T BIND 1303265 Bibliography
94
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Yunus. (2013). Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter .
Bandung: Refika Aditama
Ahuja, P. & Ahuja, G.C. (2010). Membaca Secara Efektif dan Efisien. Bandung:
Kiblat Buku Utama
Anderson, L. W., dan Krathwohl, D. R. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching,
and Assesing; A revision of Bloom’s Taxonomy of Education Objectives. New
York: Addison Wesley Lonman Inc
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Badudu, J. S. (1981). Inilah Bahasa Indonesia yang Benar . Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama
Burns, P.C., Roe, B.D., & Ross, E.P. (1988). Teaching Reading in Today’s
Elementary School. Boston: Houghston Miffin Company
Dalman. Keterampilan Membaca . (2014). Depok: Rajagrafindo Persada
De Porter, B. & Hernarcky, M. (1999). Quantum Learning: Belajar Nyaman dan
Menyenangkan. Jakarta:Kaifa
Fisher, Alec. (2009). Berpikir Kritis Sebuah Pengantar . Jakarta:Erlangga
Harjasujana, A.S & Mulyati, Yeti. (1996). Membaca 2. Jakarta: Depdikbud
Huda, Miftahul. (2014). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajara
Alfatihatus Solihatunnisa, 2016
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Spearhead of Reading Berbasis Nilai-nilai
Karakter Terhadap Siswa Kelas XI MAN Purwakarta
Tahun Ajaran 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
95
Johnson, E.B. (2002). Contextual Teaching and Learning: Menjadikan Kegiatan
Belajar Mengajar Mengasikkan dan Bermakna . Bandung: PT. MLC
Klein, M.I., Peterson, S., & Simington, L. (1991). Teaching Reading in The
Elementary Grades. MA: A Divison of Simon & Schuster, Inc.
Kridalaksana, harimurti. (1985). Tata Bahasa Deskriptif Bahasa Indonesia:Sintaksis .
Jakarta: Pusat Pembinaan dan pengembangan Bahasa
Lubis, A. Hamid Hasan. (1991). Analisis Wacana Pragmatik. Bandung: Angkasa
Nurgiantoro, Burhan. (2001). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra .
Yogyakarta: PT BPFE Yogyakarta.
Nurhadi. (1987). Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: Sinar Baru
Slavin, Robert E. (2013). Cooperative Learnig Teori, Riset, dan Praktik. Bandung:
Nusa Media
Shihabudin. 2008. Modul Evaluasi Pengajaran Bahasa Indonesia . Proram Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana UPI: Bandung.
Slavin, R.E., Madden, N.A., Chambers, B., & Haxby, B. (2014). Membaca Membuka
Pintu Dunia . Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Sudjana. (1992). Metode Statistika. Bandung: TARSITO.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
ALFABETA
Suprijono, Agus. (2010). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Syafi’I, Imam. (1999). Pengajaran Mmebaca Terpadu. Bahan Kursus Pendalaman
Materi Guru Inti PKG Bahasa dan Sastra Indonesia. Malang: IKIP
Alfatihatus Solihatunnisa, 2016
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Spearhead of Reading Berbasis Nilai-nilai
Karakter Terhadap Siswa Kelas XI MAN Purwakarta
Tahun Ajaran 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
96
Tampubolon. (1987). Kemampuan Membaca Teknik Membaca Efektif dan Efisien.
Bandung: Angkasa
Tarigan, H.G .( 2013). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa . Bandung:
Angkasa
Wibowo, Agus. (2012). Pendidikan Karakter Strategi Membangun Karakter Bangsa
Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Alfatihatus Solihatunnisa, 2016
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Spearhead of Reading Berbasis Nilai-nilai
Karakter Terhadap Siswa Kelas XI MAN Purwakarta
Tahun Ajaran 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Yunus. (2013). Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter .
Bandung: Refika Aditama
Ahuja, P. & Ahuja, G.C. (2010). Membaca Secara Efektif dan Efisien. Bandung:
Kiblat Buku Utama
Anderson, L. W., dan Krathwohl, D. R. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching,
and Assesing; A revision of Bloom’s Taxonomy of Education Objectives. New
York: Addison Wesley Lonman Inc
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Badudu, J. S. (1981). Inilah Bahasa Indonesia yang Benar . Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama
Burns, P.C., Roe, B.D., & Ross, E.P. (1988). Teaching Reading in Today’s
Elementary School. Boston: Houghston Miffin Company
Dalman. Keterampilan Membaca . (2014). Depok: Rajagrafindo Persada
De Porter, B. & Hernarcky, M. (1999). Quantum Learning: Belajar Nyaman dan
Menyenangkan. Jakarta:Kaifa
Fisher, Alec. (2009). Berpikir Kritis Sebuah Pengantar . Jakarta:Erlangga
Harjasujana, A.S & Mulyati, Yeti. (1996). Membaca 2. Jakarta: Depdikbud
Huda, Miftahul. (2014). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajara
Alfatihatus Solihatunnisa, 2016
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Spearhead of Reading Berbasis Nilai-nilai
Karakter Terhadap Siswa Kelas XI MAN Purwakarta
Tahun Ajaran 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
95
Johnson, E.B. (2002). Contextual Teaching and Learning: Menjadikan Kegiatan
Belajar Mengajar Mengasikkan dan Bermakna . Bandung: PT. MLC
Klein, M.I., Peterson, S., & Simington, L. (1991). Teaching Reading in The
Elementary Grades. MA: A Divison of Simon & Schuster, Inc.
Kridalaksana, harimurti. (1985). Tata Bahasa Deskriptif Bahasa Indonesia:Sintaksis .
Jakarta: Pusat Pembinaan dan pengembangan Bahasa
Lubis, A. Hamid Hasan. (1991). Analisis Wacana Pragmatik. Bandung: Angkasa
Nurgiantoro, Burhan. (2001). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra .
Yogyakarta: PT BPFE Yogyakarta.
Nurhadi. (1987). Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: Sinar Baru
Slavin, Robert E. (2013). Cooperative Learnig Teori, Riset, dan Praktik. Bandung:
Nusa Media
Shihabudin. 2008. Modul Evaluasi Pengajaran Bahasa Indonesia . Proram Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana UPI: Bandung.
Slavin, R.E., Madden, N.A., Chambers, B., & Haxby, B. (2014). Membaca Membuka
Pintu Dunia . Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Sudjana. (1992). Metode Statistika. Bandung: TARSITO.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung:
ALFABETA
Suprijono, Agus. (2010). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Syafi’I, Imam. (1999). Pengajaran Mmebaca Terpadu. Bahan Kursus Pendalaman
Materi Guru Inti PKG Bahasa dan Sastra Indonesia. Malang: IKIP
Alfatihatus Solihatunnisa, 2016
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Spearhead of Reading Berbasis Nilai-nilai
Karakter Terhadap Siswa Kelas XI MAN Purwakarta
Tahun Ajaran 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
96
Tampubolon. (1987). Kemampuan Membaca Teknik Membaca Efektif dan Efisien.
Bandung: Angkasa
Tarigan, H.G .( 2013). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa . Bandung:
Angkasa
Wibowo, Agus. (2012). Pendidikan Karakter Strategi Membangun Karakter Bangsa
Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Alfatihatus Solihatunnisa, 2016
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Spearhead of Reading Berbasis Nilai-nilai
Karakter Terhadap Siswa Kelas XI MAN Purwakarta
Tahun Ajaran 2015/2016
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu