PROTA PKn SMP Kelas 7,8,9 Semester 1 dan 2

PROGRAM TAHUNAN
( PROTA )
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS VII - IX
2013/2014
Erika Nurhandayani

SMP LENTERA KASIH
Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: info@slkbali-lollypop.com website:
www.slkbali-lollypop.com

1

PROTA-SMP@SLKBALI/GnT

PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
: SMP Lentera kasih
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn )

Kelas / Semester
: VII ( 1 & 2 )
Tahun Pelajaran
: 2013 / 2014
Target Nilai Prota
: .........
STANDAR
SMT
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI
1
1. Menunjukkan sikap
1.1 Mendeskripsikan hakikat

positif terhadap
norma-norma, kebiasa an,
norma-norma yang
adat istiadat, peraturan yang
berlaku dalam
berlaku dalam masyarakat

kehidupan
bermasyarakat,
1.2 Menjelaskan hakikat dan

berbangsa dan
arti penting hukum bagi
bernegara
warga negara
1.3 Menerapkan nor manorma, kebi asaan-kebiasa
an, adat istia dat dan
peratur an yang berlaku
dalam kehidup an
bermasyara kat, berbangsa
dan bernegara
2. Mendeskripsikan
makna proklamasi
kemerdekaan dan
konstitusi pertama

Jumlah

3. Menampilkan sikap
positif terhadap
perlindungan dan
penegakan Hak
Azasi Manusia
(HAM)

2

Norma
-norma
dalam
masyarakat
 Norma
-norma
dalam
masyarakat

2.1 Menjelaskan makna
proklamasi kemerdekaan


 Hubungan
Proklamasi
kemerdekaan
dengan UUD
1945

2.2 Mendeskripsikan
suasanakebatinan
konstitusi pertama

 Hubungan
Proklamasi
kemerdekaan
dengan UUD
1945

2.3 Menunjukkan si kap
positif terha dap makna
prok lamasi kemerde kaan

dan suasa na kebatinan
konstitusi pertama

 Hubungan
Proklamasi
kemerdekaan
dengan UUD
1945

3.1 Menguraikan hakikat,
hukum dan kelembagaan
HAM

 Perlindungan
dan
Penegakkan
HAM
 Perlindungan
dan
Penegakkan

HAM

3.2 Mendeskripsikan kasus
pelanggar an dan upaya
penegakkan HAM

3.3 Menghargai upa ya
perlindungan HAM

3.4 Menghargai upa ya
penegakkan HAM

2

MATERI
POKOK
Norma
-norma
dalam
masyarakat


PROTA-SMP@SLKBALI/GnT

 Perlindungan
dan
Penegakkan
HAM
 Perlindungan
dan
Penegakkan
HAM

AW

KET

4. Menampilkan
perilaku
kemerdekaan
mengemukakan

pendapat

4.1 Menjelaskan hakekat
kemerdekaan
mengemukakan pendapat
4.2 Menguraikan pentingnya
kemerdekaan mengemu
kakan pendapat secara
bebas dan bertanggung
jawab
4.3Mengakuatlisasikan
kemerdekaan mengemuka
kan pendapat secara bebas
dan bertanggung jawab

 Kemerdekaa
n
mengemukak
an pendapat
 Kemerdekaa

n
mengemukak
an pendapat
 Kemerdekaa
n
mengemukak
an pendapat

Jumlah

Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih

Badung, 30 Juni 2013
Guru Mapel PKn

Fortunatus Gathot S.

Erika Nurhandayani


3

PROTA-SMP@SLKBALI/GnT

PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Target Nilai Prota

: SMP Lentera kasih
: Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn )
: VIII ( 1 & 2 )
: 2013 / 2014
: .........

STANDAR
KOMPETENSI
1. Menampilkan

perilaku yang
sesuai dengan nilainilai Pancasila

SMT
1

KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan Pancasila
sebagai dasar negara
dan ideologi negara
1.2. Menguraikan nilainilai Pancasila
sebagai dasar negara
dan ideologi negara

2. Memahami berbagai
konstitusi yang
pernah digunakan
di Indonesia

3. Menampilkan
ketaatan terhadap
perundangundangan nasional

4

MATERI POKOK
 Pancasila
sebagai dasar
dan ideologi
negara
 Pancasila
sebagai dasar
dan ideologi
negara

1.3. Menunjukkan sikap
positif terhadap
Pancasila dalam
kehidupan berbangsa
dan bernegara

 Pancasila
sebagai dasar
dan ideologi
negara

1.4. Menampilkan sikap
positif terhadap
Pancasila dalam
kehidupan
bermasyarakat

 Pancasila
sebagai dasar
dan ideologi
negara

2.1.Menjelaskan ber-bagai
konstitusi yang pernah
berlaku di Indonesia

 Sejarah
Perkembangan
UUD 1945

2.2. Menganalisis
penyimpangapenyimpangan
terhadap konstitusi
yang berlaku di
Indonesia

 Sejarah
Perkembangan
UUD 1945

2.3. Menunjukkan hasilhasil amandemen
UUD 1945

 Sejarah
Perkembangan
UUD 1945

2.4 Menampilkan sikap
positif terhadap UUD
1945 hasil amandemen
3.1 Mengidentifikasi tata
urutan peraturan
perundang-undangan
nasional
3.2. Mendeskripsikan
proses
pembuatan peraturan
perundang-undangan
nasional

 Sejarah
Perkembangan
UUD 1945
 Peraturan
Perundangundangan
nasional
 Peraturan
Perundangundangan
nasional

3.3.Menaati peratur-an
perundang-undangan
nasional

 Peraturan
Perundangundangan
nasional

PROTA-SMP@SLKBALI/GnT

ALOKASI
WAKTU

KET

Jumlah
4. Memahami
pelaksanaan
demokrasi dalam
berbagai aspek
kehidupan

2

5. Memahami
kedaulatan rakyat
dalam sistem
pemerintahan di
Indonesia

3.4. Mengidentifi kasi
kasus korupsi dan
upaya pemberantasan
korupsi di Indonesia

 Peraturan
Perundangundangan
nasional

3.5. Mengidenifi kasi
pengertian anti
korupsi dan instrumen
(hukum dan
kelembagaan) anti
korupsi di Indonesia

 Peraturan
Perundangundangan
nasional

4.1 Menjelaskan hakikat
demokrasi

 Demokrasi
dalam berbagai
aspek
kehidupan
 Demokrasi
dalam berbagai
aspek
kehidupan

4.2 Menjelaskan
pentingnya kehidupan
demokrasi dalam
bermasyarakat,
berbangsa, dan
bernegara
4.3 Menunjukkan sikap
positif terhadap
pelaksanaan
demokrasi dalam
berbagai kehidupan

 Demokrasi
dalam berbagai
aspek
kehidupan

5.1. Menjelaskan makna
kedaulatan rakyat

 Kedaulatan
Rakyat dan
Sistem
Pemerintahan
Negara
Indonesia

5.2. Mendeskripsikan
sistem pemerintahan
Indonesia dan peran
lembaga negara
sebagai pelaksana
kedaulatan rakyat

 Kedaulatan
Rakyat dan
Sistem
Pemerintahan
Negara
Indonesia

5.3. Menunjukkan sikap
positif terhadap
kedaulatan rakyat dan
sistem pemerintahan
Indonesia

 Kedaulatan
Rakyat dan
Sistem
Pemerintahan
Negara
Indonesia

Jumlah

Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih

Badung, 30 Juni 2013
Guru Mapel PKn

Fortunatus Gathot S.

Erika Nurhandayani

5

PROTA-SMP@SLKBALI/GnT

6

PROTA-SMP@SLKBALI/GnT

PROGRAM TAHUNAN
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Target Nilai Prota
STANDAR
KOMPETENSI
1. Menampilkan
perilaku yang
sesuai dengan
nilai-nilai
Pancasila

SMT
1

2. Memahami
pelaksanaan
Otonomi
daerah

: SMP Lentera kasih
: Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn )
: IX ( 1 & 2 )
: 2013 / 2014
: .........
KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

1.1. Menjelaskan pembelaan
negara



pentingnya usaha

1.2. Mengidentifikasi bentukbentuk usaha pembelaan
negara



bentuk-bentuk usaha
pembelaan

1.3. Menampilkan
pembelaan negara



peran serta dalam
usaha

2.1 Mendeskripsikan
pengertian otonomi daerah



pengertian otonomi
daerah

2.2 Menjelaskan pentingnya
partisipasi
masyarakat
dalam
perumusan
kebijakan publik di daerah



pentingnya
partisipasi
masyarakat

Menjelaskan pengertian
dan pentingnya globalisasi
bagi Indonesia

2.

Globalisasi dalam
berbagai aspek
kehidupan

3.2 Mendeskripsikan politik
luar negeri dalam
hubungan internasional di
era global



Globalisasi dalam
berbagai aspek
kehidupan

3.3 Mendeskripsikan dampak
globalisasi terhadap
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara



Globalisasi dalam
berbagai aspek
kehidupan

3.4 Menentukan sikap
terhadap dampak
globalisasi



Globalisasi dalam
berbagai aspek
kehidupan

4.1 Menjelaskan pentingnya
prestasi diri bagi
keunggulan bangsa



Prestasi Diri

4.2 Mengenal potensi diri
untuk berprestasi sesuai
kemampuan



Prestasi Diri

4.3 Menampil-kan peran serta
dalam berbagai aktivitas
untuk mewujudkan
prestasi diri sesuai
kemampuan demi ke
unggulan bangsa



Prestasi Diri

Jumlah
2

3. Memahami
dampak
globalisasi
dalam
kehidupan
bermasyarak
at, berbangsa
dan
bernegara

4. Menampil-kan
prestasi diri
sesuai
kemampuan
demi
keunggulan
bangsa



Jumlah

7

PROTA-SMP@SLKBALI/GnT

ALOKASI
WAKTU

KET

Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih

Badung, 30 Juni 2013
Guru Mapel PKn

Fortunatus Gathot S.

Erika Nurhandayani

8

PROTA-SMP@SLKBALI/GnT