HUBUNGAN KONDISI SOSIAL EKONOMI TERHADAP MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK KE JENJANG PERGURUAN TINGGI PADA KELUARGA PERAJIN RAMBUT PALSU DI DESA KARANGBANJAR KECAMATAN BOJONGSARI KABUPATEN PURBALINGGA

  

HUBUNGAN KONDISI SOSIAL EKONOMI TERHADAP MINAT

MENYEKOLAHKAN ANAK KE JENJANG PERGURUAN TINGGI

PADA KELUARGA PERAJIN RAMBUT PALSU DI DESA

KARANGBANJAR KECAMATAN BOJONGSARI KABUPATEN

PURBALINGGA

SKRIPSI

  Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat mencapai Derajat Sarjana Pendidikan

  

Oleh :

HANAFI AGUS TRIANTO

1001010042

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI

  

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2015

  ABSTRACT This research aimed to find out the correlation between social economic condition and interest in sending children to higher education level on the family of wig craftman in KarangbanjarVillage Bojongsari District Purabaligga Regency, research method used in the research was survey method by quantitave approach. Poplation in the research was wig craftsmen with family and had school age children in Seniot High School or equal level as many as 53 families taken by total sampling. This research obtained correlation coefficient as -0,044. It meat that there was negative correlation in very low category between social economi condition and interest in sending children to higher education level on the family of wig craftsmen with social economic contributive value of 0,16%

  Keyword: Social economic, Wig craftsmen, Interest

  ABSTRAK

  Penelitian ini bertujuan untuk menegetahui hubungan antara kondisi sosial ekonomi dengan minat menyekolahkan anak kejenjang Perguruan Tinggi Pada keluarga pengrajin rambut palsu di Desa karangbanjar, Kecamatan Bojongsari, Kabupaten Purbalingga.

  Metode peneletian yang digunakan adalah penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Pupulasi dalam penelitian ini adalah pengrajin rambut palsu yang sudah berkeluarga dan mempunyai anak usia sekolah SLTA/Sederajat sebanyak 53 kelurga pengrajin. Dari 53 keluarga pengrajin peneliti mengambil sempel sebanyak 53 orang melalui Teknik Total

  Sampling.

  Hasil penelitian diperoleh koefisien korelasi sebesar -0,044 hak ini berarti bahwa terdapat hubungan negatif, pada kategori sangat rendah, antara kondisi sosial ekonoimi dengan minat menyekolahkan anak kejenjang Perguruan Tinggi pada keluarga pengrajin rambut palsu, dengan nilai kontribusi sosial ekonomi sebesar 0,16%.

  Kata kunci : Sosial Ekonomi, Minat, Pengrajin

  MOTTO

  “ Allah meninggikan orang-orang yang beriman di

  antara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu

  pengetahuan beberapa derajat”

  (QS. Al-Mujadilah: 11)

  PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan kepada orang tua, Bapak Karsono dan almh. Ibu Sumarti yang senantiasa memanjatkan doa, memberikan kasih sayang dan perhatian sehingga peneliti dapat menyelesaikan kuliah.

  Semoga dengan terselesainya skripsi ini dapat membuat bahagia orang tua.

Alhamdulillah Robb il’allamin, puji dan syukur peneliti panjatkan

  kehadirat Allah SWT, berkat karunia-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga dan sahabatnya. Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan berbagai pihak. Peneliti ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang tulus kepada :

  1. Drs.Ahmad,M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan fasilitas dan izin dalam penelitian untuk penelitian skripsi ini.

  2. Dra. Esti Sarjanti, M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Purwokerto selaku Dosen Pembimbing 1 yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk membimbing dan memberikan motivasi sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi.

  3. Dr. Suwarno, M.Si selaku Dosen Pembimbing 2 yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk membimbing peneliti dalam penulisan skripsi ini.

  4. Dosen Program Studi Pendidikan Geografi FKIP UMP yang telah memberikan ilmunya selama ini dan jasa seluruh staf administrasi tata usaha yang telah membantu kelancaran administrasi.

  5. Bapak H. Ahmad sobari selaku Kepala Desa Karangbanjar yang telah mengizinkan peneliti melaksanakan penelitian di Desa yang beliau pimpin.

  6. Buat kaka perempuan saya Mba Feri Fijayanti, kaka laki-laki saya Mas Dedi Mardiyantoro dan Mas Bayu Aji Wicaksono yang senantiasa mendukung dan mendoakan saya.

  7. Keponakan kecil ku Adia Nazneen Hapsari yang selalu menjadi penghibur dikala lelah

  8. Para sahabat Intan Pandu P, Heru Wibowo, Elfana Argadinata, Andhip Wenda P, Yogi Arbanatun, Bayu Triwidodo, Toto Budianto, Ekosetianto dan Ichsan Mulyanto yang selalu bersama disaat suka dan duka

  9. Teman-teman Geografi angkatan 2010 terima kasih atas semua bantuan dan dukunganya selama 4 setengah tahun ini.

  10. Untuk Geng Kemerag Veronica Sovita Sari, Megi Silvya Hapsari, Veni Rianty Terima kasih karena selalu memberiakan warna yang berbeda disisa-sisa kuliah.

  11. Teman-teman j ihan kost “Roni Permadi, Dwi Irawan, Faizal, Andri, Nandar, Wahyu dan Teguh Widiatmoko terima kasih atas dukungan kalian

  12. Keluarga Besar Bengkel Sing Kaya Umah, terima kasih karena selalu ada KOPI diasat jenuh.

  14. Terima kasih walaupun hanya ucapan Sederhana.

  Peneliti menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan dan kekeliruan, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat dibutuhkan untuk memperbaiki karya berikutnya.

  Purwokerto, 23 Febuari 2015 Peneliti

  Hanafi Agus Trianto

  DAFTAR ISI

  18 E. Kerangka Pikir ...........................................................................

  22 E. Metode Pengumpulan Data ......................................................

  22 D. Populasi Dan Sempel ...............................................................

  22 C. Variabel Penelitian ...................................................................

  22 B. Waktu Penelitian ......................................................................

  21 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat Penelitian.....................................................................

  20 F. Hipotesis ....................................................................................

  16 D. Penelitian Yang Relevan ...........................................................

  HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i PERSETUJUAN PEMBIMBING .................................................................... ii PENGESAHAN ............................................................................................... iii PERNYATAAN ............................................................................................... iv ABSTRAK ....................................................................................................... v MOTTO ........................................................................................................... vii PERSEMBAHAN ............................................................................................ viii KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix DAFTAR ISI .................................................................................................... xi DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiv

  12 C. Industri .......................................................................................

  5 B. Minat ..........................................................................................

  4 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kondisi Sosial Ekonomi ............................................................

  4 D. Manfaat Penelitian .....................................................................

  4 C. Tujuan Penelitian .......................................................................

  1 B. Rumusan Masalah .....................................................................

  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ............................................................

  23

  F. Instrument Penelitian ...............................................................

  24 G. Tahap Analisis Data ................................................................

  27 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Daerah Penelitian .....................................................

  32 B. Hasil Penelitian ..........................................................................

  39 C. Implemtasi Pelajaran Geografi ..................................................

  51 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ................................................................................

  53 B. Saran ..........................................................................................

  53 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................

  54 LAMPIRAN

  DAFTAR TABEL Tabel 1.1 : Lulusan SLTA Yang Melanjutkan Ke Jenjang Perguruan ... .

  36 Tabel 4.5 : Komposisi Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian ...........

Tabel 4.17 : Kelas Sosial Ekonomi ............................................................ 48 Tabel 4.18 : Kelas Minat Menyekolahkan Anak ........................................

  46 Tabel 4.16 : Penyediaan Waktu Luang ...................................................... 47

  45 Tabel 4.15 : Penyedian Fasilitas .................................................................

  44 Tabel 4.14 : Perhatian Orang Tua Terhadap Anak .....................................

  44 Tabel 4.13 : Lingkungan Akademik ...........................................................

  43 Tabel 4.12 : Hubungan Antar Keluarga .....................................................

  42 Tabel 4.11 : Tingkat Pendidikan ................................................................

  41 Tabel 4.10 : Pendapatan Tambahan ..........................................................

  40 Tabel 4.9 : Pekerjaan Sambilan ................................................................

  40 Tabel 4.8 : Pendapatan Bersih Tiap Bulan ...............................................

  39 Tabel 4.7 : Distribusi Umur ......................................................................

  38 Tabel 4.6 : Komposisi Penuduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan ..........

  36 Tabel 4.4 : Komposisi Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin .................

  3 Tabel 2.1 : Perbedaan Penelitian Yang Relevan ......................................

  35 Tabel 4.3 : Komposisi Penduduk Berdasarkan Usia ................................

  34 Tabel 4.2 : Jumlah Penduduk Tiap Dusun Desa Karangbanjar ................

  28 Tabel 4.1 : Tata Guna Lahan Desa Karangbanjar ....................................

  28 Tabel 3.9 : Klasifikasi Aspek Waktu........................................................

  27 Tabel 3.8 : Klasifikasi Aspek Penyediaan Fasilitas .................................

  27 Tabel 3.7 : Klasifikasi Aspek Perhatian ..................................................

  27 Tabel 3.6 : Klasifikasi Minat ...................................................................

  26 Tabel 3.5 : Klasifikasi Sosial Ekonomi ...................................................

  26 Tabel 3.4 : Indikator Sosial Ekonomi .......................................................

  25 Tabel 3.3 : Indikator Soasial Ekonomi .....................................................

  25 Tabel 3.2 : Kisi - Kisi Instrument Minat Menyekolahkan Anak ..............

  19 Tabel 3.1 : Kisi - Kisi Instrument Kondisi Sosial Ekonomi .....................

  47 Tabel 4.19 : Kompetensi Dasar SMP Kelas VII ........................................ 52

  DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 : Kerangka Pikir .....................................................................

  20 Gambar 4.1 : Peta Batas Adminitrasi Desa Karangbanjar ........................

  33