PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung) - repository UPI S PKR 1103227 Title
No. Daftar FPEB: 386/UN40.7.D1/LT/2015
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung)
SKRIPSI
Disusun untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
(S.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran, Fakultas Pendidikan
Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pendidikan Indonesia
Oleh :
MELLY ANGGUN PUSPITA
1103227
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung)
Oleh:
Melly Anggun puspita
1103227
Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
© Melly Anggun Puspita 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
September 2015
Hak Cipta dilindungi Undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
LEMBAR PENGESAHAN
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung)
Oleh:
MELLY ANGGUN PUSPITA
1103227
SKRIPSI
Untuk memenuhi salah satu syarat ujian guna memperoleh gelar sarjana
pendidikan pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran ini, telah
dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal seperti tertera di bawah ini,
Bandung, 30 September 2015
Nama
Penguji 1
Prof. Dr. Hj. Tjutju Yuniarsih, S.E., M.Pd.
Penguji 2
Drs. Hendri Winata, M.Si.
Penguji 3
Rini Intansari M., S.Pd., M.Pd.
Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pendidikan Manajemen Perkantoran
Dr. Budi Santoso, M.Si.
NIP. 196008261987031001
Tanda Tangan
LEMBAR PERSETUJUAN
MELLY ANGGUN PUSPITA
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung)
disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing,
Sambas Ali Muhidin, S.Pd., M.Si.
NIP. 19740627001121001
Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pendidikan Manajemen Perkantoran
Dr. Budi Santoso, M.Si.
NIP. 196008261987031001
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung)
SKRIPSI
Disusun untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
(S.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran, Fakultas Pendidikan
Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pendidikan Indonesia
Oleh :
MELLY ANGGUN PUSPITA
1103227
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung)
Oleh:
Melly Anggun puspita
1103227
Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
© Melly Anggun Puspita 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
September 2015
Hak Cipta dilindungi Undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
LEMBAR PENGESAHAN
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung)
Oleh:
MELLY ANGGUN PUSPITA
1103227
SKRIPSI
Untuk memenuhi salah satu syarat ujian guna memperoleh gelar sarjana
pendidikan pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran ini, telah
dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal seperti tertera di bawah ini,
Bandung, 30 September 2015
Nama
Penguji 1
Prof. Dr. Hj. Tjutju Yuniarsih, S.E., M.Pd.
Penguji 2
Drs. Hendri Winata, M.Si.
Penguji 3
Rini Intansari M., S.Pd., M.Pd.
Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pendidikan Manajemen Perkantoran
Dr. Budi Santoso, M.Si.
NIP. 196008261987031001
Tanda Tangan
LEMBAR PERSETUJUAN
MELLY ANGGUN PUSPITA
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung)
disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing,
Sambas Ali Muhidin, S.Pd., M.Si.
NIP. 19740627001121001
Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pendidikan Manajemen Perkantoran
Dr. Budi Santoso, M.Si.
NIP. 196008261987031001