Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Internal Locus of Control dengan perilaku prososial siswa kelas XI IPS SMA Kristen 1 Salatiga T1 132009104 BAB V
BAB V
PENUTUP
Dalam bab ini akan diuraikan mengenai simpulan dari hasil penelitian yang
merupakan jawaban dari persoalan penelitian. Simpulan tersebut kemudian
dijadikan dasar saran hasil penelitian yang telah dilakukan.
5.1 Simpulan
Simpulan dari penelitian ini dirumuskan sebagi berikut:
Ada hubungan positif dan signifikan antara internal locus of
control dengan perilaku prososial kelas XI IPS SMA Kristen 1 Salatiga
dengan hasil koefisien korelasi r = 0,278* dengan nilai ρ = 0,026 (ρ <
0,050).
5.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti pada siswa kelas XI
IPS SMA Kristen 1 Salatiga mengajukan saran sebagai berikut:
1.
Bagi Sekolah
a. Dapat lebih meningkatkan
internal locus of control sebagai sumber
penentu perilaku karena bisa mempengaruhi tindakan prososial siswa baik
itu di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan cara
menyelenggarakan kegiatan- kegiatan yang bersifat sosial.
b. Menanamkan pemahaman dan pengertian mengenai pentingnya internal
locus of control yang merajuk pada keyakinan yang ada dalam diri
1
individu bahwa dalam dirinya memiliki kendali akan hal-hal yang terjadi
dalam kehidupannya, dengan cara memberikan dukungan secara moril.
2.
Bagi Siswa
Bagi siswa hendaknya lebih meningkatkan ke dalam diri individu
mengenai internal locus of control dan dapat diterapkan dalam kehdupan
sehari-hari dengan cara ketika menghadapi suatu kesulitan, selalu berusaha
dan berinisiatif menemukan pemecahan masalah.
3.
Bagi Peneliti Selanjutnya
Bagi peneliti selanjutnya yang tertarik dengan penelitian yang
berkaitan dengan internal locus of control dan perilaku prososial dapat
dijadikan
acuan
dan
hendaknya
dapat
lebih
sempurna
dengan
mengikutsertakan variabel lain, seperti kepercayaan diri, penyesuaian diri,
gender, perilaku agresif .
2
PENUTUP
Dalam bab ini akan diuraikan mengenai simpulan dari hasil penelitian yang
merupakan jawaban dari persoalan penelitian. Simpulan tersebut kemudian
dijadikan dasar saran hasil penelitian yang telah dilakukan.
5.1 Simpulan
Simpulan dari penelitian ini dirumuskan sebagi berikut:
Ada hubungan positif dan signifikan antara internal locus of
control dengan perilaku prososial kelas XI IPS SMA Kristen 1 Salatiga
dengan hasil koefisien korelasi r = 0,278* dengan nilai ρ = 0,026 (ρ <
0,050).
5.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti pada siswa kelas XI
IPS SMA Kristen 1 Salatiga mengajukan saran sebagai berikut:
1.
Bagi Sekolah
a. Dapat lebih meningkatkan
internal locus of control sebagai sumber
penentu perilaku karena bisa mempengaruhi tindakan prososial siswa baik
itu di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan cara
menyelenggarakan kegiatan- kegiatan yang bersifat sosial.
b. Menanamkan pemahaman dan pengertian mengenai pentingnya internal
locus of control yang merajuk pada keyakinan yang ada dalam diri
1
individu bahwa dalam dirinya memiliki kendali akan hal-hal yang terjadi
dalam kehidupannya, dengan cara memberikan dukungan secara moril.
2.
Bagi Siswa
Bagi siswa hendaknya lebih meningkatkan ke dalam diri individu
mengenai internal locus of control dan dapat diterapkan dalam kehdupan
sehari-hari dengan cara ketika menghadapi suatu kesulitan, selalu berusaha
dan berinisiatif menemukan pemecahan masalah.
3.
Bagi Peneliti Selanjutnya
Bagi peneliti selanjutnya yang tertarik dengan penelitian yang
berkaitan dengan internal locus of control dan perilaku prososial dapat
dijadikan
acuan
dan
hendaknya
dapat
lebih
sempurna
dengan
mengikutsertakan variabel lain, seperti kepercayaan diri, penyesuaian diri,
gender, perilaku agresif .
2