S PRS 1006515 Table of content
TABLE des MATIÈRES
AVANT-PROPOS
TABLES des MATIÈRES
CHAPITRE I INRODUCTION
1.1 Arrière-Plan ................................................................................................................... 1
1.2 Problématique ............................................................................................................... 2
1.3 Objectif de Mini-Mémoire ............................................................................................ 2
CHAPITRE II TECHNIQUE PICTIONARY GAME ET LA COMPÉTENCE DE
LA PRODUCTION ORALE
2.1 Technique d’Apprentissage ........................................................................................... 4
2.1.1 Définition de la technique d’apprentissage ............................................................. 5
2.1.2 Les types de la technique d’apprentissage ............................................................. 6
2.2 Technique Pictionary Game ......................................................................................... 9
2.2.1 Définition de jeu ..................................................................................................... 9
2.2.2 Les avantages et Les incovénients de jeu ............................................................. 12
2.2.3 Définition de Pictionary Game ............................................................................. 14
2.2.4 Les étapes de jeu Pictionary Game ....................................................................... 15
2.3 La production Orale ................................................................................................... 16
2.3.1 Définition de la production orale ......................................................................... 18
2.3.2 Les buts de la production orale ............................................................................ 19
2.3.3 Les facteurs soutenants des efficacités de la production orale ............................. 20
CHAPITRE III DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE ....................................................... 22
CHAPITRE IV CONCLUSION ................................................................................... 28
BIBLIOGRAPHIES ....................................................................................................... 29
Laras Hardianti , 2015
L’utilisation De La Technique Pictionary Game Pour Améliorer La Compétence De La Production
Orale
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
AVANT-PROPOS
TABLES des MATIÈRES
CHAPITRE I INRODUCTION
1.1 Arrière-Plan ................................................................................................................... 1
1.2 Problématique ............................................................................................................... 2
1.3 Objectif de Mini-Mémoire ............................................................................................ 2
CHAPITRE II TECHNIQUE PICTIONARY GAME ET LA COMPÉTENCE DE
LA PRODUCTION ORALE
2.1 Technique d’Apprentissage ........................................................................................... 4
2.1.1 Définition de la technique d’apprentissage ............................................................. 5
2.1.2 Les types de la technique d’apprentissage ............................................................. 6
2.2 Technique Pictionary Game ......................................................................................... 9
2.2.1 Définition de jeu ..................................................................................................... 9
2.2.2 Les avantages et Les incovénients de jeu ............................................................. 12
2.2.3 Définition de Pictionary Game ............................................................................. 14
2.2.4 Les étapes de jeu Pictionary Game ....................................................................... 15
2.3 La production Orale ................................................................................................... 16
2.3.1 Définition de la production orale ......................................................................... 18
2.3.2 Les buts de la production orale ............................................................................ 19
2.3.3 Les facteurs soutenants des efficacités de la production orale ............................. 20
CHAPITRE III DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE ....................................................... 22
CHAPITRE IV CONCLUSION ................................................................................... 28
BIBLIOGRAPHIES ....................................................................................................... 29
Laras Hardianti , 2015
L’utilisation De La Technique Pictionary Game Pour Améliorer La Compétence De La Production
Orale
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu