S PAUD 1003330 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,S.(2006). Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi, dkk (2007). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,
Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian. Yogyakarta : PT Rineka Cipta.
Belina Meriam (2011), deskripsi penguasaan kosakata anak TK melalui teknik Mind
Map. Skripsi S1 FIP UPI Bandung : Tidak diterbitkan.
Buzan , Tony. (2012). Buku Pintar Mind Mapping. Jakarta: PT Gramedia Pustaka
Utama.
Buzan , Tony . (2004) Mind Mapping : Untuk Meningkatkan Kreativitas. Gramedia
Pustaka Utama : Jakarta.
Buzan , Tony. (2007). Buku Pintar Mind Mapping. Jakarta: Gramedia.
Buzan , Tony. (2009). Buku Pintar Mind Map. Penerjemah: Susi Purwoko. Jakarta:
PT.Gramedia.
Dasna, I Wayan. (2007). Penelitian Tindakan Kelas dan Karya Ilmiah. Malang:
BPSG.
Depdiknas. (2003). Undang – Undang Sistem Pendidikan Nasional No.20 tahun
2003 dan Peraturan Pelaksanaannya. Jakarta.
Depdiknas. (2007). Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan Berbahasa di
TK. Jakarta.
DePotter, Bobbi, dkk. (2011). Quantum Learning: Membiasakan Belajar Nyaman
dan Menyenangkan. Bandung: Kaifa.
Edwar, caroline (2009). Mind Mapping untuk Anak Sehat dan Cerdas. Jakarta: sakti
Hamalik O. (1986). Media pendidikan. Bandung : PT. Citra Aditya Bakti.
Dilla Destiani, 2014
Meningkatkan penguasaan kosa kata anak usia dini dengan teknik mind
mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
54
Herdian. (2009). Model Pebelajaran Mind Mapping. Blog DuniaPendidikan,
(Online)www.kaskus.us/showthread.php?t=702661/ [10 Oktober 2014]
Hurlock , Elizabeth. (1978). Perkembangan Anak Jilid I. Jakarta : Erlangga.
Indriyani, Pratiwi. Made et al. : Tt. ” Penerapan Metoda Mind Mapping Berbantuan
Media Kartu Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa”. Jurnal
penelitian. 1-10.
Iwan Sugiharto. (2004). Mengoptimalkan Daya Kerja Otak dengan Berpikir Holistik
dan Kreatif. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Jamaris, Martini. (2006). Perkembangan dan pengembangan anak usia taman kanakkanak. Grasindo. Jakarta.
Keraf, Gorsy. (2001). Tata Bahasa Indonesia. Ende Flores: Nusa Indah
Keraf, Gorys. (2010). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.
Kartono, Kartini. (1995). Psikologi Anak (Psikologi Perkembangan). Bandung:
Mandar Maju.
Keraf, Gorys. (2010). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.
L.Silberman, Melvin. (1996). Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif,
Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.
Mania, M Dewi. (Tt). “Pengaruh Penggunaan Teknik Mind Map Terhadap
Penguasaan Kosakata Pada Anak Kelompok B”. Jurnal penelitian.1-6.
Moeslihatoen, R. (1999). Metode Pengajar di Taman Kanak – Kanak. Jakarta :
Rineka Cipta.
Norma K, et. al. (2012). “Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan
Keterampilan Berbicara pada Siswa Sekolah Menengah pertama”. Jurnal
Penelitian. [Online], 1, 2, 12 Halaman. Tersedia : http://bastind.fkip.uns.ac.id/wpcontent/uploads/2013/02/Norma-K.pdf. [13 Agustus 2013].
Dilla Destiani, 2014
Meningkatkan penguasaan kosa kata anak usia dini dengan teknik mind
mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
55
Olivia, F. (2008). Gembira Belajar dengan mind Mapping. Jakarta: Elex Media
Komputindo.
Patmodewo, Soemiarti. (1995). Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta : Rineka Cipta.
Peraturan Menteri Pendidikan nasional Republik Indonesia Nomor 58 tahun 2009,
tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional Direktoran Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah
Direktorat Pembina TK dan SD.
Sutikno Sobri M. (2009). Belajar dan Pembelajaran Upaya Kreatif dalam
Mewujudkan Pembelajaran yang Berhasil. Bandung : Prospect.
Suyanto, Slamet. (2005). Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta:
Hikayat Publishing.
Soedjito. (1992). Kosakata Bahasa Indonesia. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.
Sugiyono. (2007). Statistika untuk Penelitian. Bandung: IKAPI
Suhartono. (2005). Pengembangan Keterampilan Bicara Anak Usia Dini. Depdikbud.
Susanti , ratna (2002). “Penguasaan kosakata dan kemampuan membaca bahasa
inggris “. Jurnal Pendidikan Penabur. [Online], 7 Halaman, Tersedia :
http://www.bpkpenabur.or.id/files/Jurnal/Hal.87-93.pdf. [13 Agustus 2014].
Tarigan, Henry Guntur. (1982). Psikolinguistik. Bandung: Angkasa.
-------------------------- . (1984). Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa.
Yoga, Djohan. (2009). Mengoptimalkan Otak Kanan dan Kiri. [Online], Tersedia :
http://iradisa.com/mind-map-mengoptimalkan-otak-kanan-dan-kiri.htm . [24
Desember 2014].
Zubaidah, Eni. (2004). “Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini”. Dalam Jurnal
Ilmiah
pendidik.
[Online].
23
Halaman.
Tersedia
:
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Dr.EnnyZubaidah,M.Pd./KaryaIl
Dilla Destiani, 2014
Meningkatkan penguasaan kosa kata anak usia dini dengan teknik mind
mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
56
miah_2004PerkembanganBahasaAnakUsiaDinidanTeknikPengembanganyyad.pdf.
[13 Agustus 2014].
Dilla Destiani, 2014
Meningkatkan penguasaan kosa kata anak usia dini dengan teknik mind
mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto,S.(2006). Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi, dkk (2007). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,
Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian. Yogyakarta : PT Rineka Cipta.
Belina Meriam (2011), deskripsi penguasaan kosakata anak TK melalui teknik Mind
Map. Skripsi S1 FIP UPI Bandung : Tidak diterbitkan.
Buzan , Tony. (2012). Buku Pintar Mind Mapping. Jakarta: PT Gramedia Pustaka
Utama.
Buzan , Tony . (2004) Mind Mapping : Untuk Meningkatkan Kreativitas. Gramedia
Pustaka Utama : Jakarta.
Buzan , Tony. (2007). Buku Pintar Mind Mapping. Jakarta: Gramedia.
Buzan , Tony. (2009). Buku Pintar Mind Map. Penerjemah: Susi Purwoko. Jakarta:
PT.Gramedia.
Dasna, I Wayan. (2007). Penelitian Tindakan Kelas dan Karya Ilmiah. Malang:
BPSG.
Depdiknas. (2003). Undang – Undang Sistem Pendidikan Nasional No.20 tahun
2003 dan Peraturan Pelaksanaannya. Jakarta.
Depdiknas. (2007). Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan Berbahasa di
TK. Jakarta.
DePotter, Bobbi, dkk. (2011). Quantum Learning: Membiasakan Belajar Nyaman
dan Menyenangkan. Bandung: Kaifa.
Edwar, caroline (2009). Mind Mapping untuk Anak Sehat dan Cerdas. Jakarta: sakti
Hamalik O. (1986). Media pendidikan. Bandung : PT. Citra Aditya Bakti.
Dilla Destiani, 2014
Meningkatkan penguasaan kosa kata anak usia dini dengan teknik mind
mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
54
Herdian. (2009). Model Pebelajaran Mind Mapping. Blog DuniaPendidikan,
(Online)www.kaskus.us/showthread.php?t=702661/ [10 Oktober 2014]
Hurlock , Elizabeth. (1978). Perkembangan Anak Jilid I. Jakarta : Erlangga.
Indriyani, Pratiwi. Made et al. : Tt. ” Penerapan Metoda Mind Mapping Berbantuan
Media Kartu Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa”. Jurnal
penelitian. 1-10.
Iwan Sugiharto. (2004). Mengoptimalkan Daya Kerja Otak dengan Berpikir Holistik
dan Kreatif. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Jamaris, Martini. (2006). Perkembangan dan pengembangan anak usia taman kanakkanak. Grasindo. Jakarta.
Keraf, Gorsy. (2001). Tata Bahasa Indonesia. Ende Flores: Nusa Indah
Keraf, Gorys. (2010). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.
Kartono, Kartini. (1995). Psikologi Anak (Psikologi Perkembangan). Bandung:
Mandar Maju.
Keraf, Gorys. (2010). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.
L.Silberman, Melvin. (1996). Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif,
Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.
Mania, M Dewi. (Tt). “Pengaruh Penggunaan Teknik Mind Map Terhadap
Penguasaan Kosakata Pada Anak Kelompok B”. Jurnal penelitian.1-6.
Moeslihatoen, R. (1999). Metode Pengajar di Taman Kanak – Kanak. Jakarta :
Rineka Cipta.
Norma K, et. al. (2012). “Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan
Keterampilan Berbicara pada Siswa Sekolah Menengah pertama”. Jurnal
Penelitian. [Online], 1, 2, 12 Halaman. Tersedia : http://bastind.fkip.uns.ac.id/wpcontent/uploads/2013/02/Norma-K.pdf. [13 Agustus 2013].
Dilla Destiani, 2014
Meningkatkan penguasaan kosa kata anak usia dini dengan teknik mind
mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
55
Olivia, F. (2008). Gembira Belajar dengan mind Mapping. Jakarta: Elex Media
Komputindo.
Patmodewo, Soemiarti. (1995). Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta : Rineka Cipta.
Peraturan Menteri Pendidikan nasional Republik Indonesia Nomor 58 tahun 2009,
tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional Direktoran Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah
Direktorat Pembina TK dan SD.
Sutikno Sobri M. (2009). Belajar dan Pembelajaran Upaya Kreatif dalam
Mewujudkan Pembelajaran yang Berhasil. Bandung : Prospect.
Suyanto, Slamet. (2005). Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta:
Hikayat Publishing.
Soedjito. (1992). Kosakata Bahasa Indonesia. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.
Sugiyono. (2007). Statistika untuk Penelitian. Bandung: IKAPI
Suhartono. (2005). Pengembangan Keterampilan Bicara Anak Usia Dini. Depdikbud.
Susanti , ratna (2002). “Penguasaan kosakata dan kemampuan membaca bahasa
inggris “. Jurnal Pendidikan Penabur. [Online], 7 Halaman, Tersedia :
http://www.bpkpenabur.or.id/files/Jurnal/Hal.87-93.pdf. [13 Agustus 2014].
Tarigan, Henry Guntur. (1982). Psikolinguistik. Bandung: Angkasa.
-------------------------- . (1984). Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa.
Yoga, Djohan. (2009). Mengoptimalkan Otak Kanan dan Kiri. [Online], Tersedia :
http://iradisa.com/mind-map-mengoptimalkan-otak-kanan-dan-kiri.htm . [24
Desember 2014].
Zubaidah, Eni. (2004). “Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini”. Dalam Jurnal
Ilmiah
pendidik.
[Online].
23
Halaman.
Tersedia
:
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Dr.EnnyZubaidah,M.Pd./KaryaIl
Dilla Destiani, 2014
Meningkatkan penguasaan kosa kata anak usia dini dengan teknik mind
mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
56
miah_2004PerkembanganBahasaAnakUsiaDinidanTeknikPengembanganyyad.pdf.
[13 Agustus 2014].
Dilla Destiani, 2014
Meningkatkan penguasaan kosa kata anak usia dini dengan teknik mind
mapping
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu