Contoh Prota Kelas 6 SD Kurikulum KTSP Prota B.Sunda 6
MATA PELAJARAN :
BAHASA SUNDA
KELAS VI
SD NEGERI BOJONG I
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PAMEUNGPEUK
GARUT
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
: Bahasa Sunda
Satuan Pendidikan : SD Negeri Bojong I
Kelas / Semester
: VI / 1
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Smt
1
No
1
2
3
4
Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar
Menyimak (ngaregepkeun)
6.1 Mampu menyimak, memahami,serta
menanggapi berbagai jenis wacana lisan
tentang berita radio/televisi, cerita rakyat,
dan nasihat.
6.1.1 Menyimak pembacaan beritamajalah/
koran
6.1.2. Menyimak pembacaan cerita rakyat.
6.1.3 Menyimak Nasihat.
Berbicara (Nyarita)
6.2 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan,
serta keinginan secara lisan dalam menceritakan hasil pengamatan, membahas isi
buku,mengkritik sesuatu disertai alasan,
biantara (pidato),berdiskusi, memerankan
drama anak-anak.
6.2.1 Menceritakan hasil pengamatan.
6.2.2 Membahas isi buku.
6.2.3 Mengemukakan kritik.
6.2.5 Sawala (berdiskusi).
6.2.6Memerankan drama anak-anak.
.Membaca (Maca)
6.3 Mampu membaca memhami serta
menanggapi berbagai jenis dan bentuk
wacana tulis (teks) dengan membaca
dalam hati, membaca cepat, membaca
sekilas, membaca percakapan,membaca
grafik,membaca peta
6.3.1 Membaca cepat.
6.3.2 Membaca sekilas (skimming).
6.3.3 Membaca grafik
6.3.4 Peta
Menulis (Nulis)
6.4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan,
serta keinginan secara tertulis dalam mengisi
formulir, menulis kejadian, melengkapi
karangan,menulis pidato menulis berita,
dan menulis riwayat hidup.
6.4.1 Mengisi isian/ formulir.
Alokasi
waktu
12 JP
12 JP
8 JP
18 JP
Keterangan
6.4.2 Menuliskan kejadian.
6.4.3 Melengkapi karangan.
6.4.4 Menulis pidato (biantara).
6.4.5 Menuliskan berita.
6.4.6 Menulis riwayat hidup
J U M LAH
50 JP
Mengetahui
Kepala Sekolah
Pameungpeuk, Juli 2014
Guru Kelas
Usep Wahyudin,S.Pd MM
Asep Sarif Hidayat,S.Pd
NIP. 19630904 198610 1 03
NIP. 19620404 198305 1 005
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Smt
2
No
1
: VI / 2
: 2014 / 2015
Alokasi
waktu
Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar
Keterangan
1. Menyimak
(ngaregepkeun)
6.1 Mampu menyimak,memahami,serta
menanggapi berbagai jenis wacana lisan
tentang berita radio/televisi,cerita rakyat,dan
nasihat.
2 JP
6.1.2 Menyimak pembacaan cerita rakyat.
2
2 JP
6.2 Menyimak pembacaan cerita rakyat.
6.2.5 Sawala (berdiskusi).
3
4
5
4. Menulis (Nulis)
6.4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan,
serta keinginan secara tertulis dalam mengisi
formulir, menulis kejadian, melengkapi
karangan, menulispidato,menulis berita,
dan menulis riwayat hidup.
2 JP
6.4.5 Menuliskan berita.
2. Berbicara
(Nyarita)
6.2 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan,
serta keinginan secara lisan dalam menceritakan hasil pengamatan, membahas isi
buku,mengkritik sesuatu disertai
alasan, biantara (pidato), berdiskusi,
memerankan drama anak-anak
6.2.6 Memerankan drama anak-anak.
J U M LAH
2 JP
2 JP
10 JP
Mengetahui
Kepala Sekolah
Pameungpeuk, Januari 2014
Guru Kelas
Usep Wahyudin,S.Pd MM
Asep Sarif Hidayat,S.Pd
NIP. 19630904 198610 1 03
NIP. 19620404 198305 1 005
BAHASA SUNDA
KELAS VI
SD NEGERI BOJONG I
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PAMEUNGPEUK
GARUT
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
: Bahasa Sunda
Satuan Pendidikan : SD Negeri Bojong I
Kelas / Semester
: VI / 1
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Smt
1
No
1
2
3
4
Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar
Menyimak (ngaregepkeun)
6.1 Mampu menyimak, memahami,serta
menanggapi berbagai jenis wacana lisan
tentang berita radio/televisi, cerita rakyat,
dan nasihat.
6.1.1 Menyimak pembacaan beritamajalah/
koran
6.1.2. Menyimak pembacaan cerita rakyat.
6.1.3 Menyimak Nasihat.
Berbicara (Nyarita)
6.2 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan,
serta keinginan secara lisan dalam menceritakan hasil pengamatan, membahas isi
buku,mengkritik sesuatu disertai alasan,
biantara (pidato),berdiskusi, memerankan
drama anak-anak.
6.2.1 Menceritakan hasil pengamatan.
6.2.2 Membahas isi buku.
6.2.3 Mengemukakan kritik.
6.2.5 Sawala (berdiskusi).
6.2.6Memerankan drama anak-anak.
.Membaca (Maca)
6.3 Mampu membaca memhami serta
menanggapi berbagai jenis dan bentuk
wacana tulis (teks) dengan membaca
dalam hati, membaca cepat, membaca
sekilas, membaca percakapan,membaca
grafik,membaca peta
6.3.1 Membaca cepat.
6.3.2 Membaca sekilas (skimming).
6.3.3 Membaca grafik
6.3.4 Peta
Menulis (Nulis)
6.4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan,
serta keinginan secara tertulis dalam mengisi
formulir, menulis kejadian, melengkapi
karangan,menulis pidato menulis berita,
dan menulis riwayat hidup.
6.4.1 Mengisi isian/ formulir.
Alokasi
waktu
12 JP
12 JP
8 JP
18 JP
Keterangan
6.4.2 Menuliskan kejadian.
6.4.3 Melengkapi karangan.
6.4.4 Menulis pidato (biantara).
6.4.5 Menuliskan berita.
6.4.6 Menulis riwayat hidup
J U M LAH
50 JP
Mengetahui
Kepala Sekolah
Pameungpeuk, Juli 2014
Guru Kelas
Usep Wahyudin,S.Pd MM
Asep Sarif Hidayat,S.Pd
NIP. 19630904 198610 1 03
NIP. 19620404 198305 1 005
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Smt
2
No
1
: VI / 2
: 2014 / 2015
Alokasi
waktu
Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar
Keterangan
1. Menyimak
(ngaregepkeun)
6.1 Mampu menyimak,memahami,serta
menanggapi berbagai jenis wacana lisan
tentang berita radio/televisi,cerita rakyat,dan
nasihat.
2 JP
6.1.2 Menyimak pembacaan cerita rakyat.
2
2 JP
6.2 Menyimak pembacaan cerita rakyat.
6.2.5 Sawala (berdiskusi).
3
4
5
4. Menulis (Nulis)
6.4 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan,
serta keinginan secara tertulis dalam mengisi
formulir, menulis kejadian, melengkapi
karangan, menulispidato,menulis berita,
dan menulis riwayat hidup.
2 JP
6.4.5 Menuliskan berita.
2. Berbicara
(Nyarita)
6.2 Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan,
serta keinginan secara lisan dalam menceritakan hasil pengamatan, membahas isi
buku,mengkritik sesuatu disertai
alasan, biantara (pidato), berdiskusi,
memerankan drama anak-anak
6.2.6 Memerankan drama anak-anak.
J U M LAH
2 JP
2 JP
10 JP
Mengetahui
Kepala Sekolah
Pameungpeuk, Januari 2014
Guru Kelas
Usep Wahyudin,S.Pd MM
Asep Sarif Hidayat,S.Pd
NIP. 19630904 198610 1 03
NIP. 19620404 198305 1 005