KEMA Kemandirian Perempuan dalam Novel Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani: Perspektif Feminisme dan Implikasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA.
KEMA
ANDIRIA
AN PEREM
MPUAN DALAM
D
N
NOVEL
M
MADAMEE
KALINYAMA
AT KARYA
A ZHAEN
NAL FANA
ANI: PERSSPEKTIF
FEMIN
NISME DA
AN IMPLIKASINYA
A DALAM
M PEMBEELAJARA
AN
SA
ASTRA DI SMA
TESIS
Diajukan Kepada
P
Program
Stud
di Magister Pengkajian
P
Bahasa
Program Pascasarjana
P
Universitas Muhammad
diyah Surakarta
untuk Memenuhi
M
S
Salah
Satu Syyarat Guna Memperoleh
M
Gelar Magister
M
dalam Ilmu Penggajaran Bahasa Indonesiaa
Oleh
HAFID PURWONO
P
O RAHARJJO
NIM
M : S. 200 100
1 005
PRO
OGRAM STTUDI PENG
GKAJIAN BAHASA
B
PROGR
RAM PASC
CASARJANA
UNIVER
RSITAS MU
UHAMMA
ADIYAH SU
URAKARTTA
2012
ii
iii
iv
v
Senyum merupakan salah satu anugerah indah.
Senyum mengandung kebaikan.
Senyum membawa kedamaian.
Senyum menumbuhkan welas asih.
Senyum bagian dari ibadah.
Senyum bagian dari amal baik.
PERSEMBAHAN
Kuperuntukkan tesis ini kepada:
1. Bapak Agus Sukasno, yang telah memberikan
kesempatan, daya, dan visi bagi penulis.
2. Istriku, yang telah memberikan dukungan
semangat dalam penyusunan tesis.
3. Kenya Mitreka Areta Satata dan Manjer Kaeksi Lir
Padhang Gantari Kasyapi, pengobat lelah dan
pengobar semangat.
4. Keluarga Besar CV Sindunata dan CV Willian, you all
the best.
vi
KATA PENGANTAR
Syukur alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt. yang memberi nikmat
dan karunia hingga terselesaikannya tesis berjudul “Kemandirian Perempuan dalam Novel
Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani: Perspektif Feminisme dan Implikasinya dalam
Pembelajaran Sastra di SMA”. Tesis ini disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna
Memperoleh Gelar Magister dalam Ilmu Pengajaran Bahasa Indonesia.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah memberikan
bantuan dan dukungan.
1.
Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2.
Prof. Dr. Khudzaifah Dimyanti, S.H., M.Hum., selaku Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakrta.
3.
Prof. Dr. Markhamah, M.Hum., selaku Ketua Program Pascasarjana Universitas
Muhammadiyah Surakrta.
4.
Dr. Ali Imron A. M., M.Hum., selaku Pembimbing Utama
5.
Dr. Nafron Hasyim, selaku Pembimbing Pendamping I.
6.
Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M., M. Hum.
7.
Rekan-rekan Program Studi Magister Pengkajian Bahasa Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2010, terutama Mas Us dan Pak Eko
terima kasih atas bantuannya selama ini.
Penulis telah berusaha semaksimal mungkin dalam penyelesaian tesis ini. Penulis
menyadari bahwa tesis ini masih perlu penyempurnaan dari berbagai pihak. Semoga tesis
ini bermanfaat bagi pembaca.
Surakarta, 12 Juni 2012
Penulis
vii
ABSTRAK
Hafid Purwono Raharjo. S 200100005. Tesis. 2012. “Kemandirian Perempuan dalam Novel
Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani: Perspektif Feminisme dan Implikasinya dalam
Pembelajaran Sastra di SMA”. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Penelitian ini mengkaji masalah kemandirian perempuan yang tercermin dalam diri
tokoh utama novel Madame Kalinyamat. Bagaimana struktur dalam novel Madame
Kalinyamat? Bagaimana kemandirian perempuan yang tercermin pada diri Ratu
Kalinyamat, tokoh utama dalam novel Madame Kalinyamat karya Zhaenal Fanani dalam
perspektif feminisme? Tujuan penelitian ini ada dua, yaitu (1) mendeskripsikan struktur
dalam novel Madame Kalinyamat dan (2) mendeskripsikan kemandirian perempuan yang
tercermin pada diri Ratu Kalinyamat, tokoh utama dalam novel Madame Kalinyamat karya
Zhaenal Fanani dalam perspektif feminisme. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
kualitatif dengan perspektif fenomenologi sastra. Teknik pengumpulan data menggunakan
teknik simak dan teknik catat. Uji validitas data menggunakan teknik trianggulasi Patton
strategi pertama. Teknik analisis data yang dipergunakan yaitu, (1) metode dialektika dan
(2) metode analisis isi.
Hasil penelitian ini ada tiga. (1) Adanya keterkaitan antarunsur pembangun novel
Madame Kalinyamat, (2) Kemandirian perempuan yang tercermin pada diri Ratu
Kalinyamat, tokoh utama dalam novel Madame Kalinyamat, dapat dilihat dari empat sudut
pandang, yaitu bidang politik, sosial, keluarga, dan keagamaan, (3) implikasi novel
Madame Kalinyamat sebagai bahan alternatif pembelajaran bahasa dan sastra di SMA,
utamanya di kelas XI.
Kata Kunci: kemandirian, feminisme, struktural, implikasi pembelajaran
viii
ABSTRACT
Hafid Purwono Raharjo. S 200100005. Thesis. 2012. “The Independence of the Women in
the Novel Madame Kalinyamat Works Zhaenal Fanani: Perspectives on Feminism and its
Implications in the Study of Literature in High School”. Graduate School Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
This research examines the issue of the independence of women are reflected
within the main character's novel Madame Kalinyamat. How the structure in the novels of
Madame Kalinyamat? How is the independence of women is reflected in Queen
Kalinyamat, main character in the novel Madame Kalinyamat works Zhaenal Fanani in
perspective of feminism? The purposes of research is two, (1) to describe the structure of
the novel Madame Kalinyamat and (2) to describe the independence of women is
reflected in Madame Kalinyamat, main character in the novel Madame Kalinyamat works
Zhaenal Fanani in perspective of feminism. This research uses qualitative descriptive
method with the perspective of phenomenology of literature. Technique of collecting data
used the preach technique and technical note. Test the validity of the data using the first
strategy of Patton triangulation techniques. Techniques of data analysis used i.e., (1)
method of dialectics and (2) content analysis method.
The result of this research is three. (1) Elements of builders in the novel madame
kalinyamat coupled to each other. (2) The independence of women is reflected in Madame
Kalinyamat, main character in the novel Madame Kalinyamat can be viewed from four
perspectives, namely political, social, family, and religious. (3) The implications of the novel
Madame Kalinyamat as an alternative material for language learning and literature in high
school, especially in class XI.
Key words: independency, feminism, structural, the implications of learning
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL …………………………………………………………………………………………….i
NOTA PEMBIMBING ………………………………………………………………………………………..ii
HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………………………………………….iv
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS …………………………………………………………………………v
PERSEMBAHAN
…………………………………………………………………………………………….vi
KATA PENGANTAR
ABSTRAK
DAFTAR ISI
………………………………………………………………………………………..vii
……………………………………………………………………………………………………..viii
…………………………………………………………………………………………………….x
DAFTAR TABEL
…………………………………………………………………………………………….xiii
BAB I PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
……………………………………………………………………………..1
B.
Perumusan Masalah
C.
Tujuan Penelitian
D.
Manfaat Penelitian
……………………………………………………………………….7
1. Manfaat Teoritis
……………………………………………………………………..7
2. Manfaat Praktis
………………………………………………………………………8
……………………………………………………………………..6
…………………………………………………………………………7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka
B. Landasan Teori
1. Novel
………………………………………………………………………….9
……………………………………………………………………………..11
……………………………………………………………………………………11
a. Pengertian Novel
b. Unsur-Unsur Novel
……………………………………………………………..11
……………………………………………………………15
c. Jenis-Jenis Novel
……………………………………………………………..39
2. Kritik Sastra Feminis
……………………………………………………………..40
a. Gender dan Jenis Kelamin
………………………………………………..40
b. Jenis Kritik Sastra Feminis
………………………………………………..43
x
3. Konsep Kemandirian Perempuan …………………………………………….46
C. Kerangka Berpikir
…………………………………………………………………………52
BAB III METODE PENELITIAN
A.
Jenis dan Strategi Penelitian
1. Jenis Penelitian
………………………………………………………..53
…………………………………………………………………….53
2. Strategi Penelitian
………………………………………………………………..55
B.
Waktu Penelitian
…………………………………………………………………………56
C.
Objek Penelitian
…………………………………………………………………………56
D.
Data dan Sumber Data
1. Data Penelitian
2. Sumber Data
…………………………………………………………………56
………………………………………………………………………56
………………………………………………………………………..57
E.
Teknik Pengumpulan Data
F.
Validitas Data
G.
Teknik Analisis Data
H.
…………………………………………………………..59
……………………………………………………………………………..60
…………………………………………………………………….61
1. Metode Dialektika
…………………………………………………………………61
2. Metode Analisis Isi
………………………………………………………………..63
Sistematika Laporan Penelitian
……………………………………………………64
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data .......................................................................................66
1. Deskripsi Novel Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani ..........66
2. Sejarah Singkat Ratu Kalinyamat ……………………………………………….67
B. Analisis Unsur-Unsur Pembangun Novel Madame Kalinyamat
Karya Zhaenal Fanani
……………………………………………………………………70
1. Fakta
………………………………………………………………………………………70
2. Tema
…………………………………………………………………………………….117
3. Sarana Sastra
……………………………………………………………………….118
xi
C. Kemandirian Perempuan yang Tercermin pada Diri
Ratu Kalinyamat
………………………………………………………………………….125
1. Sudut Pandang Politik
………………………………………………………….126
2. Sudut Pandang Sosial
………………………………………………………….132
3. Sudut Pandang Keluarga
………………………………………………………..143
4. Sudut Pandang Keagamaan
…………………………………………………..148
D. Implikasi Novel Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani
dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA ……………155
BAB V PENUTUP
A. Simpulan
B. Saran
…………………………………………………………………………………..163
………………………………………………………………………………………..165
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………………………………………….167
xii
Daftar Tabel
Tabel 1 Jadwal Kegiatan Penelitian .................................................................. 54
xiii
ANDIRIA
AN PEREM
MPUAN DALAM
D
N
NOVEL
M
MADAMEE
KALINYAMA
AT KARYA
A ZHAEN
NAL FANA
ANI: PERSSPEKTIF
FEMIN
NISME DA
AN IMPLIKASINYA
A DALAM
M PEMBEELAJARA
AN
SA
ASTRA DI SMA
TESIS
Diajukan Kepada
P
Program
Stud
di Magister Pengkajian
P
Bahasa
Program Pascasarjana
P
Universitas Muhammad
diyah Surakarta
untuk Memenuhi
M
S
Salah
Satu Syyarat Guna Memperoleh
M
Gelar Magister
M
dalam Ilmu Penggajaran Bahasa Indonesiaa
Oleh
HAFID PURWONO
P
O RAHARJJO
NIM
M : S. 200 100
1 005
PRO
OGRAM STTUDI PENG
GKAJIAN BAHASA
B
PROGR
RAM PASC
CASARJANA
UNIVER
RSITAS MU
UHAMMA
ADIYAH SU
URAKARTTA
2012
ii
iii
iv
v
Senyum merupakan salah satu anugerah indah.
Senyum mengandung kebaikan.
Senyum membawa kedamaian.
Senyum menumbuhkan welas asih.
Senyum bagian dari ibadah.
Senyum bagian dari amal baik.
PERSEMBAHAN
Kuperuntukkan tesis ini kepada:
1. Bapak Agus Sukasno, yang telah memberikan
kesempatan, daya, dan visi bagi penulis.
2. Istriku, yang telah memberikan dukungan
semangat dalam penyusunan tesis.
3. Kenya Mitreka Areta Satata dan Manjer Kaeksi Lir
Padhang Gantari Kasyapi, pengobat lelah dan
pengobar semangat.
4. Keluarga Besar CV Sindunata dan CV Willian, you all
the best.
vi
KATA PENGANTAR
Syukur alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt. yang memberi nikmat
dan karunia hingga terselesaikannya tesis berjudul “Kemandirian Perempuan dalam Novel
Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani: Perspektif Feminisme dan Implikasinya dalam
Pembelajaran Sastra di SMA”. Tesis ini disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna
Memperoleh Gelar Magister dalam Ilmu Pengajaran Bahasa Indonesia.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah memberikan
bantuan dan dukungan.
1.
Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2.
Prof. Dr. Khudzaifah Dimyanti, S.H., M.Hum., selaku Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakrta.
3.
Prof. Dr. Markhamah, M.Hum., selaku Ketua Program Pascasarjana Universitas
Muhammadiyah Surakrta.
4.
Dr. Ali Imron A. M., M.Hum., selaku Pembimbing Utama
5.
Dr. Nafron Hasyim, selaku Pembimbing Pendamping I.
6.
Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M., M. Hum.
7.
Rekan-rekan Program Studi Magister Pengkajian Bahasa Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2010, terutama Mas Us dan Pak Eko
terima kasih atas bantuannya selama ini.
Penulis telah berusaha semaksimal mungkin dalam penyelesaian tesis ini. Penulis
menyadari bahwa tesis ini masih perlu penyempurnaan dari berbagai pihak. Semoga tesis
ini bermanfaat bagi pembaca.
Surakarta, 12 Juni 2012
Penulis
vii
ABSTRAK
Hafid Purwono Raharjo. S 200100005. Tesis. 2012. “Kemandirian Perempuan dalam Novel
Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani: Perspektif Feminisme dan Implikasinya dalam
Pembelajaran Sastra di SMA”. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Penelitian ini mengkaji masalah kemandirian perempuan yang tercermin dalam diri
tokoh utama novel Madame Kalinyamat. Bagaimana struktur dalam novel Madame
Kalinyamat? Bagaimana kemandirian perempuan yang tercermin pada diri Ratu
Kalinyamat, tokoh utama dalam novel Madame Kalinyamat karya Zhaenal Fanani dalam
perspektif feminisme? Tujuan penelitian ini ada dua, yaitu (1) mendeskripsikan struktur
dalam novel Madame Kalinyamat dan (2) mendeskripsikan kemandirian perempuan yang
tercermin pada diri Ratu Kalinyamat, tokoh utama dalam novel Madame Kalinyamat karya
Zhaenal Fanani dalam perspektif feminisme. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
kualitatif dengan perspektif fenomenologi sastra. Teknik pengumpulan data menggunakan
teknik simak dan teknik catat. Uji validitas data menggunakan teknik trianggulasi Patton
strategi pertama. Teknik analisis data yang dipergunakan yaitu, (1) metode dialektika dan
(2) metode analisis isi.
Hasil penelitian ini ada tiga. (1) Adanya keterkaitan antarunsur pembangun novel
Madame Kalinyamat, (2) Kemandirian perempuan yang tercermin pada diri Ratu
Kalinyamat, tokoh utama dalam novel Madame Kalinyamat, dapat dilihat dari empat sudut
pandang, yaitu bidang politik, sosial, keluarga, dan keagamaan, (3) implikasi novel
Madame Kalinyamat sebagai bahan alternatif pembelajaran bahasa dan sastra di SMA,
utamanya di kelas XI.
Kata Kunci: kemandirian, feminisme, struktural, implikasi pembelajaran
viii
ABSTRACT
Hafid Purwono Raharjo. S 200100005. Thesis. 2012. “The Independence of the Women in
the Novel Madame Kalinyamat Works Zhaenal Fanani: Perspectives on Feminism and its
Implications in the Study of Literature in High School”. Graduate School Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
This research examines the issue of the independence of women are reflected
within the main character's novel Madame Kalinyamat. How the structure in the novels of
Madame Kalinyamat? How is the independence of women is reflected in Queen
Kalinyamat, main character in the novel Madame Kalinyamat works Zhaenal Fanani in
perspective of feminism? The purposes of research is two, (1) to describe the structure of
the novel Madame Kalinyamat and (2) to describe the independence of women is
reflected in Madame Kalinyamat, main character in the novel Madame Kalinyamat works
Zhaenal Fanani in perspective of feminism. This research uses qualitative descriptive
method with the perspective of phenomenology of literature. Technique of collecting data
used the preach technique and technical note. Test the validity of the data using the first
strategy of Patton triangulation techniques. Techniques of data analysis used i.e., (1)
method of dialectics and (2) content analysis method.
The result of this research is three. (1) Elements of builders in the novel madame
kalinyamat coupled to each other. (2) The independence of women is reflected in Madame
Kalinyamat, main character in the novel Madame Kalinyamat can be viewed from four
perspectives, namely political, social, family, and religious. (3) The implications of the novel
Madame Kalinyamat as an alternative material for language learning and literature in high
school, especially in class XI.
Key words: independency, feminism, structural, the implications of learning
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL …………………………………………………………………………………………….i
NOTA PEMBIMBING ………………………………………………………………………………………..ii
HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………………………………………….iv
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS …………………………………………………………………………v
PERSEMBAHAN
…………………………………………………………………………………………….vi
KATA PENGANTAR
ABSTRAK
DAFTAR ISI
………………………………………………………………………………………..vii
……………………………………………………………………………………………………..viii
…………………………………………………………………………………………………….x
DAFTAR TABEL
…………………………………………………………………………………………….xiii
BAB I PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
……………………………………………………………………………..1
B.
Perumusan Masalah
C.
Tujuan Penelitian
D.
Manfaat Penelitian
……………………………………………………………………….7
1. Manfaat Teoritis
……………………………………………………………………..7
2. Manfaat Praktis
………………………………………………………………………8
……………………………………………………………………..6
…………………………………………………………………………7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka
B. Landasan Teori
1. Novel
………………………………………………………………………….9
……………………………………………………………………………..11
……………………………………………………………………………………11
a. Pengertian Novel
b. Unsur-Unsur Novel
……………………………………………………………..11
……………………………………………………………15
c. Jenis-Jenis Novel
……………………………………………………………..39
2. Kritik Sastra Feminis
……………………………………………………………..40
a. Gender dan Jenis Kelamin
………………………………………………..40
b. Jenis Kritik Sastra Feminis
………………………………………………..43
x
3. Konsep Kemandirian Perempuan …………………………………………….46
C. Kerangka Berpikir
…………………………………………………………………………52
BAB III METODE PENELITIAN
A.
Jenis dan Strategi Penelitian
1. Jenis Penelitian
………………………………………………………..53
…………………………………………………………………….53
2. Strategi Penelitian
………………………………………………………………..55
B.
Waktu Penelitian
…………………………………………………………………………56
C.
Objek Penelitian
…………………………………………………………………………56
D.
Data dan Sumber Data
1. Data Penelitian
2. Sumber Data
…………………………………………………………………56
………………………………………………………………………56
………………………………………………………………………..57
E.
Teknik Pengumpulan Data
F.
Validitas Data
G.
Teknik Analisis Data
H.
…………………………………………………………..59
……………………………………………………………………………..60
…………………………………………………………………….61
1. Metode Dialektika
…………………………………………………………………61
2. Metode Analisis Isi
………………………………………………………………..63
Sistematika Laporan Penelitian
……………………………………………………64
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data .......................................................................................66
1. Deskripsi Novel Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani ..........66
2. Sejarah Singkat Ratu Kalinyamat ……………………………………………….67
B. Analisis Unsur-Unsur Pembangun Novel Madame Kalinyamat
Karya Zhaenal Fanani
……………………………………………………………………70
1. Fakta
………………………………………………………………………………………70
2. Tema
…………………………………………………………………………………….117
3. Sarana Sastra
……………………………………………………………………….118
xi
C. Kemandirian Perempuan yang Tercermin pada Diri
Ratu Kalinyamat
………………………………………………………………………….125
1. Sudut Pandang Politik
………………………………………………………….126
2. Sudut Pandang Sosial
………………………………………………………….132
3. Sudut Pandang Keluarga
………………………………………………………..143
4. Sudut Pandang Keagamaan
…………………………………………………..148
D. Implikasi Novel Madame Kalinyamat Karya Zhaenal Fanani
dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA ……………155
BAB V PENUTUP
A. Simpulan
B. Saran
…………………………………………………………………………………..163
………………………………………………………………………………………..165
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………………………………………….167
xii
Daftar Tabel
Tabel 1 Jadwal Kegiatan Penelitian .................................................................. 54
xiii