S PAUD 1202779 Abstract

ABSTRAK
Implementasi Pengenalan Seni Beladiri Pencak Silat dalam Upaya Pelestarian
Budaya Indonesia pada Anak Usia Dini
(Penelitian Deskriptif Kualitatif di TK Labschool UPI tahun ajaran 2015/2016)

Nurdini Oktavia
NIM. 1202779

Indonesia memiliki beragam kebudayaan, dan setiap kebudayaan memiliki ciri
khasnya masing-masing. Namun, era globalisasi saat ini membuat generasi penerus
bangsa lebih tertarik dan memilih kebudayaan yang pada dasarnya kurang sesuai
dengan nilai karakteristik bangsa Indonesia. Dampaknya semakin banyak generasi
yang tidak mengenal budayanya, sehingga melakukan tindakan-tindakan yang
sebenarnya tidak sesuai dengan budaya Indonesia. Kasus-kasus kekerasan baik secara
verbal, fisik, maupun psikis kini semakin marak dilakukan oleh generasi muda
Indonesia, bahkan beberapa kasus terjadi pada anak yang masih berstatus siswa
sekolah. Budaya dapat dikatakan sebagai identitas bangsa yang mengandung nilainilai karakteristik bangsa. Pencak silat merupakan salah satu cabang beladiri
tradisional yang berkembang di Indonesia, hasil cipta dari perilaku (budi) dan akal
masyarakat, lahir melalui proses perenungan, pembelajaran dan proses pematangan di
dalam masyarakat itu sendiri. Mengingat pentingnya pengenalan budaya kepada anak,
maka dibutuhkan wadah yang tepat untuk melestarikan budaya Indonesia. TK

Labschool merupakan salah satu TK yang menjadikan pencak silat sebagai salah satu
upaya dalam memperkenalkan moral dan karakteristik bangsa pada anak. Maka tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi pencak silat di
TK Labschool dalam upaya pelestarian budaya, bagaimana perencanaan, pelaksanaan,
dan evaluasi dari implementasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah
studi kasus, peneliti tidak melakukan tindakan apapun pada saat penelitian, hasil
penelitian natural dan apa adanya. Hasil dilapangan memperlihatkan bahwa
implementasi pengenalan pencak silat masih belum dilakukan secara optimal pada
bagian perencanaan dan evaluasi, namun dalam pelaksanaannya guru sudah cukup
profesional dalam melakukan dan menciptakan teknik gerak pencak silat.

Kata Kunci : Budaya Indonesia, Pengenalan Budaya, Pencak silat, Pencak Silat
pada anak,

Nurdini Oktavia, 2016
IMPLEMENTASI PENGENALAN SENI BELADIRI PENCAK SILAT DALAM UPAYA PELESTARIAN
BUDAYA INDONESIA PADA ANAK USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

i

ABSTRACT
IMPLEMENTATION OF INTRODUCTION PENCAK SILAT FOR THE
INDONESIA CULTURE PRESERVATION IN EARLY CHILDHOOD

(Case Study Research in TK Labschool UPI 2015/2016)

NurdiniOktavia
1202779

Indonesia have a lot of culture and every culture has distinctive
characteristic, however globalization era makes Indonesian generation more
interest and choose a culture that it’s not inaccordance with the value of
Indonesian character. The impact is the most youth didn’t know how their culture,
so they’re performing action that aren’t in accordance with Indonesian culture.
Cases of violence, verbal, physical and psychological more and more done by the
younger generation now, evenschool’s Children. Culture is a national identity
that contains characteristic values of the nation. Pencak Silat is one of the
branches of tradisional marital arts that developer in Indonesia, result of the
behavior and sense of society, born through a process of reflection, learned and

matured processes within society itself. Given the importance of cultural
introduction to the child, then it takes a great place top reserve Indonesian
culture. Pencak Silat made an effort in the preservation of culture in TK
Labschool. The purpose of this study was to find out how the implementation of
pencak silat in TK Labschool, how the planning, implementation and evaluation.
The Research method use discasestudy, the researcher didn’t take any action,
result of the Research natural. Result on the grounds how that planning and
evaluation is still not done optimally, however in implementation of the teacher
are professional sincreating motion, inaddition to there cognition method used is
a method of playing.

Keyword : Indonesia Culture, CultureIntroduction, Pencak Silat, Pencak silat for
Children.

Nurdini Oktavia, 2016
IMPLEMENTASI PENGENALAN SENI BELADIRI PENCAK SILAT DALAM UPAYA PELESTARIAN
BUDAYA INDONESIA PADA ANAK USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ii