Silabus TIK Kelas 5 SD
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
1.1 Mengenal
:
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 1. Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan
jaringan komputer serta multimedia
Kegiatan
Pembelajaran
Materi Pokok
Pengenalan
Siswa menyimak
system
system operasi
materi, mencatat
operasi
Windows.
hal – hal pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
yang dijelaskan.
menyebutkan
Sejarah singkat system
Tlisan
Isian
macam system operasi
Praktek
Uraian
Non test
Praktek
Menyebutkan versi –
windows
windows
Langkah langkah
merubah tanggal/waktu
Objektif
Menyebutkan macam –
system operasi dan
system operasi
Tes
Lisan
versi system operasi
Tehnik
Bentuk
Instrumen
operasi
macam – macam
mendemontrasikan
Penilaian
Langkah – langkah
Lisan
Pilihan Ganda
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Non Objektif
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
"Microsoft
Menit
Windows XP
" Elex Media
Kompitindo",
Website
ilmukomputer
.com
Tlisan
(Pengenalan
Demontr
System
asi
Operasi)
merubah tampilan layar
Langkah langkah
merubah tampilan layar
dan animasi teks ketika
239
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
komputer tidak
dijalankan
Menjalankan perangkat
lunak multimedia untuk
mendengarkan musik
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
240
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
1.2 Mengenal
perangkat lunak
untuk menjelajah
komputer pada
sitem operasi
windows
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 1. Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan
jaringan komputer serta multimedia
Materi Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Menjelajah
media
penyimpanan
komputer dan
jaringan
Menyebutkan media
penyimpanan pada
komputer
Mengelola file,
membuat folder,
dan menjalankan
program multimedia.
Karakter siswa yang diharapkan :
Macam macam media
penyimpanan
Langkah – langkah
memperbanyak,
mengapus sebagian
file pada media
penyimpanan
komputer melalui
Windows Explorer
Membuat Folder
sendiri pada jaringan
melalui Network
Place
Menjalankan program
Multimedia melalui
PowerDVD
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Microsoft
Windows
XP " Elex
Media
Kompitindo
", Website
ilmukomput
er.com
(pengenalan
System
operasi)
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
241
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
2.1 Mengenal
Software pengolah
kata dan
menggunakan fitur
umum menu
standar
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok
Perangkat
lunak dan
program
aplikasi
pengolah kata
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menyimak
sejarah singkat
pengolah kata.
Siswa menunjukan
bagian bagian layar
pengolah kata, menu
dan sub menu file,
icon standar dan
menyimak
penjelasan
fungsinya.
Membuat naskah
sederhana dan
mendemontrasikan
menu file dan icon
standar
Siswa mengerjakan
tugas mengetik
Menjelaskan Sejarah
singkat Perangkat
lunak pengolah kata
Mengidentifikasi
perangkat lunak
pengolah kata
Langkah – langkah
menjalankan
perangkat lunak
pengolah kata
Menunjukan bagian
bagian layar pengolah
kata
Menunjuk menu file
dan submenu file
New, close, save, save
as, open, exit dan
memahi fungsinya
Menunjuk Icon
standar New , open,
save dan memahami
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demont
rasi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit Pusat
Komputer
Assalaam
242
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Naskah dengan tema
"Liburan Sekolah"
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa mengerjakan
Tugas mengetik
dengan tema
"Lentera Hati"
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
fungsinya
Mengetik naskah
sederhana dengan
tema Liburan sekolah
Merekam naskah yang
telah dibuat ke media
penyimpanan melalui
jaringan komp.
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
243
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
2.2 Mengedit
dokumen
menggunakan
perangkat
lunak pengolah
kata
Fasilitas
program
pengolah
kata dalam
mengedit
dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa mengidentifikasi
tombol – tombol yang
digunakan untuk
menggerakkan kursor
Siswa mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang digunakan
untuk menghapus,
menggandakan,
memindahkan teks,
membatalkan dan
mengembalikan perintah
yang terakhir dilakukan
Siswa mengetik naskah
dengan tema "AKU DIA
DAN KAMU"
mendemontrasikan
fasilitas menghapus,
Mengidentifikasikan
tombol tombol yang
digunakan untuk
menggerakkan kursor
Mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang digunakan
untuk menghapus,
menggandakan dan
memindahkan teks
Mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang digunakan
untuk membatalkan dan
mengembalikan
perintah yang terakhir
dilakukan
Menggetik naskah
dengan tema "AKU
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demon
trasi
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
244
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan Pembelajaran
menggandakan,
memindahkan teks,
membatalkan dan
mengembalikan perintah
yang terakhir dilakukan
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
DIA DAN KAMU"
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
245
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
2.3 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
perangkat
lunak
pengolah kata
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi Pokok
Fasilitas
Toolsbar
Formating
dalam
memodifikasi
dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjukan
Icon – icon toolsbar
formating dan
menyimak
penjelasan
fungsinya
Siswa membuka
dokumen "Aku, dia
dan kamu" yang
telah direkam dan
mendemontrasikan
penggununaan icon
toolsbar formating
dan tombol
keyboard yang
digunakan untuk
mempercepat
proses modofikasi
document
Menunjuk icon untuk
Mempertebal,
menggaris bawahi
huruf memiringkan huruf,
merubah jenis huruf,
merubah ukuran huruf
dan merubah warna huruf
Mengindentifikasi
persamaan tombol dan
icon untuk mempertebal,
menggarisbawahi dan
memiringkan huruf
Menujuk icon untuk
menetengahkan teks, rata
kiri, rata kanan dan
perataan kiri kanan.
Mendemontrasikan icon
toolbar formating dalam
memodifikasi dokumen
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontra
si
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
246
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Siswa mengetik
tugas dengan tema
"THE HOLY
QUR'AN" dan
memodifikasinya
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
247
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 3. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Surat
elektronik
dalam
Internet
Siswa menyimak
materi, mencatat
langkah langkah pokok
yang dijelaskan
Siswa
mendemontrasikan
langkah langkah
membuat surat
elektronik pada yahoo
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa mecatat alamat
e-mailnya pada daftar
email yang telah
disediakan guru
Mengidentifikasi
keguanaan dan kelebihan
surat eletronik
Menyebutkan situs situs di
internet yang
menyediakan layanan
surat elektronik
Langkah langkah
membuat surat elektronik
pada situs yahoo
Mendemontrasikan
langkah langkah mebuat
surat elektronik pada situs
yahoo
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Prakte
k
Non test
Lisan
Tlisan
Demo
ntrasi
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
2 X 35
Menit
Sumber
Belajar
"Internet "
Elex Media
Kompitindo,
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
248
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
4.1 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
bingkai, tanda
symbol dan
penomeran
paragraf
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok
Menggun
akan
fasilitas
bingkai
dan
penomera
n dalam
memodifi
kasi
dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk
menu untuk
memberi bingkai,
icon untuk memberi
penomeran atau
memberi butir
karakter menyimak
penjelasnnya
fungsinya
Siswa mengetik
naskah dengan tema
"KETIKA
MATAHARI
MENYAPA
KALBU" dan
mendemontrasikan
penggunaan binggai,
jarak spasi,
Menunjuk menu untuk
memberi bingkai pada
naskah pengaturan jarak
antar baris
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi bingkai dan
untuk mengatur jarak
spasi
Menunjuk icon untuk
memberi karakter
butir(bullet) dan icon
untuk memberi
penomean pada paragraf
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi karakter
butir(bullet) atau
penomeran
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
249
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
penomeran paragraf
dan pemberian butir
paragraf pada
naskah yang telah
diketik
Karakter siswa yang diharapkan :
Mengetik naskah dengan
Tema "KETIKA
MATAHARI MENYAPA
KALBU"
Mendemontrasikan
pengguaan bingkai dan
penomeran paragraf
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
250
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
4.2 Memodifikasi
dokumen dengan
Memberi dropcap
dan teks
berkolom pada
perangkat lunak
pengolah kata
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok
Menggunakan
fasilitas teks
berkolom
dalam
momodifikasi
dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk
menu untuk merubah
merubah huruf pertama
huruf pertama
pertama menjadi besar
menjadi besar dan
dalam paragraf
menyimak
penjelasan fungsinya
Siswa mengetik
naskah dengan tema
Mengidentifikasi kotak
dialog DropCap
Menunjuk menu untuk
Menunjuk menu untuk
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demon
trasi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
2 X 35
Menit
Sumber
Belajar
Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
membuat kolom
langkah-langkah
"MENGGAPAI
memilih model kolom,
CITA" dan
jumlah kolom, lebar
memodifikasi naskah
kolom dan jarak antar
tersebut menjadi dua
kolom
kolom dengan
251
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
menggunakan Drop
Cap.
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Mendemonstrasikan
langkah-langkah
memilih model kolom,
jumlah kolom, lebar
kolom dan jarak antar
Karakter siswa yang diharapkan :
kolom
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
252
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
4.3 Memodifikasi
halaman
Naskah dengan
memberikan
penomeran
pada halaman
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok
Menggunakan
fasilitas untuk
memberi
penomeran
halaman
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk dan
menyimak menu untuk
untuk memberi judul
memberi penomeran
dan penomeran pada
pada halaman
halaman
Mengidentifikasi icon
Siswa menunjuk toolsbar
untuk memberi
serta icon untuk
penomeran, memilih
memberi penomeran,
jenis penomeran dan
jenis penomeran dan
memulai penomeran
memulai penomeran
yang telah ditentukan,
serta menyimak
nemindahkan ke atas
penjelasannya
dan ke bawah halaman
Menunjukan menu
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demont
rasi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
2 X 35
Menit
Sumber
Belajar
Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
Mendemontrasikan
Siswa membuka naskah
langkah langkah
yang telah diketik dan
memberikan
253
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
mendemontrasikan
penomeran pada
dalam memberi
halaman
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
penomeran pada
halaman
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
254
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
4.4 Memodifikasi
halaman Naskah
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata
Menggunakan
fasilitas
mengatur
halaman dalam
mencetak
naskah
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa menyimak
penjelasa tentang
macam macam jenis
kertas
Siswa menunjuk menu
untuk mengatur
halaman, dan
menyimak
penjelasannya
Siswa membuka
naskah yang telah
diketik dan
dimodifikasi lalu
mencetaknya ke kertas
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Menunjukan menu untuk
mengatur pencetakan
Mengidentifikasi kotak
dialog mengatur halaman
batas margin dan jenis
kertas yang digunakan
Menunjukan contoh jenis
kertas yang digunakan
Menunjukan posisi
pencetakan
Mendemontrasikan
langkah pencetakan dan
mencetaknya ke kertas
yang telah ditentukan
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
2 X 35
Menit
Sumber
Belajar
Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
255
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
5.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 5. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Memanfaatka
n fasilitas
Internet untuk
memeriksa
dan mengirim
Surat
elektronik
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa
mendemontrasikan
langkah langkah
membuka surat
elektronik yang telah
dibuat,
Siswa mengirim surat
elektronik kepada guru
bertemakan
"Teknologi Kmputer"
Siswa menutup surat
elektroniknya dengan
tepat
Langkah langkah
membuka surat elektronik
yang telah dibuat
Mengidentifikasi menu
yang ada pada surat
elektronik
Langkah – langkah
menutup surat elektronik
yang tepat.
Mendemontrasikan fasilitas
untuk memeriksa dan
mengirim surat elektronik
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Internet "
Elex
Media
Kompitind
o,
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
256
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
6.1 Mengintegrasikan gambar
dan icon
pendukung
Wordart
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 6. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung
Materi
Pokok
Membuat teks
bergambar
dan wordart
Kegiatan
Pembelajaran
Siswa menunjuk
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi Icon
icon dan menu
dan menu untuk
untuk menyisipkan
menyisipkan gambar
gambar
Mengatur ukuran dan
posisi gambar yang telah
di sisipkan
Siswa membuka
dokumen yang
ikon pendukung pada
mendemontrasikan
drawing wordart
serta
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam
Mengidentifikasi kotak
Mendemontrasikan
Siswa membuat
menyisipan gambar pada
tugas poster
teks
bertemakan
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontrasi
Contoh
Instrumen
dialog wordart
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Mengidentifikasi ikon
telah direkam lalu
menyisip gambar
Penilaian
Membuat poster
257
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
lingkungan dengan
sederhana bertemakan
menggunakan
"Lingkungan yang Bersih
fasilitas gambar dan
dan Sehat"
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
clipart gallery
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
258
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 6. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
6.2 Mengintegrasikan gambar
dan icon
pendukung
drawing
Membuat flow
cart dengan
toolsbar drawing
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk icon
drawing untuk
membuat kotak, lingkaran,
membuat kotak,
garis, garis panah, kubus,
lingkara, garis dan
segi tiga dan kotak teks pada
garis panah
drawing
Mengidentifikasi Icon untuk
Mengidentifikasi Menu
Siswa membuat bagun
insert simbol dan mencetak
ruang kotak, jajaran
naik
genjang, lingkaran,
kubus, segitiga dengan
menambahkan efek
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demon
trasi
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam
Mengatur ukuran dan posisi
icon drawing
warnannya
Memodifikasi warna efek
serta latar belakang gambar
atau pattern pada icon
drawing
Siswa membuat tugas
stuktur bagan kelas
Medemontrasikan
pembuatan bangun ruang
259
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
kotak, lingkaran, garis dan
garis panah
Membuat stuktur bagan
kelas
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
260
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
7.1 Menggunakan
fasilitas table
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 7. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan Tabel
Materi
Pokok
Menbuat
tabel
Penilaian
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk
menu untuk
menambahkan table
dan menyimak
penjelasannya
Siswa
mendemontrasikan
pembuatan tabel
Indikator Pencapaian Kompetensi
Karakter siswa yang diharapkan :
Menunjuk menu untuk membuat
table
Mengidentifikasi kotak dialog
table
Mengidentifikasi icon macam
macam garis, besar garis, warna
garis dan latar belakang tabel,
Mengidentifikasi icon perataan
atas, bawah kiri, kanan dan tegah
tabel.
Menambahkan baris, colom yang
kosong
Mendemontrasikan pembuatan
table
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Prakte
k
Non test
Lisan
Tlisan
Demo
ntrasi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
261
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
8.1 Mengidentifikasi surat
elektronik
dalam internet
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 8. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui e-mail
Materi
Pokok
Mengirim
file melalui
e-mail
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menyimak
langkah – langkah
mengirim file melalui
e-mail
Siswa membuka e-mail
sendiri
Siswa
mendemontrasikan
langkah – langkah
mengirim file melalui
e-mail
Karakter siswa yang diharapkan :
Mengidentifikasi
menu dalam e-mail
Mengidentifikasi
langkah – langkah
mengirim file melalui
e-mail
Mendemontrasikan
langkah langkah
mengirim file melalui
e-mail
Langkah langkah
menutup e-mail
dengan benar
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Internet " Elex
Media
Kompitindo
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
262
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
9.1 Mengidentifikasi perangkat
lunak yang
digunakan
untuk
berkomunikasi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 9, Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi
Materi Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Bekomunikasi
dengan sesama
pengguna
internet
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa menyimak materi
dan mencatat hal pokok
yang dijelaskan
Siswa mendemontrasikan
langkah –langkah
berkomunikasi melalui
internet dengan
menggunakan Yahoo
massanger dan MIRC
dengan teman dan sesama
pelajar
Mengidentifikasi
perangkat lunak –
perangkat lunak
yang digunakan
untuk
berkomunikasi
Mengidentifikasi
chenel chenel dalam
berkomunikasi
Mendemontrasikan
langkah – langkah
untuk bekomunikasi
melalui Internet
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Internet "
Elex Media
Kompitindo
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
263
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
10.1Mengenal
Software
presentasi
dan
menggunaka
n fitur umum
menu standar
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi
Materi
Pokok
Perangkat
lunak dan
program
aplikasi
presentasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menyimak
materi dan mencatat hal
pokok yang dijelaskan
Siswa menunjukan
bagian bagian layar
presentasi, menu dan
sub menu file, icon
standar dan menyimak
penjelasan fungsinya.
Siswa membuat
presentasi sederhana
berbasis teks tentang
bio data megunakan
text box
Siswa
merekampresentasi
yang telah dibuat
Pengenalan Perangkat
lunak presentasi
Mengidentifikasi perangkat
lunak presentasi
Langkah – langkah
menjalankan perangkat
lunak presentasi
Menunjukan bagian bagian
layar perangkat lunak
presentasi
Menunjuk menu file dan
submenu file New, close,
save, save as, open, exit
dan memahi fungsinya
Menunjuk Icon standar
New , open, save, text box
dan memahami fungsinya
Membuat presentasi
sederhana berbasis text
menggunakan text box
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontra
si
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive
264
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Merekam presentasi yang
telah dibuat melalui jaringan
komputer
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
265
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
10.2 Memodifikasi
text box dan
menambahkan
slide
menggunakan
perangkat
lunak
presentasi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi
Materi
Pokok
Memodifika
si teks dan
menambahk
an slide
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjukan icon
Mengidentifikasi toolsbar
formating font, font size,
formating, font, font size,
bold, italic, underline, align
bold, italic, underline,
left, align right, center,
align left, align right,
Increse font size, decrease
center, Increse font size,
font size, dan menyimak
decrease font size,
penjelasan fungsinya.
Mengidentifikasi menu
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive
format dan sub menu
Siswa menunjukan menu
format slide layout, slide
format dan sub menu
design
format slide layout, slide
design
Mengidentifikasi toolbar
drawing Text box, Fill
color, line Color, font
Siswa membuka file
color
266
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
biodata mendemontrasikan
langkah – langkah
membuat slide baru dan
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Langkah langkah
menbuat slide baru
menghias presentasi
Karakter siswa yang diharapkan :
Penilaian
Membuat presentasi baru
dan memodifikasinya
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
267
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
10.3 Memodifikasi
slide dengan
mengintegrasik
an gambar dan
animasi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi
Materi
Pokok
Mengatur
layout,
gambar dan
animasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menyimak
materi dan mencatat
hal pokok yang
dijelaskan
Siswa menunjuk icon
clipart, wordart,
rectangle, oval
Siswa
mendemontrasikan
penggunaan dari slide
transition, costome
animation dan
mendemontrasikan
langkah langkah
menambah file
gambar dan suara
Siswa mengerjakan
Mengidentifikasi Icon
untuk menambahkan
gambar /clipart, gaya
tulisan (wordart), kotak,
lingkaran
Mengidentifikasi menu
insert untuk
menambahkan file
gambar atau foto
Mengidentifikasi menu
slide show : slide
transition, costome
animation
Langkah langkah
menambahkan efek suara
Mendemontrasikan icon
clipart dan menu insert
untuk menambah file
gambar/photo
Mendemontrasikan icon
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontra
si
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive
268
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan Pembelajaran
tugas membuat
presentasi dengan
banyaknya slide 3
dengan memberi efek
animasi, foto dan
suara
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
clipart dan menu insert
untuk menambah file
gambar/photo
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
269
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 11. Mengolah presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi
Materi
Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
"Powepoint "
11.1 Memodifikasi
Menggunak
Siswa menyimak
Mengidentifikasi Icon
Tes
Objektif
presentasi ke
an fasilitas
materi dan
untuk menambahkan
Lisan
Pilihan
dalam bentuk
hyperlink
mencatat hal
Button
Tlisan
Ganda
website
pokok yang
dijelaskan
Mengidentifikasi menu
insert dan sub menu
Praktek
Non test
insert hyperlink
Lisan
Siswa memuka
presentasi yang
telah dibuat, siswa
Mengidentifikasi kotak
dialog hyperlink
Membuat presentasi
menambahkan
dengan
button dan
mengitegrasikannya ke
Tlisan
Isian
Lembar Soal
Tulis
2 X 35
Elex Media
Menit
Kompitindo
Lembar Soal
Praktek
Uraian
CDTutorial
Interactive
Praktek
Non Objektif
Demontra
si
270
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
menggunakan
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
bentuk website
fasilitas hyperlink
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
271
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
1.1 Mengenal
:
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 1. Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan
jaringan komputer serta multimedia
Kegiatan
Pembelajaran
Materi Pokok
Pengenalan
Siswa menyimak
system
system operasi
materi, mencatat
operasi
Windows.
hal – hal pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
yang dijelaskan.
menyebutkan
Sejarah singkat system
Tlisan
Isian
macam system operasi
Praktek
Uraian
Non test
Praktek
Menyebutkan versi –
windows
windows
Langkah langkah
merubah tanggal/waktu
Objektif
Menyebutkan macam –
system operasi dan
system operasi
Tes
Lisan
versi system operasi
Tehnik
Bentuk
Instrumen
operasi
macam – macam
mendemontrasikan
Penilaian
Langkah – langkah
Lisan
Pilihan Ganda
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Non Objektif
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
"Microsoft
Menit
Windows XP
" Elex Media
Kompitindo",
Website
ilmukomputer
.com
Tlisan
(Pengenalan
Demontr
System
asi
Operasi)
merubah tampilan layar
Langkah langkah
merubah tampilan layar
dan animasi teks ketika
239
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
komputer tidak
dijalankan
Menjalankan perangkat
lunak multimedia untuk
mendengarkan musik
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
240
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
1.2 Mengenal
perangkat lunak
untuk menjelajah
komputer pada
sitem operasi
windows
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 1. Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan
jaringan komputer serta multimedia
Materi Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Menjelajah
media
penyimpanan
komputer dan
jaringan
Menyebutkan media
penyimpanan pada
komputer
Mengelola file,
membuat folder,
dan menjalankan
program multimedia.
Karakter siswa yang diharapkan :
Macam macam media
penyimpanan
Langkah – langkah
memperbanyak,
mengapus sebagian
file pada media
penyimpanan
komputer melalui
Windows Explorer
Membuat Folder
sendiri pada jaringan
melalui Network
Place
Menjalankan program
Multimedia melalui
PowerDVD
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Microsoft
Windows
XP " Elex
Media
Kompitindo
", Website
ilmukomput
er.com
(pengenalan
System
operasi)
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
241
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
2.1 Mengenal
Software pengolah
kata dan
menggunakan fitur
umum menu
standar
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok
Perangkat
lunak dan
program
aplikasi
pengolah kata
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menyimak
sejarah singkat
pengolah kata.
Siswa menunjukan
bagian bagian layar
pengolah kata, menu
dan sub menu file,
icon standar dan
menyimak
penjelasan
fungsinya.
Membuat naskah
sederhana dan
mendemontrasikan
menu file dan icon
standar
Siswa mengerjakan
tugas mengetik
Menjelaskan Sejarah
singkat Perangkat
lunak pengolah kata
Mengidentifikasi
perangkat lunak
pengolah kata
Langkah – langkah
menjalankan
perangkat lunak
pengolah kata
Menunjukan bagian
bagian layar pengolah
kata
Menunjuk menu file
dan submenu file
New, close, save, save
as, open, exit dan
memahi fungsinya
Menunjuk Icon
standar New , open,
save dan memahami
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demont
rasi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit Pusat
Komputer
Assalaam
242
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Naskah dengan tema
"Liburan Sekolah"
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa mengerjakan
Tugas mengetik
dengan tema
"Lentera Hati"
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
fungsinya
Mengetik naskah
sederhana dengan
tema Liburan sekolah
Merekam naskah yang
telah dibuat ke media
penyimpanan melalui
jaringan komp.
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
243
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
2.2 Mengedit
dokumen
menggunakan
perangkat
lunak pengolah
kata
Fasilitas
program
pengolah
kata dalam
mengedit
dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa mengidentifikasi
tombol – tombol yang
digunakan untuk
menggerakkan kursor
Siswa mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang digunakan
untuk menghapus,
menggandakan,
memindahkan teks,
membatalkan dan
mengembalikan perintah
yang terakhir dilakukan
Siswa mengetik naskah
dengan tema "AKU DIA
DAN KAMU"
mendemontrasikan
fasilitas menghapus,
Mengidentifikasikan
tombol tombol yang
digunakan untuk
menggerakkan kursor
Mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang digunakan
untuk menghapus,
menggandakan dan
memindahkan teks
Mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang digunakan
untuk membatalkan dan
mengembalikan
perintah yang terakhir
dilakukan
Menggetik naskah
dengan tema "AKU
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demon
trasi
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
244
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan Pembelajaran
menggandakan,
memindahkan teks,
membatalkan dan
mengembalikan perintah
yang terakhir dilakukan
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
DIA DAN KAMU"
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
245
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
2.3 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
perangkat
lunak
pengolah kata
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi Pokok
Fasilitas
Toolsbar
Formating
dalam
memodifikasi
dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjukan
Icon – icon toolsbar
formating dan
menyimak
penjelasan
fungsinya
Siswa membuka
dokumen "Aku, dia
dan kamu" yang
telah direkam dan
mendemontrasikan
penggununaan icon
toolsbar formating
dan tombol
keyboard yang
digunakan untuk
mempercepat
proses modofikasi
document
Menunjuk icon untuk
Mempertebal,
menggaris bawahi
huruf memiringkan huruf,
merubah jenis huruf,
merubah ukuran huruf
dan merubah warna huruf
Mengindentifikasi
persamaan tombol dan
icon untuk mempertebal,
menggarisbawahi dan
memiringkan huruf
Menujuk icon untuk
menetengahkan teks, rata
kiri, rata kanan dan
perataan kiri kanan.
Mendemontrasikan icon
toolbar formating dalam
memodifikasi dokumen
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontra
si
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
246
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Siswa mengetik
tugas dengan tema
"THE HOLY
QUR'AN" dan
memodifikasinya
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
247
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 3. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Surat
elektronik
dalam
Internet
Siswa menyimak
materi, mencatat
langkah langkah pokok
yang dijelaskan
Siswa
mendemontrasikan
langkah langkah
membuat surat
elektronik pada yahoo
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa mecatat alamat
e-mailnya pada daftar
email yang telah
disediakan guru
Mengidentifikasi
keguanaan dan kelebihan
surat eletronik
Menyebutkan situs situs di
internet yang
menyediakan layanan
surat elektronik
Langkah langkah
membuat surat elektronik
pada situs yahoo
Mendemontrasikan
langkah langkah mebuat
surat elektronik pada situs
yahoo
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Prakte
k
Non test
Lisan
Tlisan
Demo
ntrasi
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
2 X 35
Menit
Sumber
Belajar
"Internet "
Elex Media
Kompitindo,
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
248
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
4.1 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
bingkai, tanda
symbol dan
penomeran
paragraf
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok
Menggun
akan
fasilitas
bingkai
dan
penomera
n dalam
memodifi
kasi
dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk
menu untuk
memberi bingkai,
icon untuk memberi
penomeran atau
memberi butir
karakter menyimak
penjelasnnya
fungsinya
Siswa mengetik
naskah dengan tema
"KETIKA
MATAHARI
MENYAPA
KALBU" dan
mendemontrasikan
penggunaan binggai,
jarak spasi,
Menunjuk menu untuk
memberi bingkai pada
naskah pengaturan jarak
antar baris
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi bingkai dan
untuk mengatur jarak
spasi
Menunjuk icon untuk
memberi karakter
butir(bullet) dan icon
untuk memberi
penomean pada paragraf
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi karakter
butir(bullet) atau
penomeran
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
249
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
penomeran paragraf
dan pemberian butir
paragraf pada
naskah yang telah
diketik
Karakter siswa yang diharapkan :
Mengetik naskah dengan
Tema "KETIKA
MATAHARI MENYAPA
KALBU"
Mendemontrasikan
pengguaan bingkai dan
penomeran paragraf
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
250
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
4.2 Memodifikasi
dokumen dengan
Memberi dropcap
dan teks
berkolom pada
perangkat lunak
pengolah kata
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok
Menggunakan
fasilitas teks
berkolom
dalam
momodifikasi
dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk
menu untuk merubah
merubah huruf pertama
huruf pertama
pertama menjadi besar
menjadi besar dan
dalam paragraf
menyimak
penjelasan fungsinya
Siswa mengetik
naskah dengan tema
Mengidentifikasi kotak
dialog DropCap
Menunjuk menu untuk
Menunjuk menu untuk
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demon
trasi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
2 X 35
Menit
Sumber
Belajar
Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
membuat kolom
langkah-langkah
"MENGGAPAI
memilih model kolom,
CITA" dan
jumlah kolom, lebar
memodifikasi naskah
kolom dan jarak antar
tersebut menjadi dua
kolom
kolom dengan
251
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
menggunakan Drop
Cap.
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Mendemonstrasikan
langkah-langkah
memilih model kolom,
jumlah kolom, lebar
kolom dan jarak antar
Karakter siswa yang diharapkan :
kolom
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
252
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
4.3 Memodifikasi
halaman
Naskah dengan
memberikan
penomeran
pada halaman
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok
Menggunakan
fasilitas untuk
memberi
penomeran
halaman
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk dan
menyimak menu untuk
untuk memberi judul
memberi penomeran
dan penomeran pada
pada halaman
halaman
Mengidentifikasi icon
Siswa menunjuk toolsbar
untuk memberi
serta icon untuk
penomeran, memilih
memberi penomeran,
jenis penomeran dan
jenis penomeran dan
memulai penomeran
memulai penomeran
yang telah ditentukan,
serta menyimak
nemindahkan ke atas
penjelasannya
dan ke bawah halaman
Menunjukan menu
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demont
rasi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
2 X 35
Menit
Sumber
Belajar
Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
Mendemontrasikan
Siswa membuka naskah
langkah langkah
yang telah diketik dan
memberikan
253
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
mendemontrasikan
penomeran pada
dalam memberi
halaman
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
penomeran pada
halaman
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
254
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
4.4 Memodifikasi
halaman Naskah
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata
Menggunakan
fasilitas
mengatur
halaman dalam
mencetak
naskah
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa menyimak
penjelasa tentang
macam macam jenis
kertas
Siswa menunjuk menu
untuk mengatur
halaman, dan
menyimak
penjelasannya
Siswa membuka
naskah yang telah
diketik dan
dimodifikasi lalu
mencetaknya ke kertas
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Menunjukan menu untuk
mengatur pencetakan
Mengidentifikasi kotak
dialog mengatur halaman
batas margin dan jenis
kertas yang digunakan
Menunjukan contoh jenis
kertas yang digunakan
Menunjukan posisi
pencetakan
Mendemontrasikan
langkah pencetakan dan
mencetaknya ke kertas
yang telah ditentukan
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
2 X 35
Menit
Sumber
Belajar
Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003
255
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
5.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 5. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Memanfaatka
n fasilitas
Internet untuk
memeriksa
dan mengirim
Surat
elektronik
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa
mendemontrasikan
langkah langkah
membuka surat
elektronik yang telah
dibuat,
Siswa mengirim surat
elektronik kepada guru
bertemakan
"Teknologi Kmputer"
Siswa menutup surat
elektroniknya dengan
tepat
Langkah langkah
membuka surat elektronik
yang telah dibuat
Mengidentifikasi menu
yang ada pada surat
elektronik
Langkah – langkah
menutup surat elektronik
yang tepat.
Mendemontrasikan fasilitas
untuk memeriksa dan
mengirim surat elektronik
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Internet "
Elex
Media
Kompitind
o,
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
256
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
6.1 Mengintegrasikan gambar
dan icon
pendukung
Wordart
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 6. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung
Materi
Pokok
Membuat teks
bergambar
dan wordart
Kegiatan
Pembelajaran
Siswa menunjuk
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi Icon
icon dan menu
dan menu untuk
untuk menyisipkan
menyisipkan gambar
gambar
Mengatur ukuran dan
posisi gambar yang telah
di sisipkan
Siswa membuka
dokumen yang
ikon pendukung pada
mendemontrasikan
drawing wordart
serta
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam
Mengidentifikasi kotak
Mendemontrasikan
Siswa membuat
menyisipan gambar pada
tugas poster
teks
bertemakan
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontrasi
Contoh
Instrumen
dialog wordart
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Mengidentifikasi ikon
telah direkam lalu
menyisip gambar
Penilaian
Membuat poster
257
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
lingkungan dengan
sederhana bertemakan
menggunakan
"Lingkungan yang Bersih
fasilitas gambar dan
dan Sehat"
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
clipart gallery
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
258
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 6. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
6.2 Mengintegrasikan gambar
dan icon
pendukung
drawing
Membuat flow
cart dengan
toolsbar drawing
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk icon
drawing untuk
membuat kotak, lingkaran,
membuat kotak,
garis, garis panah, kubus,
lingkara, garis dan
segi tiga dan kotak teks pada
garis panah
drawing
Mengidentifikasi Icon untuk
Mengidentifikasi Menu
Siswa membuat bagun
insert simbol dan mencetak
ruang kotak, jajaran
naik
genjang, lingkaran,
kubus, segitiga dengan
menambahkan efek
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demon
trasi
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam
Mengatur ukuran dan posisi
icon drawing
warnannya
Memodifikasi warna efek
serta latar belakang gambar
atau pattern pada icon
drawing
Siswa membuat tugas
stuktur bagan kelas
Medemontrasikan
pembuatan bangun ruang
259
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
kotak, lingkaran, garis dan
garis panah
Membuat stuktur bagan
kelas
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
260
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
7.1 Menggunakan
fasilitas table
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 7. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan Tabel
Materi
Pokok
Menbuat
tabel
Penilaian
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjuk
menu untuk
menambahkan table
dan menyimak
penjelasannya
Siswa
mendemontrasikan
pembuatan tabel
Indikator Pencapaian Kompetensi
Karakter siswa yang diharapkan :
Menunjuk menu untuk membuat
table
Mengidentifikasi kotak dialog
table
Mengidentifikasi icon macam
macam garis, besar garis, warna
garis dan latar belakang tabel,
Mengidentifikasi icon perataan
atas, bawah kiri, kanan dan tegah
tabel.
Menambahkan baris, colom yang
kosong
Mendemontrasikan pembuatan
table
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Prakte
k
Non test
Lisan
Tlisan
Demo
ntrasi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
261
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
8.1 Mengidentifikasi surat
elektronik
dalam internet
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 8. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui e-mail
Materi
Pokok
Mengirim
file melalui
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menyimak
langkah – langkah
mengirim file melalui
Siswa membuka e-mail
sendiri
Siswa
mendemontrasikan
langkah – langkah
mengirim file melalui
Karakter siswa yang diharapkan :
Mengidentifikasi
menu dalam e-mail
Mengidentifikasi
langkah – langkah
mengirim file melalui
Mendemontrasikan
langkah langkah
mengirim file melalui
Langkah langkah
menutup e-mail
dengan benar
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Internet " Elex
Media
Kompitindo
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
262
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
9.1 Mengidentifikasi perangkat
lunak yang
digunakan
untuk
berkomunikasi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 9, Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi
Materi Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Bekomunikasi
dengan sesama
pengguna
internet
Karakter siswa yang diharapkan :
Siswa menyimak materi
dan mencatat hal pokok
yang dijelaskan
Siswa mendemontrasikan
langkah –langkah
berkomunikasi melalui
internet dengan
menggunakan Yahoo
massanger dan MIRC
dengan teman dan sesama
pelajar
Mengidentifikasi
perangkat lunak –
perangkat lunak
yang digunakan
untuk
berkomunikasi
Mengidentifikasi
chenel chenel dalam
berkomunikasi
Mendemontrasikan
langkah – langkah
untuk bekomunikasi
melalui Internet
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Internet "
Elex Media
Kompitindo
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
263
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
10.1Mengenal
Software
presentasi
dan
menggunaka
n fitur umum
menu standar
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi
Materi
Pokok
Perangkat
lunak dan
program
aplikasi
presentasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menyimak
materi dan mencatat hal
pokok yang dijelaskan
Siswa menunjukan
bagian bagian layar
presentasi, menu dan
sub menu file, icon
standar dan menyimak
penjelasan fungsinya.
Siswa membuat
presentasi sederhana
berbasis teks tentang
bio data megunakan
text box
Siswa
merekampresentasi
yang telah dibuat
Pengenalan Perangkat
lunak presentasi
Mengidentifikasi perangkat
lunak presentasi
Langkah – langkah
menjalankan perangkat
lunak presentasi
Menunjukan bagian bagian
layar perangkat lunak
presentasi
Menunjuk menu file dan
submenu file New, close,
save, save as, open, exit
dan memahi fungsinya
Menunjuk Icon standar
New , open, save, text box
dan memahami fungsinya
Membuat presentasi
sederhana berbasis text
menggunakan text box
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontra
si
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive
264
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Merekam presentasi yang
telah dibuat melalui jaringan
komputer
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
265
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
10.2 Memodifikasi
text box dan
menambahkan
slide
menggunakan
perangkat
lunak
presentasi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi
Materi
Pokok
Memodifika
si teks dan
menambahk
an slide
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menunjukan icon
Mengidentifikasi toolsbar
formating font, font size,
formating, font, font size,
bold, italic, underline, align
bold, italic, underline,
left, align right, center,
align left, align right,
Increse font size, decrease
center, Increse font size,
font size, dan menyimak
decrease font size,
penjelasan fungsinya.
Mengidentifikasi menu
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontr
asi
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive
format dan sub menu
Siswa menunjukan menu
format slide layout, slide
format dan sub menu
design
format slide layout, slide
design
Mengidentifikasi toolbar
drawing Text box, Fill
color, line Color, font
Siswa membuka file
color
266
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
biodata mendemontrasikan
langkah – langkah
membuat slide baru dan
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Langkah langkah
menbuat slide baru
menghias presentasi
Karakter siswa yang diharapkan :
Penilaian
Membuat presentasi baru
dan memodifikasinya
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
267
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
10.3 Memodifikasi
slide dengan
mengintegrasik
an gambar dan
animasi
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi
Materi
Pokok
Mengatur
layout,
gambar dan
animasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Siswa menyimak
materi dan mencatat
hal pokok yang
dijelaskan
Siswa menunjuk icon
clipart, wordart,
rectangle, oval
Siswa
mendemontrasikan
penggunaan dari slide
transition, costome
animation dan
mendemontrasikan
langkah langkah
menambah file
gambar dan suara
Siswa mengerjakan
Mengidentifikasi Icon
untuk menambahkan
gambar /clipart, gaya
tulisan (wordart), kotak,
lingkaran
Mengidentifikasi menu
insert untuk
menambahkan file
gambar atau foto
Mengidentifikasi menu
slide show : slide
transition, costome
animation
Langkah langkah
menambahkan efek suara
Mendemontrasikan icon
clipart dan menu insert
untuk menambah file
gambar/photo
Mendemontrasikan icon
Penilaian
Tehnik
Tes
Lisan
Tlisan
Praktek
Non test
Lisan
Tlisan
Demontra
si
Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif
Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
2 X 35
Menit
"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive
268
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan Pembelajaran
tugas membuat
presentasi dengan
banyaknya slide 3
dengan memberi efek
animasi, foto dan
suara
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
clipart dan menu insert
untuk menambah file
gambar/photo
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
269
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
: MIN RAJADESA
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima) / II (Dua)
: 11. Mengolah presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi
Materi
Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
"Powepoint "
11.1 Memodifikasi
Menggunak
Siswa menyimak
Mengidentifikasi Icon
Tes
Objektif
presentasi ke
an fasilitas
materi dan
untuk menambahkan
Lisan
Pilihan
dalam bentuk
hyperlink
mencatat hal
Button
Tlisan
Ganda
website
pokok yang
dijelaskan
Mengidentifikasi menu
insert dan sub menu
Praktek
Non test
insert hyperlink
Lisan
Siswa memuka
presentasi yang
telah dibuat, siswa
Mengidentifikasi kotak
dialog hyperlink
Membuat presentasi
menambahkan
dengan
button dan
mengitegrasikannya ke
Tlisan
Isian
Lembar Soal
Tulis
2 X 35
Elex Media
Menit
Kompitindo
Lembar Soal
Praktek
Uraian
CDTutorial
Interactive
Praktek
Non Objektif
Demontra
si
270
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
menggunakan
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Tehnik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
bentuk website
fasilitas hyperlink
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Mengetahui
Kepala MIN Rajadesa
Rajadesa, Juli 2011
Guru Kelas,
H. OMAN ROHMAN, A.Ma.
NIP.195401061978031002
……………………………….
NIP.
271
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas 5 MIN Rajadesa