26. Apresiasi Muzik (Mud Riang dan Sedih)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Tema
Fokus
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM

MULANYA DI SINI
Mud - riang dan sedih
Apresiasi Muzik

3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang didengar.
 mud (mud riang, sedih, marah dan takut)
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik.
- lagu aksi ( action song )
2. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang didengar. - mud (mud riang, sedih,
marah dan takut)
1. Mendengar rakaman lagu pelbagai mud. (CD 2 Track
08, 09 dan 14)
2. Mengaitkan mud lagu dengan mimik muka sambil
membuat gerakan yang bersesuaian. (CD 2 Track 24
dan 25)
3. Mendengar lagu dan membuat pergerakan kreatif
berdasarkan mud yang didengar.
4. Meneka mud petikan lagu yang didengar. (CD 2 Track
24 dan 25)
Kreatif dan Inovatif

1. Lampiran 5 Unit 7
2. Borang Pentaksiran ms.8
3. CD 2 Track 24 (mud riang)
4. CD 2 Track 25 (mud sedih)

Penilaian P&P
Refleksi

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP
ditunda
kerana…………………………………………................................
............
……………………………………………………………………………
…………………………