S PKN 1002045 Bibliography

200

DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku :
Arikunto, S. (2006). Metodologi Penelitian. Yogyakarta : Bina Aksara
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta:
Rineka Cipta
Bahri, S.(2008).Psikologi Belajar.Jakarta: Rineka Cipta
Budimansyah, D dan Suryadi, K. (2008) PKn Dan Masyarakat Multikultural.
Bandung: Program Studi PKn Sekolah Pascasarjana UPI.
Budimansyah, D dan Winataputra, U. (2012) Pendidikan Kewarganegaraan
Dalam Perspektif Internasional (Konteks, Teori, dan Profil
Pembelajaran). Bandung: Widya Aksara Press
Creswell, W.J. (2010). RESEARCH DESIGN Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif,
dan Mixed. Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR
Komala. (2003). Upaya Guru PKn Dalam Memotivasi Minat Belajar Siswa Studi
Deskriptif Pada PBM PKn di SMPN 1 Jatiwangi-Majalengka. Skripsi
Strata 1 pada FPIPS UPI Bandung: tidak di terbitkan
Makmun, A.S. (2002). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya
Mulyasa. (2005). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyasa. (2008). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru.Bandung:ROSDA.
Nazir, M. (2003). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia
Riduan dkk. (2010). Statistika. Bandung: Alfabeta
Sardiman. (2004). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT.raja
Grafindo Persada
Selpiyanti. (2004). Pengaruh Motivasi Belajar PKn Terhadap Peningkatan
Prestasi Belajar Siswa Pada Pelajaran PKn. Skripsi Strata 1 pada FPIPS
UPI Bandung: tidak di terbitkan
Reny Karlina Suryana, 2014
Kontribusi kompetensi guru pkn terhadap motivasi belajar siswa smp negeri dan smp
swasta se- kecamatan cikalong wetan
Kab. Bandung barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

201

Somantri, N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: PT.
Remaja Rosda Karya.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif R&D. Jakarta:
Alfabeta

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif R&D. Jakarta:
Alfabeta
Sukadi. (2006). Guru Powerful Guru Masa Depan. Bandung : Kolbu
Syamsudin, A. (2005). Psikologi Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Uno, H. (2009).Teori Motivasi dan Pengukurannya.Jakarta: Bumi Aksara.
Usman, U. (2001). Menjadi Guru Profesional. Bandung : PT Remaja Rosda
Karya
Sumber Dokumen :
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Undang-Undang RI No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Indonesia Republik Indonesia
No. 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan
Kompetensi Guru
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Indonesia Republik Indonesia
No. 22 Tahun 2006
Kamus Besar Bahasa Indonesia Tahun 2008
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Tahun 2006
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2006


Sumber Internet :

Reny Karlina Suryana, 2014
Kontribusi kompetensi guru pkn terhadap motivasi belajar siswa smp negeri dan smp
swasta se- kecamatan cikalong wetan
Kab. Bandung barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

202

Hermawati, N. (2007).Wajah Buruk Pendidikan Indonesia [online] Terdapat di :
http://duniapendidikan.wordpress.com/2007/12/09/wajah-burukpendidikan-indonesia/ [20 januari 2013]
Risal,

M. (2012) Pentingnya Pendidikan [online] Terdapat di :
http://www.artikelbagus.com/2012/12/pentingnya-pendidikan.html
[19
Januari 2013]

Website resmi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia [online]

Terdapat di : http://www.kemdiknas.go.id/kemdikbud/guru [09 Februari
2013]

Reny Karlina Suryana, 2014
Kontribusi kompetensi guru pkn terhadap motivasi belajar siswa smp negeri dan smp
swasta se- kecamatan cikalong wetan
Kab. Bandung barat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu