikirimi surat Fredy
b. Ayah berseru agar Fredy mengirimkan surat kepada Amin
c. Seruan ayahnya mengisyaratkan bahwa Amin mengirimkan surat kepada Fredy
d. Ayah berseru agarAmin mengirimkan surat kepada Fredy
e. Amin disuruh ayahnya agar mengirimkan surat kepada Fredy
6. Pemakaian pungtuasi pada kalimat berikut ini sudah sesuai dengan pe¬doman EYD, kecuali
...
a. Usaha dagang itu dikelola oleh sarjana ekonomi, sehingga sudah maju.
b. Tepat pukul 10.30 saya datang ke rumahmu, tetapi dirimu tidak berada di rumah.
c. Karena terlalu sibuk, beliau tidak pernah ke rumahku lagi.
d. Kemarin ibu bingung mencari KTP-nya yang hilang.
e. Adik saya suka memasak sayur, namun ia tidak pernah ingin merasakannya.
7. 1
Pemilik warung itu mengenyampingkan tata ruangnya sehingga banyak pelanggan
yang mengeluh tidak nyaman.
2. Untuk menghidupi anak-anaknya, orang tua itu mengemis-ngemis dijalan.
3. Padi yang sudah mengemas-emasi itu siap dipanen.
4. Orang kampung itu terbengong-bengong menerima tamu asing yang baru datang.
Penulisan kata-kata bergaris bawah pada kalimat di atas sudah sesuai dengan pedoman EYD,
kecuali ...
a. 1, 2
b. 2, 3
c. 2, 4
d. 3, 4
e. 1, 4
8. Dalam bersahabat, sebaiknya kita bersikap luwes. Kata luwes pada kalimat tersebut
mempunyai makna ...
a. berpandangan luas
b. mudah menyesuaikan diri
c. mudah memaklumi
d. berpegang pada prinsip pribadi e. Tidak mudah terpengaruh
9. Penampilan kalimat majemuk campuran dengan anak kalimat sebagai keterangan tempat
terdapat pada ...
a. Gambar itu berbingkai kayu ramin yang berasal dari Kalimantan.
b. Adik menyirami bunga di halaman dan ayah membenahi meja di rumah yang sedang
diperbaiki oleh seorang tukang kayu itu.
c. Wawan mengerjakan PR dan ibu memasak sayur ketika ayah membersihkan sepeda.
d Walaupun uangnya tidak banyak, adikku men
TES PENGETAHUAN UMUM
MATA UJIAN : UMUM
JUMLAH SOAL : 90 BUTIR
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
PEfUNJUK
Untuk soal nomor 1 sampai dengan 90, pilihlah salah satu jawaban yang Saudara anggap paling
tepat.
I. BIDANG BAHASA INDONESIA
1.
a.
b.
c.
d.
e.
2.
a.
b.
c.
d.
e.
Penulisan gabungan kata yang tidak sesuai dengan kaidah EYD adalah ....
Daa angkut pesawat itu lebih dari seratus orang.
Mempelajari tata kalimat itu perlu.
Pada umumnya kita masih buta hukum.
Kegiatan darma wisata ke Bali itu menyenangkan.
Itu hanyalah buah mimpi saja.
Penulisan lambang bilangan dengan huruf yang sesuai dengan kaidah EYD terdapat pada .....
Pemenangnya menerima seribu limaratus dolar.
Candi itu dibangun pada abad ke delapan Masehi.
Mereka yang hadir satu per satu diabsen.
Tiga per empat bagian kekayaan dikuasai anak tertua.
Harganya duabelas ribu limaratus rupiah.
3.
a.
b.
c.
d.
e.
4.
a.
b.
c.
d.
e.
Penulisan tanda hubung yang sesuai dengan kaidah EYD terdapat pada ....
bekerja-sama dengan teman.
ramai bertepuk-tangan.
beramah-tamah dengan teman.
upaya terima-kasih.
memutar-balikkan fakta.
Kata yang cocok digunakan dalam komunikasi tulis resmi terdapat pada ....
beberapa fatsal undang-undang.
kasiat obat tradisional.
sesama makhluk hidup.
musawarah dan mupakat.
tokoh dengan karisma besar.
5. Dia selalu ... orang lain, padahal sebenarnya dia sendiri yang melakukan kejahatan itu.
Idiom yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah ...
a. menghitamputihkan
b. menjungkirbalikkan
c. mencocok hidung
d. mengambinghitamkan
e. menorek muka
6. Usul itu diterima secara ..., diterima oleh seluruh anggota pengurus tanpa kecuali.
istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah...
a. administratif
b. tentatif
c. fakultif
d. aklamasi
e. legal
7. Kita harus ... pupuk tidak hanya untuk keperluan dalam negeri.
Bentuk kata yang betul untuk melengkapi kalimat diatas adalah ...
a. produksi
b. mroduksi
c. produksikan
d. memroduksi
e. memproduksi.
8. Kalimat efektif ang menggunakan bentuk sejajar terdapat pada ...
a. Pekerjaan mendaftar buku yang diperoleh dan pengaturan peminjaman buku dilakukan
dengan baik.
b. Jika terhalang hadir, teleponlah kantor atau mengirim surat pemberitahuan.
c. Dia lebih suka bermain bola daripada catur.
d. Dia ingin menjadi guruatau sebagai penyanyi?
e. Tekadnya bulat sudah : berjuang di lapangan dan mengalahkan lawan.
9. Penyediaan halaman rumah berupataman di depan dan atau dibelakang rumah yang cukup
luas tentu banyak memberikan keuntungan dan manfaat, baik kepada penghuni rumah,
lingkungan sekita, sampai dengan lingkungan kota. Di tengah keterbatasan lahan perkotaan
adalah penting untuk senantiasa menjaga keberadaan ruang terbuka seoptimal mungkin.
Koefisien dasar bangunan (KDB)untuk luasan denah lantai dasar sedapat mungkin lebih dari 60
persen lahan.
Gagasan utama paragraf di atas adalah...
a. Keberadaan lahan terbuka di kota perlu selalu dipertahankan.
b. Penyediaan halaman depan dan belakang yang memadai bermanfaat bagi pemeliharaan
lingkungan sekitar.
c. Luas denah lantai dasar bangunan rumah tidak boleh lebih dari 60 persen dari luas lahan
yang tersedia.
d. Halaman depan berupa taman yang cukup luas bermanfaat.
e. Halaman belakang yang cukup luas memberikan keuntungan.
10. Di kampung itu pula tokoh pergerakan Indonesia ini menghabiskan waktunya dengan
melalap buku-buku filsafat.
Kalimat di atas menyatakan ....
a. Opini
b. fantasi
c. realitas
d. khayalan
e. ilusi
11. ....dirunut sejenak ke belakang, akan muncullah ingatan kita akan suasana yang mengerikan
itu.
Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat diatas adalah...
a. meskipun
b. biarpun
c. apabila
d. waktu
e. karena
12. Wenyediakan ruang terbuka seoptimal mungkin itu penting.
Kata seoptimal mungkin dalam kalimat di atas bermakna ...
a. yang sebaik-baiknya.
b. yang setinggi-tingginya
c. yang maksimum
d. yang seluas-luasnya
e. yang paling menguntungkan
13. Kebiasaan mengkonsumsi narkotik berdampak amat buruk bagi kesehatan mental dan
tubuh kita.
Kata berdampak dalam kalimat di atas berarti ....
a. berakibat
b. berefek
c. berpengaruh
d. berakibat kuat
e. berpengaruh kuat
14. Menurut perkiraan atau teori, pembangunan jembatan itu dapat dilakukan, tetapi dalam
pelaksanaannya ternyata menghadapi kesulitan karena kekurangan peralatan dan biaya sehingga
kebingungan, seperti kata peribahasa ....
a. Angin berputar, ombak bersambung.
b. Alah limau oleh benalu.
c. Angan lalu, paham bertumbuk.
d. Kemana angin yang deras ke situ condongnya.
e. Terpanggang di abu hangat.
15. Bunglon
Melayang gagah, meluncur rampis,
menentang tenang, 'a/am samadi,
Tiada sadar marabahaya:
Alam semesta memberi senjata.
Selayang terbang ke rumpun bambu,
Pindah meluncur ke padi masak,
Bermain mesra di balik dahan,
Tiada satu dapat mengganggu.
Akh, sungguh puas berwarna aneka,
Gampang menyamar mudah menjelma,
Asalkan diri menurut suasana. •
O, Tuhanku, biarkan daku hidup sengsara,
Biar lahirku diancam derita,
Tidak daku sudi serupa.
(S.M. Ashar, Gema Tanah Air, 1951)
Menurut apa yang tersurat dan tersirat dalam sajak di atas, pada intinya S.M. Ashar
melukiskan ....
a. bunglon yang berani menantang berkat senjata penyamarnya
b. bunglon yang dapat menyamar dalam wujud aneka warna
c. perubahan warna bunglon menurut situasi penangkal bahaya
d. kepuasan bunglon atas kemampuan menyamar yang dimilikinya
e. sikap penyair yang menentang perilaku manusia seperti bunglon
II. BIDANG KALSAFAH/IDEOLOGI NEGARA
16. Sumber tertib hukum pembentukan negara kesatuan Republik Indonesia ialah …
a. Pancasila
b. Pembukaan UUD 1945
c. Batang tubuh UUD 1945
d. ketetapan-ketetapan
e. Proklamasi 17 Agustus 1945
17. Dalam Pembukaan UUD 1945 pokok pikiran persamaan derajat terdapat dalam alinea…
a. Kesatu
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
e. Kelima
18. Kebiasaan yang tumbuh dan terpelihara dalam praktik penyelenggaraan negara dapat
menjadi hukum tertulis, misalnya ....
a. Pidato Presiden di depan DPR setiap tanggal 16 Agustus
b. Pidato Presiden pada saat pertanggungjawaban di depan MPR
c. Pidato Presiden di depan DPR pada saat menyampaikan nota keuangan
d. Pidato Presiden di depan duta besar asing
e. Pidato Presiden pada saat pengangkatan para Menteri Kabinet
19. Ada keterkaitan antara hak asasi manusia (HAM) dengan Pembukaan UUD 1945, yajtu
bahwa hak asasi manusia tercantum pada....
a. alinea I Pembukaan UUD 1945
b. alinea II Pembukaan UUD 1945
c. alinea III Pembukaan UUD 1945
d. alinea IV Pembukaan UUD 1945
e. seluruh alinea Pembukaan UUD 1945
20. Unsur domisili rrierupakan syarat utama bagi setiap orang yang disebut sebagai....
a. orang asing
b. warga Negara
c. penduduk negara
d. negara
e. wisatawan mancanegara
21. Merujuk pada pasal 29 (2) UUD 1945, dapat dinyatakan bahwa penduduk bebas ....
a. mengabaikan aturan agama
b. memilih agama yang diyakininya
c. memeluk atau menolak beragama
d. menentukan satu agama selama hidupnya
e. menetapkan pilihan agamanya sesuai kepentingannya
22. Jiwa nasionalisme dapat dipupuk dengan cara sederhana, antara lain dengan melakukan ....
a. melarang investasi asing di desa terpencil
b. melakukan proteksi terhadap produksi
c. mencintai produk dalam negeri
d. menolak pinjaman luar negeri
e. tidak membeli barang impor
23. Dalam rangka mewujudkan sikap kemandirian bagi bangsa Indonesia antara lain dilakukan
dengan cara ....
a. meningkatkan produktivitas dan pinjaman luar negeri
b. menyewakan salah satu pulau agar lebih produktif
c. memberikan keleluasaan penanaman modal asing
d. meningkatkan pendidikan dan keterampilan
e. memberikan kesempatan seluas-luasnya untuk berdemonstrasi
24. Pancasila sebagai ideologi terbuka maksudnya adalah ....
a. menerima semua pengaruh dari luar
b. membuka diri dengan segala bangsa
c. tidak membatasi diri dengan segala aspek kehidupan
d. menerima semua kritik dan saran
e. dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman
25. Bahwa Pancasila adalah satu-satunya falsafah serta ideologi bangsa dan negara yang
melandasi, membimbing, dan mengarahkan bangsa menuiu tujuannya ini merupakan perwujudan
Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan ....
a. Ideology
b. Politik
c. ekonomi
d. sosial budaya
e. hankam
26.
a.
b.
c.
d.
e.
27.
a.
b.
c.
d.
e.
Secara ideal, demokrasi tidak memberikan tempat bagi berkembangnya....
setralisme
otoritarianisme
otonomi daerah
demonstrasi
konstitusionalisme
Hak warga negara dalam lapangan kebudayaan....
berpartisipasi dalam pemilihan umum
mendapatkan pendidikan dan pengajaran
mendapat penghidupan yang layak
dipilih dan memilih dalam pemilu
memilih keyakinan beragama
28.
a.
b.
c.
d.
e.
Di antara hal-hal berikut, yang termasuk pelanggaran hak asasi manusia adalah ....
mengusulkan perubahan pada pasal tertentu UUD 1945
adanya fungsi sosial dalam hak miliki pribadi
pemberlakukan otonomi khusus bagi provinsi tertentu
pengerahan pasukan untuk meredam pemberontakan
menutup peluang orang untuk memperoleh pekerjaan dan penghasilan.
29. Hasil konvensi internasional tentang hak-hak sipil dan politik pada Pasal 18 mengatur....
a. kebebasan berpikir, menyampaikan kata hati, dan beragama
b. hak untuk menyampaikan pendapat tanpa mengalami gangguan
c. hak atas kesamaan di hadapan badan-badan peradilan
d. kebebesan berkumpul secara damai
e. hak untuk berserikat.
30. Pada masa berlakunya UUDS 1950 kabinet seringkali "jatuh bangun". Hal ini disebabkan
oleh ....
a. adanya kemerosotan di bidang ekonomi
b. tekanan politik pada saat itu sangat berlebihan
c. sistem multipartai yang menitikberatkan pada kepentingan golongan
d. seluruh potensi dititikberatkan untuk menghadapi ingin kembalinya Belanda.
e. sistem parlementer yang dianut lebih menitikberatkan pada kepentingan golongan
III. BIDANG TATA NEGARA
31. Teori tujuan negara yang mengatakan bahwa dibentuknya negara adalah untuk
mewujudkan kekuasaan negara yang sebesar-besarnya dikemukakan oleh ....
a. Niccolo Machiavelli
b. Immanuel Kant
c. Kranenburg
d. J.H.A Logemann
e. Shang Yang
32. Menurut Jean Bodin kekuasaan itu tetap ada selama negara itu berdiri sekalipun pemegang
kedaulatan sudah berganti. Pernyataan itu merupakan sifat kedaulatan yang ....
a. Asli
b. Permanent
c. tunggal
d. tidak terbatas
e. absolut
33. Negara merdeka dan berdaulat pemerintahannya yang diatur oleh pemerintah pusat adalah
bentuk negara ....
a. republik
b. serikat negara
c. demokrasi
d. kesatuan
e. serikat
34. Menurut Aristoteles pemerintahan yang diselenggarakan oieh seluruh rakyat demi
kepentingan umum adalah pemerintahan....
a. aristokrasi
b. demokrasi
c. republik
d. monarki
e. oligenki
35. Demokrasi yang hanya menitikberatkan upaya-upaya menghilangkan perbedaan dalam
bidang ekonomi dan kurang memperhatikan persamaan bidang politik merupak.an ciri ....
a. demokrasi formal
b. demokrasi material
c. demokrasi gabungan
d. demokrasi langsung
e. demokrasi tidak langsung
36. Negara Indonesia adalah negara hukum. Ketentuan itu tercantum dalam ....
a. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-1
b. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
c. Pasal 27 UUD 1945
d. Pasal 27 UUD 1945
e. Penjelasan Umum UUD 1945
37. Kabinet yang cara pembentukannya di luar campur tangan parlemen adalah kabinet....
a. ministerial
b. presidensial
c. parlementer
d. ekstra parlementer
e. nasional
38. Tugas yang dapat diserahkan kepada daerah sebagai pelaksanaan otonomi yang seluasluasnya adalah ....
a. pemeliharaan pertahanan dan keamanan
b. menstabilkan nilai mata uang
c. membuat kebijakan moneter
d. memberdayakan ekonomi rakyat
e. kebijakan politik luar negeri
39. Teori trias politika yang dikemukakan oleh Montesquieu adalah contoh sumber hukum
formal, yaitu ....
a. undang-undang
b. yurisprodensi
c. traktaat
d. kebiasaan
e. doktrin
40. Upaya reformasi ketatanegaraan yang dilakukan oleh pemerintah pada lembaga tertinggi
negara adalah ....
a. menegakkan kembali demokrasi yang bertumpu pada rakyat.
b. membenahi lembaga-lembaga keuangan negara
c. meminimalkan hak prerogatif presiden
d. memberdayakan lembaga konsultatif
e. mengurangi jumlah anggota MPR
41. Kelompok yang terorganisasi dan anggota-anggotanya mempunyai orientasi, nilai-nilai,
dan cita-cita yang sama merupakan pengertian dari....
a. masyarakat
b. Politik
c. organisasi kekuasaan
d. organisasi masyarakat
e. organisasi sosial politik
42. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. Kelahiran
2. Bertempat tinggal di Indonesia
3. Akibat perkawinan
4. Ikut ayah dan ibu
5. Mempunyai mata pencaharian tetap
Berdasarkan pernyataan di atas cara memperoleh kewarganegaraan Indonesia ditunjukkan
pada....
a. 1,2, dan 5
b. 2,3, dan 5
c. 1,3, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 2, 3, dan 5
43. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. Organsisasi internasional
2. Perjanjian internasional
3. Kebiasaan internasional !
4. Asas umum hukum yang diterirria bangsa beradab
5. Palang Merah Internasional
Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan sumber hukum internasional dalam arti formal
tampak pada ....
a. 1,2 dan 5
b. 1, 3, dan 5
c. 1,3 dan, 4
d. 2, 3, dan 4
e. 2, 3 dan 5
44. Perjanjian internasional yang meletakkan kaidah-kaidah hukum bag! masyarakat
internasional secara keseluruhan dan biasanya bersifat multilateral adalah....
a. treaty contract
b. law making treaties
c. bilateral
d. multilateral
e. agreement
45. Badan PBB yang mempunyai wewenang untuk melakukan tindakan segera guna menjaga
keamanan dan ketertiban adalah ....
a. General Assembly
b. Security Council
c. Economic and Social Council
d. International Courts of Justice
e. Trusteeship Council
IV. BIDANG SEJARAH
46. Wilayah Indonesia yang berbentuk kepulauan menyebabkan sebagian besar penduduknya
memperoleh sumber kehidupan dari laut. Sebagian dari mereka memperoleh dari ...
a. menjadi awak perahu
b. mengambil komoditas perdagangan dari pedalaman
c. bekerja di industri galangan kapal
d. pemasok perbekaian bagi kapal layar
e. pengecer barang dagangan yang dibawa perahu-parahu besar ke wilayahnya
47. Interaksi antara pedagang-pedagang Nusantara dengars pedagang-pedagang muslim
mancanegara tidak hanya membawa dampak dalam bidang ekonarni, namun juga dalam bidang
budaya. Pengaruh budaya Islam dalam menciptakan persatuan dan kesatuan dalam bidanc
kehidupan terlihat dalam ...
a. penggunaan gelar sultan
b. rnelaksanakan bentuk sanksi hukum secara tegas
c. cara melakukan perdagangan
d. pengembangan pendidikan
e. penerapan sikap toleransi dalam kehidupan
48. Untuk menjalankan kegiatan adminstrasi VOC, pemerintah SeSanda mengangkat seorang
gubernur jenderal sebagai pemimpin tertinggi VOC. Gubernur jenderal VOC yang pertama
adalah....
a. J.P. Coen
b. Raffles
c. PieterBoth
d. Daendles
e. Jansens
49. Dalam upaya memperkuat persaingan antarpedagang Eropa, masing-masing negara
membentuk kongsi dagang, Belanda, Inggris, dan Perancis. Kongsi dagang yang didirikan oleh
Perancis adalah....
a. Vereenigde Oost Indische Compagnie
b. Compagnie des Indes
c. East Indian Company
d. Francis Compagnie van Indie
e. Oost Indie Compagnie
50. Perlawanan-perlawanan yang terjadi di wilayah Nusantara terhadap pemerintah kolonial
Belanda disebabkan oleh beberapa hal yang disebut di bawah ini, KECUALI ....
a. pembentukan koloni dagang
b. campur tangan dalam bidang politik
c. adanya politik pecah belah
d. penyebaran agama Nasrani
e. smunculnya organisasi yang bersifat nasional
51. Adanya pendidikan modern yang diberikan oleh pemerintah kolonial bagi penduduk negeri
jajahan membawa perubahan bagi kehidupan politik pergerakan Indonesia. Hal ini terlihat dari....
a. munculnya kritik politik terhadap pemerintah
b. terbentuknya organisasi-organisasi politik di provinsi-provinsi
c. cara pandang para pemuda bersifat kedaerahan
d. organisasi mengandalkan pada satu tokoh
e. terbentuknya organisasi modern
52. Peristiwa penting yang berpengaruh terhadap tumbuhnya pergerakan nasional di AsiaAfrika adalah peristiwa ....
a. Perang Dunia I dan Perang Dunia II
b. kemenangan Jepang atas Rusia pada 1905
c. penyerangan Jepang atas pangkalan angkatan laut Amerika di Hawaii
d. revolusi Amerika yang bertujuan memperjuangkan HAM
e. revolusi Perancis yang berhasil menumbangkan absolutisme
53. Menyadari pentingnya sebuah persatuan nasional dalam perjuaigan melawan kolonialisme
organisasi pemuda akhirnya bergabung dalam suatu wadah yang bernama....
a. Jong Indonesia
b. Pemuda Indonesia
c. Perhimpunan Pelajar-peiajar Indonesia
d. Perhimpunan Indonesia
e. Pelajar-peiajar Indonesia
54. Konggres pemuda yang kedua menghasilkan suatu ikrar yang dikenal dengan Sumpah
Pemuda. Ikrar Sumpah Pemuda merupakan wujud dari....
a. kepedulian terhadap kehidupan rakyat
b. rasa solidaritas pemuda
c. proses nation building
d. proses state building
e. kesetian dan solidaritas terhadap PPPI
55. Dalam perundingan Renville, pihak Komisi Tiga Negara menyampaikan usul politik yang
terdiri dari, kecuali....
a. penghentian tembak menembak
b. kemerdekaan bagi Indonesia
c. kerja sama Indonesia Belanda
d. dibentuknya gender merie bersama
e. dibentuknya suatu negara federal
56.
a.
b.
c.
d.
Timbulnya gerakan PRRI/Permesta dilatarbelakangi oleh....
upaya pembentukan negara baru
akibat kesenjangan dalam tubuh angkatan bersenjata
akibat pelaksanaan politik luar negeri bebas aktif
upaya membersihkan pemerintahan dari komunis
e.
akibat pelaksanaan sistem ekonomi liberal
57. Penetapan Dekrit Presiden, 5 Juli 1959 membawa perubahan sistem pemerintahan
Indonesia dari sistem pemerintahan demokrasi liberal ke ....
a. Demokrasi Pancasila
b. Demokrasi Rakyat
c. Demokrasi Terpimpin
d. Demokrasi Nasional
e. Demokrasi Parlementer
58. Politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif sesuai dengan garis-gans piagam PBB,
karena ....
a. ingin kebebasan dalarn menentukan arah politik
b. tidak mau dijadikan tempat percaturan politik dunia
c. menjaga perdamaian dunia
d. membantu korban bencana alam
e. ingin membantu negara-negara non-blok
59. Laju pertumbuhan penduduk Indonesia yang cepat akan mengancam kelestarian penduduk
sendiri, sebab....
a. akan mendorong terjadinya perang dunia
b. akan terjadi kanibalisme
c. batas daya dukung bumi terlampaui
d. pemerintah kesulitan menempatkan penduduk
e. dapat mengakibatkan kurang bahan kebutuhan pokok
60. Munculnya globalisasi dalam bidang perdagangan membuat semua bangsa berpacu untuk
dapat bersaing dalam bidang ini. Agar bangsa Indonesia bisa bersaing, yang harus ditingkatkan
adalah...
a. kemampuan berbahasa asing
b. memproduksi barang elektronik
c. produksi industri bahan pangan
d. manajemen perusahaan
e. pinjaman modal dari pemerintah
V. BAHASA INGGRIS
Read this paragraph carefully and choose one correct answer for number 61- 64.
In recent years, "inquiry" has generated a great deal of discussion among social studies teachers.
Professional journals in social studies education have dealt with the topic at great length. Few
professional meetings have failed to feature a presentation or two on inquiry-oriented
approaches. An increasing supply of materials for inquiry-based instructional programs has been
made available by educational publishing houses.
All of this interest has resulted in the term inquiry's being used in a variety of ways. Indeed,
some of the definition that have been suggested are mutually incompatible. For all of the
confusion, some general threads of consensus do run through attempts to describe the term.
There is broad agreement that inquiry-oriented instruction introduces content to student through
an inductive process. Inductive learning proceeds from the specific to the general. For example,
if the objectives were to teach the concept "automobiles", the teacher might provide students
with photographs of automobiles, led them through a series of questions designed to help them
identify features common to all of the photographs, and urge them to develop their own
description of the concept "automobile" complete with all the necessary defining characteristics.
Inductive learning contrast with deductive learning, which proceeds from the general to the
specific. For example, using a deductive approach to teach the concept "automobile", the teacher
might begin by providing students with a complete definition of the term. Next understanding
might be enriched by discussion focusing on photographs of automobiles. The aim of these
discussions would be to highlight characteristics of the new concepts, "automobile".
(D.G. Amstrong 1980)
61. The suitable title for this text is ....
a. How to Learn Social Studies
b. The Important Things in Social Studies
c. Inquiry and the Social Studies
d. How to Learn a Concept in Social Studies
e. The Deductive and Inductive Process
62.
a.
b.
c.
d.
e.
63.
a.
b.
c.
d.
e.
The word "confusion" in paragraph 2 (two) is ....
Conform
confidence
clarification
doubtful
contrast
The meaning of "urge" in paragraph 2 (two) is ....
Follow
Advice
Control
ask
provide
64. According to the text above, the method to teach students about environmental pollution
concept with a deductive approach is to ....
a. give students the photograph of the effect of pollution and they have to discuss these
pictures.
b. ask students to obtain information about the pollution in library (library investigation) then
the teacher summarize it
c. ask a student who knows the concept of environmental pollution to explain it to the others
d. ask students to discuss the environmental pollution then teacher make a summary of the
result of discussion
e. provide teaching material about environmental pollution then students are suggested to find
examples and other information from mass media.
65. ...steam locomotive to be used for regular passenger and freight service in the United States
was built in New York City
a. The first
b. As the first
c. First was a
d. When it was the first
e. When the first
66. In 1876 sculptor Anne Whitney bought a house in Boston, ... for nearly two decades
a. where did she live and work
b. was there living and working
c. there was she lived and worked
d. lived and worked there
e. where she lived and worked
67. Art criticism and psychology of art,... disciplines, are both related to aesthetics
a. independent even
b. they are independent
c. although independent
d. independent still
e. independent
68. A : I'm going to Ball next week
B : I will surely miss you. ....will you be away?
A : Oh, only five weeks.
a. How
b. How far
c. How long
d. How many times
e. How many times
69. Mira : Let's hide Jenny's shoes !
Sari: Oh no, I won't do it.
Ina :.................
Mira : Oh, you two are so chicken ! Lusi will you do it?
Lusi: No, thanks. I won't do it either
a. Neither will I
b. I don't either
c. Neither do I
d. Me too
e. OK, Let's do it
70. A: Who are you waiting for?
B : Adi !
C : I've beef, waiting for him also forabout one hour. I don't think he will...
a. come out
b. show out
c. find out
d. take over
e.
take out
Direction: Questions 71 - 73, each sentence has five underlined words or phrases. The five
underlined parts of the sentence are marked A, B, C, D and E. Identify the one underlined word
or phrase that must be changed in order for the sentence to be correct. Mark your answer sheet
the letter of the answer you have choosen.
71. One of the largest reflecting telescopes in the world are the Hale telescope, located at the
Palomar Observatory in California.
72. As a teacher, research, and writer, Ira Remsen gave respectability to the professional study
of chemistry.
73. Dolley Todd Madison served eight years as White House hostess for the
widowed Thomas Jefferson, and continuing for another eight years when her husband was
president.
Direction: In question 74 - 75, each sentence has italic word or phrase. Choose one of the word
or phrase of A, B, C, D, or E option which has closest meaning with the italic word or phrase.
Mark your answer sheet the letler you have choosen.
74. Reference books are usually arranged alphabetically so that the reader can expeditiously
find specific information.
a. frequently
b. actually
c. rapidly
d. repeatedly
e. efficiently
75. Citric acid is used primarily to enchant flavors, increase preservative effectiveness, and
improve the gel strenght of food.
a. occasionally
b. cautiously
c. consistently
d. chiefly
e. mainly
VI. BIDANG KEBIJAKAN PEMERINTAH
76. Terwujudnya manusia dan masyarakat Indonesia yang berkualitas merupakan arah dari
kebijakan….
a. konsoiidasi nasional
b. rekonsiliasi nasional
c. pembangunan nasional
d. landasan nasional
e. pengembangan nasional
77. Berbagai konvensi internasional yang berkaitan dengan hak asasi manusia telah diratifikasi
dalam bentuk undang-undang. Ratifikasi adalah ....
a. Penyesuaian
b. Perubahan
c. penyerapan
d. pelaksanaan
e. pengesahan
78.
a.
b.
c.
d.
e.
Keberhasilan upaya peningkatan kesehatan masyarakat ditandai dengan ....
persentase keluarga yang menggunakan air bersih di perkotaan dan pedesaan
persentase Osekolah yang memenuhi syarat kesehatan
persentase jumlah tempat umum dan pengelolaan makanan yang memenuhi syarat kesehatan
persentase penduduk yang melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat
persentase jumlah pasien yang dirujuk dari sarana pelayanan kesehatan dasar
79. Penyempurnaan konstitusi sesuai dengan dinamika kehidupan politik dan aspirasi
masyarakat serta perkembangan lingkungan strategls internasional merupakan perwujudan
dari....
a. perbaikan struktur politik
b. peningkatan kualitas proses politik
c. pengembangan budaya politik
d. penguatan politik luar negeri
e. peningkatan kualitas pelayanan publik
80. Salah satu pernyataan di bawah in! yang tidak termasuk ke dalam upaya penyediaan
kebutuhan pokok terutama untuk keluarga miskin adalah....
a. peningkatan jumlah penduduk dan keluarga miskin yang terlindungi oleh program
pengembangan asuransi sosial
b. penurunan persentase penduduk miskin
c. pemenuhan kebutuhan pangan bagi keluarga miskin dengan harga yang terjangkau
d. penyediaan pelayanan pendidikan bagi keluarga miskin melaiui pemberian beasiswa
e. peningkatan sarana kebutuhan air bersih, sanitasi, dan pemukiman dengan harga yang
terjangkau bagi keluarga miskin
81. GBHNmemuat....
a. negosiasi pembangunan
b. reposisi pembangunan
c. supervisi pendidikan
d. konsepsi psmbangunan
e. disposisi pembangunan
82. Kebebasan setiap orang memeluk agama dan beribadat menurut agamanya adalah ....
a. kewajiban warganegara
b. hak warganegara
c. kewajiban negara
d. hak negara
e. kedudukan warganegara.
83. Pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan termasuk ke
dalam jenis pendidikan ....
a. Umum
b. Akademik
c. Kejuruan
d. kedinasan
e. profesional
84. Relevansi, kualitas, dan efisiensi pelatihan kerja perlu ditingkatkan untuk...
a. perlindungan dan pengembangan lembaga tenaga kerja
b. pengembangan budaya usaha masyarakat
c. perluasan daan pengembangan kesempatan kerja
d. peningkatan kualitas dan produktivitas tenaga kerja
e. pengembangan sistem jaminan sosial
85. Upaya untuk mewujudkan pegawai pemerintah yang bersih, berwibawa, dan bebas korupsi,
kolusi, dan nepotisrhe adalah dalam rangka ....
a. penataan kelembagaan dan ketatalaksanaan pegawai pemerintah
b. peningkatan kualitas pelayanan publik
c. pengawasan aparatur negara
d. peningkatan kapasitas sumber daya rnanusia
e. restrukturisasi aparatur negara
86. Pengelolaan sumber daya atam, yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui,
diperlukan untuk pencegahan dan pengendalian ....
a. efektivitas pengelolaan, konservasi, dan rehabilitasi sumber daya alam dan lingkungan hidup
b. kerusakan dan pencemaran lingkungan hidup
c. kelembagaan dan hukum pengelolaan sumber daya alam dan pelestarian lingkungan hidup
d. masyarakat dalam pengelolaan sumber daya alam dan pelestarian lingkungan hidup
e. akses informasi sumber daya alam dan lingkungan hidup
87. Salah satu pernyataan di bawah ini merupakan kegiatan untuk mengupayakan pemerataan
pendidikan, yaitu ....
a. mewujudkan manajemen pendidikan yang berbasis sekolah
b. memberdayakan personel dan lembaga pendidikan
c. meningkatkan kualitas lembaga pendidikan baik yang diselenggarakan oleh pemerintah
maupun oleh masyarakat
d. mengembangkan transparansi dan akuntabilitas penyeienggaraan pendidikan
e. memberikan subsidi pendidikan bagi lembaga pendidikan yang diselenggarakan oleh
masyarakat
88. Salah satu pernyataan di bawah ini yang bukan indikator pembangunan perkotaan
adalah ....
a. laju penurunan tingkat kejahatan dan kemiskinan perkotaan
b. mekanisme partisipatif dalam perencanaan dan pembangunan pemukiman
c. lancarnya aliran investasi dan produksi antar wilayah
d. Iaju pertumbuhan usaha kecil dan menengah di perkotaan
e. jumiah kawasan strategis, bersejarah, dan tradisional yang berhasil dipugar
89. Indikator di bawah ini yang merupakan peningkatan ekonomi suatu wilayah, yaitu ....
a. meningkatnya aksesibilitas hingga ke daerah terpencil dan terisolasi
b. meningkatnya produktivitas dan nilai tambah kegiatan ekonomi di sentra-sentra produksi
c. meningkatnya optimalisasi fungsi geografis daerah dalam menggerakkan perkembangan
wilayah
d. meningkatnya jumiah rumah susun yang dibangun oleh swasta dan pemerintah
e. meningkatnya kapasitas lembaga pemerintahan yang mendorong ekonomi pedesaan
90.
a.
b.
c.
d.
e.
Polri yang profesiona! perlu diwujudkan untuk pemeliharaan ....
pertahanan negara dan bangsa
dukungan pertahanan dan keamanan
keamanan dan ketertiban masyarakat
doktrin keamanan dan ketertiban
keamanan dalam negeri
JAWABAN & PEMBAHASAN TEST PENGETAHUAN UMUM
JAWABAN & PEMBAHASAN TES PENGETAHUAN UMUM
1. Jawaban: D
Bahasan: Kata yang dianggap padu, penulisannya digabung, misalnya: tatabahasa, sukacita,
darmawisata
2. Jawaban: C
Bahasan: Per yang berarti demi atau tiap, penulisannya dipisah.
Contoh: 1. Masuklah satu per satu. 2. Harganya Rp 1.000,00 per lembar
3. Jawaban: E
Bahasan: Penulisan tanda hubung yang benar adalah memutar-balikkan.
• bekerja-sama (salah) • beramah-tamah (salah)
bekerjasama (benar) beramah tamah (benar)
• bertepuk-tangan (salah) • terima-kasih (salah)
bertepuk tangan (benar) terima kasih (benar)
4. Jawaban: E
Bahasan: Penulisan kata yang tepat dalam komunikasi tulis resmi adalah karisma.
• fatsal (salah)
• mahluk (salah)
pasal (benar)
makhluk (benar)
• kasiat (salah)
• musawarah dan mupakat (salah)
khasiat (benar)
musyawarah dan mufakat (benar)
5. Jawaban: D
Bahasan: Sifat yang selalu menimpakan kesalahan kepada orang lain berarti
mengambinghitamkan orang lain.
6. Jawaban: D
Bahasan: Aklamasi berarti suatu keputusan yang diterima oleh seluruh anggota tanpa kecuali.
7. Jawaban: E
Bahasan: Bentuk kata setelah hams adalah kata kerja. Kata kerja yang tepat sesuai EYD adalah
memproduksi.
8. Jawaban: C
Bahasan: Kalimat efektif yang menggunakan bentuk sejajar terdapat pada kalimat dia lebih suka
bermain bola daripada catur.
9. Jawaban: B
Bahasan: Gagasan utama paragraf tersebut ada pada kalimat pertama, yaitu: Penyediaan halaman
depan dan belakang yang memadai bernnanfaat bagi pemeliharaan lingkungan sekitar.
10. Jawaban: A
Bahasan: Kalimat tersebut mengungkapkan keadaan sebenarnya atau fakta yang ada. Fakta
tersebut menyatakan realitas.
11. Jawaban: C
Bahasan: Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat yang menunjukkan belum
terjadi, yaitu di tandai kata akan di dalamnya adalah jika atau apabila.
12. Jawaban: D
Bahasan: Seoptimal mungkin dalam konteks ruang terbuka berarti seluas-luasnya.
13. Jawaban: E
Bahasan: Sesuai Kamus Besar Bahasa Indonesia, kata dampak berarti pengaruh kuat, sehingga
berdampak searti dengan berpengaruh kuat.
14. Jawaban: B
Bahasan: Peribahasa yang berarti keinginan yang tak tercapai karena ada hambatan tertentu
adalah: Alah limau oleh benalu.
15. Jawaban: E
Bahasan: Tiga baris terakhir melukiskan pandangan penulis mengenai ketidaksudian penulis
berperilaku seperti bunglon
16. Jawaban: E
Bahasan: Prokiamasi 17 Agustus 1945 sebagai sumber tertib hukum NKRI karena Proklamasi
Kemerdekaan 17 Agustus 1945 sebagai penjebolan tertib hukum kolonial dengan tertib hukum
nasional.
17. Jawaban: A
Bahasan: Alinea pertama Pembukaan UUD 1945 memuat hak merdeka (persamaan derajat) bagi
semua bangsa tanpa kecuali.
18. Jawaban: A
Bahasan: Pidato presiden di depan sidang paripurna DPR setiap tanggal 16 Agustus selalu
dilaksanakan setiap tahunnya. Kebiasaan tersebut terpelihara dalam praktik penyelenggaraan
negara sehingga dapat menjadi hukum tertulis.
19. Jawaban: E
Bahasan: Pembukaan DUD 1945 merupakan piagam HAM di Indonesia, karena seluruh alinea
Pembukaan UUD 1945 memuat hak-hak asasi manusia.
20. Jawaban: C
Bahasan: Setiap orang yang disebut penduduk negara mendiami tempat tertentu atau berdomisili
di suatu wilayah tertentu, dalam hal ini, dibuktikan aengan kepemilikan kartu tanda penduduk
(KTP).
21. Jawaban: B
Bahasan: Pasal 29 (2) UUD 1945 memuat jaminan kebebasan beragama di Indonesia.
22. Jawaban: C
Bahasan: Mencintai produk dalam negeri merupakan salah satu cara memupuk atau membina
jiwa nasionalisme Indonesia.
23. Jawaban: D
Bahasan: Dengan meningkatnya pendidikan dan keterampilan warga negara Indonesia,
kemandirian bangsa Indonesia akan terwujud, terutama sekali dalam era globalisasi sekarang ini
dimana jiwa kemandirian bangsa Indonesia sangat diperlukan.
24. Jawaban: E
Bahasan: Pancasila sebagai ideologi terbuka maksudnya adalah bahwa Pancasila dapat
berinteraksi atau menerima pengaruh perkembangan zaman terutama perkembangan IPTEK dan
budaya yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.
25. Jawaban: B
Bahasan: sudah jelas
26. Jawaban: B
Bahasan: Dalam demokrasi tidak dikenal otoritarianisme, yaitu kekuasaan yang terpusat. Sebab
otoritarianisme akan melahirkan kesewenang-wenangan yang pada akhirnya menyengsarakan
rakyat.
27. Jawaban: B
Bahasan: Hak untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaraa adalah hak asasi manusia dalam
bidang sosial budaya.
28. Jawaban: E
Bahasan: sudah jelas.
29. Jawaban: A
Bahasan: sudah jelas.
30. Jawaban: E
Bahasan: Pada masa berlakunya UUDS 1950 kabinet seringkali "jatuh bangun" karena
parlemen dengan mudahnya menjatuhkan mosi tidak percaya kepada kabinet sehingga jatuhlah
atau bubarlah kabinet tersebut, dan dibentuklah kabinet baru. Mosi tidak percaya tersebut bisa
disebabkan ketidaksenangan golongan atau kelompok di parlemen kepada kabinet.
31. Jawaban: A
Bahasan: Menurut Niccolo Machiavelli, dibentuknya negara adalah untuk mewujudkan
kekuasaan negara yang sebesar-besarnya. Hal ini dilatarbelakangi oleh keadaan negara pada saat
itu yang banyak mengalami pergolakan dan perpecahan.
32. Jawaban: B
Bahasan: Jean Bodin mengatakan bahwa kedaulatan negara bersifat permanen, yaitu kekuasaan
negara itu tetap ada selama negara itu berdiri sekalipun pemegang kekuasaan sudah berganti.
33. Jawaban: D
Bahasan: Dalam negara kesatuan, pemerintah pusat mempunyai wewenang untuk mengatur
seluruh wilayahnya melalui pembentukan pemerintah daerah propinsi, kabupaten dan seterusnya.
34. Jawaban: C
Bahasan: Menurut Aristoteles, bentuk negara yang baik dan ideal adalah bentuk negara
republik, yaitu bentuk pemerintahan yang diselenggarakan oleh seluruh rakyat demi kepentingan
umum.
35. Jawaban: B
Bahasan: Demokrasi material merupakan demokrasi yang hanya menitikberatkan pada
bagaimana mewujudkan kesejahteraan dalam bidaang ekonomi dan kurang memperhaatikan
persamaan bidaang politik.
36. Jawaban: E
Bahasan: Dalam Penjelasan Umum UUD 1945 dinyatakan bahwa Negara Indonesia adalah
negara yang berdasar atas hukum.
37. Jawaban: B
Bahasan: Kabinet presidensial merupakan kabinet yang dibentuk oleh presiden, tanpa campur
tangan parlemen atau DPR.
38. Jawaban: D
Bahasan: Dalam otonomi daerah, pemerintah daerah diberi kekuasaan untuk memberdayakan
ekonomi di daerah demi kesejahteraan rakyat.
39. Jawaban: A
Bahasan: Teori Trias Politika menurut Montesquieu membagi kekuasaan dalam negara
menjadi:Membentuk UU, Melaksanakan UU, Mengawasi pelaksanaan UU.
40. Jawaban: A
Bahasan: Reformasi ketatanegaraan yang dilakukan oleh pemerintah pada lembaga tertinggi
negara bertujuan menegakkan kembali demokrasi yang bertumpu pada rakyat, yaitu rakyat tidak
hanya sebagai objek demokrasi tetapi aspirasi dan kehendak rakyat juga harus diperhatikan.
41. Jawaban: E
Bahasan: Organisasi sosial politik merupakan kelompok terorganisasi yang anggotaanggotanya mempunyai orientasi, nilai-nilai, dan cita-cita yang sama.
42. Jawaban: C
Bahasan: Kewarganegaraan Indonesia dapat diperoleh berdasarkan: kelahiran, akibat
perkawinan dan ikut ayah dan ibu.
43. Jawaban: D
Bahasan: Sumber-sumber hukum internasional yang digunakan c-ah Mahkamah Internasional
dalam memutuskan masalah-masalah hubungan internasional adalah:
1. Perjanjian internasional
2. Asas umum hukum yang diterima bangsa beradab
3. Kebiasaan internasional
44. Jawaban: B
Bahasan: Perjanian / traktat yang membentuk hukum (law making treaties) pada umumnya
merupakan perjanjian multilateral.
45. Jawaban: B
Bahasan: Dewan Keamanan (Security Council) PBB di beri hak dan wewenang untuk
menentukan suatu hal / masalah yang dianggap mengganggu atau mengancam perdamaian dunia.
46. Jawaban: E
Bahasan: Wilayah Indonesia yang terdiri banyak pulau yang dikelilingi laut menyebabkan
sebagian penduduk Indonesia bekerja sebagai nelayan. Di samping itu, sebagian penduduk
Indonesia memanfaatkan perahu-perahu besar sebagai alat transportasi laut dalam membawa dan
mengirim barang dagangan ke daerah-daerah.
47. Jawaban: D
Bahasan: Interaksi antara pedagang-pedagang Nusantara dengan pedagang-pedagang muslim
mancanegara membawa dampak baik dalam bidang ekonomi maupun budaya, yaitu
pengembangan pendidikan, khususnya pendidikan dan penyiaran agama islam.
48. Jawaban:C
Bahasan: Gubernur VGC perlama kali adalah Pieter Both.
49. Jawaban: B
Bahasan: Kongsi dagang yang didirikan oleh Perancis dalam rangka memperkuat persaingan
antarpedagang Eropa adalah Compagnie des indes.
50. Jawaban: E
Bahasan: Perlawanan-perlawanan terhadap pemerintah Belanda yang terjadi di wilayah
Nusantara (bersifat kedaerahan) disebabkan oleh:
o Adanya politik pecah belah (devide et empera)
o Pembentukan koloni dagang
o Campur tangan dalam bidang politik
o Penyebaran agama Nasrani
Jadi yang tidak menjadi penyebab perlawanan-perlawanan kedaerahan terhadap pemerintah
kolonjal Belanda adalah: munculnya organisasi yang bersifat nasional.
51. Jawaban: E
Bahasan: Adanya pendidikan modern yang diberikan pemeriontah kolonial Belanda bagi
penduduk negeri jajahan membawa perubahan bagi kehidupan politik pergerakan Indonesia
Indonesia, yaitu munculnya organisasi modern yang bersifat nasional, misalnya Budi Utomo,
Syarikat Islam dan sebagainya.
52. Jawaban: B
Bahasan: Kemenangan Jepang atas Rusia pada 1905 berpengaruh terhadap tumbuhnya
pergerakan nasional di Asia Afrika.
53. Jawaban: A
Bahasan: Menyadari kegagalan para pejuang Indonesia yang bersifat kedae/ahan dalam
perjuangan melawan kolonialisme, para pemuda Indonesia membentuk wadah organisasi
persatuan nasional yang bernama Jong Indonesia.
54. Jawaban: C
Bahasan: Konggres Pemuda II menghasilkan ikrar yang dikena! sebagai Sumpah Pemuda. Ikrar
Sumpah Pemuda merupakari wujud dari proses nation building (pembangunan bangsa), yaitu
berbangsa, bertanah air dan berbahasa Indonesia.
55. Jawaban: D
Bahasan: Dalam perundingan Renville, KTN (Komisi Tiga Negara) menyampaikan usul
berikut:
o Penghentian ternbak menembak
o Kemerdekaan bagi Indonesia
o Kerja sama Indonesia Belanda
o Dibentuknya a
o suatu negara federal
Jadi yang tidak menjadi usulan KTN adalah: dibentuknya gender merie bersama.
56. Jawaban: E
Bahasan: Gerakan PRRI/Permesta dilatarbelakangi oleh adanya pelaksanaan sistem ekonomi
liberal.
57. Jawaban: C
Bahasan: Penetapan Dekrit Presiden 5 Juli 1959 membawa perubahan sistem pemerintahan
Indonesia dari sistem pemerintahan demokrasi liberate demokrasi terpimpin.
58. Jawaban: C
Bahasan: Politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif sejaian dengan garis-garis besar piagam
PBB, yaitu menjaga perdamaian dunia.
59. Jawaban: E
Bahasan: Laju pertumbuhan penduduk yang cepat akan mengancam kelangsungan hidup.
penduduk sendiri sebab laju pertumbuhan penduduk yang tidak terkendali dapat mengakibatkan
kurangnya bahan kebutuhan pokok, misalnya sandang, pangan dan papan.
60. Jawaban: C
Bahasan: Adanya globalisasi dalam bidang perdagangan, Indonesia sebagai sebagai negara
agraris yang penduduknya sangat besar perlu meningkalkan produksi industri bahan pangan agar
penduduk yang besar tersebut tidak tergantung negara lain (swasembada), bahkan apabila
produksinya berlebih dapat diekspor ke negara lain.
61. Jawaban: C
Bahasan: Wacana di atas membicarakan tentang inquiry dalam hubungannya dengan social
studies, sehingga judui yang tepat untuk wacana di atas adalah Inquiry and the Social Studies.
62. Jawaban: D
Bahasan: Confusion (kebingungan) pada paragraf 2 bersinonirn dengan doubtful - ragu.
63. Jawaban: D
Bahasan: Urge (meminta) bersinonirn dengan ask (meminta).
64. Jawaban: E
Bahasan: Deductive approach (pendekatan deduktif) dalam pengajaran pencemaran lingkungan
kepada siswa berarti menjelaskan dari umum ke khusus, yaitu dari konsep ke contoh-contoh
65. Jawaban: A
Bahasan: Subjek kalimat memerlukan determiner + ordinal number sehingga menjadi: the first
steam locomotive (= lokomotif uap yang pertama)
66. Jawaban: E
Bahasan: Anak kalimat (dependent clause) selalu bersusunan affirmative structure (bersusunan
seperti kalimat berita), yaitu: where she lived and worked.
67. Jawaban: C
Bahasan: Untuk menunjukkaan pertentangan dapat diungkapkan dengan konjungsi although,
yaitu: although they are independent disciplines. Klausa tersebut dapat dielipsis subjek dan to benya sehingga menjadi although independent.
68. Jawaban: C
Bahasan: Kata tanya untuk menanyakan lamanya waktu adalah menggunakan: how long =
berapa lama.
69. Jawaban: A
Bahasan: Kalimat eliptik untuk menunjukkan negatif dapat menggunakan neither dan either.
Susunannya adalah:
I won't do it neither will I i
I won't either
70. Jawaban: A
Bahasan: Adi sudah ditunggu selama satu jam, tetapi dia tidak akan muncul (come out)
71. Jawaban: B
Bahasan: Subjek one of... adalah tunggal sehingga predikat yang benar adalah is. One of ....is
72. Jawaban: B
Bahasan: Ira Remsen sebagai guru, peneliti dan penulis: as a teacher, reseacher and writer.
73. Jawaban: C
Bahasan: Kata kerja untuk menunjukkan parallelism (kesetaraan) menggunakan bentuk yang
sama. vaitu: Doiley Todd Madison served ... and continued ...
74. Jawaban: C
Bahasan: Expeditiously (= dengan cepat) bersinonim dengan rapidly.
75. Jawaban: D, E
Bahasan: primarily (= terutama sekali) bersinonim dengan chiefly dan mainly. Lihat kamus
Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English.
76. Jawaban: C
Bahasan: Arah kebijakan pembangunan nasional adalah terwujudnya manusia dan masyarakat
Indonesia yang berkualitas.
77. Jawaban: E
Bahasan: Ratifikasi merupakan pengesahan suatu dokumen negara oleh parlemen, khususnya
pengesahan undang-undang, perjanjian antarnegara, dan persetujuan hukum internasional.
78. Jawaban: D
Bahasan: Salah satu tanda keberhasilan upaya peningkatan kesehatan masyarakat adalah
meningkatnya persentase penduduk yang melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat.
79. Jawaban: A
Bahasan: Penyempurnaan konstitusi atau undang-undang dasar (UUD) sesuai dengan . dinamika
politik dan aspirasi masyarakat bertujuan sebagai perbaikan struktur politik
80. Jawaban: B
Bahasan: Penurunan persentase penduduk miskin merupakan upaya yang dilakukan pemerintah
untuk mengurangi jumlah penduduk miskin sebagai indikator peningkatan kesejahteraan
penduduk. Jadi, penurunan persentase penduduk miskin bukan merupakan penyediaan kebutuhan
pokok untuk keluarga miskin.
81. Jawaban: D
Bahasan: Garis-garis Besar Haiuan Negara (GBHN) memuat konsepsi penyelenggaraan yang
menyeluruh untuk membangun tatanan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara serta
mewujudkan kemajuan di segala bidang yang menempatkan bangsa Indonesia sederajat dengan
bangsa lain.
82. Jawaban: B
Bahasan: Sesuai dengan UUD 1945, setiap warga negara memiliki hak dan bebas memilih agama
dan beribadah sesuai agama dan kepercayaannya.
83. Jawaban: A
Bahasan: Jenis Pendidikan Umum diarahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan,
sedangkan pendidikan kejuruan diarahkan pada penguasaan keterampilan tertentu dalam rangka
penyiapan sumber daya manusia atau tenaga kerja yang terampil.
84. Jawaban: D
Bahasan: Relevansi, kualitas, dan efisiensi pelatihan tenaga kerja perlu ditingkatkan dalam
rangka untuk peningkatan kualitas dan produktivitas tenaga kerja.
85. Jawaban: B
Bahasan: Upaya untuk mewujudkan pegawai pemerintah yang bersih, berwibawa, dan bebas
korupsi, kolusi dan nepotisme adalah dalam rangka peningkatan kualitas pelayanan publik.
86. Jawaban: B
Bahasan: Pengelolaan sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui
diperlukan untuk pencegahan dan pengendalian kerusakan dan pencemaran lingkungan hidup.
87. Jawaban: E
Bahasan: Salah satu upaya yang dilakukah untuk mengupayakan pemerataan pendidikan adalah
dengan memberikan subsidi pendidikan bagi lembaga pendidikan yang diselenggarakan oleh
masyarakat atau swasta.
88. Jawaban: B
Bahasan: Indikator yang bukan merupakan peningkatan pembangunan perkotaan adalah
mekanisme partisipatif dalam perepcanaan dan pembangunan pemukiman. Sebab mekanisme
partisipatif (gotong royong) dalam perencanaan dan pembangunan pemukiman pada umumnya
merupakan mekanisme pembangunan di pedesaah.
89. Jawaban: B
Bahasan: Indikator adanya peningkatan ekonomi suatu wilayah adalah meningkatnya
produktivitas dan nilai tambah kegiatan di sentra-sentra produksi. Dengan demikian, pendapatan
suatu wilayah meningkat sekaiigus juga terjadi perkembangan dan peningkatan ekonomi.
90. Jawaban: C
Bahasan: Sesuai dengan UUD 1945 Bab XII mengenai Pertahanan dan Keamanan Negara Pasal
30 ayat 4 menyebutkan bahwa Kepciisian Negara Republik Indonesia sebagai alat negara yang
menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat bertugas melindungi, mengayomi, melayani
masyarakat serta menegakkan hukum.
Kamis, 07 Juli 2011
SOAL DAN JAWABAN TEST KEMAMPUAN UMUM CPNS
BAGIAN II
TES UMUM
Petunjuk :
Pilihlah salah seta jawaban yang paling tepat.
A. Bidang Bahasa Indonesia
BACAAN
Mengapa angka urbanisasi masih cukup tinggi? Pada sisi ini bisa mem¬berikan gambaran bahwa
upaya pemerataan pembangunan belum mencapai sasaran yang dikehendaki bersama. Daerahdaerah perkotaan berkembang maju sangat pesat. Tapi sebaliknya, gerak pembangunan daerah
pedesaan berjalan terasa sangat lamban. Akibatnya, kesempatan berusaha dan la¬pangan
pekerjaan di daerah-daerah tidak semakin berkembang, tetapi cenderung menjadi sebaliknya.
Kelompok masyarakat desa berusia muda berpikir kritis, biasanya memiliki kecenderungan
untuk lari dari desanya berusaha mencari pengalaman dan kemajuan di kota-kota besar.
Pada sisi lain, naiknya angka urbanisasi juga dapat memberikan indikasi kemajuan
pembangunan, khususnya di daerah-daerah perkotaan. Dengan kata lain, kemajuan pembangunan
yang dicapai kota-kota besar pada akhirnya menetes ke kota-kota kecil atau sedang yang berada
di sekitarnya. Kota-kota kecil yang semula merupakan daerah pinggiran, kini sudah banyak yang
menjadi "kota baru" yang memiliki prospek atau daya tarik tersendiri bagi masyarakat pedesaan.
Berbagai kemajuan fisik pembangunan daerah perkotaan (lama atau baru), sedikitnya telah
berhasil mengangkat derajat kehidupan warga kotanya yang sebagian juga kaum pendatang.
1. Dilihat dari tujuan penulisannya, bacaan di atas lebih tepat dimasukkan ke dalam jenis
karangan .....
a. deskripsi
b. eksposisi
c. argumentasi
d. persuasi
e. narasi
2. Kalimat utama paragraf pertama bacaan di atas terdapat pada ...
a. kalimat awal
b. kalimat tengah
c. kalimat akhir
d. kalimat awal dan akhir
e. tidak ada kalimat utamanya
3. Kata indikasi yang terdapat pada paragraf ke-2 bacaan di atas mempunyai arti ...
a. petunjuk
b. gejala
c. tuntunan
d. pegangan
e. suruhan
4. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ...
a. kemajuan desa tergantung pada kemajuan kota
b. kemajuan kota tergantung pada perhatian orang desa
c. kemajuan pembangunan kota mengangkat derajat orang desa
d. kota-kota kecil pasti akan menjadi kota besar
e. kota baru sebagai prospek bagi masyarakat pedesaan
5. Ayah berseru kepada Amin, "Amin, kirimkan surat itu kepada pamanmu, Fredy!" Kalimat
langsung tersebut dapat diubah menjadi kalimat tidak langsung sebagai berikut...
a. Ayah berseru kepada Amin agar dikirimi surat Fredy
b. Ayah berseru agar Fredy mengirimkan surat kepada Amin
c. Seruan ayahnya mengisyaratkan bahwa Amin mengirimkan surat kepada Fredy
d. Ayah berseru agarAmin mengirimkan surat kepada Fredy
e. Amin disuruh ayahnya agar mengirimkan surat kepada Fredy
6. Pemakaian pungtuasi pada kalimat berikut ini sudah sesuai dengan pe¬doman EYD, kecuali
...
a. Usaha dagang itu dikelola oleh sarjana ekonomi, sehingga sudah maju.
b. Tepat pukul 10.30 saya datang ke rumahmu, tetapi dirimu tidak berada di rumah.
c. Karena terlalu sibuk, beliau tidak pernah ke rumahku lagi.
d. Kemarin ibu bingung mencari KTP-nya yang hilang.
e. Adik saya suka memasak sayur, namun ia tidak pernah ingin merasakannya.
7. 1
Pemilik warung itu mengenyampingkan tata ruangnya sehingga banyak pelanggan
yang mengeluh tidak nyaman.
2. Untuk menghidupi anak-anaknya, orang tua itu mengemis-ngemis dijalan.
3. Padi yang sudah mengemas-emasi itu siap dipanen.
4. Orang kampung itu terbengong-bengong menerima tamu asing yang baru datang.
Penulisan kata-kata bergaris bawah pada kalimat di atas sudah sesuai dengan pedoman EYD,
kecuali ...
a. 1, 2
b. 2, 3
c. 2, 4
d. 3, 4
e. 1, 4
8. Dalam bersahabat, sebaiknya kita bersikap luwes. Kata luwes pada kalimat tersebut
mempunyai makna ...
a. berpandangan luas
b. mudah menyesuaikan diri
c. mudah memaklumi
d. berpegang pada prinsip pribadi e. Tidak mudah terpengaruh
9. Penampilan kalimat majemuk campuran dengan anak kalimat sebagai keterangan tempat
terdapat pada ...
a. Gambar itu berbingkai kayu ramin yang berasal dari Kalimantan.
b. Adik menyirami bunga di halaman dan ayah membenahi meja di rumah yang sedang
diperbaiki oleh seorang tukang kayu itu.
c. Wawan mengerjakan PR dan ibu memasak sayur ketika ayah membersihkan sepeda.
d Walaupun uangnya tidak banyak, adikku men