PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

153

DAFTAR RUJUKAN

Abidin,
Muhammad
Zainal.
Akidah
Akhlak,
dalam
http://meetabied.wordpress.com/2009/10/30/aqidah-akhlak/, diakses tanggal
24 Maret 2015.
Ahmadi & Amri, Sofyan. 2011. Mengembangkan Pembelajaran Aktif, Inovatif,
Kreatif, Efektif, Menyenangkan, Gembira dan Berbobot Sebuah Analisi
Teoritis, Konseptual dan Praktik. Jakarta: Prestasi Pustakarya.
Ahmadi, Abu. 2003. Psikologi Umum. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Akbar, Sa’dun. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Malang: Surya Pena Gemilang.
Akhyak. 2005. Profil Pendidik Sukses. Surabaya: Elkaf.
Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Yrama Widya.
Ar, Zahruddin. 2004. Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Arifin, Anwar. 2003. Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional dalam

Undang-Undang Sisdiknas. Jakarta: Ditjen Kelembagaan Agama Islam
Depag.
Arikunto, Suharsimi, et. all. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi
Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.
Bandung: PT. Rineka Cipta.
__________. 2010. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Baharuddin & Wahyudi, Esa Nur. 2010. Teori Belajar & Pembelajaran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif Komunikasi, Ekonomi,
dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya. Jakarta:Kencana
Prenada Media Group.
Dakir dan Sardimi. 2011. Pendidikan Islam & ESQ Komparasi-integratif Upaya
Menuju Stadium Insan Kamil. Semarang: Rasail Media Group.
Daryanto. 2013. Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya.
Departemen Agama RI. 2002. Al Quran dan Terjemahannya. Jakarta: CV Darus
Sunnah.
Fadlillah, Muhammad & Khorida, Lilif Mualifatu. 2013. Pendidikan Karakter
Anak Usia Dini Konsep & Aplikasinya dalam Paud. Jogjakarta: Ar-Ruzz
Media.

153

154

Faturrohman, Pupuh & Sutikno. 2010. Strategi Belajar Mengajar Melalui
Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islami. Bandung: Refika Aditama.
Hamruni. 2012. Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: Insan Madani.
Huda, Miftahul. 2013. Cooperative Learning Metode Teknik Struktur dan Model
Terapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Jazeri & Maunah, Binti. 2007. Desain Pembelajaran Aqidah Akhlak. Jember:
Center For Society Studies.
Khomsiyah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.
Latif, Abdul. 2007. Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan. Bandung: PT
Refika Aditama.
Ma’unah, Binti. 2005. Pendidikan Kurikulum SD-MI. Surabaya: Elkaf.
Mahrus. 2009. Aqidah. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen
Agama RI.
Majid, Abdul & Andayani, Dian. 2006. Pendidikan Agama Islam Berbasis
Kompetensi Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.

Moleong, Lexy J. 2009. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosdakarya.
Muhammad, Abu Mu’adz Thariq bin Awadhillah. 2003. Aqidah Ahlus-Sunnah
wal Jama’ah (Aqidah Ahlus-Sunnah wal jama’ah). terj. Rapung Samuddin.
Jakarta: Najla Perss.
Muhmidayeli. 2011. Filsafat Pendidikan. Bandung: PT Refika Aditama.
Mulyasa, E. 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Murni, Wahid & Ali, Nur. 2008. Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan Agama
dan Umum. Malang: Universitas Negeri Malang Press.
Muslich, Masnur. 2011. Melaksanakan PTK itu mudah. Jakarta: PT Bumi Aksara.
_________. 2011. Pendidikan Karakter Menjawab
Multidimensional. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Tantangan

Krisis

Nurkancana, Wayan & Sunartana. 1986. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha
Nasional.
Pasha, Musthafa Kamal. 2003. Aqidah Islam. Jogjakarta: Citra Karsa mandiri.


155

Phopam, James & Barker. 2008. Teknik Mengajar Secara Sistematis. Jakarta:
Rineka Cipta.
Purwanto, Ngalim. 2008. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
_______. 2009. Ilmu Pendidikan Teoretis dan Praktis. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
_______. 2011. Statistik Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Riduwan. 2005. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sa’ud, Udin Syaefudin. 2006. Perencanaan Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Safi’i, Asrop. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Elkaf.
Sam’s, Rosman Hartiny. 2010. Model Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta:
Teras.
Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana.

Sardiman. 2010. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers.
Semiawan, Conny. 2008. Belajar dan Pembelajaran Prasekolah dan Sekolah
Dasar. Indonesia: PT Macanan Jaya Cemerlang.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008. Mengajar Dan Meneliti. Surabaya : Unesa
University Pres.
Slavin, Robert E. 2008. Cooperative Learning Theory Research and Practice
(Cooperative Learning Teori Riset dan Praktik). terj. Nurulita. Bandung:
Nusa Media.
Solihatin, Etin & Raharjo. 2007. Cooperative Learning Analisis Model
Pembelajaran IPS. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sudijono, Anas. 2005. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajagrafindo
Persada.
Sudjana, Nana. 2004. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya Offset.

156

Supranata, Sumarna. 2005. Paduan Penulisan Tes Tertulis /Implementasi

Kurikulum 2004. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suwarna, et. all. 2006. Pengajaran Mikro Pendekatan Praktis dalam Menyiapkan
Pendidik Profesional. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Syah, Muhibbin. 2005. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Raja Grasindo Persada.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodelogi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tayipnapis. 2008. Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program
Pendidikan dan Pelatihan. Jakarta: Rineka Cipta.
Thobroni, Muhammad & Mustofa, Arif. 2013. Belajar dan Pembelajaran
Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan
Nasional. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Usman, Moch. Uzer. 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Widjono. 2005. Bahasa Indonesia Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di
Perguruan Tinggi. Jakarta: Grasindo.
Wiriaatmajda, Rochiati. 2008. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Wisudawati, Asih Widi & Sulistyowati, Eka. 2014. Metodologi Pembelajaran
IPA. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Zaini, Muhammad. 2009. Pengembangan Kurikulum. Yogyakarta: Teras.


Dokumen yang terkait

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (TAI) Terhadap Keterampilan Sosial Matematik Siswa Kelas 8 di SMP Negeri 3 Tangerang (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas 8 SMP Negeri 3 Tangerang)

2 9 234

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri 01 Sepanjang Kecama

0 1 16

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV MI AL ISHLAH TIUDAN GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 77

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 54

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 50

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 30

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V-A MI WAHID HASYIM UDANAWU BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V-A MI WAHID HASYIM UDANAWU BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3