14. Apresiasi Muzik (Warna Ton)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Tema
Fokus
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
MULANYA DI SINI
Warna ton suara manusia
suara lelaki dan perempuan
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan muzik instrumental serta
warna ton daripada muzik yang didengar.
muzik vokal (solo dan kumpulan)
muzik instrumental (solo dan kumpulan)
warna ton (suara dan alat muzik)
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Mengenal pasti jenis suara yang terdapat dalam lagu yang
diperdengarkan dengan betul;
- Suara lelaki / suara perempuan
2. Mengenal pasti warna ton jenis suara yang diperdengarkan
dengan betul :
Lembut / kasar / nyaring dan sebagainya.
1. Mendengar pelbagai bunyi daripada pelbagai sumber.
Contoh sifat Suara:
-Nyaring
- Garau
- Halus
- Lembut
- Tinggi
- Rendah
Kreatif dan Inovatif
- Lagu Joget Malaysia (CD2 Track 06)
- Lagu Siapa Belum Siap (CD2 Track 22)
- Cth gambar nyanyian duet (m/s 13)
Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP
ditunda
kerana………………………………………….........................................
...
……………………………………………………………………………………
…………………
DUNIA MUZIK
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Tema
Fokus
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
MULANYA DI SINI
Warna ton suara manusia
suara lelaki dan perempuan
Apresiasi Muzik
3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
3.1.1 Mengenal pasti muzik vokal dan muzik instrumental serta
warna ton daripada muzik yang didengar.
muzik vokal (solo dan kumpulan)
muzik instrumental (solo dan kumpulan)
warna ton (suara dan alat muzik)
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Mengenal pasti jenis suara yang terdapat dalam lagu yang
diperdengarkan dengan betul;
- Suara lelaki / suara perempuan
2. Mengenal pasti warna ton jenis suara yang diperdengarkan
dengan betul :
Lembut / kasar / nyaring dan sebagainya.
1. Mendengar pelbagai bunyi daripada pelbagai sumber.
Contoh sifat Suara:
-Nyaring
- Garau
- Halus
- Lembut
- Tinggi
- Rendah
Kreatif dan Inovatif
- Lagu Joget Malaysia (CD2 Track 06)
- Lagu Siapa Belum Siap (CD2 Track 22)
- Cth gambar nyanyian duet (m/s 13)
Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP
ditunda
kerana………………………………………….........................................
...
……………………………………………………………………………………
…………………