SKRIPSI HUBUNGAN PEMAKAIAN DIAPERS DENGAN KEMAMPUAN TOILET TRAINING PADA ANAK TODDLER DI TPA CAHAYA TAZKIA KEPUTIH SURABAYA

  

SKRIPSI

HUBUNGAN PEMAKAIAN DIAPERS DENGAN KEMAMPUAN

TOILET TRAINING PADA ANAK TODDLER

DI TPA CAHAYA TAZKIA KEPUTIH SURABAYA

  Oleh :

  

YUNIKA TRISNAWATI

NIM. 2012 1660 118

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

2014

  

SKRIPSI

HUBUNGAN PEMAKAIAN DIAPERS DENGAN KEMAMPUAN

TOILET TRAINING PADA ANAK TODDLER

DI TPA CAHAYA TAZKIA KEPUTIH SURABAYA

Untuk memperoleh gelar sarjana Keperawatan (S.Kep)

Pada Program Studi S1 Keperawatan fakultas Ilmu Kesehatan

  

Universitas Muhammadiyah Surabaya

  Oleh :

  

YUNIKA TRISNAWATI

NIM. 2012 1660 118

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

2014

   PERSETUJUAN Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui isi serta susunannya, sehingga dapat diajukan dalam ujian sidang skripsi pada Program Studi S.1 Keperawatan

  Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya Surabaya, Pebruari 2014 Menyetujui, Pembimbing I Pembimbing II

  Gita Marini, S.Kep.,Ns., M.Kes Relliani, S.Kep., Ns., M.Kes Mengetahui Ketua Program Studi SI Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya Anis Rosyiatul Husna, S.Kep.,Ns.,M.Kes

   PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Ujian Skripsi pada tanggal

  7 Maret 2014 oleh mahasiswa atas nama Yunika Trisnawati NIM 20121660118 Program Studi SI Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya

  TIM PENGUJI

Ketua : Musrifatul uliyah,SST.,M.Kes (………………………)

  Anggota : Gita Marini,S.Kep.,Ns.,M.Kes (....................................) Anggota : Relliani,S.Kep.,Ns.,M.Kes (....................................) Mengesahkan, Dekan FIK

  Universitas Muhammadiyah Surabaya Nur Mukarromah,SKM,M.Kes

  

Puji Syukur kami panjatkan kepada Allah SWT atas rahmat, taufik, serta

hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Skripsi yang

berjudul “Hubungan Pemakaian Diapers Dengan Kemampuan Toilet Training

Pada Anak Toddler Di TPA Cahaya Taz kia Surabaya”. Skripsi ini merupakan

salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana S1 Keperawatan di Fakultas Ilmu

  Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan. Untuk itu, kritik dan saran yang bersifat membangun sangat

diharapkan untuk perbaikan selanjutnya.

  

Demikian sebuah pengantar dari penulis, semoga skripsi ini bermanfaat bagi

pembaca serta menambah pengetahuan pada masyarakat luas khususnya di bidang

kesehatan.

  Surabaya, Februari 2014 Penulis

  Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan

rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.

  

Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat dalam menempuh ujian

akhir Program Studi S.1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan di Universitas

Muhammadiyah Surabaya, tahun 2014 dengan judul penelitian “Hubungan Pemakaian Diapers Dengan Kemampuan Toilet Training Pada Anak Toddler ”

  Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan

dorongan dari berbagai pihak, untuk itu perkenankan penulis mengucapkan terima

kasih kepada : 1.

  Nur Mukarromah, SKM, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya yang telah memberikan kesempatan dan fasilitas kepada peneliti untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan Program Studi S1 Keperawatan.

  2. Anis Rosyiatul Husna, S.Kep.,Ns.,M.Kes, selaku Ketua Program Studi S1 Keperawatan yang telah memberikan kesempatan dan dorongan kepada peneliti untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan Program Studi S1 Keperawatan .

  3. Gita Marini, S.Kep.,Ns.,M.Kes, selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan penyusunan skripsi kepada peneliti.

  4. Relliani, S.Kep., Ns., M.Kes, selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan penulisan skripsi kepada peneliti.

  5. Ketua Yayasan Cahaya Tazkia , yang telah memberikan izin tempat dan kesempatan kepada peneliti untuk melakukan penelitian.

  6. Kepala TPA Cahaya Tazkia beserta staf yang telah membantu peneliti dalam kegiatan penelitian.

  7. Rekan – rekan kerja di Ruang Yudistira-VIP RSUD Bhakti Dharma Husada yang telah memberikan dukungan selama proses studi dan dalam penyusunan skripsi ini.

  8. Kedua orangtuaku dan kedua adikku tercinta yang telah memberikan dukungan selama proses studi.

  9. Rekan-rekan mahasiswa S1 Keperawatan Program B angkatan 8 yang telah memberikan dukungan kepada peneliti selama proses studi dan penyusunan skripsi ini.

  10. Semua responden yang telah bersedia membantu dalam kegiatan penelitian Semoga Allah SWT membalas budi baik semua pihak yang telah berjasa dalam penyusunan skripsi ini.

  Akhir kata, semoga skripsi yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya ilmu keperawatan.

  Surabaya, Februari 2014 Peneliti

  DAFTAR ISI

  Halaman Sampul Depan ..................................................................................... i Halaman Sampul Dalam ..................................................................................... iii Lembar Pernyataan ............................................................................................. iii Lembar persetujua ............................................................................................... iv Lembar Pengesahan ............................................................................................ v Kata Pengantar .................................................................................................... vi Ucapan Terima Kasih ......................................................................................... vii Daftar isi.............................................................................................................. ix Daftar tabel.......................................................................................................... xi Daftar gambar ..................................................................................................... xii Daftar lampiran ................................................................................................... xii Abstrak ................................................................................................................ xiii

  BAB 1 PENDAHULUAN

  1.1 Latar Belakang ................................................................................... 1

  1.2 Rumusan Masalah .............................................................................. 4

  1.3 Tujuan ................................................................................................ 4

  1.4 Manfaat .............................................................................................. 5

  BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

  2.1 Konsep diaper .................................................................................... 6

  2.1.1 Pengertian diapers .................................................................. 6

  2.1.2 Bahaya menggunakan diapers ................................................ 6

  2.2 Konsep toilet training ........................................................................ 7

  2.2.1 Pengertian toilet trainin .......................................................... 7

  2.2.2 Cara toilet training pada anak ................................................ 9

  2.2.3 Hal yang perlu diperhatikan selama toilet training ................ 11

  2.2.4 Dampak kegagalan toilet training .......................................... 11

  2.2.5 Kemampuan toilet training pada anak toodler ....................... 11

  2.3 Konsep tugas perkembangan anak usia toodler ................................. 12

  2.3.1 Pengertian toodler .................................................................. 12

  2.3.3 Tahap tumbuh kembang pada toodler .................................... 13

  3.5.2 Lokasi dan waktu penelitian ................................................... 24

  4.1 Data Umum ........................................................................................ 29

  BAB 4 HASIL PENELIAN

  3.6.4 Keterbatasan Penelitian .......................................................... 28

  3.6.3 Kerahasiaan (Confidentiality) ................................................ 28

  3.6.2 Tanpa nama (Anonimity) ........................................................ 28

  3.6.1 Lembar persetujuan menjadi responden ................................. 27

  3.6 Etik Penelitian .................................................................................... 26

  3.5.5 Analisis data ........................................................................... 26

  3.5.4 Pengolahan data ..................................................................... 25

  3.5.3 Metode pengumpulan data ..................................................... 24

  3.5.1 Instrumen penelitian ............................................................... 24

  2.4 Hubungan pemakaian diapers dengan kemampuan toilet training .... 15

  3.5 Pengumpulan dan pengolahan data .................................................... 24

  3.4 Definisi operasional Variabel ............................................................ 23

  3.3.3 Teknik sampling ..................................................................... 22

  3.3.2 Sampel .................................................................................... 22

  3.3.1 Populasi .................................................................................. 22

  3.3 Populasi, sampel, dan teknik sampling ............................................. 22

  3.2 Kerangka kerja ................................................................................... 21

  3.1 Desain penelitian ................................................................................ 20

  BAB 3 METODE PENELITIAN

  2.6 Hipotesis penelitian ............................................................................ 19

  2.5 Kerangka konsep penelitian ............................................................... 17

  4.1.1 Karakteristik Anak Berdasarkan Usia .................................... 29

  4.1.3 Karakteristik Ibu Berdasarkan Umur ..................................... 30

  4.1.4 Karakteristik Ibu Berdasarkan Pendidikan ............................. 31

  4.1.5 Karakteristik Ibu Berdasarkan Pekerjaan ............................... 31

  4.2 Data Khusus ....................................................................................... 32

  4.2.1 Pemakaian Diapers ................................................................. 32

  4.2.2 Kemampuan Toilet Training .................................................. 32

  4.2.3 Hubungan Pemakaian Diapers dengan Kemampuan Toilet Training Pada Anak Toddler ....................................... 33

  BAB 5 PEMBAHASAN

  5.1 Pembahasan ........................................................................................ 34

  5.1.1 Identifikasi Pemakaian Diapers Pada Anak Toddler ............. 34

  5.1.2 Identifikasi Kemampuan Toilet Training Anak Toddler ...... 35

  5.1.3 Analisis Hubungan Pemakain Diapers Dengan Kemampuan Toilet Training Pada Anak Toddler .................. 37

  BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

  6.1 Kesimpulan ........................................................................................ 39

  6.2 Saran................................................................................................... 39

  

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 41

  DAFTAR TABEL No Judul tabel Halaman

Tabel 3.4 Definisi Operasional Variabel Hubungan Pemakaian Diapers

  Dengan Kemampuan Toilet Training Anak Toodler .........................24

Tabel 4.1 Distribusi Tabulasi Silang Pemakaian Diapers Dengan Kemampuan Toilet

  Training Pada Anak Toddler .............................................................. 33

  DAFTAR GAMBAR

No Judul Gambar Halaman

Gambar 2.4 Kerangka Konseptual Hubungan Pemakaian Diapers

  Dengan Kemampuan Toilet Training Anak Toodler ....................... 18

Gambar 3.1 Kerangka Kerja Penelitian Hubungan Pemakaian Diapers

  Dengan Kemampuan Toilet Training Anak Toodler ....................... 22 Gambar 4 1 Karakteristik Anak Berdasarkan Usia .............................................. 29