PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA - repository UPI S EKO 1104225 Title
No. Daftar FPEB: 139/UN 40.7.D1/LT/2016
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS SISWA
(Survey padaSiswa IPS Kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung)
SKRIPSI
DiajukanuntukMemenuhi Salah
SatuSyaratMemperolehGelarSarjanaPendidikanPada Program
StudiPendidikanEkonomi
FakultasPendidikanEkonomidanBisnis
UniversitasPendidikan Indonesia
Oleh
RikoSetiawan
NIM. 1104225
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
RikoSetiawan, 2016
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA
(SurveiPadaSiswa IPS Kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung)
Oleh :
RIKO SETIAWAN
Sebuahskripsi yang DiajukanUntukMemenuhi Salah
SatuSyaratMemperolehGelarSarjanaPendidikanpadaFakultasPendidikanEkonomi
danBisnis
© RikoSetiawan 2016
UniversitasPendidikan Indonesia
April 2016
HakCiptadilindungiUndang-Undang
Skripsiinitidakbolehdiperbanyakseluruhnyaatausebagian, dengandicetakulang, di
foto kopi, ataudengancara lain tanpaseizinpenulis
RikoSetiawan, 2016
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
RIKO SETIAWAN
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(SurveiPadaSiswa IPS Kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung)
Bandung, April 2016
Skripsiinidisetujuidandisahkanoleh:
Pembimbing I
Prof. Dr. H. Disman, M.S
NIP. 19590209 198412 1 001
Pembimbing II
Dr. Hj. Sumartini, M.P
NIP. 19590830 198601 2 001
Mengetahui,
Ketua Program StudiPendidikanEkonomi
FakultasPendidikanEkonomidanBisnis
UPI Bandung
Dr. Hj. NetiBudiwati, M. Si
NIP. 19630221 198703 2 001
RikoSetiawan, 2016
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS SISWA
(Survey padaSiswa IPS Kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung)
SKRIPSI
DiajukanuntukMemenuhi Salah
SatuSyaratMemperolehGelarSarjanaPendidikanPada Program
StudiPendidikanEkonomi
FakultasPendidikanEkonomidanBisnis
UniversitasPendidikan Indonesia
Oleh
RikoSetiawan
NIM. 1104225
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
RikoSetiawan, 2016
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA
(SurveiPadaSiswa IPS Kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung)
Oleh :
RIKO SETIAWAN
Sebuahskripsi yang DiajukanUntukMemenuhi Salah
SatuSyaratMemperolehGelarSarjanaPendidikanpadaFakultasPendidikanEkonomi
danBisnis
© RikoSetiawan 2016
UniversitasPendidikan Indonesia
April 2016
HakCiptadilindungiUndang-Undang
Skripsiinitidakbolehdiperbanyakseluruhnyaatausebagian, dengandicetakulang, di
foto kopi, ataudengancara lain tanpaseizinpenulis
RikoSetiawan, 2016
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
RIKO SETIAWAN
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
(SurveiPadaSiswa IPS Kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung)
Bandung, April 2016
Skripsiinidisetujuidandisahkanoleh:
Pembimbing I
Prof. Dr. H. Disman, M.S
NIP. 19590209 198412 1 001
Pembimbing II
Dr. Hj. Sumartini, M.P
NIP. 19590830 198601 2 001
Mengetahui,
Ketua Program StudiPendidikanEkonomi
FakultasPendidikanEkonomidanBisnis
UPI Bandung
Dr. Hj. NetiBudiwati, M. Si
NIP. 19630221 198703 2 001
RikoSetiawan, 2016
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu