S KOR 1104933 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Afifudin & Zein. (2011). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Universitas Islam
Negri Gunung Djati.
Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: PT.
Rhineka Cipta.
Desmita. (2012). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Remaja
Rosda Karya.
Giriwijoyo & Sidik, (2012). Ilmu Faal Olahraga (Fisiologi Olahraga). Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Harsono. (1988). Coaching Dan Aspek – Aspek Psikologis Dalam Coaching.
Jakarta: Pusat Ilmu Olahraga.
Hasbullah. (2009). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Ibrahim & Komarudin. (2010). Psikologi Olahraga. Bandung: Redpoint Fakultas
Pendidikan Olahaga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Komariah, dkk. (2010). Pengelolaan Pendidikan. Bandung: Jurusan Administrasi
Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R dan D. Bandung: Alfabeta.
Mahendra, A. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: Fakultas
Pendidikan Olahaga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Makmun, A. (2007). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nurhasan & Cholil. (2007). Tes dan Pengukuran Keolahragaan. Bandung:
Universitas Pendidkan Indonesia.
Nurhasan, dkk. (2008). Modul Mata Kuliah Statistika. Redpoint Fakultas
Pendidikan Olahaga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Purwanto. (2004). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung: Remadja
Karya.
Rasyidin, dkk. (2010). Landasan Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Rusyan, T. (1996). Evaluasi Pembelajaran. Jakarta: CV. Argita.
Santoda, dkk. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Jasmani. Bandung: Fakultas
Pendidikan Olahaga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Saputra & Badruzaman. (2009). Perkembangan Pembelajaran Motorik: Sebuah
Konsep dan Implementasi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sidik, D. (2008). Pembinaan Kondisi Fisik. Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Aditya Maulana Fazry, 2015
KETEPATAN MENYELESAIKAN STUDI S1 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEPELATIHAN DI TINJAU
DARI JALUR MASUK (SNMPTN DAN SBMPTN)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
60
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rhineka Cipta.
Soyomukti, N. (2010). Teori-teori Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sumanto. (2014). Statistika Terapan. Yogyakarta: CAPS (Centre of Academic
Publishing Service).
Susilana, R. (2006). Kurikulum & Pembelajaran. Bandung: Fakultas Ilmu
Pengetahuan Universitas Pendidikan Indonesia.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Pedoman Akademik. Bandung:
Universitas Pendidkan Indonesia.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Kurikulum. Bandung: Universitas
Pendidkan Indonesia
Situs :
Tanpa nama. (2015). http://www.snmptn.ac.id/informasi. Diakses pada tanggal 26
Juli 2015.
Tanpa nama. (2015). http://www.snmptn.ac.id/informasi. Diakses pada tanggal 26
Juli 2015.
Tanpa nama. (2015). https://id.wikipedia.org/wiki/Sarjana. Diakses pada tanggal
26 juli 2015.
Tanpa nama. (2015). http://fpok.upi.edu/. Diakses pada tanggal 26 Juli 2015.
Witaisma. (2013). https://witaisma.wordpress.com. Diakses pada tanggal 9
November 2015
Menurut Hamalik (2002, hlm. 160)
Dalam bukunya John W, Creswell (dalam Achmad Fawaid, 2010, hlm. 197)
Aditya Maulana Fazry, 2015
KETEPATAN MENYELESAIKAN STUDI S1 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEPELATIHAN DI TINJAU
DARI JALUR MASUK (SNMPTN DAN SBMPTN)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Afifudin & Zein. (2011). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Universitas Islam
Negri Gunung Djati.
Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: PT.
Rhineka Cipta.
Desmita. (2012). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Remaja
Rosda Karya.
Giriwijoyo & Sidik, (2012). Ilmu Faal Olahraga (Fisiologi Olahraga). Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Harsono. (1988). Coaching Dan Aspek – Aspek Psikologis Dalam Coaching.
Jakarta: Pusat Ilmu Olahraga.
Hasbullah. (2009). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Ibrahim & Komarudin. (2010). Psikologi Olahraga. Bandung: Redpoint Fakultas
Pendidikan Olahaga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Komariah, dkk. (2010). Pengelolaan Pendidikan. Bandung: Jurusan Administrasi
Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R dan D. Bandung: Alfabeta.
Mahendra, A. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: Fakultas
Pendidikan Olahaga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Makmun, A. (2007). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nurhasan & Cholil. (2007). Tes dan Pengukuran Keolahragaan. Bandung:
Universitas Pendidkan Indonesia.
Nurhasan, dkk. (2008). Modul Mata Kuliah Statistika. Redpoint Fakultas
Pendidikan Olahaga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Purwanto. (2004). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung: Remadja
Karya.
Rasyidin, dkk. (2010). Landasan Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Rusyan, T. (1996). Evaluasi Pembelajaran. Jakarta: CV. Argita.
Santoda, dkk. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Jasmani. Bandung: Fakultas
Pendidikan Olahaga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Saputra & Badruzaman. (2009). Perkembangan Pembelajaran Motorik: Sebuah
Konsep dan Implementasi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sidik, D. (2008). Pembinaan Kondisi Fisik. Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Aditya Maulana Fazry, 2015
KETEPATAN MENYELESAIKAN STUDI S1 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEPELATIHAN DI TINJAU
DARI JALUR MASUK (SNMPTN DAN SBMPTN)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
60
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rhineka Cipta.
Soyomukti, N. (2010). Teori-teori Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sumanto. (2014). Statistika Terapan. Yogyakarta: CAPS (Centre of Academic
Publishing Service).
Susilana, R. (2006). Kurikulum & Pembelajaran. Bandung: Fakultas Ilmu
Pengetahuan Universitas Pendidikan Indonesia.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Pedoman Akademik. Bandung:
Universitas Pendidkan Indonesia.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Kurikulum. Bandung: Universitas
Pendidkan Indonesia
Situs :
Tanpa nama. (2015). http://www.snmptn.ac.id/informasi. Diakses pada tanggal 26
Juli 2015.
Tanpa nama. (2015). http://www.snmptn.ac.id/informasi. Diakses pada tanggal 26
Juli 2015.
Tanpa nama. (2015). https://id.wikipedia.org/wiki/Sarjana. Diakses pada tanggal
26 juli 2015.
Tanpa nama. (2015). http://fpok.upi.edu/. Diakses pada tanggal 26 Juli 2015.
Witaisma. (2013). https://witaisma.wordpress.com. Diakses pada tanggal 9
November 2015
Menurut Hamalik (2002, hlm. 160)
Dalam bukunya John W, Creswell (dalam Achmad Fawaid, 2010, hlm. 197)
Aditya Maulana Fazry, 2015
KETEPATAN MENYELESAIKAN STUDI S1 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEPELATIHAN DI TINJAU
DARI JALUR MASUK (SNMPTN DAN SBMPTN)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu