buku panduan akademik tahun 2015 2016 20160228
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan segala karunia kepada kita semua
dan berkat rahmatNyalah, buku panduan akademik ini, ditetapkan dan diterbitkan oleh Unipdu.
Penyelenggaraan perkuliahan merupakan kegiatan yang dominan di lembaga pendidikan, khususnya di
Perguruan Tinggi. Proses ini haruslah mengacu dan memenuhi prinsip-prinsip pokok yang terkandung dalam
paradigma baru penataan Perguruan Tinggi di Indonesia, yaitu : kualitas, otonomi, daya saing, akses dan
keadilan, serta kesehatan organisasi. Untuk membangun paradigma di atas diperlukan berbagai elemen yang
terkait dengan banyak aspek, baik elemen akademik, non akademik, prassarana penunjang akademik, serta
lingkungan akademik yang memungkinkan proses perkuliahan terselenggara dengan baik.
Panduan Akademik ini merupakan acuan yang digunakan dalam proses perkuliahan, melalui penetapan
kurikulum, evaluasi keberhasilan belajar, tugas akhir, dan administrasi perkuliahan.
Akhirnya kepada semua yang terlibat dalam penyusunan panduan akademik ini saya mengucapkan terima kasih
sebesar-besarnya atas pengorbanan, pemikiran serta dedikasi yang telah Bapak/Ibu/Saudara berikan. Semoga
Allah SWT memberikan pahala yang setimpal dan Semoga dengan tersusunnya panduan ini kita mampu
meningkatkan kualitas dan kinerja dalam upaya turut menciptakan kampus yang mensinergikan intelektualitas
dan akhlaqul karimah. Maju Bersama Unipdu. Aaamiiin
Jombang, 8 September 2015
Rektor,
Prof. Dr. H. Ahmad Zahro, MA.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .............................................................................................................................
DAFTAR ISI ..........................................................................................................................................
SK. REKTOR UNIPDU TENTANG PENETAPAN PANDUAN AKADEMIK .........................................
BAB I
: PENDAHULUAN
A. Sejarah singkat Unipdu ......................................................................................
B Visi, Misi dan Tujuan .........................................................................................
C. Struktur Organisasi ............................................................................................
D. Identitas Unipdu ................................................................................................
BAB II
: PROFIL LULUSAN PROGRAM PENDIDIKAN
A. Program Sarjana ...............................................................................................
B. Program Diploma III ..........................................................................................
C. Program Profesi ................................................................................................
D. Program Magister ...............................................................................................
BAB III
: PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
A. Pengertian Dasar SKS ......................................................................................
B. Tujuan ................................................................................................................
C. Prinsip Umum Sistem Kredit .............................................................................
D. Ciri-Ciri Sistem Kredit ........................................................................................
E. Beban Belajar Kegiatan dan Beban Studi .........................................................
F. Jenis / Kelompok Matakuliah ............................................................................
G. Proses Pembelajaran ........................................................................................
BAB IV
: SISTEM PELAKSANAAN PERKULIAHAN
A. Perkuliahan Teori ..............................................................................................
B. Perkuliahan Praktikum ......................................................................................
C. Penyusunan Tugas Akhir ..................................................................................
D. Pembimbing Akademik ......................................................................................
BAB V
: SISTEM ADMINISTRASI AKADEMIK
A. Penerimaan Mahasiswa ....................................................................................
B. Penyetaraan Ijazah ...........................................................................................
C. Registrasi Mahasiswa .......................................................................................
D. Pindah Studi ......................................................................................................
E. Alih Program Diploma - Sarjana .........................................................................
F. Sanksi Akademik ...............................................................................................
G. Yudisium, Wisuda, dan Ijazah ...........................................................................
i
ii
iv
1
2
3
5
7
10
11
11
12
12
13
13
13
14
14
16
17
18
20
22
22
22
28
30
31
34
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
ii
BAB VI
: SISTEM EVALUASI HASIL BELAJAR
A. Pengertian Evaluasi ..........................................................................................
B. Tujuan Evaluasi .................................................................................................
C. Pelaksanaan Evaluasi .......................................................................................
D. Sistem Evaluasi .................................................................................................
E. Sistem Penilaian ................................................................................................
F. Perbaikan Nilai ..................................................................................................
36
36
36
38
40
42
BAB VII
: DISTRIBUSI MATA KULIAH
A. Azas dan Dasar Penetapan Kurikulum .............................................................
B. Struktur Kurikulum .............................................................................................
C. Kelompok Mata Kuliah ......................................................................................
D. Kode Mata Kuliah ...............................................................................................
E. Daftar Kurikulum Fakultas / Prodi ......................................................................
43
43
44
46
48
BAB VII
: PENUTUP ..................................................................................................................... 74
LAMPIRAN – LAMPIRAN
Lampiran
1
Alur Pengurusan KRS Online Mahasiswa Baru
Lampiran
2
Alur Pengurusan KRS Online Mahasiswa
Lampiran
3
Alur Pengambilan Kartu Peserta Ujian
Lampiran
4
Alur Pengurusan KHS Mahasiswa
Lampiran
5
Alur Kuliah Pengabdian Masyarakat
Lampiran
6
Alur Pendaftaran Wisuda
Lampiran
7
Alur Pengurusan Ijazah/Transkrip Nilai
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
iii
KEPUTUSAN
REKTOR UNIVERSITAS PESANTREN TINGGI DARUL ‘ULUM JOMBANG
NOMOR: 3463/A/AAK/9/2015
TENTANG
PENETAPAN BUKU PANDUAN AKADEMIK
UNIVERSITAS PESANTREN TINGGI DARUL ‘ULUM JOMBANG
TAHUN AKADEMIK 2015/2016
Dengan Rahmat Allah SWT
Rektor Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang
Menimbang :
1. Bahwa untuk kelancaran kegiatan akademik, perlu ditetapkan buku panduan akademik
Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Tahun Akademik 2014/2015;
2. Bahwa untuk keperluan dimaksud perlu ditetapkan dengan keputusan Rektor;
Mengingat :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Memperhatikan
:
Menetapkan :
Undang-undang RI, Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
Undang-undang RI, Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
Undang-undang RI, Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI);
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI, nomor 232/U/2000, tentang Pedoman
Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti
Perguruan Tinggi;
Peraturan Pemerintah nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
Peraturan Pemerintah nomor 049 tahun 2014 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah nomor 32 tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan;
Peraturan Pemerintah nomor 81 tahun 2014 tentang Ijazah, Sertifikat Kompetensi dan
Sertifikat Profesi Pendidikan Tinggi;
Surat Edaran dirjen dikti (belmawa ) tentang nomenklatur program studi nomor :
696/E.E3/MI/2014 tanggal 11 Agustus 2014;
Hasil Rapat Komisi Akademik Senat Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum tanggal
5 September 2015
MEMUTUSKAN
1. Buku Panduan Akademik Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Tahun Akademik
2015/2016 sebagaimana tercantum pada Lampiran Keputusan ini;
2. Buku Panduan Akademik ini berlaku terhitung sejak tanggal ditetapkan sampai waktu
yang akan ditentukan kemudian;
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
iv
3. Dengan berlakunya Buku Panduan Akademik ini, maka Buku Panduan Akademik
sebelumnya dinyatakan tidak berlaku lagi.
Ditetapkan di
: Jombang
Pada tanggal
: 8 September 2015
REKTOR UNIV. PESANTREN TINGGI DARUL ‘ULUM
JOMBANG,
Prof. Dr. H. Ahmad Zahro, MA.
Salinan Keputusan in disampaikan kepada:
1. Rektor dan para Wakil Rektor Unipdu
2. Para Dekan dan Wakil Dekan di lingkungan Unipdu
3. Direktur Program Pascasarjana Unipdu
4. Para Ketua Lembaga di lingkungan Unipdu
5. Para Ketua Program Studi di lingkungan Unipdu
6. Para Kepala Biro di lingkungan Unipdu
7. Yang bersangkutan
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
v
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Sejarah Singkat Unipdu
Dalam rangka melengkapi wadah pendidikan yang dikelola oleh Yayasan Pesantren Tinggi Darul Ulum
Jombang, maka sejak tahun 1986 telah dirintis berdirinya Perguruan Tinggi, usaha tersebut akhirnya
membuahkan hasil pada tahun 1989 dan tahun 1996 dapat direalisasikan dengan terbitnya SK Dirjen
Pembinaan Kelembagaan Agama Islam tentang Ijin Operasional Program S1 Prodi Pendidikan Agama
Islam Fakultas Tarbiyah Nomor : 35/E/1989 dan SK Menteri Agama RI Nomor : 320 tahun 1996 tentang
Pemberian Status Terdaftar Program S1 Prodi Ahwal Al Syakhsiyah Fakultas Syariah yang menginduk
pada Universitas Darul Ulum Jombang.
Disamping itu, lembaga pendidikan tinggi yang dikelola oleh yayasan tidak hanya membuka programprogram pendidikan agama, karena pada tahun 1991 yayasan telah mendapatkan SK Departemen
Kesehatan RI Nomor : HK.00.06.2647 untuk mendirikan Akademi Keperawatan Darul Ulum (AKPER DU),
serta pada tahun 1999 dan tahun 2002, yayasan ini juga telah mendapatkan SK Departemen Pendidikan
Nasional Nomor 122/D/O/1999 untuk mendirikan Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Asing Darul Ulum (STIBA
Darul Ulum) dan SK Nomor : 242/D/O/2002 untuk mendirikan Akademi Kebidanan Darul Ulum (AKBID
DU).
Selanjutnya berdasarkan SK Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Nomor : E/110/1999 nama
Fakultas Tarbiyah dan Syariah Universitas Darul Ulum diubah menjadi Sekolah Tinggi Agama Islam Darul
Ulum (STAI DU) Jombang Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) status diakui dan Prodi Ahwal Al
Syakhsiyah (AS) status terdaftar.
Usaha untuk mengembangkan Perguruan Tinggi yang berbasis pada keilmuan, keislaman, dan
kepesantrenan terus dilakukan, dan berdasarkan SK Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor :
121/D/O/2001 Yayasan Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang mendapatkan Ijin penyelenggaraan
Program-program studi dan Pendidrian Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang. Dan
juga berdasarkan SK Dirjen Kelembagaan Agama Islam Nomor : Dj.II/10/2003 Sekolah Tinggi Agama
Islam Darul Ulum Jombang dirubah menjadi Fakultas Agama Islam Universitas Pesantren Tinggi Darul
Ulum Jombang serta penetapan kembali ijin penyelenggaraan program S1 Program Studi Pendidikan
Agama Islam dan Ahwal Al Syakhsiyah Fakultas Agama Islam Unipdu Jombang.
Pada tanggal 5 Januari 2002 diadakan upacara peresmian berdirinya Universitas Pesantren Tinggi Darul
Ulum Jombang yang dihadiri oleh Dr. H. Hamzah Haz Wakil Presiden RI saat itu dengan disaksikan para
kyai sepuh Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang dan Pondok Pesantren lainnya.
Selanjutnya dalam upaya meningkatkan kepercayaan kepada masyarakat maka UNIPDU Jombang
berupaya meningkatkan kualitas penyelenggaraan Tri Darma Perguruan Tingginya pada semua Fakultas
dan Program Studi di lingkungan UNIPDU.Dan upaya tersebut berhasil dengan keluarnya Surat
Keputusan BAN– PTtentang terakreditasi B untuk Prodi S-2 Manajemen Pendidikan Islam, S1 Pendidikan
Agama Islam, S-1 Ahwal Al-Syakhsyiyahdan S-1 Ilmu Keperawatan. Selain itu, terakreditasi C untuk
ProdiS1 PGMI, S-1 Sastra Inggris, D-3 Bahasa Jepang, S-1 Pendidikan Bahasa Inggris, S-1 Ilmu
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
1
Administrasi Niaga, S-1 Sistem Informasi, D-3 Keperawatan, D-3 Kebidanan, S-1 Matematika, S1
Pendidikan Matematika. Serta berturut-turut SK Depkes RI tentang Terakreditasi A untuk Prodi D3
Keperawatan dan Terakreditasi B+ untuk Prodi D-3 Kebidanan UNIPDU Jombang.
Sampai saat ini Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang, memiliki 6 Fakultas dan 15 Program
Studi, masing-masing Fakultas Agama Islam : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam, S-1 Ahwal AlSyakhsyiyah, dan S-1 PGMI serta Prodi S2 Manajemen Pendidikan Islam;Fakultas Ilmu Kesehatan : Prodi
S-1 Ilmu Keperawatan, D-3 Keperawatan, dan D-3 Kebidanan; Fakultas Bahasa dan Sastra : Prodi S-1
Sastra Inggris, D-3 Bahasa Jepang, dan S-1 Pendidikan Bahasa Inggris; Fakultas Teknik Prodi S-1
Sistem Informasi; Fakultas MIPA Prodi S-1Matematika, dan S-1 Pendidikan Matematika; Fakultas Ilmu
Administrasi Prodi S-1 Ilmu Adminstrasi Niaga.
Rektor UNIPDU di jabat oleh Prof.DR.H.Ahmad Zahro,MA;Sedangkan Dekan FAI dijabat oleh Mujianto
Solichin, M.Pd.I.;Direktur Pascasarjana : DR. H. Isrofil Amar, M.Ag. ;Fakultas Ilmu Kesehatan, Dekan : H.
Andi Yudianto, S.Kep.Ns., M.Kes.; Fakultas Bahasa dan Sastra, Dekan : H. Achmad Fanani, SS., M.Pd.;
Fakultas Teknik,Dekan : Yosi Agustiawan, ST., M.MT. ; Fakultas MIPA, Dekan : Drs. Ir. Sumargono,
M.Pd. ; dan Fakultas Ilmu Adminstrasi, Dekan : Bambang Setyobudi, SE., MM.
Akta Notaris Yayasan Pesantren Tinggi Darul Ulum Peterongan Jombang No. 13 dari Notaris Masrukhin,
SH., M.Hum., tanggal 20 Mei 2010 telah di sahkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia RI,
Nomor : AHU.2560.AH.01.04.Tahun 2010 pada tanggal 28 Juni 2010.
B.
Visi,Misi dan Tujuan
1. Visi
“ Menjadi Universitas Yang Unggul Dalam Intelektualitas dan Akhlak Karimah ”
2. Misi
a. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang bermutu tinggi dan berakhlak karimah;
b. Melaksanakan penelitian sebagai upaya pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
yang bermanfaat bagi masyarakat;
c. Melaksanakan dan mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan pola
pemberdayaan yang berkelanjutan.
3. Tujuan
a. Menghasilkan lulusan yang memiliki akhlak al-karimah, berkemampuan akademik, profesi atau
vokasi yang dapat menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang
dijiwai oleh nilai-nilai keislaman;
b. Menghasilkan karya-karya ilmiah di bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang bermanfaat
bagi kehidupan umat;
c. Menghasilkan program-program yang mampu meningkatkan kesejahteraan dan taraf hidup
masyarakat.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
2
C. Struktur Organisasi
1. Badan Penyelenggara
a. Pembina
Ketua
Anggota
b. Pengurus
Ketua Umum
Ketua
Sekretaris Umum
Sekretaris
Bendahara Umum
Bendahara
c. Pengawas
Ketua
Anggota
2. Badan Pengelola
a.Tingkat Universitas
Rektor
Wakil Rektor Bid. Akademik
Wakil Rektor Bid. SDM, Keuangan & Umum
Wakil Rektor Bid. Kemahasiswaan
Kepala Bapimka
Kepala Sekretariat Rektorat
Kepala Biro Adm. Akademik
Kepala Biro Adm. Kemahasiswaan
Kepala Biro Adm. Umum
Kepala Biro Adm. Keuangan
Kepala Biro Kepegawaian/SDM
Direktur Penjaminan Mutu
Direktur Kerjasama
Direktur Perpustakaan
Direktur PPL
Direktur LP3M
: Yayasan Pesantren Tinggi Darul Ulum
“ Yapetidu ” Jombang
: Nyai Hajjah Azzah
: Drs. Zainul Ibad Wijaya
: Drs. H.M. Zaimuddin W. As’ad, SU.
: Muhammad Dzulhilmi As’ad, S.Ag.
H.M. Zahrul Azhar Asumta, S.Ip.,M.Kes.
: Dra.Hj. Niswah Qonita
: Dr.H.Muhammad Zulfikar As’ad, MMR.
: Uswatun Qoyyimah, SS., M.Sc.
: Muhammad Zahrul Jihad As’ad, SH.,MM.
: Drs. Ali Muchsin, M.Pd.I.
Yosi Agustiawan,ST., M.MT.
Dra. Hj. Umi Hasunah, M.Th.I.
Afifah Syamsun Zulfikar, SS.,M.Sc.
Dr. Ida Kusumaningrum Azhar, Sp.OG.
Nur Aini Arifatul Laila, M.Pd.I.
Arifah Retnowuni, S.Psi
: Unipdu Jombang
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Prof.Dr.H.Ahmad Zahro,MA.
H. Achmad Zakaria, SKM., M.Kes.
Dr.H.M.Zulfikar As’ad, MMR.
Mohammad Imsin Al Mustofa, SE., MP.
H.M. Zahrul Azhar S.Ip., M.Kes
Misbakhul Munir, M.Pd.I
Aizun Najih, S.Psi.
Bakri Ilyas, S.Pd.I.
Harun Ar Rosyid
Anna Qomariana, SE.
Suspa Hariati, S.Sos.
Mukhlisin, M.Pd.I.
M. Zahrul Azhar, S.Ip., M.Kes.
Wahyuning Ucik, S.Sos.
Dhikrul Hakim, M.Pd.I.
Moh. Yahya Ashari, M.Pd.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
3
Direktur Multimedia
: Yosi Agustiawan, ST., MMT.
Direktur Pusat Studi Al-Qur’an
: Dra.Hj.Umi Hasunah Zaim,M.Th.I.
Direktur Pusat Studi Bahasa
: Hj. Afifa S.Zulfikar, SS.,M.Sc.
Direktur Pusat Studi Wanita
: Anna Qomariana, SE.
Direktur Penerbitan
: Ivan Dwi Kurniawan, M.I.Kom.
Direktur PMB
: Abdullah Rikza, S.IP., M.Pd.I.
Koordinator Konsorsium MKA
: Abdul Ghofar, S.Kep.Ns., M.Pd.I.
b.Tingkat Fakultas, Prodi dan Pascasarjana
1. Fakultas Agama Islam
Dekan
: Mujianto Solikhin, M.Pd.I.
Wadek Bid. Akademik dan Kemhasiswaan : Nur Ulwiyah, M.Pd.I.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: H. Ali Mukhsin, M.Pd.I.
Ka.Prodi Pendidikan Agama Islam
: M. Syafi’i, M.Pd.I.
Ka.Prodi Akhwalus Syahsiyah
: Agus Mahfudin, M.Pd.I.
Ka.Prodi PGMI
: Nur Ulwiyah, M.Pd.I.
2. Fakultas Bahasa dan Sastra
Dekan
: H. Achmad Fanani, SS., M.Pd.
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan: Endang Suciati, SS.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: Irta Fitriana, SS.
Ka.Prodi Sastra Bahasa Inggris
: Nurdin Bramono, SS., M.Hum.
Ka.Prodi Pend. Bahasa Inggris
: Trikaloka Handayani Putri, SS.
Ka Prodi D3 Jepang
: Nurul Laili, S.Pd.
3. Fakultas Ilmu Administrsi
Dekan
: Bambang Setyobudi, SE., MM.
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan: Wiwik Maryati, S.Sos., M.SM.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: Dina Eka Shofiana, SE., MA.
Ka.Prodi Administrasi Bisnis
: Yuliasnita Verlandes, SE., M.SM.
4. Fakultas Teknik
Dekan
: Yosi Agustiawan, ST., MMT.
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan: Moh. Masrur, M.Kom.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: Mumammad Ali Murtadho, S.Kom.
Ka.Prodi Sistem Informasi
: Ivan Dwi Fibrian, S.Kom., M.I.Kom.
5. Fakultas MIPA
Dekan
: Ir. Drs. Sumargono, M.Pd.
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan: Sujarwo, ST., M.Pd.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: Afsah Novitasari, S.Si.
Ka.Prodi Matematika
: Hendy, S.Si., M.Si.
Ka.Prodi Pend. Matematika
: Dian Novita Rahmawati, M.Pd.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
4
6. Fakultas Ilmu Kesehatan
Dekan
:
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan:
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
:
Ka.Prodi D3 Keperawatan
:
Ka.Prodi D3 Kebidanan
:
Ka.Prodi S1 Keperawatan
:
Ka.Prodi Profesi
:
7. Program Pascasarjana
Direktur
:
Sekretaris
:
Ka.Prodi Manajemen Pendidikan
:
D.
Andi Yudianto, S.Kep.Ns., M.Kes.
Hj. Masruroh, S.Kep.Ns., M.Kes.
Hj. Afifa S. Zulfikar, SS., M.Sc.
Pujiani, S.Kep.Ns., M.Kes.
Ninik Azizah, SST., M.Kes.
Muhammad Rajin, S.Kep., M.Kes.
Khotimah, S.Kep. Ns, M.Kes.
DR. H.Isrofil Amar,M.Ag.
M. Zahrul Azhar,S.Ip.,M.Kes.
Drs. H.M. Ansor Anwar, M.Pd.
Identitas Unipdu
1. Lambang Unipdu
Unipdu memiliki logo/lambang berbentuk segi lima yang tidak tajam yang menggambarkan Negara
Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Falsafah Pancasila dan Rukun Islam yang lima.
2. Warna dan Isi Lambang
Warna dasar logo biru menunjukkan harapan masa depan Unipdu yang cemerlang,damai dan
harmoni.
Adapun isi lambang adalah sebagai berikut :
a. Tulisan UNIVERSITAS PESANTREN TINGGI DARUL JOMBANG dalam warna putih yang
menunjukkan keluhuran dan keikhlasan dalam berkarya;
b. Lingkaran tali menunjukkan atau melambangkan kebersamaan dalam satu ikatan tali
silaturrahmi yang kuat;
c. Bintang Sembilan menggambarkan penghormatan pada perjuangan da’wah islamiyah ala wali
Sembilan;
d. Peta dunia yang terletak diatas kitab terbuka melambangkan cita-cita Unipdu yang ingin
memiliki daya saing ditingkat Nasional dan Internasional;
e. Kitab terbuka dibawah peta dunia dan bertengger diatas dua ikatan menunjukkan moto Unipdu
yang sinergikan Intelektualitas dan Akhlak al Karimah.
Lambang Unipdu sebagaimana dimaksud adalah sebagai berikut:
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
5
3. Bendera Unipdu
Bendera Unipdu berbentuk persegi panjang dengan perbandingan lebar dan panjang sebesar 2 : 3,
berwarna biru dengan logo/lambing Unipdu terletakditengah bendera dalam ukuran yang
proporsional.
Bendera Unipdu adalah sebagaimana dimaksud adalah sebagai berikut:
4.
Mars dan Himne Unipdu
a. MARS UNIPDU
Dengan mengharap ridla Allah
Memancarkan sinar darul ulum
Mewujudkan cita-cita bangsa
Mencetak insan bertakwa
Mencetak insane cendekia
Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jaya
Bina Bangsa
Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum dakwah Islam
b. HIMNE UNIPDU
Dengan menyebut asma-MU
Kasih sayang –Mu untukku
Hidup mati,jiwa ragaku
Kupersersembahkan pada-Mu
Bersatu dalam tekadku
Kutempuh ilmu berjuta
Laksana lautan tinta
Pohon kau jadikan pena
Takkan musnah diraihnya
Digalinya oleh manusia
Kampus Unipdu yang berjiwa
Iman Islam Ihsan
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
6
BAB II
PROFIL LULUSAN
PROGRAM PENDIDIKAN
Pendidikan di Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Jombang terdiri atas pendidikan akademik, vokasi dan
profesi. Pendidikan akademik terdiri dari program sarjana dan program magister, Pendidikan vokasi terdiri dari
program diploma III dan program profesi dalam bentuk program profesi ners.
A. Program Sarjana
Pendidikan Program sarjana di universitas pesantren tinggi darul ulum jombang yang diselenggarakan oleh
fakultas-fakultas meliputi :
1.
Fakultas Agama Islam
a. Program Studi Pendidikan Agama Islam dan profil lulusan
1) Kemampuan mengenal peserta didik secara mendalam
2) Kemampuan menguasai bidang studi pendidikan agama Islam
3) Kemampuan mengembangkan kemampuan professional secara berkelanjutan
4) Kemampuan meneliti bidang pendidikan dan pembelajaran
5) Kemampuan berbahasa arab dan inggris
6) Kemampuan dalam memanfaat teknologi dalam pembelajaran
7) Ketrampilan dalam manajemen lembaga pendidikan islam
8) Ketrampilan mengembangkan bahan ajar
9) Kemampuan dalam mengambil peluang usaha sebagai wirausahawan
b. Program Studi Akhwalus Syakhsiyah dan profil lulusannya
1) Mampu memahami hokum islam
2) Mampu menjadi praktisi hokum
3) Mampu dalam bidang hisab dan ru’yat
4) Mampu dalam bidang kepanitraan
5) Mampu dalam bidang advokasi
6) Mampu beracara di pengadilan
c. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
1) Mampu mengenal peserta didik secara mendalam
2) Mampu menguasai bidang studi Madrasah Ibtidaiyah
3) Mampu menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik
4) Mampu mengembangkan kemampuan paedagogik, personal, social dan professional secara
berkelanjutan
5) Kemampuan memanfaatkan dan mengembangkan teknologi informasi
6) Mampu berbahasa asing untuk anak Madrasah Ibtidaiyah
7) Mampu mengembangkan bahan ajar
8) Kemampuan menciptakan atau mengambil peluang usaha
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
7
2.
3.
4.
5.
Fakultas Bahasa dan Sastra
a. Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris
1) Mahasiswa mampu menerapkan kemampuan di bidang penerjemahan
2) Mahasiswa mampu menerapkan kemampuan di bidang perkantoran
3) Mahasiswa mampu menerapkan kemampuan di bidang kepenulisan
b. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
1) Mampu berkomunikasi dalam bahasa inggris secara lisan maupun tulisan
2) Mampu menerapkan metode-metode pengajaran bahasa inggris yang sesuai dengan
perkembangan ESL young learnes
3) Mampu merancang dan melakukan penelitian pengajaran bahasa inggris
4) Memiliki pengetahuan tentang prinsip-prinsip pembentukn usaha kecil mandiri (Lembaga
Jasa Pendidikan)
Fakultas Ilmu Administrasi
a. Program Studi Ilmu Administrasi Niaga / Bisnis
1) Mahasiswa mampu dalam merumuskan kebijakan bisnis
2) Mahasiswa mampu dalam pengambilan keputusan
3) Mahasiswa mampu melakukan manajerial perusahaan
4) Mahasiswa mampu dan memiliki kreatifitas bisnis
5) Mahasiswa mampu dalam hal pengelolaan usaha/bisnis
6) Mahasiswa mampu dalam studi kelayakan usaha / bisnis
7) Mahasiswa mampu melakukan memecahkan persoalan bisnis
8) Mahasiswa mampu dalam perencanaan bisnis
9) Mahasiswa mampu melakukan manajemen resiko dalam usaha/bisnis
Fakultas Teknik
a. Program Studi Sistem Informasi
1) Mampu melakukan perancangan, penerapan metode dan pengujian terhadap system
informasi fungsional
2) Menguasai teori dan konsep dasar sistem fungsional
3) Menguasai manajemen basis data
4) Mampu menerapkan metode data mining dan data warehousing
5) Menguasai metode keamanan informasi
6) Memahami alur data dan informasi
7) Menguasai metode perancangan sistem informasi
8) Menguasai metode pengujian sistem informasi
9) Mampu melakukan analisis dan perencanaan strategis sistem informasi/teknologi informasi
10) Menguasai metode perancangan sistem basis data
11) Menguasai metode pengembangan dan implementasi sistem informasi /teknologi informasi.
Fakultas MIPA
a. Program Studi Matematika
1) Menguasai konsep teoritis matematika
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
8
6.
2) Memiliki daya matematika yang memadai mencakup kemampuan bernalar dan memecahkan
masalah.
3) Kemampuan mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data
4) Memahami langkah-langkah penelitian dalam rangka mengembangkan ilmu matematika dan
memahami langkah-langkah mempublikasikan
5) Memiliki pengalaman dalam melaksanakan tugas dan mengembangkan sesuatu baik secara
mandiri maupun kelompok, termsuk membuat dan menyajikan laporannya
6) Mampu mengembangkan dan mengkomunikasikan model matematika
7) Mampu mengaplikasikan matematika, memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi
8) Terampil berkomunikasi secara lisan dan tulisan
9) Memiliki perilaku, etos kerja, sikap sosial dan kepribadian yang baik
10) Mampu berpikir cepat, berdzikir kuat dan bertindak cepat
11) Berjiwa kepemimpinan, entrepreunership dan mandiri
b. Program Studi Pendidikan Matematika
1) Pendidik matematika
2) Penulis karya ilmiah pendidikan matematika
3) Enterpreunership pendidikan matematika
Fakultas Ilmu Kesehatan
a. Program Studi Ilmu Keperawatan
1) Menguasai teori keperawatan, khususnya konseptual model dan middle range theories
2) Menguasai konsep teoritis ilmu biomedik
3) Menguasai nilai-nilai kemanusian (humanity values)
4) Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktek keperawatan yang
dilakukan secara mandiri atau berkelompok, pada bidang keilmuan keperawatan dasar,
keperawatan medikal bedah, keperawatan anak, keperawatan maternitas, keperawatan jiwa
dan menguasai konsep dan teknik penegakan diagnosis asuhan keperawaan
5) Menguasai konsep teoritis komunikasi terapeutik
6) Menguasai konsep, prinsip dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya
pencegahan penularan penyakit pada level primer, sekunder dan tertier
7) Menguasai prinsip dan prosedur bantuan hidup lanjut (advance life support) dan penanganan
trauma (basic trauma cardiac life support /BTCLS) pada kondisi kegawat daruratan dan
bencana.
8) Menguasai konsep dan prinsip manajemen dalam pengelolaan asuhan keperawatan kepada
klien di berbagai tatanan pelayanan kesehatan
9) Menguasai pengetahuan faktual tentang sistem informasi asuhan keperawatan dan
kesehatan
10) Menguasai prinsip-prinsip K3, hak dan perlindungan kerja ners
11) Menguasai metode penelitian
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
9
B. Program Diploma III
Pendidikan Program Diploma di universitas pesantren tinggi darul ulum jombang yang diselenggarakan oleh
fakultas-fakultas meliputi :
1. Fakultas Ilmu Kesehatan
a. Program Studi Keperawatan
1) Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga dan kelompok baik sehat,
sakit dan kegawat daruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural dan
spiritual yang menjamin keselamatan klien (patient safety), sesuai standar asuhan
keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah tersedia.
2) Mampu melaksanakan prosedur bantuan hidup dasar (basic life support /BLS) pada situasi
gawat darurat/bencana dengan memilih dan menerapkan metode yang tepat, sesuai standart
dan kewenangannya.
3) Mampu memberikan (administering) dan mencatat obat oral, tropikal, parenteral, dan
supositoria sesuai standar pemberian obat dan kewenangan yang didelegasikan.
4) Mampu memilih dan menggunakan peralatan dalam memberikan asuhan keperawatan sesuai
dengan standar asuhan keperawatan
5) Mampu mengkoleksi, menyusun, mendokumentasikan, dan menyajikan informasi asuhan
keperawatan yang meliputi kemampuan dalam :
a) Mengkoleksi dan mengkompilasi data kesehatan klien
b) Mengidentifikasi dan melaporkan situasi perubahan yang memperburuk kondisi klien
c) Mencatat rencana asuhan terkini secara akurat sesuai tanggung jawabnya.
6) Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien dan memberikan informasi yang akurat
kepada klien dan / atau keluarga/pendamping/penasehat tentang rencana tindakan
keperawatan yang menjadi tanggung jawabnya.
7) Mampu memberikan penyuluhan kesehatan untuk meningkatkan pola hidup sehat klien dan
menurunkan angka kesakitan
8) Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan kuantitas yang terukur terhadap hasil kerja sendiri,
tenaga kerja pendukung (support works) yang menjadi tanggung jawab pengawasan di lingkup
bidang kerjanya
9) Mampu melakukan pencegahan penularan infeksi dan promosi kesehatan sesuai dengan SOP.
b. Program Studi Kebidanan
1) Mampu melaksanakan asuhan kebidanan secara efeftif, aman dan holistic
2) Mempu menggerakkan dan mengelola masyarakat dalam pelayanan kebidanan
3) Mampu melaksanakan asuhan kebidanan di komunitas
4) Mempu melaksanakan komunikasi secara efektif
5) Mampu melakukan deteksi dini dan pengambilan keputusan secara tepat dalam pelayanan
kebidanan
6) Mampu mengelola pelayanan kebidanan secara mandiri, kolaborasi dan rujukan
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
10
2.
7) Mampu menerapkan nilai-nilai ke-islaman dalam memberikan asuhan/pelayanan kebidanan
8) Mampu menunjukkan sikap yang beretika dan bermoral dalam melaksanakan pelayanan
kebidanan
Fakultas Bahasa dan Sastra
a. Program Studi Bahasa dan Sastra Jepang
1) Mampu berkomunikasi dalam bahasa jepang baik lisan dan tulisn
2) Mampu memandu wisatawan baik dalam negeri maupun asing (jepang)
3) Mampu mengerjakan tugas-tugas perusahaan jepang dengan baik
4) Memiliki pengetahuan ke-islaman yang baik
5) Mampu membuat karya ilmiah/karya inovatif yang bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat
C.
Program Profesi
Pendidikan Program sarjana di Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang yang diselenggarakan
oleh fakultas ilmu kesehatan meliputi :
1. Program Studi Profesi Ners
a. Care provider
b. Community Leader
c. Manager Asuhan Klien
D.
Program Magister
Pendidikan Program sarjana di universitas pesantren tinggi darul ulum jombang yang diselenggarakan
oleh fakultas Agama Islam meliputi :
1. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
a. Melahirkan sarjana setingkat magister yang memiliki integritas kekokohan aqidah, kedalaman
spiritual, keunggulan akhlaq mulia, kekuasaan ilmu dan kematangan professional di bidang
manajemen pendidikan islam.
b. Melahirkan Magister Manajemen Pendidikan Islam yang memiliki kemampuan untuk menjadi
tenaga pendidik/kependidikan dan manajer professional yang mampu mengembangkan dan
menerapkan pada tingkat satuan pendidikan atau semua jenis, jalur dan jenjang, khususnya
pada jenjang S-1 pada satuan pengelola pendidikan di masyarakat, pemerintah daerah atau
pusat maupun instansi lainnya.
c. Melahirkan Magister Manajemen Pendidikan Islam yang memiliki kapasitas sebagai peneliti,
pengembang dan atau konsultan pada bidang manajemen pendidikan islam pada berbagai posisi
disektor pendidikan maupun non pendidikan
d. Melahirkan Magister Manajemen Pendidikan Islam yang memiliki wawasan keilmuan yang luas
yang mampu melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi yaitu Program Doktor (S-3)
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
11
BAB III
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
A.
1.
2.
3.
Pengertian Dasar SKS
Sistem Kredit Semester
Sistem Kredit Semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan
Satuan Kredit Semester (SKS) untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen,
pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program.
Semester
Semester Reguler adalah satuan waktu kegiatan akademik yang terdir atas 19 (Sembilan belas)
minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya secara efektif termasuk 2 (dua) minggu kegiatan
penilaian, berikut kegiatan iringannya.
Satuan Kredit Semester (SKS)
Satuan Kredit Semester (SKS) adalah takaran waktu kegiatan belajar yang dibebankan pada
mahasiswa per minggu per semester dalam proses pembelajaran melalui berbagai bentuk
pembelajaran atau besarnya pengakuan atas keberhasilan usaha mahasiswa dalam mengikuti
kegiatan kurikuler di suatu program studi.
B. Tujuan
1.
Tujuan Umum
Tujuan Umum penerapan Sistem Kredit Semester di Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu)
adalah untuk menyajikan program pendidikan yang beraneka ragam dan luwes, sehingga mahasiswa
dapat memilih mata kuliah- mata kuliah yang sejalan dengan minat, bakat dan tuntutan lapangan kerja.
2.
Tujuan Khusus
Tujuan khusus penerapan Sistem Kredit Semester adalah:
a. Memberikan kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat
menyelesaikan studi dalam waktu yang sesingkat-singkatnya;
b. Memberikan peluang kepada mahasiswa supaya dapat mengambil mata kuliah-mata kuliah yang
sesuai dengan minat, bakat dan kemampuannya;
c. Memberikan kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan output berpadu dapat
dilaksanakan;
d. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu sesuai dengan perkembangan ilmu
dan teknologi;
e. Memungkinkan sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan
sebaik-baiknya;
f.
Untuk memungkinkan pengalihan (transfer) kredit antar program studi dalam lingkungan Unipdu;
g. Untuk memungkinkan perpindahan mahasiswa dari perguruan tinggi lain ke Unipdu.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
12
C.
Prinsip Umum Sistem Kredit
1. Tidak ada kenaikan tingkat pada setiap tahun ajaran;
2. jumlah kredit tiap semester yang diambil tidak perlu sama antara mahasiswa yang satu dengan
mahasiswa yang lain;
3. Waktu penyelesaian studi dapat tidak sama antara mahasiswa yang satu dengan yang lain;
4. Komposisi pengambilan mata kuliah dapat tidak sama antara mahasiswa yang satu dengan mahasisw
yang lain.
D.
Ciri-Ciri Sistem Kredit
1. Muatan tiap-tiap kegiatan pendidikan dinyatakan dengan satuan kredit;
2. Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing mata kuliah tidak sama;
3. Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing mata kuliah ditentukan atas dasar besarnya usaha untuk
menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam program perkuliahan, praktikum, kerja lapangan
ataupun tugas-tugas lain;
4. Kegiatn pendidikan terdiri atas kegiatan wajib dan kegiatan pilihan. Kegiaatn wajib ialah kegiatan yang
wajib diikikuti oleh semua mahasiswa dalam jenjang dan program studi tertentu. Kegiatan pendidikan
pilihan ialah kegiatan yang disediakan dapat dipilih oleh mahasiswa sendiri untuk memenuhi beban
pendidikan yang diwajibkan dan merupkan saluran minat, bakat dan kemampuan masing-masing
mahasiswa dalam jenjang dan program studi tertentu.
E.
Beban Belajar Kegiatan Kuliah dan Beban Studi
1. Beban Belajar Kegiatan Kuliah
Nilai kredit semester dalam program diploma maupun sarjana merupakan penghargaan terhadap
semua kegiatan mahasiswa dalam rangka menyelesaikan program studinya. Penghargaan terhadap
kegiatan tersebut dapat berbentuk :
a. 1 (satu) sks nilai kredit pembelajaran kuliah, responsi, dan tutorial mencakup :
1) 50 menit kegiatan tatap muka dengan tenaga pengajar secara terjadwal;
2) 50 menit kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur, yaitu kegiatan studi yang tidak
terjadwal tetapi direncanakan oleh tenaga pengajar misalnya dalam bentuk membuat
pekerjaan rumah atau menyelesaikan soal-soal;
3) 60 menit kegiatan belajar mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan oleh mahasiswa
secara mandiri untuk mendalami ,mempersiapkan atau menyelesaikan suatu rujukan
(referensi).
b. 1 (satu) sks nilai Kredit Perkuliahan Seminar atau yang sejenis mencakup :
1)
100 menit kegiatan belajar tatap muka per minggu per semester dan;
2)
60 menit kegiatan belajar mandiri per minggu per semester.
c. 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik
lapangan, penelitian, pengabdian masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara,
adalah 160 (seratus enam puluh) menit per minggu per semester.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
13
2
Beban Studi Kumulatif dan Waktu Studi
Beban studi maksimum mahasiswa pada tahun pertama ditetapkan sebesar 20 SKS yang harus
diselesaikan dalam bentuk paket. Untuk semester-semester berikutnya beban studi mahasiswa
ditetapkan berdasarkan Indeks Prestasi Semester (IPS) yang diperolehnya
Beban dan masa studi program Diploma, Sarjana dan Magister adalah sebagai berikut:
a. Beban studi minimum program diploma III adalah 110 (seratus sepuluh) sampai 120
(seratus dua puluh) sks, dengan masa studi 3 (tiga) sampai 4 (empat) tahun;
b. Beban studi program sarjana adalah 144 (seratus empat puluh empat) sampai 150 (seratus
lima puluh) SKS, masa studi 4 (empat) sampai 5 (lima) tahun;
c. Beban studi minimum program magisteradalah 72 (tujuh puluh dua) SKS, dengan masa
studi 1,5 (satu koma lima) sampai 4 (empat) tahun;
d. Beban studi minimum program profesiadalah 36 (tiga puluh enam) SKS, dengan masa studi
1 (satu) sampai 2 (dua) tahun;
e. Beban belajar mahasiswa berprestasi akademik tinggi setelah dua semester tahun pertama
dapat ditambah hingga 64 (enam puluh empat) jam per minggu setara dengan 24 (dua puluh
empat) sks per semester.
F.
Jenis / Kelompok Mata Kuliah
1.
Mata Kuliah Wajib Umum (MWU) yaitu kelompok mata kuliah yang
ditujukan untuk membentuk sikap dan tata nilai;
2.
Mata Kuliah Wajib Program Studi (MWP) yaitu Mata Kuliah yang
ditujukan untuk menghasilkan kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan kemampuan
mengelola kewenangan serta tanggung jawabnya;
3.
Mata Kuliah Pilihan Mandiri (MPM) yaitu kelompok mata kuliah yang
ada didalam program studi atau diluar program studi yang ditujukan untuk pengembangan
kemampuan sesuai minat dan bakat mahasiswa. Termasuk dalam kelompok ini adalah mata kuliah
Keahlian alternatif (MKA).
G.
Proses Pembelajaran
Proses Pembelajaran yang berdasarkan sistem kredit semester dengan menggunakan metode
pembelajaran berbasis keaktifan mahasiswa (student-centered learning (SCL)). Metode ini disesuaikan
dengankebijakan setiap program studi diantaranya adalah :
(1) Small Group Discussion
(2) Role-play & simulation
(3) Case Studi and case raport
(4) Discovery Learning
(5) Self-Directed Learning
(6) Cooperative Learning
(7) Collaborative Learning
(8) Contextual Instruction
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
14
(9) Project-Based Learning
(10) Problem-Based Learning/Inquiry
(11) Skills Lab
(12) Scientific session
(13) Research Based Learnig
(14) Experience Based Learnig
(15) E Learning, Distance, Blended and Open Learning
Metode pembelajaran SCL akan membantu mahasiswa dalam mengembangkan kualitas belajar mandiri,
belajar sepanjang hayat, berfikir kritis dan analisis terhadap masalah berdasarkan evidence based
learning. Dengan metode seperti itu, akan mendorong adanya perubahan orientasi pendidikan tinggi yang
tidak hanya menghasilkan manusia cerdas berilmu, tetapi juga yang mampu menerapkan keilmuannya
dalam kehidupan di masyarakatnya (kompeten dan relevan) serta lebih berbudaya. Untuk menghasilkan
lulusan yang kompeten dan relevan sejalan dengan tuntutan dunia kerja, tentu akan mensyaratkan
adanya kemampuan softskills dan hardskills. Pembelajaran seperti ini diharapkan akan menghasilkan
lulusan yang dapat bersaing tidak hanya di tingkat nasional tetapi juga di dunia internasional.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
15
BAB IV
SISTEM PELAKSANAAN PERKULIAHAN
A. Perkuliahan Teori
1. Pengertian
Perkuliahan teori adalah kegiatan yang bertujuan mengkaji dan menguasai konsep-konsep, teori, fakta
dan prinsip-prinsip ilmiah suatu mata kuliah.
2. Jenis Perkuliahan Teori
a. Kegiatan tatap muka berupa kegiatan perkuliahan terjadwal , yang didalamnya terdapat dosen
dan mahasiswa yang berkomunikasi secara langsung;
b. Kegiatan terstruktur berupa kegiatan belajar diluar jam terjadwal, dapat berupa tugas-tugas
seperti pekerjaan rumah, penulisan laporan, penulisan makalah dan penelitian atau kegiatan
akademik lain yang relevan dan dapat dilakukan oleh mahasiswa dengan pemantauan dosen;
c. Kegiatan mandiri berupa kegiatan belajar yang dilakukan mahasiswa sendiri untuk memperkaya
pengetahuannya dalam rangka menunjang kegiatan tugas terstruktur.
3. Frekwensi Perkuliahan adalah jumlah perkuliahan dalam satu semester selama 19 minggu termasuk
evaluasi, dengan rincian sebagai berikut :
a.
Tatap muka dikelas / praktek : 14 Minggu
b.
Ujian Tengah Semester
: 1 Minggu
c.
Ujian Akhir Semester
: 1 Minggu
Bagi dosen yang belum mencapai jumlah 14 kali pertemuan tatap muka, diharuskan melengkapi
perkuliahan sebelum masa ujian akhir semester.
4. Supervisi Perkuliahan
a. Supervisi perkuliahan dilaksanakan oleh wakil dekan bidang akademik/kemahasiswaan dan
ketua program studi, dibawah koordinasi dan tanggung jawab dekan;
b. Dosen yang tidak memberikan kuliah dua kali berturut-turut tanpa memberitahu/mendapat ijin
ketua program studi harus diperingatkan oleh ketua program studi. Jika telah diperingatkan oleh
ketua program studi ternyata masih juga tidak memberikan kuliah tanpa alasan maka peringatan
selanjutnya dilakukan oleh dekan. Apabila kedua peringatan tersebut diabaikan maka sanksi
berikutnya diberhentikan dari kegiatan akademik selama dua semester;
c. Pada setiap awal semester, sebelum memberikan perkuliahan dosen diwajibkan membuat
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan juga membuat kontrak perkuliahan dengan
mahasiswa yang dikumpulkan dan didokumentasikan oleh ketua program studi;
d. Setiap kali mengajar dosen diwajibkan mengisi Jurnal/berita acara mengajar dan mengisi juga di
SIAKAD ( http:www.dosen.siakad.unipdu.ac.id) yang selanjutnya disimpan dan dilaporkan setiap
bulannya.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
16
5. Tata Tertib Perkuliahan Teori
a.
Bagi Mahasiswa
1) Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan teori atau kegiatan akademik lainnya yang
ditetapkan dan tugas-tugas yang diberikan sehubungan dengan kegiatan akademik tersebut
dalam waktu yang sudah ditentukan;
2) Kegiatan kuliah & kegiatan akademik lainya hanya diizinkan bagi mahasiswa yang telah
melakukan registerasi/herregistrasi, memprogram studi & telah dicatat dalam Daftar Kelas
Tetap (DKT) pada matakuliah/kegiatan yang diprogram.Mahasiswatelah melakukan
registerasi/herregisterasi tetapi tidak memprogram studinya maka yang bersangkutan tidak
dicatat dalam DKT (Daftar Kelas Tetap);
3) Setiap mahasiswa yang hadir dlm suatu kegiatan akademik wajib menandatangani daftar
hadir. Mahasiswa yg tidak hadir dalam suatu kegiatan akademik wajib menyampaikan surat
keterangan tentang alasan ketidak hadiran;
4) Setiap mahasiswa wajib mengikuti tatap muka perkuliahan sedikitnya 80 % (12 kali tatap
muka) dari penyelenggaraan setiap matakuliah. Mereka yang kurang dari ketentuan tersebut
tidak diperkenankan mengikuti (UAS).
b.
Bagi Dosen
1) Setiap dosen pengampu mata kuliah wajib membuat Satuan Acara Perkuliahan (SAP) setiap
akan melaksanakan tugas mengajar sesuai dengan silabi masing-masing matakuliah yang
telah ditentukan dan berlaku untuk satu semester;
2) Pada setiap perkulihan Dosen wajib mencatat kegiatan kuliah yang dilaksanakan dalam
Jurnal perkuliahan dan memverifikasi kehadiran mahasiswa;
3) Jika karena sesuatu hal perkuliahan tidak dapat dilaksanakan menurut jadwal, dosen wajib
memberitahukan kepada mahasiswa dan mengusahakan waktu lain sebagai penggantinya
dg sepengetahuan Ka. Prodi;
4) Kegiatan perkuliahanminimal setara dengan 12 kali tatap muka. Kekurangan waktu kuliah
harus dipenuhi oleh dosen yang bersangkutan di luar jadwal yang ditetapkan dengan
sepengetahuan Ka. Prodi;
5) Dosen yang tidak mencapai target tatap muka, matakuliah dosen tersebut baru boleh
diujikan setelah terpenuhinyatarget perkuliahan.
B.
Perkuliahan Praktikum
1. Pengertian
Perkuliahan Praktikum adalah kegiaan akademis intra kurikuler yang terbentuk penerapan mata kuliah
atau ilmu pengetahuan dalam rangka pembentukan kompetensi profesional mahasiswa sesuai dengan
jenis Fakultas/Prodi. Kegiatan perkuliahan praktikum dimaksudkan untuk meningkatkan kompetensi
profesional mahasiswa dalam rangka menunjang tercapainya tujuan Unipdu.
2. Jenis Perkuliahan Praktikum
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
17
a. Kuliah Kerja Praktikum (KKP), yaitu suatu program pengajaran dalam bentuk simulasi penerapan
ilmu yang berkadan dengan mata kuliah tertentu yang dilakukan di laboatorium atau lainnya;
b. Kuliah Kerja Lapangan (KKL),yaitu praktek kerja sebagai penerapan suatu ilmu yang berkaitan
dengan mata kuliah keahlian khusus yang dikembangkan oleh Fakultas/Prodi untuk momperoleh
pengalaman yang nyata di lapangan;
c. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL), yaitu rangkaian kegiatan untuk memperoleh informasi dan
pengalaman kerja mengenai penerapan suatu disiplin ilmu yang dikembangkan oleh Fakultas/Prodi
pada Instansi/Lembaga yang terkait;
d. Kuliah Pengabdian Masyarakat(KPM), yaitu rangkaian kegiatan untuk menerapkan berbagai disiplin
ilmu (interdisipliner) yang dikembangkan oleh Universitas/Fakultas dan sekaligus merupakan
bagian pengabdian pada masyarakat pada umumnya;
e. Riset kolektif adalah penelitian yang dilaksanakan secara bersama yang dilakukan oleh tim yang
terdiri dari para mahasiswa di bawah bimbingan dosen pembimbing.
3. Lembaga pelaksana praktikum
a. Kuliah Kerja Praktek dan Kuliah Kerja Lapangan dilaksanakan oleh Dosen mata kuliah yang
memerlukan KKP/KKL atas persetujuan Ketua Program Studi;
b. Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan oleh Tim/Panitia Pelaksana yang dibentuk oleh
Dekan Fakultas yang dikoordinir oleh Ketua Program studi yang menyelenggarakan PPL;
c. Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) dilaksanakan oleh Tim/Panitia Pelaksana yang dibentuk oleh
Rektor Unipdu berdasarkan usulan Dekan-Dekan Fakultas yang menyelenggarakan KPM;
d. Dosen penyaji mata kuliah KKP/KKL, Panitia Pelaksaha PPL dan Panitia Pelaksana KPM,
bertanggung jawab atas terselenggaranya tugas masing-masing dan segera memberikan laporan
kepada atasannya pada akhir program praktikum.
C.
Penyusunan Tugas Akhir ( KTI, SKRIPSI, DAN TESIS )
1. Pengertian
Tugas akhir adalah karangan ilmiah yang disusun oleh mahasiswa dalam rangka menyelesaikan studi
program diploma tiga (D-3), program sarjana strata satu (S-1) dan program magister (S-2) berdasarkan
hasil penelitian mandiri terhadap suatu masalah aktual yang dilakukannya secara seksama dan
terbimbing.
2. Tugas Akhir Meliputi : Karya Tulis Ilmiah bagi Diploma tiga (D-3), Skripsi bagi Program studi strata satu
(S-1) dan Tesis bagi program magister (S-2)
a. Karya Tulis Ilmiah adalah laporan tertulis yang disusun dan diterbitkan oleh mahasiswa program
diploma tiga (D-3) yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh
seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan
ditaati oleh masyarakat keilmuan;
b. Skripsi adalah karya ilmiah tertulis yang disusun mahasiswa program Strata Satu (S-1)
berdasarkan hasil penelitian suatu masalah yang dilakukan secara seksama dengan bimbingan
dosen pembimbing;
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
18
Penulisan skripsi dimaksudkan untuk menilai kecakapan mahasiswa dalam memecahkan masalah
secara ilmiah dengan cara mengadakan penelitian sendiri, menganalisa dan menarik kesimpu1an
secara metodologis serta melaporkan hasilnya dalam bentuk skripsi;
Masalah yang menjadi pokok bahasan skripsi harus disesuaikan dengan Prodi keahlian yang
dikembangkan mahasiswa dan bimbingan oleh seorang atau dua orang Pembimbing yang ditunjuk
oleh Ketua Prodi atas persetujuan Dekan Fakultas. Penulisan skripsi sebagai beban studi harus
dipertahankan dibadapan Tim Penguji;
c. Tesis adalah karya ilmiah tertulis yang disusun mahasiswa program S2 yang merupakan suatu
paparan argumen berdasarkan penelitian yang
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan segala karunia kepada kita semua
dan berkat rahmatNyalah, buku panduan akademik ini, ditetapkan dan diterbitkan oleh Unipdu.
Penyelenggaraan perkuliahan merupakan kegiatan yang dominan di lembaga pendidikan, khususnya di
Perguruan Tinggi. Proses ini haruslah mengacu dan memenuhi prinsip-prinsip pokok yang terkandung dalam
paradigma baru penataan Perguruan Tinggi di Indonesia, yaitu : kualitas, otonomi, daya saing, akses dan
keadilan, serta kesehatan organisasi. Untuk membangun paradigma di atas diperlukan berbagai elemen yang
terkait dengan banyak aspek, baik elemen akademik, non akademik, prassarana penunjang akademik, serta
lingkungan akademik yang memungkinkan proses perkuliahan terselenggara dengan baik.
Panduan Akademik ini merupakan acuan yang digunakan dalam proses perkuliahan, melalui penetapan
kurikulum, evaluasi keberhasilan belajar, tugas akhir, dan administrasi perkuliahan.
Akhirnya kepada semua yang terlibat dalam penyusunan panduan akademik ini saya mengucapkan terima kasih
sebesar-besarnya atas pengorbanan, pemikiran serta dedikasi yang telah Bapak/Ibu/Saudara berikan. Semoga
Allah SWT memberikan pahala yang setimpal dan Semoga dengan tersusunnya panduan ini kita mampu
meningkatkan kualitas dan kinerja dalam upaya turut menciptakan kampus yang mensinergikan intelektualitas
dan akhlaqul karimah. Maju Bersama Unipdu. Aaamiiin
Jombang, 8 September 2015
Rektor,
Prof. Dr. H. Ahmad Zahro, MA.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .............................................................................................................................
DAFTAR ISI ..........................................................................................................................................
SK. REKTOR UNIPDU TENTANG PENETAPAN PANDUAN AKADEMIK .........................................
BAB I
: PENDAHULUAN
A. Sejarah singkat Unipdu ......................................................................................
B Visi, Misi dan Tujuan .........................................................................................
C. Struktur Organisasi ............................................................................................
D. Identitas Unipdu ................................................................................................
BAB II
: PROFIL LULUSAN PROGRAM PENDIDIKAN
A. Program Sarjana ...............................................................................................
B. Program Diploma III ..........................................................................................
C. Program Profesi ................................................................................................
D. Program Magister ...............................................................................................
BAB III
: PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
A. Pengertian Dasar SKS ......................................................................................
B. Tujuan ................................................................................................................
C. Prinsip Umum Sistem Kredit .............................................................................
D. Ciri-Ciri Sistem Kredit ........................................................................................
E. Beban Belajar Kegiatan dan Beban Studi .........................................................
F. Jenis / Kelompok Matakuliah ............................................................................
G. Proses Pembelajaran ........................................................................................
BAB IV
: SISTEM PELAKSANAAN PERKULIAHAN
A. Perkuliahan Teori ..............................................................................................
B. Perkuliahan Praktikum ......................................................................................
C. Penyusunan Tugas Akhir ..................................................................................
D. Pembimbing Akademik ......................................................................................
BAB V
: SISTEM ADMINISTRASI AKADEMIK
A. Penerimaan Mahasiswa ....................................................................................
B. Penyetaraan Ijazah ...........................................................................................
C. Registrasi Mahasiswa .......................................................................................
D. Pindah Studi ......................................................................................................
E. Alih Program Diploma - Sarjana .........................................................................
F. Sanksi Akademik ...............................................................................................
G. Yudisium, Wisuda, dan Ijazah ...........................................................................
i
ii
iv
1
2
3
5
7
10
11
11
12
12
13
13
13
14
14
16
17
18
20
22
22
22
28
30
31
34
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
ii
BAB VI
: SISTEM EVALUASI HASIL BELAJAR
A. Pengertian Evaluasi ..........................................................................................
B. Tujuan Evaluasi .................................................................................................
C. Pelaksanaan Evaluasi .......................................................................................
D. Sistem Evaluasi .................................................................................................
E. Sistem Penilaian ................................................................................................
F. Perbaikan Nilai ..................................................................................................
36
36
36
38
40
42
BAB VII
: DISTRIBUSI MATA KULIAH
A. Azas dan Dasar Penetapan Kurikulum .............................................................
B. Struktur Kurikulum .............................................................................................
C. Kelompok Mata Kuliah ......................................................................................
D. Kode Mata Kuliah ...............................................................................................
E. Daftar Kurikulum Fakultas / Prodi ......................................................................
43
43
44
46
48
BAB VII
: PENUTUP ..................................................................................................................... 74
LAMPIRAN – LAMPIRAN
Lampiran
1
Alur Pengurusan KRS Online Mahasiswa Baru
Lampiran
2
Alur Pengurusan KRS Online Mahasiswa
Lampiran
3
Alur Pengambilan Kartu Peserta Ujian
Lampiran
4
Alur Pengurusan KHS Mahasiswa
Lampiran
5
Alur Kuliah Pengabdian Masyarakat
Lampiran
6
Alur Pendaftaran Wisuda
Lampiran
7
Alur Pengurusan Ijazah/Transkrip Nilai
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
iii
KEPUTUSAN
REKTOR UNIVERSITAS PESANTREN TINGGI DARUL ‘ULUM JOMBANG
NOMOR: 3463/A/AAK/9/2015
TENTANG
PENETAPAN BUKU PANDUAN AKADEMIK
UNIVERSITAS PESANTREN TINGGI DARUL ‘ULUM JOMBANG
TAHUN AKADEMIK 2015/2016
Dengan Rahmat Allah SWT
Rektor Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang
Menimbang :
1. Bahwa untuk kelancaran kegiatan akademik, perlu ditetapkan buku panduan akademik
Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Tahun Akademik 2014/2015;
2. Bahwa untuk keperluan dimaksud perlu ditetapkan dengan keputusan Rektor;
Mengingat :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Memperhatikan
:
Menetapkan :
Undang-undang RI, Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
Undang-undang RI, Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
Undang-undang RI, Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI);
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI, nomor 232/U/2000, tentang Pedoman
Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti
Perguruan Tinggi;
Peraturan Pemerintah nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
Peraturan Pemerintah nomor 049 tahun 2014 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah nomor 32 tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan;
Peraturan Pemerintah nomor 81 tahun 2014 tentang Ijazah, Sertifikat Kompetensi dan
Sertifikat Profesi Pendidikan Tinggi;
Surat Edaran dirjen dikti (belmawa ) tentang nomenklatur program studi nomor :
696/E.E3/MI/2014 tanggal 11 Agustus 2014;
Hasil Rapat Komisi Akademik Senat Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum tanggal
5 September 2015
MEMUTUSKAN
1. Buku Panduan Akademik Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Tahun Akademik
2015/2016 sebagaimana tercantum pada Lampiran Keputusan ini;
2. Buku Panduan Akademik ini berlaku terhitung sejak tanggal ditetapkan sampai waktu
yang akan ditentukan kemudian;
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
iv
3. Dengan berlakunya Buku Panduan Akademik ini, maka Buku Panduan Akademik
sebelumnya dinyatakan tidak berlaku lagi.
Ditetapkan di
: Jombang
Pada tanggal
: 8 September 2015
REKTOR UNIV. PESANTREN TINGGI DARUL ‘ULUM
JOMBANG,
Prof. Dr. H. Ahmad Zahro, MA.
Salinan Keputusan in disampaikan kepada:
1. Rektor dan para Wakil Rektor Unipdu
2. Para Dekan dan Wakil Dekan di lingkungan Unipdu
3. Direktur Program Pascasarjana Unipdu
4. Para Ketua Lembaga di lingkungan Unipdu
5. Para Ketua Program Studi di lingkungan Unipdu
6. Para Kepala Biro di lingkungan Unipdu
7. Yang bersangkutan
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
v
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Sejarah Singkat Unipdu
Dalam rangka melengkapi wadah pendidikan yang dikelola oleh Yayasan Pesantren Tinggi Darul Ulum
Jombang, maka sejak tahun 1986 telah dirintis berdirinya Perguruan Tinggi, usaha tersebut akhirnya
membuahkan hasil pada tahun 1989 dan tahun 1996 dapat direalisasikan dengan terbitnya SK Dirjen
Pembinaan Kelembagaan Agama Islam tentang Ijin Operasional Program S1 Prodi Pendidikan Agama
Islam Fakultas Tarbiyah Nomor : 35/E/1989 dan SK Menteri Agama RI Nomor : 320 tahun 1996 tentang
Pemberian Status Terdaftar Program S1 Prodi Ahwal Al Syakhsiyah Fakultas Syariah yang menginduk
pada Universitas Darul Ulum Jombang.
Disamping itu, lembaga pendidikan tinggi yang dikelola oleh yayasan tidak hanya membuka programprogram pendidikan agama, karena pada tahun 1991 yayasan telah mendapatkan SK Departemen
Kesehatan RI Nomor : HK.00.06.2647 untuk mendirikan Akademi Keperawatan Darul Ulum (AKPER DU),
serta pada tahun 1999 dan tahun 2002, yayasan ini juga telah mendapatkan SK Departemen Pendidikan
Nasional Nomor 122/D/O/1999 untuk mendirikan Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Asing Darul Ulum (STIBA
Darul Ulum) dan SK Nomor : 242/D/O/2002 untuk mendirikan Akademi Kebidanan Darul Ulum (AKBID
DU).
Selanjutnya berdasarkan SK Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Nomor : E/110/1999 nama
Fakultas Tarbiyah dan Syariah Universitas Darul Ulum diubah menjadi Sekolah Tinggi Agama Islam Darul
Ulum (STAI DU) Jombang Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) status diakui dan Prodi Ahwal Al
Syakhsiyah (AS) status terdaftar.
Usaha untuk mengembangkan Perguruan Tinggi yang berbasis pada keilmuan, keislaman, dan
kepesantrenan terus dilakukan, dan berdasarkan SK Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor :
121/D/O/2001 Yayasan Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang mendapatkan Ijin penyelenggaraan
Program-program studi dan Pendidrian Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang. Dan
juga berdasarkan SK Dirjen Kelembagaan Agama Islam Nomor : Dj.II/10/2003 Sekolah Tinggi Agama
Islam Darul Ulum Jombang dirubah menjadi Fakultas Agama Islam Universitas Pesantren Tinggi Darul
Ulum Jombang serta penetapan kembali ijin penyelenggaraan program S1 Program Studi Pendidikan
Agama Islam dan Ahwal Al Syakhsiyah Fakultas Agama Islam Unipdu Jombang.
Pada tanggal 5 Januari 2002 diadakan upacara peresmian berdirinya Universitas Pesantren Tinggi Darul
Ulum Jombang yang dihadiri oleh Dr. H. Hamzah Haz Wakil Presiden RI saat itu dengan disaksikan para
kyai sepuh Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang dan Pondok Pesantren lainnya.
Selanjutnya dalam upaya meningkatkan kepercayaan kepada masyarakat maka UNIPDU Jombang
berupaya meningkatkan kualitas penyelenggaraan Tri Darma Perguruan Tingginya pada semua Fakultas
dan Program Studi di lingkungan UNIPDU.Dan upaya tersebut berhasil dengan keluarnya Surat
Keputusan BAN– PTtentang terakreditasi B untuk Prodi S-2 Manajemen Pendidikan Islam, S1 Pendidikan
Agama Islam, S-1 Ahwal Al-Syakhsyiyahdan S-1 Ilmu Keperawatan. Selain itu, terakreditasi C untuk
ProdiS1 PGMI, S-1 Sastra Inggris, D-3 Bahasa Jepang, S-1 Pendidikan Bahasa Inggris, S-1 Ilmu
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
1
Administrasi Niaga, S-1 Sistem Informasi, D-3 Keperawatan, D-3 Kebidanan, S-1 Matematika, S1
Pendidikan Matematika. Serta berturut-turut SK Depkes RI tentang Terakreditasi A untuk Prodi D3
Keperawatan dan Terakreditasi B+ untuk Prodi D-3 Kebidanan UNIPDU Jombang.
Sampai saat ini Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang, memiliki 6 Fakultas dan 15 Program
Studi, masing-masing Fakultas Agama Islam : Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam, S-1 Ahwal AlSyakhsyiyah, dan S-1 PGMI serta Prodi S2 Manajemen Pendidikan Islam;Fakultas Ilmu Kesehatan : Prodi
S-1 Ilmu Keperawatan, D-3 Keperawatan, dan D-3 Kebidanan; Fakultas Bahasa dan Sastra : Prodi S-1
Sastra Inggris, D-3 Bahasa Jepang, dan S-1 Pendidikan Bahasa Inggris; Fakultas Teknik Prodi S-1
Sistem Informasi; Fakultas MIPA Prodi S-1Matematika, dan S-1 Pendidikan Matematika; Fakultas Ilmu
Administrasi Prodi S-1 Ilmu Adminstrasi Niaga.
Rektor UNIPDU di jabat oleh Prof.DR.H.Ahmad Zahro,MA;Sedangkan Dekan FAI dijabat oleh Mujianto
Solichin, M.Pd.I.;Direktur Pascasarjana : DR. H. Isrofil Amar, M.Ag. ;Fakultas Ilmu Kesehatan, Dekan : H.
Andi Yudianto, S.Kep.Ns., M.Kes.; Fakultas Bahasa dan Sastra, Dekan : H. Achmad Fanani, SS., M.Pd.;
Fakultas Teknik,Dekan : Yosi Agustiawan, ST., M.MT. ; Fakultas MIPA, Dekan : Drs. Ir. Sumargono,
M.Pd. ; dan Fakultas Ilmu Adminstrasi, Dekan : Bambang Setyobudi, SE., MM.
Akta Notaris Yayasan Pesantren Tinggi Darul Ulum Peterongan Jombang No. 13 dari Notaris Masrukhin,
SH., M.Hum., tanggal 20 Mei 2010 telah di sahkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia RI,
Nomor : AHU.2560.AH.01.04.Tahun 2010 pada tanggal 28 Juni 2010.
B.
Visi,Misi dan Tujuan
1. Visi
“ Menjadi Universitas Yang Unggul Dalam Intelektualitas dan Akhlak Karimah ”
2. Misi
a. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang bermutu tinggi dan berakhlak karimah;
b. Melaksanakan penelitian sebagai upaya pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
yang bermanfaat bagi masyarakat;
c. Melaksanakan dan mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan pola
pemberdayaan yang berkelanjutan.
3. Tujuan
a. Menghasilkan lulusan yang memiliki akhlak al-karimah, berkemampuan akademik, profesi atau
vokasi yang dapat menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang
dijiwai oleh nilai-nilai keislaman;
b. Menghasilkan karya-karya ilmiah di bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang bermanfaat
bagi kehidupan umat;
c. Menghasilkan program-program yang mampu meningkatkan kesejahteraan dan taraf hidup
masyarakat.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
2
C. Struktur Organisasi
1. Badan Penyelenggara
a. Pembina
Ketua
Anggota
b. Pengurus
Ketua Umum
Ketua
Sekretaris Umum
Sekretaris
Bendahara Umum
Bendahara
c. Pengawas
Ketua
Anggota
2. Badan Pengelola
a.Tingkat Universitas
Rektor
Wakil Rektor Bid. Akademik
Wakil Rektor Bid. SDM, Keuangan & Umum
Wakil Rektor Bid. Kemahasiswaan
Kepala Bapimka
Kepala Sekretariat Rektorat
Kepala Biro Adm. Akademik
Kepala Biro Adm. Kemahasiswaan
Kepala Biro Adm. Umum
Kepala Biro Adm. Keuangan
Kepala Biro Kepegawaian/SDM
Direktur Penjaminan Mutu
Direktur Kerjasama
Direktur Perpustakaan
Direktur PPL
Direktur LP3M
: Yayasan Pesantren Tinggi Darul Ulum
“ Yapetidu ” Jombang
: Nyai Hajjah Azzah
: Drs. Zainul Ibad Wijaya
: Drs. H.M. Zaimuddin W. As’ad, SU.
: Muhammad Dzulhilmi As’ad, S.Ag.
H.M. Zahrul Azhar Asumta, S.Ip.,M.Kes.
: Dra.Hj. Niswah Qonita
: Dr.H.Muhammad Zulfikar As’ad, MMR.
: Uswatun Qoyyimah, SS., M.Sc.
: Muhammad Zahrul Jihad As’ad, SH.,MM.
: Drs. Ali Muchsin, M.Pd.I.
Yosi Agustiawan,ST., M.MT.
Dra. Hj. Umi Hasunah, M.Th.I.
Afifah Syamsun Zulfikar, SS.,M.Sc.
Dr. Ida Kusumaningrum Azhar, Sp.OG.
Nur Aini Arifatul Laila, M.Pd.I.
Arifah Retnowuni, S.Psi
: Unipdu Jombang
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Prof.Dr.H.Ahmad Zahro,MA.
H. Achmad Zakaria, SKM., M.Kes.
Dr.H.M.Zulfikar As’ad, MMR.
Mohammad Imsin Al Mustofa, SE., MP.
H.M. Zahrul Azhar S.Ip., M.Kes
Misbakhul Munir, M.Pd.I
Aizun Najih, S.Psi.
Bakri Ilyas, S.Pd.I.
Harun Ar Rosyid
Anna Qomariana, SE.
Suspa Hariati, S.Sos.
Mukhlisin, M.Pd.I.
M. Zahrul Azhar, S.Ip., M.Kes.
Wahyuning Ucik, S.Sos.
Dhikrul Hakim, M.Pd.I.
Moh. Yahya Ashari, M.Pd.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
3
Direktur Multimedia
: Yosi Agustiawan, ST., MMT.
Direktur Pusat Studi Al-Qur’an
: Dra.Hj.Umi Hasunah Zaim,M.Th.I.
Direktur Pusat Studi Bahasa
: Hj. Afifa S.Zulfikar, SS.,M.Sc.
Direktur Pusat Studi Wanita
: Anna Qomariana, SE.
Direktur Penerbitan
: Ivan Dwi Kurniawan, M.I.Kom.
Direktur PMB
: Abdullah Rikza, S.IP., M.Pd.I.
Koordinator Konsorsium MKA
: Abdul Ghofar, S.Kep.Ns., M.Pd.I.
b.Tingkat Fakultas, Prodi dan Pascasarjana
1. Fakultas Agama Islam
Dekan
: Mujianto Solikhin, M.Pd.I.
Wadek Bid. Akademik dan Kemhasiswaan : Nur Ulwiyah, M.Pd.I.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: H. Ali Mukhsin, M.Pd.I.
Ka.Prodi Pendidikan Agama Islam
: M. Syafi’i, M.Pd.I.
Ka.Prodi Akhwalus Syahsiyah
: Agus Mahfudin, M.Pd.I.
Ka.Prodi PGMI
: Nur Ulwiyah, M.Pd.I.
2. Fakultas Bahasa dan Sastra
Dekan
: H. Achmad Fanani, SS., M.Pd.
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan: Endang Suciati, SS.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: Irta Fitriana, SS.
Ka.Prodi Sastra Bahasa Inggris
: Nurdin Bramono, SS., M.Hum.
Ka.Prodi Pend. Bahasa Inggris
: Trikaloka Handayani Putri, SS.
Ka Prodi D3 Jepang
: Nurul Laili, S.Pd.
3. Fakultas Ilmu Administrsi
Dekan
: Bambang Setyobudi, SE., MM.
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan: Wiwik Maryati, S.Sos., M.SM.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: Dina Eka Shofiana, SE., MA.
Ka.Prodi Administrasi Bisnis
: Yuliasnita Verlandes, SE., M.SM.
4. Fakultas Teknik
Dekan
: Yosi Agustiawan, ST., MMT.
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan: Moh. Masrur, M.Kom.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: Mumammad Ali Murtadho, S.Kom.
Ka.Prodi Sistem Informasi
: Ivan Dwi Fibrian, S.Kom., M.I.Kom.
5. Fakultas MIPA
Dekan
: Ir. Drs. Sumargono, M.Pd.
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan: Sujarwo, ST., M.Pd.
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
: Afsah Novitasari, S.Si.
Ka.Prodi Matematika
: Hendy, S.Si., M.Si.
Ka.Prodi Pend. Matematika
: Dian Novita Rahmawati, M.Pd.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
4
6. Fakultas Ilmu Kesehatan
Dekan
:
Wadek Bid. Akademik dan Kemahasiswaan:
Wadek Bid. Keuangan, SDM & Umum
:
Ka.Prodi D3 Keperawatan
:
Ka.Prodi D3 Kebidanan
:
Ka.Prodi S1 Keperawatan
:
Ka.Prodi Profesi
:
7. Program Pascasarjana
Direktur
:
Sekretaris
:
Ka.Prodi Manajemen Pendidikan
:
D.
Andi Yudianto, S.Kep.Ns., M.Kes.
Hj. Masruroh, S.Kep.Ns., M.Kes.
Hj. Afifa S. Zulfikar, SS., M.Sc.
Pujiani, S.Kep.Ns., M.Kes.
Ninik Azizah, SST., M.Kes.
Muhammad Rajin, S.Kep., M.Kes.
Khotimah, S.Kep. Ns, M.Kes.
DR. H.Isrofil Amar,M.Ag.
M. Zahrul Azhar,S.Ip.,M.Kes.
Drs. H.M. Ansor Anwar, M.Pd.
Identitas Unipdu
1. Lambang Unipdu
Unipdu memiliki logo/lambang berbentuk segi lima yang tidak tajam yang menggambarkan Negara
Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Falsafah Pancasila dan Rukun Islam yang lima.
2. Warna dan Isi Lambang
Warna dasar logo biru menunjukkan harapan masa depan Unipdu yang cemerlang,damai dan
harmoni.
Adapun isi lambang adalah sebagai berikut :
a. Tulisan UNIVERSITAS PESANTREN TINGGI DARUL JOMBANG dalam warna putih yang
menunjukkan keluhuran dan keikhlasan dalam berkarya;
b. Lingkaran tali menunjukkan atau melambangkan kebersamaan dalam satu ikatan tali
silaturrahmi yang kuat;
c. Bintang Sembilan menggambarkan penghormatan pada perjuangan da’wah islamiyah ala wali
Sembilan;
d. Peta dunia yang terletak diatas kitab terbuka melambangkan cita-cita Unipdu yang ingin
memiliki daya saing ditingkat Nasional dan Internasional;
e. Kitab terbuka dibawah peta dunia dan bertengger diatas dua ikatan menunjukkan moto Unipdu
yang sinergikan Intelektualitas dan Akhlak al Karimah.
Lambang Unipdu sebagaimana dimaksud adalah sebagai berikut:
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
5
3. Bendera Unipdu
Bendera Unipdu berbentuk persegi panjang dengan perbandingan lebar dan panjang sebesar 2 : 3,
berwarna biru dengan logo/lambing Unipdu terletakditengah bendera dalam ukuran yang
proporsional.
Bendera Unipdu adalah sebagaimana dimaksud adalah sebagai berikut:
4.
Mars dan Himne Unipdu
a. MARS UNIPDU
Dengan mengharap ridla Allah
Memancarkan sinar darul ulum
Mewujudkan cita-cita bangsa
Mencetak insan bertakwa
Mencetak insane cendekia
Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jaya
Bina Bangsa
Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum dakwah Islam
b. HIMNE UNIPDU
Dengan menyebut asma-MU
Kasih sayang –Mu untukku
Hidup mati,jiwa ragaku
Kupersersembahkan pada-Mu
Bersatu dalam tekadku
Kutempuh ilmu berjuta
Laksana lautan tinta
Pohon kau jadikan pena
Takkan musnah diraihnya
Digalinya oleh manusia
Kampus Unipdu yang berjiwa
Iman Islam Ihsan
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
6
BAB II
PROFIL LULUSAN
PROGRAM PENDIDIKAN
Pendidikan di Universitas Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Jombang terdiri atas pendidikan akademik, vokasi dan
profesi. Pendidikan akademik terdiri dari program sarjana dan program magister, Pendidikan vokasi terdiri dari
program diploma III dan program profesi dalam bentuk program profesi ners.
A. Program Sarjana
Pendidikan Program sarjana di universitas pesantren tinggi darul ulum jombang yang diselenggarakan oleh
fakultas-fakultas meliputi :
1.
Fakultas Agama Islam
a. Program Studi Pendidikan Agama Islam dan profil lulusan
1) Kemampuan mengenal peserta didik secara mendalam
2) Kemampuan menguasai bidang studi pendidikan agama Islam
3) Kemampuan mengembangkan kemampuan professional secara berkelanjutan
4) Kemampuan meneliti bidang pendidikan dan pembelajaran
5) Kemampuan berbahasa arab dan inggris
6) Kemampuan dalam memanfaat teknologi dalam pembelajaran
7) Ketrampilan dalam manajemen lembaga pendidikan islam
8) Ketrampilan mengembangkan bahan ajar
9) Kemampuan dalam mengambil peluang usaha sebagai wirausahawan
b. Program Studi Akhwalus Syakhsiyah dan profil lulusannya
1) Mampu memahami hokum islam
2) Mampu menjadi praktisi hokum
3) Mampu dalam bidang hisab dan ru’yat
4) Mampu dalam bidang kepanitraan
5) Mampu dalam bidang advokasi
6) Mampu beracara di pengadilan
c. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
1) Mampu mengenal peserta didik secara mendalam
2) Mampu menguasai bidang studi Madrasah Ibtidaiyah
3) Mampu menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik
4) Mampu mengembangkan kemampuan paedagogik, personal, social dan professional secara
berkelanjutan
5) Kemampuan memanfaatkan dan mengembangkan teknologi informasi
6) Mampu berbahasa asing untuk anak Madrasah Ibtidaiyah
7) Mampu mengembangkan bahan ajar
8) Kemampuan menciptakan atau mengambil peluang usaha
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
7
2.
3.
4.
5.
Fakultas Bahasa dan Sastra
a. Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris
1) Mahasiswa mampu menerapkan kemampuan di bidang penerjemahan
2) Mahasiswa mampu menerapkan kemampuan di bidang perkantoran
3) Mahasiswa mampu menerapkan kemampuan di bidang kepenulisan
b. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
1) Mampu berkomunikasi dalam bahasa inggris secara lisan maupun tulisan
2) Mampu menerapkan metode-metode pengajaran bahasa inggris yang sesuai dengan
perkembangan ESL young learnes
3) Mampu merancang dan melakukan penelitian pengajaran bahasa inggris
4) Memiliki pengetahuan tentang prinsip-prinsip pembentukn usaha kecil mandiri (Lembaga
Jasa Pendidikan)
Fakultas Ilmu Administrasi
a. Program Studi Ilmu Administrasi Niaga / Bisnis
1) Mahasiswa mampu dalam merumuskan kebijakan bisnis
2) Mahasiswa mampu dalam pengambilan keputusan
3) Mahasiswa mampu melakukan manajerial perusahaan
4) Mahasiswa mampu dan memiliki kreatifitas bisnis
5) Mahasiswa mampu dalam hal pengelolaan usaha/bisnis
6) Mahasiswa mampu dalam studi kelayakan usaha / bisnis
7) Mahasiswa mampu melakukan memecahkan persoalan bisnis
8) Mahasiswa mampu dalam perencanaan bisnis
9) Mahasiswa mampu melakukan manajemen resiko dalam usaha/bisnis
Fakultas Teknik
a. Program Studi Sistem Informasi
1) Mampu melakukan perancangan, penerapan metode dan pengujian terhadap system
informasi fungsional
2) Menguasai teori dan konsep dasar sistem fungsional
3) Menguasai manajemen basis data
4) Mampu menerapkan metode data mining dan data warehousing
5) Menguasai metode keamanan informasi
6) Memahami alur data dan informasi
7) Menguasai metode perancangan sistem informasi
8) Menguasai metode pengujian sistem informasi
9) Mampu melakukan analisis dan perencanaan strategis sistem informasi/teknologi informasi
10) Menguasai metode perancangan sistem basis data
11) Menguasai metode pengembangan dan implementasi sistem informasi /teknologi informasi.
Fakultas MIPA
a. Program Studi Matematika
1) Menguasai konsep teoritis matematika
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
8
6.
2) Memiliki daya matematika yang memadai mencakup kemampuan bernalar dan memecahkan
masalah.
3) Kemampuan mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data
4) Memahami langkah-langkah penelitian dalam rangka mengembangkan ilmu matematika dan
memahami langkah-langkah mempublikasikan
5) Memiliki pengalaman dalam melaksanakan tugas dan mengembangkan sesuatu baik secara
mandiri maupun kelompok, termsuk membuat dan menyajikan laporannya
6) Mampu mengembangkan dan mengkomunikasikan model matematika
7) Mampu mengaplikasikan matematika, memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi
8) Terampil berkomunikasi secara lisan dan tulisan
9) Memiliki perilaku, etos kerja, sikap sosial dan kepribadian yang baik
10) Mampu berpikir cepat, berdzikir kuat dan bertindak cepat
11) Berjiwa kepemimpinan, entrepreunership dan mandiri
b. Program Studi Pendidikan Matematika
1) Pendidik matematika
2) Penulis karya ilmiah pendidikan matematika
3) Enterpreunership pendidikan matematika
Fakultas Ilmu Kesehatan
a. Program Studi Ilmu Keperawatan
1) Menguasai teori keperawatan, khususnya konseptual model dan middle range theories
2) Menguasai konsep teoritis ilmu biomedik
3) Menguasai nilai-nilai kemanusian (humanity values)
4) Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktek keperawatan yang
dilakukan secara mandiri atau berkelompok, pada bidang keilmuan keperawatan dasar,
keperawatan medikal bedah, keperawatan anak, keperawatan maternitas, keperawatan jiwa
dan menguasai konsep dan teknik penegakan diagnosis asuhan keperawaan
5) Menguasai konsep teoritis komunikasi terapeutik
6) Menguasai konsep, prinsip dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya
pencegahan penularan penyakit pada level primer, sekunder dan tertier
7) Menguasai prinsip dan prosedur bantuan hidup lanjut (advance life support) dan penanganan
trauma (basic trauma cardiac life support /BTCLS) pada kondisi kegawat daruratan dan
bencana.
8) Menguasai konsep dan prinsip manajemen dalam pengelolaan asuhan keperawatan kepada
klien di berbagai tatanan pelayanan kesehatan
9) Menguasai pengetahuan faktual tentang sistem informasi asuhan keperawatan dan
kesehatan
10) Menguasai prinsip-prinsip K3, hak dan perlindungan kerja ners
11) Menguasai metode penelitian
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
9
B. Program Diploma III
Pendidikan Program Diploma di universitas pesantren tinggi darul ulum jombang yang diselenggarakan oleh
fakultas-fakultas meliputi :
1. Fakultas Ilmu Kesehatan
a. Program Studi Keperawatan
1) Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga dan kelompok baik sehat,
sakit dan kegawat daruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural dan
spiritual yang menjamin keselamatan klien (patient safety), sesuai standar asuhan
keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah tersedia.
2) Mampu melaksanakan prosedur bantuan hidup dasar (basic life support /BLS) pada situasi
gawat darurat/bencana dengan memilih dan menerapkan metode yang tepat, sesuai standart
dan kewenangannya.
3) Mampu memberikan (administering) dan mencatat obat oral, tropikal, parenteral, dan
supositoria sesuai standar pemberian obat dan kewenangan yang didelegasikan.
4) Mampu memilih dan menggunakan peralatan dalam memberikan asuhan keperawatan sesuai
dengan standar asuhan keperawatan
5) Mampu mengkoleksi, menyusun, mendokumentasikan, dan menyajikan informasi asuhan
keperawatan yang meliputi kemampuan dalam :
a) Mengkoleksi dan mengkompilasi data kesehatan klien
b) Mengidentifikasi dan melaporkan situasi perubahan yang memperburuk kondisi klien
c) Mencatat rencana asuhan terkini secara akurat sesuai tanggung jawabnya.
6) Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien dan memberikan informasi yang akurat
kepada klien dan / atau keluarga/pendamping/penasehat tentang rencana tindakan
keperawatan yang menjadi tanggung jawabnya.
7) Mampu memberikan penyuluhan kesehatan untuk meningkatkan pola hidup sehat klien dan
menurunkan angka kesakitan
8) Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan kuantitas yang terukur terhadap hasil kerja sendiri,
tenaga kerja pendukung (support works) yang menjadi tanggung jawab pengawasan di lingkup
bidang kerjanya
9) Mampu melakukan pencegahan penularan infeksi dan promosi kesehatan sesuai dengan SOP.
b. Program Studi Kebidanan
1) Mampu melaksanakan asuhan kebidanan secara efeftif, aman dan holistic
2) Mempu menggerakkan dan mengelola masyarakat dalam pelayanan kebidanan
3) Mampu melaksanakan asuhan kebidanan di komunitas
4) Mempu melaksanakan komunikasi secara efektif
5) Mampu melakukan deteksi dini dan pengambilan keputusan secara tepat dalam pelayanan
kebidanan
6) Mampu mengelola pelayanan kebidanan secara mandiri, kolaborasi dan rujukan
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
10
2.
7) Mampu menerapkan nilai-nilai ke-islaman dalam memberikan asuhan/pelayanan kebidanan
8) Mampu menunjukkan sikap yang beretika dan bermoral dalam melaksanakan pelayanan
kebidanan
Fakultas Bahasa dan Sastra
a. Program Studi Bahasa dan Sastra Jepang
1) Mampu berkomunikasi dalam bahasa jepang baik lisan dan tulisn
2) Mampu memandu wisatawan baik dalam negeri maupun asing (jepang)
3) Mampu mengerjakan tugas-tugas perusahaan jepang dengan baik
4) Memiliki pengetahuan ke-islaman yang baik
5) Mampu membuat karya ilmiah/karya inovatif yang bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat
C.
Program Profesi
Pendidikan Program sarjana di Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang yang diselenggarakan
oleh fakultas ilmu kesehatan meliputi :
1. Program Studi Profesi Ners
a. Care provider
b. Community Leader
c. Manager Asuhan Klien
D.
Program Magister
Pendidikan Program sarjana di universitas pesantren tinggi darul ulum jombang yang diselenggarakan
oleh fakultas Agama Islam meliputi :
1. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
a. Melahirkan sarjana setingkat magister yang memiliki integritas kekokohan aqidah, kedalaman
spiritual, keunggulan akhlaq mulia, kekuasaan ilmu dan kematangan professional di bidang
manajemen pendidikan islam.
b. Melahirkan Magister Manajemen Pendidikan Islam yang memiliki kemampuan untuk menjadi
tenaga pendidik/kependidikan dan manajer professional yang mampu mengembangkan dan
menerapkan pada tingkat satuan pendidikan atau semua jenis, jalur dan jenjang, khususnya
pada jenjang S-1 pada satuan pengelola pendidikan di masyarakat, pemerintah daerah atau
pusat maupun instansi lainnya.
c. Melahirkan Magister Manajemen Pendidikan Islam yang memiliki kapasitas sebagai peneliti,
pengembang dan atau konsultan pada bidang manajemen pendidikan islam pada berbagai posisi
disektor pendidikan maupun non pendidikan
d. Melahirkan Magister Manajemen Pendidikan Islam yang memiliki wawasan keilmuan yang luas
yang mampu melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi yaitu Program Doktor (S-3)
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
11
BAB III
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
A.
1.
2.
3.
Pengertian Dasar SKS
Sistem Kredit Semester
Sistem Kredit Semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan
Satuan Kredit Semester (SKS) untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen,
pengalaman belajar dan beban penyelenggaraan program.
Semester
Semester Reguler adalah satuan waktu kegiatan akademik yang terdir atas 19 (Sembilan belas)
minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya secara efektif termasuk 2 (dua) minggu kegiatan
penilaian, berikut kegiatan iringannya.
Satuan Kredit Semester (SKS)
Satuan Kredit Semester (SKS) adalah takaran waktu kegiatan belajar yang dibebankan pada
mahasiswa per minggu per semester dalam proses pembelajaran melalui berbagai bentuk
pembelajaran atau besarnya pengakuan atas keberhasilan usaha mahasiswa dalam mengikuti
kegiatan kurikuler di suatu program studi.
B. Tujuan
1.
Tujuan Umum
Tujuan Umum penerapan Sistem Kredit Semester di Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu)
adalah untuk menyajikan program pendidikan yang beraneka ragam dan luwes, sehingga mahasiswa
dapat memilih mata kuliah- mata kuliah yang sejalan dengan minat, bakat dan tuntutan lapangan kerja.
2.
Tujuan Khusus
Tujuan khusus penerapan Sistem Kredit Semester adalah:
a. Memberikan kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat
menyelesaikan studi dalam waktu yang sesingkat-singkatnya;
b. Memberikan peluang kepada mahasiswa supaya dapat mengambil mata kuliah-mata kuliah yang
sesuai dengan minat, bakat dan kemampuannya;
c. Memberikan kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan output berpadu dapat
dilaksanakan;
d. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu sesuai dengan perkembangan ilmu
dan teknologi;
e. Memungkinkan sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan
sebaik-baiknya;
f.
Untuk memungkinkan pengalihan (transfer) kredit antar program studi dalam lingkungan Unipdu;
g. Untuk memungkinkan perpindahan mahasiswa dari perguruan tinggi lain ke Unipdu.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
12
C.
Prinsip Umum Sistem Kredit
1. Tidak ada kenaikan tingkat pada setiap tahun ajaran;
2. jumlah kredit tiap semester yang diambil tidak perlu sama antara mahasiswa yang satu dengan
mahasiswa yang lain;
3. Waktu penyelesaian studi dapat tidak sama antara mahasiswa yang satu dengan yang lain;
4. Komposisi pengambilan mata kuliah dapat tidak sama antara mahasiswa yang satu dengan mahasisw
yang lain.
D.
Ciri-Ciri Sistem Kredit
1. Muatan tiap-tiap kegiatan pendidikan dinyatakan dengan satuan kredit;
2. Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing mata kuliah tidak sama;
3. Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing mata kuliah ditentukan atas dasar besarnya usaha untuk
menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam program perkuliahan, praktikum, kerja lapangan
ataupun tugas-tugas lain;
4. Kegiatn pendidikan terdiri atas kegiatan wajib dan kegiatan pilihan. Kegiaatn wajib ialah kegiatan yang
wajib diikikuti oleh semua mahasiswa dalam jenjang dan program studi tertentu. Kegiatan pendidikan
pilihan ialah kegiatan yang disediakan dapat dipilih oleh mahasiswa sendiri untuk memenuhi beban
pendidikan yang diwajibkan dan merupkan saluran minat, bakat dan kemampuan masing-masing
mahasiswa dalam jenjang dan program studi tertentu.
E.
Beban Belajar Kegiatan Kuliah dan Beban Studi
1. Beban Belajar Kegiatan Kuliah
Nilai kredit semester dalam program diploma maupun sarjana merupakan penghargaan terhadap
semua kegiatan mahasiswa dalam rangka menyelesaikan program studinya. Penghargaan terhadap
kegiatan tersebut dapat berbentuk :
a. 1 (satu) sks nilai kredit pembelajaran kuliah, responsi, dan tutorial mencakup :
1) 50 menit kegiatan tatap muka dengan tenaga pengajar secara terjadwal;
2) 50 menit kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur, yaitu kegiatan studi yang tidak
terjadwal tetapi direncanakan oleh tenaga pengajar misalnya dalam bentuk membuat
pekerjaan rumah atau menyelesaikan soal-soal;
3) 60 menit kegiatan belajar mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan oleh mahasiswa
secara mandiri untuk mendalami ,mempersiapkan atau menyelesaikan suatu rujukan
(referensi).
b. 1 (satu) sks nilai Kredit Perkuliahan Seminar atau yang sejenis mencakup :
1)
100 menit kegiatan belajar tatap muka per minggu per semester dan;
2)
60 menit kegiatan belajar mandiri per minggu per semester.
c. 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik
lapangan, penelitian, pengabdian masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara,
adalah 160 (seratus enam puluh) menit per minggu per semester.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
13
2
Beban Studi Kumulatif dan Waktu Studi
Beban studi maksimum mahasiswa pada tahun pertama ditetapkan sebesar 20 SKS yang harus
diselesaikan dalam bentuk paket. Untuk semester-semester berikutnya beban studi mahasiswa
ditetapkan berdasarkan Indeks Prestasi Semester (IPS) yang diperolehnya
Beban dan masa studi program Diploma, Sarjana dan Magister adalah sebagai berikut:
a. Beban studi minimum program diploma III adalah 110 (seratus sepuluh) sampai 120
(seratus dua puluh) sks, dengan masa studi 3 (tiga) sampai 4 (empat) tahun;
b. Beban studi program sarjana adalah 144 (seratus empat puluh empat) sampai 150 (seratus
lima puluh) SKS, masa studi 4 (empat) sampai 5 (lima) tahun;
c. Beban studi minimum program magisteradalah 72 (tujuh puluh dua) SKS, dengan masa
studi 1,5 (satu koma lima) sampai 4 (empat) tahun;
d. Beban studi minimum program profesiadalah 36 (tiga puluh enam) SKS, dengan masa studi
1 (satu) sampai 2 (dua) tahun;
e. Beban belajar mahasiswa berprestasi akademik tinggi setelah dua semester tahun pertama
dapat ditambah hingga 64 (enam puluh empat) jam per minggu setara dengan 24 (dua puluh
empat) sks per semester.
F.
Jenis / Kelompok Mata Kuliah
1.
Mata Kuliah Wajib Umum (MWU) yaitu kelompok mata kuliah yang
ditujukan untuk membentuk sikap dan tata nilai;
2.
Mata Kuliah Wajib Program Studi (MWP) yaitu Mata Kuliah yang
ditujukan untuk menghasilkan kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan kemampuan
mengelola kewenangan serta tanggung jawabnya;
3.
Mata Kuliah Pilihan Mandiri (MPM) yaitu kelompok mata kuliah yang
ada didalam program studi atau diluar program studi yang ditujukan untuk pengembangan
kemampuan sesuai minat dan bakat mahasiswa. Termasuk dalam kelompok ini adalah mata kuliah
Keahlian alternatif (MKA).
G.
Proses Pembelajaran
Proses Pembelajaran yang berdasarkan sistem kredit semester dengan menggunakan metode
pembelajaran berbasis keaktifan mahasiswa (student-centered learning (SCL)). Metode ini disesuaikan
dengankebijakan setiap program studi diantaranya adalah :
(1) Small Group Discussion
(2) Role-play & simulation
(3) Case Studi and case raport
(4) Discovery Learning
(5) Self-Directed Learning
(6) Cooperative Learning
(7) Collaborative Learning
(8) Contextual Instruction
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
14
(9) Project-Based Learning
(10) Problem-Based Learning/Inquiry
(11) Skills Lab
(12) Scientific session
(13) Research Based Learnig
(14) Experience Based Learnig
(15) E Learning, Distance, Blended and Open Learning
Metode pembelajaran SCL akan membantu mahasiswa dalam mengembangkan kualitas belajar mandiri,
belajar sepanjang hayat, berfikir kritis dan analisis terhadap masalah berdasarkan evidence based
learning. Dengan metode seperti itu, akan mendorong adanya perubahan orientasi pendidikan tinggi yang
tidak hanya menghasilkan manusia cerdas berilmu, tetapi juga yang mampu menerapkan keilmuannya
dalam kehidupan di masyarakatnya (kompeten dan relevan) serta lebih berbudaya. Untuk menghasilkan
lulusan yang kompeten dan relevan sejalan dengan tuntutan dunia kerja, tentu akan mensyaratkan
adanya kemampuan softskills dan hardskills. Pembelajaran seperti ini diharapkan akan menghasilkan
lulusan yang dapat bersaing tidak hanya di tingkat nasional tetapi juga di dunia internasional.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
15
BAB IV
SISTEM PELAKSANAAN PERKULIAHAN
A. Perkuliahan Teori
1. Pengertian
Perkuliahan teori adalah kegiatan yang bertujuan mengkaji dan menguasai konsep-konsep, teori, fakta
dan prinsip-prinsip ilmiah suatu mata kuliah.
2. Jenis Perkuliahan Teori
a. Kegiatan tatap muka berupa kegiatan perkuliahan terjadwal , yang didalamnya terdapat dosen
dan mahasiswa yang berkomunikasi secara langsung;
b. Kegiatan terstruktur berupa kegiatan belajar diluar jam terjadwal, dapat berupa tugas-tugas
seperti pekerjaan rumah, penulisan laporan, penulisan makalah dan penelitian atau kegiatan
akademik lain yang relevan dan dapat dilakukan oleh mahasiswa dengan pemantauan dosen;
c. Kegiatan mandiri berupa kegiatan belajar yang dilakukan mahasiswa sendiri untuk memperkaya
pengetahuannya dalam rangka menunjang kegiatan tugas terstruktur.
3. Frekwensi Perkuliahan adalah jumlah perkuliahan dalam satu semester selama 19 minggu termasuk
evaluasi, dengan rincian sebagai berikut :
a.
Tatap muka dikelas / praktek : 14 Minggu
b.
Ujian Tengah Semester
: 1 Minggu
c.
Ujian Akhir Semester
: 1 Minggu
Bagi dosen yang belum mencapai jumlah 14 kali pertemuan tatap muka, diharuskan melengkapi
perkuliahan sebelum masa ujian akhir semester.
4. Supervisi Perkuliahan
a. Supervisi perkuliahan dilaksanakan oleh wakil dekan bidang akademik/kemahasiswaan dan
ketua program studi, dibawah koordinasi dan tanggung jawab dekan;
b. Dosen yang tidak memberikan kuliah dua kali berturut-turut tanpa memberitahu/mendapat ijin
ketua program studi harus diperingatkan oleh ketua program studi. Jika telah diperingatkan oleh
ketua program studi ternyata masih juga tidak memberikan kuliah tanpa alasan maka peringatan
selanjutnya dilakukan oleh dekan. Apabila kedua peringatan tersebut diabaikan maka sanksi
berikutnya diberhentikan dari kegiatan akademik selama dua semester;
c. Pada setiap awal semester, sebelum memberikan perkuliahan dosen diwajibkan membuat
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan juga membuat kontrak perkuliahan dengan
mahasiswa yang dikumpulkan dan didokumentasikan oleh ketua program studi;
d. Setiap kali mengajar dosen diwajibkan mengisi Jurnal/berita acara mengajar dan mengisi juga di
SIAKAD ( http:www.dosen.siakad.unipdu.ac.id) yang selanjutnya disimpan dan dilaporkan setiap
bulannya.
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
16
5. Tata Tertib Perkuliahan Teori
a.
Bagi Mahasiswa
1) Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan teori atau kegiatan akademik lainnya yang
ditetapkan dan tugas-tugas yang diberikan sehubungan dengan kegiatan akademik tersebut
dalam waktu yang sudah ditentukan;
2) Kegiatan kuliah & kegiatan akademik lainya hanya diizinkan bagi mahasiswa yang telah
melakukan registerasi/herregistrasi, memprogram studi & telah dicatat dalam Daftar Kelas
Tetap (DKT) pada matakuliah/kegiatan yang diprogram.Mahasiswatelah melakukan
registerasi/herregisterasi tetapi tidak memprogram studinya maka yang bersangkutan tidak
dicatat dalam DKT (Daftar Kelas Tetap);
3) Setiap mahasiswa yang hadir dlm suatu kegiatan akademik wajib menandatangani daftar
hadir. Mahasiswa yg tidak hadir dalam suatu kegiatan akademik wajib menyampaikan surat
keterangan tentang alasan ketidak hadiran;
4) Setiap mahasiswa wajib mengikuti tatap muka perkuliahan sedikitnya 80 % (12 kali tatap
muka) dari penyelenggaraan setiap matakuliah. Mereka yang kurang dari ketentuan tersebut
tidak diperkenankan mengikuti (UAS).
b.
Bagi Dosen
1) Setiap dosen pengampu mata kuliah wajib membuat Satuan Acara Perkuliahan (SAP) setiap
akan melaksanakan tugas mengajar sesuai dengan silabi masing-masing matakuliah yang
telah ditentukan dan berlaku untuk satu semester;
2) Pada setiap perkulihan Dosen wajib mencatat kegiatan kuliah yang dilaksanakan dalam
Jurnal perkuliahan dan memverifikasi kehadiran mahasiswa;
3) Jika karena sesuatu hal perkuliahan tidak dapat dilaksanakan menurut jadwal, dosen wajib
memberitahukan kepada mahasiswa dan mengusahakan waktu lain sebagai penggantinya
dg sepengetahuan Ka. Prodi;
4) Kegiatan perkuliahanminimal setara dengan 12 kali tatap muka. Kekurangan waktu kuliah
harus dipenuhi oleh dosen yang bersangkutan di luar jadwal yang ditetapkan dengan
sepengetahuan Ka. Prodi;
5) Dosen yang tidak mencapai target tatap muka, matakuliah dosen tersebut baru boleh
diujikan setelah terpenuhinyatarget perkuliahan.
B.
Perkuliahan Praktikum
1. Pengertian
Perkuliahan Praktikum adalah kegiaan akademis intra kurikuler yang terbentuk penerapan mata kuliah
atau ilmu pengetahuan dalam rangka pembentukan kompetensi profesional mahasiswa sesuai dengan
jenis Fakultas/Prodi. Kegiatan perkuliahan praktikum dimaksudkan untuk meningkatkan kompetensi
profesional mahasiswa dalam rangka menunjang tercapainya tujuan Unipdu.
2. Jenis Perkuliahan Praktikum
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
17
a. Kuliah Kerja Praktikum (KKP), yaitu suatu program pengajaran dalam bentuk simulasi penerapan
ilmu yang berkadan dengan mata kuliah tertentu yang dilakukan di laboatorium atau lainnya;
b. Kuliah Kerja Lapangan (KKL),yaitu praktek kerja sebagai penerapan suatu ilmu yang berkaitan
dengan mata kuliah keahlian khusus yang dikembangkan oleh Fakultas/Prodi untuk momperoleh
pengalaman yang nyata di lapangan;
c. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL), yaitu rangkaian kegiatan untuk memperoleh informasi dan
pengalaman kerja mengenai penerapan suatu disiplin ilmu yang dikembangkan oleh Fakultas/Prodi
pada Instansi/Lembaga yang terkait;
d. Kuliah Pengabdian Masyarakat(KPM), yaitu rangkaian kegiatan untuk menerapkan berbagai disiplin
ilmu (interdisipliner) yang dikembangkan oleh Universitas/Fakultas dan sekaligus merupakan
bagian pengabdian pada masyarakat pada umumnya;
e. Riset kolektif adalah penelitian yang dilaksanakan secara bersama yang dilakukan oleh tim yang
terdiri dari para mahasiswa di bawah bimbingan dosen pembimbing.
3. Lembaga pelaksana praktikum
a. Kuliah Kerja Praktek dan Kuliah Kerja Lapangan dilaksanakan oleh Dosen mata kuliah yang
memerlukan KKP/KKL atas persetujuan Ketua Program Studi;
b. Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan oleh Tim/Panitia Pelaksana yang dibentuk oleh
Dekan Fakultas yang dikoordinir oleh Ketua Program studi yang menyelenggarakan PPL;
c. Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) dilaksanakan oleh Tim/Panitia Pelaksana yang dibentuk oleh
Rektor Unipdu berdasarkan usulan Dekan-Dekan Fakultas yang menyelenggarakan KPM;
d. Dosen penyaji mata kuliah KKP/KKL, Panitia Pelaksaha PPL dan Panitia Pelaksana KPM,
bertanggung jawab atas terselenggaranya tugas masing-masing dan segera memberikan laporan
kepada atasannya pada akhir program praktikum.
C.
Penyusunan Tugas Akhir ( KTI, SKRIPSI, DAN TESIS )
1. Pengertian
Tugas akhir adalah karangan ilmiah yang disusun oleh mahasiswa dalam rangka menyelesaikan studi
program diploma tiga (D-3), program sarjana strata satu (S-1) dan program magister (S-2) berdasarkan
hasil penelitian mandiri terhadap suatu masalah aktual yang dilakukannya secara seksama dan
terbimbing.
2. Tugas Akhir Meliputi : Karya Tulis Ilmiah bagi Diploma tiga (D-3), Skripsi bagi Program studi strata satu
(S-1) dan Tesis bagi program magister (S-2)
a. Karya Tulis Ilmiah adalah laporan tertulis yang disusun dan diterbitkan oleh mahasiswa program
diploma tiga (D-3) yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh
seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan
ditaati oleh masyarakat keilmuan;
b. Skripsi adalah karya ilmiah tertulis yang disusun mahasiswa program Strata Satu (S-1)
berdasarkan hasil penelitian suatu masalah yang dilakukan secara seksama dengan bimbingan
dosen pembimbing;
Panduan Akademik Program Diploma, Sarjana & Pasca Sarjana Unipdu Jombang Tahun 2015
18
Penulisan skripsi dimaksudkan untuk menilai kecakapan mahasiswa dalam memecahkan masalah
secara ilmiah dengan cara mengadakan penelitian sendiri, menganalisa dan menarik kesimpu1an
secara metodologis serta melaporkan hasilnya dalam bentuk skripsi;
Masalah yang menjadi pokok bahasan skripsi harus disesuaikan dengan Prodi keahlian yang
dikembangkan mahasiswa dan bimbingan oleh seorang atau dua orang Pembimbing yang ditunjuk
oleh Ketua Prodi atas persetujuan Dekan Fakultas. Penulisan skripsi sebagai beban studi harus
dipertahankan dibadapan Tim Penguji;
c. Tesis adalah karya ilmiah tertulis yang disusun mahasiswa program S2 yang merupakan suatu
paparan argumen berdasarkan penelitian yang