NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM NOVEL Nilai-Nilai Nasionalisme Dalam Novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata: Tinjauan Semiotik.

NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM NOVEL
SEBELAS PATRIOT KARYA ANDREA HIRATA:

TINJAUAN SEMIOTIK
SKRIPSI
Untuk memenuhi Sebagian
Persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1
Program studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

Disusun Oleh:
NIKEN KURNIAWATI
A310 080 219

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012

HALAMAN PERSETUJUAII

NILAI.NILAI

NASIONALISME DALAM NOVEL SEBELAS PATRIOT

KARYA ANDREA HIRAIA: TINJAUAN SET,IIOTIK

Dipersiapkandan disusunoleh:
IIIKIN

KURNIAWATI

A310 080219

Disetujui untuk dipertahaokandihadapan
DewanPengujiSkripsi SarjanaS-I
ta12
l"^', 'u'
"
Padataoggat:..{.!.Lt"'

PemtdmbingI

p"]n---.toog""*iJ-6--

\

T

HALAMAN PENGESAIIAN
}IILAI.I{IL{

NASIONALISMEDALAM NOVEL SEBELASPATRIOT

KARYA ANDREA trRATA: TINJAUAI{ SEMIOTIK

Dipersiapkandan disusu oleh:
I{IKEN KTJRITIAWATI
A 3l{ {80 219
Telahdipertahankandi depanDewanPenguji
P&a ranggal,28 hld120l2
dandinyatakantelah memenuhisyamt.

1 . Dr NafronHasyim
2 . Drs.AdyanaSunanda
3 . Dra.Main Sdanti,M.Hun

Srnakart4
UnivemitasMuhammadiyahSurakarta
FahrftasKegruar dar llmu Pendidikan

nl

I

PERITIYATAAN

Decganini sayameryatakanbahwadalam skipsi ini tidak terdapatkarya
pemah diajukao unhrk memperolehgelaxkesaxja&andi suatu perguuan tinggi
dan separjangpengetahuansayajuga tidak terdapatkarya atau pendapatyang
pemahditulis atauditerbitkac oleh orang lain, kecuali secaratertulis diacu dalam
naskahdandisebutkandalamdaftarpustaka.
Apabila temyata di kemudianhad terbukti ada ketidakbenarandalam pemyataan

sayadi atas,sayaakanbertanggungjawab sepenulnya-

Sumkarta30 M€i 2012

NIKXNKURNiAWATI
NIM. A. 310080219

MOTTO

“Jadikanlah hari ini lebih baik dari hari kemarin untuk meniti kehidupan di hari
esok yang lebih baik lagi”
(Penulis)

“Untuk mencapai sesuatu harus diperjuangkan bagai mengambil buah Kelapa
Muda, tidak menunggu saja seperti menunggu jatuhnya buah Durian yang telah
matang ”
(M. Natsir)

“Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan sesungguhnya yang
demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusus”

(Q.S. Al Baqarah: 45)

v

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur penulis panjatkan kehadirat
Allah SWT atas limpahan rahmat dan berkah, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan lancar.

Karya sederhana ini akan penulis

persembahkan kepada:
1. Bapak dan Ibu yang penuh kasih sayang telah memberikan do’a restu,
dukungan, dan semangat sehingga penulis dapat menyelesaikan study di
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Adikku Monika Indah Ratna Sari tercinta yang selalu membuatku tersenyum
dan bahagia.
3. Mas Wahyu yang selalu memberikan semangat dan motivasi.
4. Teman-teman PBSID angkatan 2008, khususnya kelas D.

5. Almamaterku.

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum waraahmatullahi wabarakaatuh.
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah atas semua nikmat, rizki, hidayah, dan

karunia-Nya. Kita memuji-Nya, memohon pertolongan-Nya, memohon petunjukNya dan berlindung pada-Nya. Shalawat dan salam kepada junjungan nabi besar
kita Muhammad saw beserta keluarga, para sahabat, dan orang-orang yang
mengikuti petunjuk Beliau.
Atas izin Allah penulisan skripsi yang berjudul “Nilai-Nilai Nasionalisme
dalam Novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata: Tinjauan Semiotik” dapat
diselesaikan dengan lancar.
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar
sarjana pendidikan S1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis
menyadari bahwa tanpa adanya bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak,
skripsi ini tidak dapat selesai. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan terima

kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah membantu baik secara langsung
maupun tidak langsung. Penulis mengucapkan terima kasih kepada
1. Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

vii

2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum, selaku Ketua Jurusan Bahasa,
Sastra Indonesia, dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Dr. Nafron Hasyim, selaku Dosen Pembimbing Pertama yang telah
meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk memberikan bimbingan
dan arahan kepada penulis dengan ikhlas dan sabar selama penyusunan
skripsi.
4. Drs. Adyana Sunanda, selaku Dosen Pembimbing Kedua yang telah
memberikan motivasi, bimbingan, dan nasihat-nasihatnya demi
kelancaran penyusunan skripsi ini.
5. Dra. Main Sufanti, M.Hum selaku Penguji Ketiga yang telah
memberikan bimbingan untuk memperbaiki hasil skripsi sehingga
dapat selesai dengan baik.
6. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum, selaku Pembimbing Akademik yang

telah memberikan bimbingan selama studi.
7. Bapak dan Ibu Dosen Progdi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan
Daerah, Falkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu yang sangat
bermanfaat.
8. Teman-teman PBSID angkatan 2008 FKIP UMS, khususnya kelas D
seperti Santi, Purwaningsih, Nadia, Wiwit, Sheila, Anis, Wiwin dan
lainnya yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu, terima kasih atas
kerja sama dan kebersamaannya selama ini.

viii

!

Alhh M8$a Mei€etshui segalahal yaag dikerjaka* deh ll@t-Nya.
Oleh sebabitrl bimbinganyang telah Bapak beikan kpada sayasemoga
medapatkan rida dan balasandad Allah Penulismenyadaribahwaskripsi
iai ntasih jouh dari kesempuraaaoPemrlismenghampkankririk dar sar€*
yang membanguodemi kesempumaanskripsi ini.
Wassalomu'alaikum u,oraahmatut lahi wabaroahatuh.

Surakart!,30 Mei 2012

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................

iii

HALAMAN PERNYATAAN .......................................................................

iv

HALAMAN MOTTO ....................................................................................

v

HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................

vi

KATA PENGANTAR ....................................................................................

vii

DAFTAR ISI ...................................................................................................

x

ABSTRAK .....................................................................................................

xiii

BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .........................................................................

1

B. Rumusan Masalah ....................................................................

5

C. Tujuan Penelitian .....................................................................

5

D. Manfaat Penelitian ...................................................................

6

E. Penelitian yang Relevan ...........................................................

6

x

F. Landasan Teori .........................................................................

10

1. Pendekatan Struktural ........................................................

10

2. Teori Semiotik....................................................................

16

G. Kerangka Berpikir ....................................................................

21

H. Metode Penelitian.....................................................................

22

1.

Pendekatan dan Strategi Penelitian ...................................

22

2.

Objek Penelitian ...............................................................

23

3.

Data dan Sumber Data .......................................................

23

4.

Teknik Pengumpulan Data ................................................

25

5.

Teknik Validitas Data ........................................................

25

6.

Teknik Analisis Data .........................................................

27

I. Sistematika Penulisan...............................................................

29

BAB II LATAR BELAKANG SOSIAL BUDAYA KARYA SASTRA
A. Latar Belakang Sosial Budaya Novel Sebelas Patriot .............

30

B. Biografi Kepengarangan ..........................................................

35

1. Riwayat Pengarang.............................................................

36

a.

Riwayat Keluarga .......................................................

36

b.

Riwayat Pendidikan....................................................

36

c.

Riwayat Pekerjaan ......................................................

37

d.

Riwayat Kepengarangan.............................................

37

C. Ciri Khas Kesusastraan ............................................................

38

D. Hasil Karya Pengarang .............................................................

44

BAB III STRUKTUR NOVEL SEBELAS PATRIOT

xi

BAB IV

A. Tema dalam Novel Sebelas Patriot .........................................

49

B. Alur dalam Novel Sebelas Patriot ..........................................

52

C. Penokohan dalam Novel Sebelas Patriot ................................

69

D. Latar dalam Novel Sebelas Patriot ..........................................

81

NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM NOVEL SEBELAS
PATRIOT

A. Prinsip-prinsip Nasionalisme dalam Novel Sebelas Patriot ....

98

1. Kesatuan (Unity)................................................................

98

2. Kebebasan (Liberty) .......................................................... 100
3. Kesamaan (Equility) ......................................................... 101
4. Kepribadian (Personality) ................................................ 106
5. Prestasi (Performance) ..................................................... 108
B. Bentuk Semangat Nasionalisme dalam Novel Sebelas Patriot

109

1.

Kesetiakawanan ................................................................. 109

2.

Rela Berkorban .................................................................. 111

3.

Jiwa Patriot ........................................................................ 114

BAB V PENUTUP
A. Simpulan ............................................................................................. 119
B. Implikasi Pendidikan ........................................................................... 121
C. Saran .................................................................................................. 123
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xii

ABSTRAK
NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM NOVEL SEBELAS PATRIOT
KARYA ANDREA HIRATA: TINJAUAN SEMIOTIK
Niken Kurniawati, A 310 080 219, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.

Tujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan struktur pembangun novel
Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata, (2) memaparkan nilai nasionalisme yang
terdapat dalam novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata ditinjau dengan
pendekatan semiotik.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Objek
penelitian ini adalah nilai-nilai nasionalisme novel Sebelas Patriot karya Andrea
Hirata. Data dalam penelitian ini berupa kata, frase, klausa, kalimat, dan wacana
yang terdapat dalam novel Sebelas Patriot. Sumber data dalam penelitian ini
adalah novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata yang diterbitkan oleh Bentang
2011. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik pustaka dan catat. Teknik
validitas data yang digunakan adalah teknik trianggulasi data dan teknik
triangulasi teori. Teknik analisis data yang menggunakan model pembacaan
semiotik, yaitu pembacaan heuristik dan pembacaan retroaktif/hermeneutik.
Hasil analisis struktural adalah tema novel Sebelas Patriot yaitu rasa
cinta Tanah Air yang ditunjukkan melalui sepak bola. Tokoh utama dalam novel
Sebelas Patriot adalah Ikal. Adapun tokoh tambahan seperti ayah Ikal, pamanpaman Ikal, pelatih Amin, Van Holden, pelatih Toharun, ibu Ikal, Pemburu Tua,
Adriana, Margarhita Vasgas, Mahar, Trapani, dan Arai. Alur yang digunakan
dalam novel adalah alur maju (progresif). Latar tempat dalam novel Sebelas
Patriot adalah di Indonesia (Pulau Belitong, Sumatra Selatan), Perancis, dan
Spanyol. Adapun latar waktu dalam novel ini terjadi pada tahun 1972-2002. Latar
sosial yaitu kekejaman, penderitaan, dan ketidakadilan yang dialami masyarakat
pada zaman penjajahan Belanda.
Analisis terhadap novel Sebelas Patriot dengan menggunakan pendekatan
semiotik terdapat nilai-nilai nasionalisme berupa (1) prinsip-prinsip nasionalisme,
meliputi (a) kesatuan, yaitu diperlihatkan masyarakat Melayu dan sebelas patriot
pemain sepak bola dalam melawan penjajahan Belanda, (b) kebebasan, (c)
kesamaan, (d) kepribadian, yaitu ditunjukkan oleh Ikal ketika ia di Eropa (e)
prestasi, yaitu diwakili oleh ayah Ikal melalui pertandingan sepak bola melawan
tim sepak bola Belanda (2) bentuk semangat nasionalisme, meliputi (a)
kesetiakawanan, (b) rela berkorban, (c) jiwa patriot.
Kata Kunci: Semiotik dan Nilai-nilai Nasionalisme dalam novel Sebelas Patriot.
xiii